学风建设演讲稿

笔构网

2025-11-28演讲稿

请欣赏学风建设演讲稿(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学风建设演讲稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

早上好!我今天演讲的主题是:营造文明校园。

校园是我们的家,在这里我们将度过生命中最完美的三年。作为校园的一员,我们有权利、责任和义务为我们的校园做出应有的努力。

学风建设是我们能给校园提供的最完美的礼物,也是我们三年生活中最宝贵的财富。

学风,是读书的风,是学习的风,是生活的风,是一个校园的气质和灵魂体现。

学风是学生思想作风在学习中的具体体现,是学生在学习中表现出来的精神、态度、作风、方法、习惯等要素的综合体现。良好的学风是我们学习的动力,促使我们努力学习、积极进取。良好的学风是有凝聚力的,有利于我们群众主义精神的培养。

倡导良好的学习风格,学生不仅是直接的创造者,也是最大的受益者。从我校目前的学生整体来看,大部分学生志向远大,有上进心,注重全面发展。

然而,学习方式不正确的问题仍然存在。比如在课堂上,一些学生发呆,不想听课;在家庭作业中,一些学生不能按时完成,抄其他同学的答案等等。有的学生只注重文化知识的学习,忽略了跟其他人的沟通交流;还有的同学贪玩,缺乏理想。

同学们,我们都很年轻,时间刚刚好,这种不勤奋、得过且过的态度,可以说是浪费了青春的时间,严重影响了学风的建设。

因此,我总结了良好学风的两个基本要求:

首先,我们应该树立一个远大的人生目标,服务社会,致力于学习。

其次,我们需要保持一个谦虚的态度。勤奋是一切事业成功的.前提,是我们创造良好学风的基本条件。纵观古今中外,自学成才的人才无一例外,都是勤奋、好学、执着的朝着自己的目标前进。

勤奋谦虚的自学精神是学习风格的灵魂和核心。从不满足现状,自觉调整学习的方法和态度。

其次,我们应该有一个正确的学习态度,勤奋进取,认真参加课堂活动,认真听讲,经常记笔记。树立起主动、自觉自发的学习意识和精神。

作为一名教师,我们更需要建立一个良好的教学风格。正确的教学风格,首先要注意提高教师的师德、师风。

具有良好教学风格的老师必须能够认真地教学,对学生负责,让学生扎实地学习。通过改进教学方法,教师可以培养学生的学习兴趣,使学生自然而然地爱上学习。

同学们和老师们,让我们抓住生命的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章吧。

学风建设演讲稿 篇2

各位学子:

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。优良的学风是激励同学们奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量,是励精图治、克服困难、勇攀科学高峰、指引我们迈向成功的不竭动力。

进入大学,我们少了家长和老师的唠叨,多了张扬个性的机会;少了书海题库,多了自主支配的时间。我们的学习环境更加宽松与自由,但是自由的环境并不代表随心所欲挥霍时间。大学课堂是老师传道授业解惑的平台,是我们获取知识的源泉。然而,由于部分同学学风意识淡薄,课堂的学术氛围遭到破坏,迟到、缺课现象频繁出现;课堂纪律散漫,上课手机成瘾;拖鞋、早餐、零食在课堂上更是屡见不鲜。保持良好的学风是对授课老师的尊重,更是对自己人生的负责。为此,我们倡导全院同学做好以下几点:

一、严格遵守学校的.各项规章制度。不迟到、不早退、不旷课;上课关手机,不收发短信;衣着整齐,尊敬师长、实现上课礼;认真听讲,不交头接耳,不大声喧哗,保持良好的课堂秩序。

二、严肃考风考纪,遵守考场纪律,诚信考试,杜绝舞弊违纪现象。

三、养成良好的学习、生活习惯。走出宿舍,走下网络,走向操场,积极参加体育锻炼和社会实践活动。

学风问题不可小视,学风建设更是迫在眉睫。同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!让我们行动起来吧!从现在做起、从自身做起,从小事做起,转变我们的思想,把握我们的命运,为我们人生目标的实现而厚积薄发,做一个自律奋进的国际人!

