请欣赏读《卖火柴的小女孩》有感（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
今天我读了《卖火柴的小女孩》我感觉我很幸福，因为我有一个好爸爸也有一个好妈妈，还有爷爷和奶奶。不像卖火柴的小女孩只有一个爸爸，而且卖火柴的小女的奶奶很早很早就去世了，所以我觉得我很幸福。
我有自己的床，也有自己的书桌，我还有家人和一个快乐的家庭。而卖火柴的小女孩只有一个屋顶的家。而且卖火柴的小女孩很寒冷、饥饿、恐惧，而我有很多很多的幸福。
总之，我觉得我很幸福。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
“卖火柴，谁要？” 一个沙哑急切的声音在我脑海中回荡。 `唉！ 小火柴女孩一定是《安徒生童话》中最悲惨的人物。” 忍不住叹了口气。
我轻轻地对安徒生童话闭上了眼睛，卖火柴的小女孩的每一段情节都清晰地呈现在我眼前。在一个飘雪的圣诞夜，有一个卖火柴的小女孩光着脚在发抖。她需要温暖的食物，但她只有没卖出去的火柴。天气如此寒冷，小女孩别无选择，只能划着火柴取暖。这微弱的火，给了她一个美丽的梦，让她看到了温暖的炉子，香喷喷的烤鹅，漂亮的圣诞树，最后她还看到了她最喜欢的奶奶的作品。奶奶可怜她，把她带到了天堂。那个小女孩在梦里迷失了自己，再也没有醒来。
我低头沉思，比起卖火柴的小女孩，我们的生活很精彩啊！我每天都可以享受妈妈的爱和无微不至的关怀。漂亮的衣服，美味的食物，应有尽有。更开心的是，我可以在宽敞明亮的教室坐，阅读，甚至可以学习自己喜欢的艺术，比如我最喜欢的钢琴，拉丁舞。本来，我住相比，卖火柴的小女孩，这简直是天壤之别！
这个中国故事让我明白自己幸福是来之不易的，所以需要我们一定要进行好好学习珍惜。更要懂得感恩，感恩父母亲人，感恩教育老师，感恩朋友，感恩我所拥有的一切。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
这是一个可怜的小女孩，她穿着一身破衣服，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，手中提着一个篮子，篮子里装有几包火柴，这就是卖火柴的小女孩。
她从小和最疼爱自己的奶奶生活，可是她的奶奶因为生病，所以去世了。她只好拿着几包火柴去卖，可是明天就是圣诞节了，谁还会买她的火柴呢？所以她流浪街头，无家可归，在寒冷的冬夜被活活的冻死了。
读了这篇课文后，我感觉，以前的人们都是富贵的人欺压贫穷的人，没有爱心，如果不是这样，小女孩会出来卖火柴吗？如果不是他们看不起小女孩，她会被活活的冻死吗？如果那个时候，有一个人出手相救把她的火柴卖掉的话，小女孩没准还在人世吧！
我们人类都要互相关爱，这样才可以使自己的国家变的团结、强大！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
三岁时读的《安徒生童话》，至今仍记忆犹新，尤其是那《卖火柴的小女孩》，它讲述了一个凄美动人的故事；圣诞节的夜晚，一个小女孩被迫出来卖火柴。路上一个人也没有，他又冷又饿，躲在墙角下，哆哆嗦嗦的擦着一根又一根火柴，看见一个个美丽温馨的景象。最后，她在幸福的幻想中与奶奶飞走了。
这虽然只是一篇童话，却反映了当时社会的黑暗与麻木不仁。读了这篇文章，我心底油然而起一阵同情，又感到丝丝的凄凉。可想而之，当时小女孩的家庭是多么的贫困，才会让小女孩在圣诞节的夜晚出来，孤苦伶仃地卖火柴，贫富悬殊，透过窗户，可以看到许多家庭在吃豪华大餐，不尽的食物投在了泔水桶里。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”而路旁乞讨的人们，衣不蔽体，面如菜色，穷尽潦倒。
再看看现在的孩子们，生活在安逸、舒适的环境中，却不知满足。他们生来是家中的小太阳，遇到一点儿不顺心的事就打闹哭泣，甚至；他们一点儿也不珍惜自己的性命，有的甚至敢拿自己的性命开玩笑。
这是多么令人痛心的事实！当我们安于现状时，却忘了一点，我们现在的幸福生活从何而来？那是我们的祖辈用鲜血换来的呀！我们应该好好珍惜！如不然，我们不知满足的心理循环恶化，加上时代变迁，又一个黑暗的社会迎来了。
我们作为祖国的花朵，在这安逸的生活环境中，要学会珍惜生活，适当的锻炼自己，磨练自己的意志，做祖国未来的栋梁！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
