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网课教师感悟心得体会 篇1
因为疫情迟迟没有好转,离开学时间还是遥遥无期,所以明德中学秉着“停课不停学”的理念,开始了漫长的网课计划。不知不觉中,网课已经持续了一个星期了,在如平常一般的网课双休日,我对此写下一番感慨。
网课这种上课形式是随着互联网的发展而兴起的,到如今已经非常成熟了。但是我并没有具体接触过,主要是不怎么在网上补课,不了解形式。印象中学口语上过一次网课,初印象非常不错,教学方式很自在,并且几乎是完完全全的在用英语交流。而通过这一次网课计划,我算是彻底了解了。不过这一次的性质完全不一样了,是由学校官方组织的,甚至电视上都有频道直播上课可以说是全方面了。
在如今科技飞速发展的时代,上网课的方式其实非常简单方便,就跟视频聊天、开直播差不了多少,只是内容不一样而已。就像我们的生物、语文和英语的课程在腾讯课堂或其他软件进行,由老师为我们直播上课,地理、历史和数学课程是在QQ群进行群视频,而化学是老师发录制好的视频给我们,然后在群里等我们提问解惑。我甚至有了解到有老师在游戏直播平台上课的,也是非常有趣了。上课途径不同,但其实都大同小异,效果没有明显的区别。
第一次正式上网课我感到非常新鲜与兴奋。新鲜是因为以前从未以这种形式上过课,就像个新生儿对世界充满了兴趣一般。听着学校老师熟悉的声音,眼前是让人头痛的课本知识,可四周的环境却是温馨小窝,可以说是从未有过的体验,也是从未想过的体验。而兴奋感,我觉得每个学生或多或少都会有一点。可以不用跟老师面对面交流,没有他们严厉扫视的眼光,隔了个屏幕,完全没有紧张感,而且在家里会感到非常舒适,可以坐在舒服的沙发上,甚至可以躺在床上,那可不是教室里冰冷的板凳可以比的。不过因为在假期早睡晚起,每次早上的第一节课都是踩着点进入直播间。幸好是网课,我得以一边吃早餐一边上着课。不过有些尴尬的,我吃早餐的时候被老师点名回答问题,东西堵在嘴巴里不能说话,只得硬着头皮跟老师解释了一番哈哈。
其实由此能看出一个问题,老师在网课上的“管理权限”下降了。毕竟在虚拟世界中,现实中是怎样的他们无从得知。虽然老师有叮嘱家长监督,但不能保证每个家长都尽职尽责。就像语数英这些主科的课堂上,我有注意到还是有一些同学并没有在听课。而且就算在直播间里也不能保证效率有在学校听课高。不止学生,老师有时候也会出现一些技术问题。就像我们数学老师是在老家给我们上课,环境不是特别好,我们甚至能听到花鼓戏。
所以说网课还是有利有弊,一念天堂,一念地狱。
网课教师感悟心得体会 篇2
因为我们班有出xx的同学,所以停课一周,为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的情景怎样就听听我的感受吧。
第一天,我有些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以教师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着教师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和教师交流,慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天,我最终琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖,但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了教师严厉的批评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。
第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到教师的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。
第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最终一天。
网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。
网课教师感悟心得体会 篇3
本该二月中旬开学的我们已等到了四月份,这场“意外”,就像一个牢笼禁锢我们的行动,影响了我们的生活,但它并不能阻挡我们学习的步伐,就这样,我们开始了一个新奇的上课方式——网上授课,也就是上网课。
它是老师通过网络直播的方式在家给我们上课,因为是本都是一样的,但是在家我们就会有很多的空余时间,有的人可能会抓住一切时间来玩,有的人则会充分利用这些课余时间来为自己超越别人打好基础。
趁着年少轻狂,何不努力一把,总有人比你更优秀。这句话一直在激励着我。当你在追剧时,人家在学习,当你在玩时,人家在学习,当你休息时,人家依然在学习。所以,你拿什么和别人竞争。
相信经过这几个月的网课,开学时,总有一些人脱颖而出!
