请欣赏读《海伦·凯勒》有感（精选15篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《海伦·凯勒》有感 篇1
“她自强不息，她永不低头，她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。”合上了这本书，这段话不断的在我耳边回响。
海伦·凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，终于战胜了这些困难，学会了与人说话，学会了几种语言，成为了一个有成就的人。她声名远扬，很多人都知道她的困境，知道了她与困境作斗争的事迹，也都被她的坚强的精神而打动。
不仅仅是他们感动了，我也被她深深地感动了。在她的身上，我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人，但她没有向命运投降。相反，她却做到了常人做不到的事情。
“世上无难事，只要肯登攀”。从她身上，我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样，他耳朵聋了，听不见音乐声，这对他来说是多么大的打击和困难，但他却克服了种种的困难，创作到了他生命中的最后一刻，给世界留下了伟大的作品。
看到他们，再看看我们，我们不残疾，但在学习中却不努力。比如我自己吧，写作业时还好，但只要爸爸、妈妈说一声：“弹钢琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次，天很冷。我去弹琴，弹了几分钟，我因为太冷了，就一边弹一边发脾气：“天这么冷，你们还让我弹琴，真不象话。”说完，我就不弹了，气的妈妈也没有办法。
读了这本书后，我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越，却不努力学习，没有恒心和毅力，真是不应该呀！我们要学习海伦·凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。
读《海伦·凯勒》有感 篇2
书是一把钥匙，帮我开启了成功的大门；书是一架云梯，让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦.凯勒》这篇文章后，我的内心就久久不能平静，深深感受到海伦的艰辛。
海伦.凯勒原先是一个正常孩子，在她一岁时，一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时，莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星，为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下，这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子，通过自己坚持不懈的努力，成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构，将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上，帮助了许许多多的人，被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。
到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢？是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的.挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面，同时又将慈善的双手伸向全世界。
海伦.凯勒，一个又瞎又聋又哑的人，在面对困难时都没有轻言放弃，而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢？很多人做事虎头蛇尾，常常因为一点点小挫折小困难就半途而废，当然就更谈不上持之以恒了。
一次，我正做着家庭作业，忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮，十分钟过去了，二十分钟过去了，我依然想不出解决的方法，就在我快要放弃时，想到了海伦的事迹，于是我重拾信心，调整思路，努力思考，终于将这只“拦路虎”解决掉了。
从此，海伦.凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神，时时刻刻激励着我，让我遇到任何困难都不轻言放弃。
读《海伦·凯勒》有感 篇3
今天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇文章，它让我深有感触。
当海伦·凯勒还是小孩子人时候，他便生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪，谁能想到她当时还是个一岁半的娃娃呀！
但在这时，沙利文老师来到了海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼章词。海伦也不怕困难，她就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命摸着盲文，以至手指头都摸出血，就是这样勤奋学习，才令她学会了写自己的名字，还有“泥土”、“种子”等单词，并日日夜夜学习着，终于学会了用手指说话。
在海伦十岁时，爸爸妈妈便送她去学说话，老师说话时，要海伦用手把在她脸上，用感觉来判断怎样发音，其艰难程度是可想而知。为了读对单词句子，海伦不分昼夜地练习、练习、练习……到了夏天，海伦的说话能力也是和一般人差不多了。
后来，海伦于哈佛大学毕业，也像沙利文老师那样去帮助别人，还被评为20世纪的十大英雄偶像。
