请欣赏小学生学雷锋演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学生学雷锋演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是《学习雷锋精神，争做文明学生》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》，是它又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员，一名为人民着想的好共产党员——雷锋。
雷锋精神的可贵之处，就在于平凡见伟大，细微之处见精神。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。
1962年8月15日，雷锋永远的离开了我们。“向雷锋同志学习”成了全社会的自觉行动。 60多年过去了，“雷锋精神”依旧绽放着那耀眼的光芒，因为生活中，我们需要雷锋。
现在正值学雷锋活动月。作为小学生的我们能做些什么呢？我们不用做惊天动地的伟业，就从身边的小事做起吧：捡起一片纸，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的.同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟；勤奋学习，你就是一个爱好的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都学雷锋的具体表现。这一切，快乐了别人，快乐了自己！
让我们时刻发扬雷锋精神，弘扬中华魂！让我们的名字和雷锋联系在一起！
我的演讲完了，谢谢大家！
小学生学雷锋演讲稿 篇2
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
我们都知道雷锋，每次都说要学雷锋，可我们做到了吗？你真正做到了吗？
当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的`木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能够钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
我提倡我们应该学雷锋，做雷锋让自己成为一个有用的人。
像雷锋这般优秀的战士，是共产党的一份子，所以在此，我申请成为共青团员，像雷锋叔叔一样，为人民服务，为社会服务，成为21世纪的另一个雷锋。
小学生学雷锋演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我给大家讲个故事，故事的主角就是我们少先队员的好榜样---雷锋叔叔。
有一次雷锋在沈阳火车站准备坐火车去外地，一出检票口，他看到一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的'?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
还有一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
听完这些雷锋叔叔的故事，我的心里很感动。我要向雷锋叔叔学习，关心和帮助身边的人，从现在做起，从小事做起，做一个对社会有用的人。
我的故事讲完了，谢谢大家。
小学生学雷锋演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们：
有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在开腾，有一种崇高的精神在招呼……
现在正值文明三月，是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事而不做坏事。”是啊，做一见好事并不难，只需你弯弯身子见起地上的指屑，只让你护送一下盲人过马路，知识你的一点爱心闪先的瞬间，就只有这样而已。所以，何不赶快多做些好事，为他人，为社会也为自己，多做一些我们力所能及的琐事。
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华，这股源远流长的精神力量将永驻我们心中，成为我们的人生观，正确的价值观，陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋，你就是圣火的火种，点燃了理想与信念的`火把；你也是一米希望的种子，把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地，在我心中，雷锋，你就是时代的先锋，你的精神就是我们所追求的境界。我们共同努力，不懈坚持一同追寻你的精神，以你为榜样，以你为根基。
雷锋，我会永远地追随你，紧跟你一路前行，今天，明天，我都会踏着你的足迹，大踏步的走向未来。
小学生学雷锋演讲稿 篇5
老师、同学们：
大家好！
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的.一生中助人无数。1963年毛主席亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。
一直以来，人们以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习，我们少年要积极投身“学雷锋做美德少年”活动中去，踊跃参与日行一善、小小志愿者等丰富多彩的道德实践，以雷锋为榜样，不断完善自己，提升自我，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人。
同学们，我们向雷锋同志学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的事做起，拾起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子……这一切都是学雷锋的具体表现。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴做起，争做新时代的“小雷锋”，争做新时代的美德少年。
小学生学雷锋演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫小范。
今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒!
雷锋，一个普通的'名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理，有一位同学非常节省纸张，连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。
我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，正当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。