网课教师感悟心得体会 篇4
网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮忙了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。
20xx年的寒假过得十分不一样寻常,一场可恶的、新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。
开学的日期一天天接近,本来应当热热闹闹、高高兴兴上学的日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。
于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到此刻两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有十分新鲜感,从前上学需要早起,此刻不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。可是网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为教师不能立马看到我们的反应。
期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。
网课教师感悟心得体会 篇5
今日做法及效果:
1.今天周一,按照学校的要求,8.00准时组织学生穿戴整齐,收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感,并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。
2.第一节是语文课,老师来到钉钉群中,先提问孩子早上晨诵读背情况,对那些表现好的同学进行鼓励。
3.教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。
4.督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。
5学生观看名师课堂,学习完视频,老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流,鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高,非常的踊跃,同学们通过观察一类字,说出自己识字的方法,老师进行总结,整体反馈学习效果比较好。
6.下午是孩子们研修课程的时间,老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈,对优秀学生进行表彰。
网课教师感悟心得体会 篇6
这些天我都在家里上网课,今日我更是一大早就起床了,整理了一番自己的着装,无比自觉的开始早读。
虽然是在家里上网课,可是我还是坚持着在学校里的作息,并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后,我都会针对性的回顾一番网课的资料,然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。
若要说我上网课的感受,那么我肯定是要说,在家上网课,个人的自觉很重要,不仅仅如此,个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后,我一关掉电脑,然后抬头一瞧,见着是自己的房间,于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的简便状态,这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说此刻,在每一天网课的学习下,最初的那种学习状态的跨度不大,也愈渐平稳了,可是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。
就拿今日来说,网课一结束,我还以为自己在教室里一样,想着与身边的同学讨论一番。结果一回头,猛然发觉,我这是在家里呢,若要找同学,那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生,并不熟悉,这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。
在教师上网课的时候,同学们也在线上交流过,有同学对于上网课还是有点适应不来,觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效,毕竟那是我们一向以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得,不管是在网上学习,还是在教室里学习,总归都是教师教授我们知识,只要我们认真学习了,效果都是一样了。
对我而言,我还是期望能早日回到学校里上课。
网课教师感悟心得体会 篇7
仅有勤奋学习才是通向成功的唯一捷径。在理解线上教学的这段时间以来,我每一天都早早的起床,打开电脑,登录各个学习软件,在规定的时间里观看教师的教学直播,并与教师进行互动。
线上教学带给我的感受是新鲜的,也是愉快的。我觉得,线上教学具有许多优势,为我们在疫情期间的学习带来了极大的便利。网课能够跨越空间的限制,让我们能够在不一样的地点共同学习。许多学习软件都具有提醒作业的功能,这也使我能够每一天按时,并且保质保量地完成教师布置的作业。与教师的实时互动,不仅仅活跃了课堂的气氛,也加深了我们对于知识点的理解。我喜欢这种课堂,它的到来,使我在假期生活中丧失的规律作息重新回到了我的身边……这些都是线上教学所带给我们的益处。