海伦这种不屈不挠的精神永远被世人铭记。可我们呢，有眼睛有耳朵完好无缺，可仍然说上帝对自己不公，可瞧瞧海伦，她遭到了如此不幸，还顽强地活了下去，我们是不是该学学她呢？记得有一次，我学骑自行车，但是怎样都学不好，反而每次都翻个屁股朝天，我觉得胜利无望气馁了，但后来在爸的鼓励以及激将法下，我才坚持下去，终于成为了骑自行车高手。这也不是通过坚持不懈才得到的？还有某些同学，整天想着该如何偷懒，对学习不用功，考试考砸之后便放弃了，不但不上进，还抱怨试卷太难，像这种没有上进心的同学是永远成不了事的，他们应该多学学海伦那厄运打不垮的信念。
有志者，事竟成，我们一定要学习海伦·凯勒那永不放弃、不屈不挠的精神。
读《海伦·凯勒》有感 篇4
最近几天，我们学了《海伦·凯勒》这篇课文，我被深深地感动了。
这篇课文主要讲了一岁半的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，从此，她便在黑暗中生活。但海伦并没有沉沦下去，她在莎莉文老师的帮助下，学会了摸盲文、拼单词和说话。后来，她靠着这种不屈不挠的奋斗精神，考上了哈佛大学。此后，她还帮助了和她一样身残志坚的人，把她所有的爱都倾注在残疾人身上。这是一种多么伟大的精神啊！
再看看我们，四肢健全却不懂得去珍惜，整天碌碌无为，还美其名为享受生活。拥有明亮的眼睛，却不善于观察周围的一切；拥有灵敏的耳朵，却不认真去倾听大自然的美好。拥有智慧的大脑，却不愿意去思考；拥有健壮的四肢，却懒得去活动……
说起我，我也有这样的经历：在暑假里，我去学习钢笔字。一开始，我还蛮有兴趣，学下去了，渐渐发现如此枯燥。慢慢地，我的兴趣黯淡了下去。正当我想放弃时，妈妈说：“孩子，练书法并不是一件容易的事。你看，古代的书法家，哪一个不是勤学苦练而成的呢？像王羲之，为了练字，他家旁边的一个小水池里的水，都变黑了，因为他常在这水池里洗毛笔和砚台。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山。你看，你才练了几天字啊！”听了妈妈的话，我重新振作起来，坚持到现在，书法老师说我写的字已经非常好了！
海伦·凯勒这个名字，永远留在了我的心中，她这种自强不息的精神激励着我、告诉我在困难来临的时候，该如何去做，她就是我学习和生活的榜样。我要珍惜现在拥有的一切，做一个自立、自强的孩子！
读《海伦·凯勒》有感 篇5
生命是什么？我常常问自己关于生命的问题，我对生命充满了好奇。经过我的反复思考，我认为生命是一切，拥有生命就拥有一切，即使你一贫如洗，但是只要有生命，一切都会慢慢地拥有。因此，我开始热爱生命。 由于我对生命充满了好奇，母亲便买了一本书送给我，目的就是让我更加热爱生活，顺便让我了解一下生命。那本书的名字是《海伦·凯勒自传》，得到这本书后，我首先做的事是看封面，只见最上方写着六个大字：《海伦·凯勒自传》。那几个大字留给我的第一印象是——震撼！那几个字是那么耀眼，它突出了海伦·凯勒一生中对生命的无限渴望！那几个大字下方画着一幅画——海伦·凯勒正坐在长椅上用双手摸着一本写满盲文的书！看到这些，我迫不及待地读了起来……
一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，几个小时过去了，我已经读完了那本书。合上书，我叹了一口气回忆起那些片段，我感慨万千，感受到了生命的伟大！
这本书写的是海伦·凯勒出生在一个富裕的家中，可以说是书香门第，父亲是战争时的南军上尉，海伦的母亲是他的第二任太太，这个家中有六个成员，分别是海伦的父亲、母亲、妹妹、两个哥哥和海伦。在海伦19个月时，因患病奇迹般好后，慢慢地失明和失聪了。从此，海伦生活在了无声与无色的世界中。但她凭着坚强的毅力与老师的帮助创造了她辉煌的一生。
回忆片刻，我又感悟了许多，也联想到了其他身残志坚的人。比如：霍金、贝多芬……想到这些，我更加珍惜生命了。
读了这本书后，我还感悟到：我们要珍惜生命、热爱生命，努力奋斗，用自己的生命去创造出辉煌的一生。
读《海伦·凯勒》有感 篇6
我常常想：“生命是什么呢？”
傍晚，我去公园散步，大树边的石椅缝里竟长出一丛小草，这小小的一抹绿色里，包含着那样强的生命力啊！使它在冰冷的石缝中生长，阳光照不到、土壤养分贫瘠、可它依旧不屈向上，为这没有生命的石椅带来了春的讯息。
我曾在厦门的海洋公园买过一只小螃蟹，回家后我的新鲜劲过去了，常会忘记给它喂食，一次连着好几天没有喂食，糟糕，这下小家伙肯定要饿死了。可它既没有不停的用两把“剪刀”敲打玻璃瓶抗议，也没有死去，而是安静的匍匐在玻璃瓶底端。补充完食物后又变的生龙活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！
“只要向着光明，就不会看到阴影”，这是海伦.凯勒的一句名言，她出生不久，一场可怕的疾病差点夺走她的生命，对于病魔来说，这样弱小的她不过是一粒微尘，在疾病中，好几次鬼门关就在她眼前，九死一生的关头她捡回了一条命，可疾病却无情的夺走了好的听力和视力，然而她并没有失去对生命的渴望。她，一个又聋又盲的女孩，即使是再简单不过的事情也要付出比常人多几十倍、几百倍的努力。她只能靠触摸嘴的利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。虽然度过了比常人痛苦许多的日子，可她的内心始终向着太阳，她没有放弃那份对生命的强烈热爱，终于，通过不懈的努力，她考上了闻名遐迩的哈佛大学。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命活出精彩、活出价值。
读《海伦·凯勒》有感 篇7
“她自强不息，她永不低头，她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。”合上了这本书，这段话不断的在我耳边回响。
海伦.凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，终于战胜了这些困难，学会了与人说话，学会了几种语言，成为了一个有成就的人。她声名远扬，很多人都知道她的困境，知道了她与困境作斗争的事迹，也都被她的坚强的精神而打动。