“唉，多么可怜的小女孩呀!”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，暗暗地为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》主要讲的是在大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的故事。当我读到小女孩几次划着火柴这段时，心里不由得再一次为小女孩感到悲惨。小女孩需要的是一点光、一点暖，可是没有人能给她，没有人……擦去脸上的泪水，我不禁感到，在一个没有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天气寒冷冻死的，其实也是被人们的冷漠和麻木冻死的。比起小女孩，我是多么幸福，吃得饱，穿得暖，生活多么美好!如果小女孩生长在我们之间，她一定也能像我们一样：背着书包高高兴兴地上学;在大年夜里和父母开开心心地吃团圆饭。如果小女孩生长在我们身边，一定会为迅猛的发展感到骄傲……读了《卖火柴的小女孩》后，我似乎懂得了什么……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
《卖火柴的小女孩》这篇课文讲述的是一个卖火柴的小女孩在大年夜的那一天，她没有卖出一根火柴，又冷又饿，不敢回家；然后在街头点燃了火柴，她看到了种种美好的幻象，最后幸福地冻死在街头的故事。
文章开头的时间就是大年夜，大年夜本来就是一个喜庆，合家团圆的美好日子，而小女孩却要光着脚流落街头，去卖火柴，并且她没有卖出一根火柴，她冷了一天饿了一天，她不敢回家，因为她知道回家爸爸会打她，文章种种塑造了一个悲惨、可怜、穷苦、不幸的小女孩形象。
小女孩躲在墙角划火柴取暖，其实只是杯水车薪。前面说到，小女孩不敢回家，因为爸爸会打她，那么当她点燃火柴取暖的时候，就没有想过爸爸会打她吗？然后。小女孩在点燃火柴的微观里微弱光芒里看到的火炉、烤鹅、圣诞树这些美好的幻象，这时候小女孩她已经神志不清了，正常人在清醒的时候是看不到的。当小女孩看到星星落下来说了一句“有个人正在死去”她也许知道自己正在死去，最后他划燃了第四根火柴，看到了她的奶奶，小女孩对死去的奶奶说带走我吧，说明她已经对现在自己这个寒冷，饥饿，没有温情的地方没有任何的留恋，只想着摆脱；而第二天人们发现小女孩的时候，她嘴角是带着笑的，也恰好说明了死她没有痛苦，死亡于她而言只是一种解脱，是一种幸福！
卖火柴的小女孩其实是当时社会背景下众多穷苦人们的一个缩影，文章通过描绘了小女孩的悲惨经历，表现了作者对穷苦人民的同情和怜悯；文章最后也写了，小女孩和老祖母一起去了一个没有饥饿，没有寒冷，和上帝一起的地方，表现了穷苦人们对美好生活的一个向往之情。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇7
我是一条充满梦幻的“小书虫”，对《安徒生童话》情有独钟。在世界童话之王的笔尖下，我认识了在大年夜被冻死的卖火柴小女孩，历经重重磨难后变成白天鹅的丑小鸭，一心向往阳光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一个雪花飞舞的大年夜，可怜的小女孩又冷又饿，冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：‘谁要火柴……’……她不能回家，也不敢回家，因为她没卖掉一根火柴……最后她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了。这是悲伤的泪，为小女孩没人疼爱、受人欺负，只能在幻象中看到自己渴望的东西而悲;这又是欢欣的泪，为小女孩历尽人世沧桑，终于在大年夜摆脱那个黑暗的世界而喜。
可怜的小女孩，请到我家来吧!大年夜，家里的饭桌上早已摆满香气四溢的菜肴：金黄喷香的烤鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，外脆里嫩的拔丝苹果，还有蛋饺、鱼丸呢!饭桌旁，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨……亲人们欢聚一堂，边吃边聊，一派温馨;房间的床上，妈妈早已将漂亮的新衣备好，等着我们来穿上，一片爱心;晚饭后，一家人齐聚客厅，收看春节联欢晚会，歌声，笑声，鞭炮声，一片欢乐……
可怜的小女孩，请到我家来吧!每个礼拜一到礼拜五，我要和你一起背着书包上学校，坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的谆谆教导：拼音aoe，字母ABC，数字123……到了双休日，如果你有兴趣的话，可以参加一些兴趣活动：修身养性的软笔，强身健体的跆拳道，塑造形体的拉丁舞……当然，你也可以自由地安排你的时间，只是再不用整天在街上卖火柴了。