高永祚说过:“学习从来无捷径,循序渐进登高峰。”网课并不是我们偷懒的借口,而是督促我们更加勤奋学习的有力工具。其实,无论是课堂教学还是线上教学,都只是我们学习的一种形式而已,坚持不变的,应当是我们那一颗笃学之心!
网课教师感悟心得体会 篇8
这段时间以来,在家里上网课,我真的感触很多,之前我也从来没有上过网课,我不知道在网上上课是一种什么样的感觉,但是经历了这几天的网上学习之后,我才知道学习真的是非常非常的重要,不管我们是在什么时候,什么地点都应该要有一个学习的状态,因为我们不知道生活当中会发生什么样的事情,所以我们要做好万全的准备,在家里学习也是一种学习,我们不能给自己留下太多的借口,也不能去怠慢这件事情,这段时间以来,在上网课的过程当中,我也有了一些不一样的心得更感受。
记得第一天上网课的时候,我是非常紧张的,我也不知道自己为什么会那么紧张,但是当时就是很忐忑,或许这就是对未知事件的一种不安吧,我在第一天上网课的时候是真的很不安,因为自己没有上过网课,也不知道自己能不能在这样的学习环境下面真的学习到知识,能不能让自己回答好问题?所以我是非常紧张的`,因为这几天的时间下来我也看到了很多很多问题,直到自己在上课的过程当中,还是有一些做的不好的地方,当然,其中有很大一部分原因是因为自己从来没有体验过这样的上课方式,让我感受很多的事,我们的任课老师在上课的过程当中是非常认真的,因为上网课本来就存在很多的不方便,我们的老师一直都非常耐心的在帮我解决每一个问题,指导我们去学习,这是让我非常感动的,因为本来就是因为一些特殊情况,现在没有办法去学校上课,所以我们在上课的过程当中,很多问题都需要在网络上跟老师联系,这样一来也不是很方便,我们在一些聊天工具当中,也是联系的比较多,虽然学习起来有一些困难,沟通起来有一些困难,但是我从来不会放弃,我会把握好每一个机会,去认真的上好每一堂课,虽然是上网课,但是我也是非常认真的。
这几天的时间下来,我真的沉淀了很多,我也适应了这种环境,我也适应了这种上课方式,我相信自己能够在接下来的时间当中继续保持好这种状态,只要我还有一个乐观的心态,我就一定会认真的去学习,只要我还有一个对学习的渴望,我就会坚定不移自己的信念,去把握好每一个学习机会,让自己在每一次上课过程当中都能够学到东西,都能够积累到知识,我们一直都在学习,从来未曾停下,我真的很感激老师对我的这份耐心,我一定会更加努力的去学习,在接下来的学习当中一定不给班级拖后腿,一定会让自己更加坚定起信念,努力的去学好做好。
网课教师感悟心得体会 篇9
近期,由于新型冠状病毒爆发,我们开始了假期在家学习――网络课程教学,老师直接在网上授课。经过一段时间的学习后我对网课有了不一样的理解他使我受益匪浅。
网上授课一般有直播和视频两种方式,每次授课前老师都会在微信群里发通知,提前通知我们进入课堂。进入课堂后,我们会进行“打卡”有时会选择选项卡的方式进行签到。课上时间老师可以通过连麦与我们进行回答问题或发选项卡让我们选择。有时简答题老师会让我们通过消息栏与老师进行沟通,耳边传来老师的清晰教导声旁边作业本上有老师要求列的公式和文章……就这样新学期的知识通过网上授课的方式呈进入在了我的大脑中。
线上学习带给我的不仅是新学期的新知,还有自制力的重要性、正确的学习态度以及老师在背后的辛勤付出。也许学校上课与线上授课的最大区别就是周围环境的不同,但没有人的监督下按时上课这就需要我们的自制力。在网上授课的过程中也是在锻炼我们学习态度的过程。视频以及直播的PPT文件都是老师背后的辛勤劳动,是他们为了教导我们学习方式。因此他让我懂得了要珍惜每一次的线上教学,珍惜老师的教学。
因此上网课的过程中带给我的不仅是获得新知的感受,更多的是我学习方面的全面提升,这次的网课经历使我受益良多。
网课教师感悟心得体会 篇10
面对线上教学的时间有限,学生思维容易涣散,上课容易跑神的情况,要想切实提高语文课课堂实效,就得放弃面面俱到的想法,聚焦核心教学目标,只围绕一、两个重点展开学习,最终连点成面,使学生的语文素养得到提高。”
著名特级教师薛法根老师也曾说过:“我主张教学目标应该简约集中,一课一得,人人有得。遵循一课一得这一理念,在教学一课时没有按常规从第一自然段第一幅图画去讲解,而是在概括出六幅画面后集中精力指导了雨后春笋图。
首先,抓重点词品析句:成群的笋从土里探出头来。大部分学生能够积极互动,从"成群"感受到数量多,感受到勃勃生机。"探"字了解到有力量,相应出示探的动画演示:对比小孩子的探头,引出拟人句。归纳拟人句的特点,温故而知新并进行拟人句的练习。由此“探”和拟人句的巧妙运用便悄入“生”心。在重点词句理解的基础上,指导学生进行朗读,在朗读的过程中加深对课文的理解,对语句的积累,从而形成语感。
接着,我出示了作家朱自清的《春》草和花的片段,带领学生走近名人眼中的乡村景致,备课时的突发奇想,对比两个“探”,字的使用,“探”和拟人的巧妙运用此刻便深入“生”心。由于时间关系指导朗读补充资料较少,如果能多读两遍,让学生内化积累,相信会更好些。随后又出示了一段学生常见的秋天田野景致片断,给学习程度相对低的孩子铺路,为仿写自己眼中的乡村景致做好不同层级的铺垫。
最后,出示了学生录制的农家小院视频,该学生因疫情被困于老家,农家小院就是她居住的地方。农家小院和自己好久未见的同学联系在一起,激发了学生的情,为写“我眼中的乡下精致”做好景与情的铺垫。钉零零,下课了,时间戛然而止。如果还有时间,可以带领学生说说视频中农家小院的两个场景:剥玉米和跳绳,带有人的乡下景致是更加灵动的。
通过这节课的教学,让我更加坚定语文教学一定要坚持一课一得的理念,对于中高年级,可以选择核心语段加以讲解,教会学生举一反三,以学会的知识迁移到其他段落,依靠自己的知识建构自主学习。这样的线上教学学生才能学得扎实,学得兴趣盎然。