不仅仅是他们感动了，我也被她深深地感动了。在她的身上，我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人，但她没有向命运投降。相反，她却做到了常人做不到的事情。
“世上无难事，只要肯登攀”。从她身上，我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样，他耳朵聋了，听不见音乐声，这对他来说是多么大的打击和困难，但他却克服了种种的困难，创作到了他生命中的最后一刻，给世界留下了伟大的作品。
看到他们，再看看我们，我们不残疾，但在学习中却不努力。比如我自己吧，写作业时还好，但只要爸爸、妈妈说一声：“弹钢琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次，天很冷。我去弹琴，弹了几分钟，我因为太冷了，就一边弹一边发脾气：“天这么冷，你们还让我弹琴，真不象话。”说完，我就不弹了，气的妈妈也没有办法。
读了这本书后，我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越，却不努力学习，没有恒心和毅力，真是不应该呀！我们要学习海伦.凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。
读《海伦·凯勒》有感 篇8
读完《海伦·凯勒》这篇课文，我的心情很沉重，课文里的女主角是海伦·凯勒，她在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，从此，一岁半的小海伦与有声有色的世间隔绝了。
海伦面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她曾经也痛苦过，绝望过······后来在莎莉文老师的帮助下，她学会了用手指“说话”，并且学会了阅读、书写、和算术。十岁时在萨勒老师的教导下开始练习说话，终于经过不断努力海伦学会了说话。读到这里我觉得很惭愧，因为我是一个健全的人，可是在生活中遇到困难时，却只会退缩，甚至怒天忧人。跟海伦相比，我的那些所谓的困难显得那么渺小。今后，我应该向海伦学习，像她一样勇敢地面对困难，不达到目的决不罢休。
海伦在黑暗中创作了14部著作，这对于正常人来讲也是个奇迹。记得有一次，不知怎么回事，家里突然停电了，我正在我的房间里写字，我害怕的不知所措，立刻起身想去抽屉里找找蜡烛，由于太黑我没走几步路就被什么东西给绊倒了，我整个人摔倒在地。委屈的泪水马上流下来了，我大喊：“妈妈过来!”妈妈闻声而来，说道：“没事的，你呆在原地别动啊！是电线坏了，让爸爸修一下就好了。”过来了半个小时，爸爸终于修好了，一切都恢复了光明，我现在想来那晚才短路半个小时的停电，我就受不了了。这件事让我明白了：失去光明才知道它的重要性。
海伦虽然生活在盲聋哑的世界里， 但是她却获得了惊人成就。她的一生是不平凡的，她失去了常人拥有的东西，可是她拥有了常人难以拥有的东西。这正是说明了她吃的苦是常人难以想象的，无法体会的。海伦用她一生的经历告诉我们要珍惜我们拥有的一切，热爱美好的生活，用“心”去体味生活。
读《海伦·凯勒》有感 篇9
海伦 凯勒一个在黑暗和沉寂中度?了87年，一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页，一起来了解海伦 凯勒。
1880年海伦 凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她，一岁半时海伦因为生了一场重病而：“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子，就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子，刚学会说话、走路，却没能来得及叫声“妈妈”，也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家，看不见妈妈的样子，看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声，听不见小伙伴叫她的声音，听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见！她什么都听不到！
但上帝并没有忘记海伦，他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望，感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦！这种清凉的东西蔓延在海伦手上，凉凉的，滑滑的。把它捧到鼻边，无味的。正当海伦想这是什么东西？莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词，海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾，她不分昼夜的书写单词和句子，以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上，鲜血流淌在衣服上，鲜血流淌在我们心中！当海伦10岁时，她越来越想开口说话。然而，上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话，这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊！普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行，她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于，经过海伦的努力，她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊！可海伦却做到了！
海伦是一位英雄，一位值得我们敬佩的英雄！