学风建设演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

不得不说的是,我们的大学的学风确实是非常的差的,旷课、迟到这样的事情是常有发生,甚至在我们的大学中这样的违法纪律的事情好像已经成为了理所当然,很多同学不想来上课就不来,也不觉得自己这样做是不对的,甚至于有的同学从开学到期末也就来上个一两节课,旷课的原因也是五花八门:不想上课,想在宿舍休息,为了兼职所以旷课。这些理由是不是很可笑,但却是真实存在的一些事情。

在我看来,大学生的学习态度可以说是非常的差的,这样的学习态度放在高中的话估计就是让老师非常头疼的学生了,但在大学,这样的'错误已经算是小错误了,只有一个学期只上几节课的同学才会被老师约谈。同学们,学习是自己的事情,我们已经是成年人了,在学习上不应该让老师给我们操很多的心,我们应该学会自己管理好自己的行为了,这样下去的话在大学里我们是学不到很多的东西的。可能现在自己会觉得这样的选择是对的,但是多年以后就真的不会后悔吗?

所以我觉得建设好我们学习的学风是迫在眉睫的事情,当一个班的大部分的学生都开始努力学习的时候,当整个学校的学习气氛都很好的时候,其它的人也会有紧张感,不说把时间都花在学习上,但至少不会再像之前的那样不把学习当做一回事了,好像学习已经是跟自己没有关系的事情了。只要建设好了学风,我相信大家的学习态度是肯定会被影响到的,也一定会开始认真的学习了。

大学是我们丰富自己的最好的时机,大学的课余时间是非常的充裕的,学习的压力也没有高中那样的大,所以我们是应该抓住最后的学习的机会的,等我们毕业之后进入社会工作了,就算是想学习也已经没有时间了。我们应该在大学里去做一些努力来提升自己各方面的能力,这样能够让自己多一点竞争的优势,之后工作的时候不会有那么大的压力。

同学们,让我们一起努力去建设一个好的学风吧,这样我们的校园会变得更加的美好,我们自己也能够学到更多的知识。建设一个好的学风对我们自己的帮助也是很大的,所以从现在开始,一起努力吧。一个人的力量是非常的弱小的,但若是我们所有的同学一起努力,我相信是一定能够做到这件事情的。

谢谢大家!

学风建设演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:学风建设,我们的责任,作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。

有人说:校园是一个温馨的家,有人说:校园是一条多彩的河,而在我看来,校园更应该是美丽的世外桃源。同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的家,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的'步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。

说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。

在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。

要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。

反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。

不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

学风建设演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。

良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的`时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

学风建设演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xxx班的xxx。很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月启动仪式上作为学生代表发言。在此我谨代表全院同学向辛勤工作在教学工作第一线的全体老师表示深深的敬意。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学校的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。建设良好的学风,积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接各项考核评估,需要我们大家共同努力。

作为一名学生,学习是我们的天职,我们应该将学习放在首位。十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础,也是我们的立身之本。随着大学逐渐走向社会的中心,大学不仅是教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以净化校园不良风气,还会对社会风气的改善产生积极影响。

学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。我们有责任通过各种活动的方式,积极地贡献自己的力量,为推动学院的学风建设,添砖加瓦。

在这里,向xxx学院全体同学就加强学风建设活动发出以下几点倡议:

一、养成良好的学习、生活习惯,合理安排时间,提高自控能力,增强公德意识,培养团队精神与集体观念。刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实。

二、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。遵守考试秩序,不作弊。按时完成作业,维护教学秩序,不做有损学院荣誉的事情。

三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的.交流,互帮互助。学生党员和干部做好表率作用,积极组织监督本班同学参与学风建设活动。要求每位同学从自身做起,为此次提高我院学风建设奉献自己最大的力量。

四、互相学习,扬长避短。提高专业水平,营造良好的学习氛围。

五、制定明确的学习目标和切实可行的学习计划,并且在日常学习中持之以恒,孜孜不倦。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。

同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

谢谢大家!

大家都在看