卖火柴的小女孩，只要你来到我家，你也是爸爸妈妈的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那喷香的烤鹅，不用在火光中幻出温暖的火炉，不用在火光中渴望美丽的圣诞树，更不用在火光中和慈爱的奶奶相聚。因为“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们，我们的生活多愉快。”
来吧，来吧，卖火柴的小女孩，欢迎你来我家!
读《卖火柴的小女孩》有感 篇8
故事讲的是一个卖火柴的小女孩在圣诞节的前一天卖火柴，那时正在下雪，天气冷的可怕，她的衣服又旧又破，脚上穿着妈妈的大拖鞋，口袋里装着许多盒火柴。
如果我有超能力，我就穿越时空到小女孩儿那时代，帮他变出食物，大火炉和很多钱币，让***妈的'病变好，我想让更多的在外面流浪的小孩儿回家过幸福的生活。
我感觉我们现在的生活太幸福了，就应该好好学习，报效国家。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇9
砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽：红的、绿的、黄的，焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书！
我好像看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我好像听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心，让我非常难过！
小女孩啊小女孩，你那一向是***妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了，越来越冷了，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家又怕爸爸打，你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冻得实在熬不住了，终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”
与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字……
可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到把爸爸妈妈的关爱，在他们的呵护下茁壮成长；可以在老师的关心下学到更多的知识；可以在同学的关怀下快乐学习。
每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时，一想到小女孩却在大年夜冻死了，我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起玩耍，一起茁壮成长！
“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时，我好像看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇10
读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。
如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇11
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢！小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！
而我呢，全家对我的关怀是无限的，是多么的幸福！有吃、有穿、有学上。上学的时候，每天有妈妈或爸爸开车接送去上学，我像小鸟一样高高兴兴的。在学校坐在明亮的教室里听老师讲课学知识，下课了与同学一起嬉戏玩耍。回到家我又能享受到爸爸妈妈的疼爱，从不会挨饿受冻。记得有一次，天气很冷，我穿上了羊毛衫，可妈妈还是怕我冷，又要给我加一件衣服，但是我不愿意穿妈妈给的那件，非要穿一件新买的。因为我知道，穿上它会很漂亮。妈妈却不让，我就假装生气要哭的样子。奶奶看见了，非常心疼我，便叫妈妈拿新的给我穿上。
卖火柴的小女孩，和你相比，我的生活是多么温馨，可是我却还那么的不满足，挑三拣四，饭来张口，衣来伸手，过着无忧无虑的生活。想到这，我感觉自己是那么不懂事，真是很惭愧啊！以后我一定要珍惜幸福生活，将来做一名对社会有用的人。