读《海伦·凯勒》有感 篇10
《海伦·凯勒》这本书是一个真实而感人肺腑的故事，读完之后，从中受到了不少教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉能力和听力。这对于一般人还说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育帮助下，她掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克拉好学院。此后她把毕业的精力投入为世界盲人。盲人谋利利益的事业中，曾受到许多国家的政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
海伦的一生是不平凡的，他给予人们的鼓舞，使那些虚度光明的万分悔恨。我读了这本书后，常常在内心问自己海伦不屈不饶的一生，给予那些身有残疾的人生活的勇气和力量，难道对我们健康人就没有启示吗？不，不是的。海伦曾经问过这样问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看些什么？这使我深深感到我们健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好时光，珍惜这幸福生活。
一个人能不能取得成就，不在于自身条件好坏，而在于有没有坚强的意志。这些挫折对海伦来说是微不足道的。一个人要怀有远大的理想奋斗的目标，才会有力量，才能发挥潜质，去实现人生目标。
这些日子，我常常在思考一个问题：我们应该如何对待人生，人生的价值何在？海伦·凯勒光辉的一生为我们做出了圆满的答案，她的不断追求就是我们的指示标！
人只要有目标，为之奋斗，注入汗水与心血，才能打开人生辉煌的一面，在成功的路上总归有些挫折与伤痛，但是咬一咬牙，坚忍之后，彩虹必定会出现，迎接我们的是用辛勤的汗水浇灌出来的成功之花，与辉煌一生。
读《海伦·凯勒》有感 篇11
在今年暑假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者是一位美国著名作家——海伦 . 凯勒。这本书给我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催泪弹，在我心底炸了开来。
这一本书讲了作者童年时期的悲惨经历： 1880 年 6 月 27 日出生在亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在出生的次年 2 月中突然患急性胃充血、脑充血，之后由于病情严重，失去了视力与听力，让可怜的小海伦在不足 2 岁时就成为了盲人，并听不到来自外界的各种美妙的声音了。这本书还讲述了在海伦稍大一些的时候，家庭教师安妮·沙莉文彻底地改变了她的生活，安妮 . 沙莉文也曾是一位盲人，后经几番周折，进行大大小小十几次的手术，终于重见光明。
沙莉文一点一点地向海伦传授知识，让她亲近大自然：在草地上打滚，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭。海伦在老师爱的关怀之下，竟然克服了失明与失聪所造成的障碍，藉着导师沙莉文的不懈努力，她终于能开口说话，最终毕业于人人向往的美国哈佛大学！
1936 年，与海伦朝夕相处的恩师离开人间，她心痛欲绝。她决心要将老师的爱发扬光大，于是海伦跑遍了美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全意地为那些不幸的人服务。 1968 年，海伦去世，享年 88 岁，一个度过了 88 个生命的春秋，却熬过了 87 个无光、无声的岁月，有谁能做到？
这本书给我最终的感想是：一个人可以没有富裕的家庭，可以没有美丽的衣裳，可以没有美味的食物，可以没有舒适的住处，可以没有视力、听力和说话的能力，但是万万不可以没有坚强的信念。信念，可以陪伴人度过最难熬的那段时光，可以激励出人活下去的勇气！
读《海伦·凯勒》有感 篇12
你们知道被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的人是谁吗？你们知道一出生就患了重病，最后双目失明，双耳失聪，却凭着不屈不挠的精神写了14部著作的人是谁吗？她就是海伦·凯勒。
海伦一出生就患了严重的疾病，后来，她因为这场重病而双目失明，双耳失聪，天啊！谁能想到，那时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。就在这时，家庭教师安妮·沙莉文老师来到的海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼单词，她像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦十岁的时候，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，海伦夜以继日地练习，练习，练习，长大了，她通过自己的努力毕业于哈佛大学。
海伦·凯勒.她是一个盲哑人，她凭着不屈不挠的奋斗精神写了14部著作，我们是四肢健全的人，却写不出14部著作，海伦看不见，听不到，却做出了我们一般人做不到的事情，我们应该向她学习，学习她不屈不挠的奋斗精神。
当我读到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常惭愧，跟海伦比起来真是太渺小了。记得有一次，我因为有一道题不会写，做了好几遍都不对，所以急得乱发脾气，把一本本书往地上摔，妈妈走过来对我说：“你们不是刚学过《海伦·凯勒》吗？你要学学里面的海伦，她是盲哑人，但是通过努力，学会了说话，你怎么连一点小困难都克服不了呢？”我听了，觉得很有道理，便把地上的书捡起来，重新做题目。
我们遇到困难要勇敢去面对，这样才会取得成功。
读《海伦·凯勒》有感 篇13
在我们的生活里，有许多的故事。有些是令人开心的，有些是令人悲愤的，还有些是令人伤心。我一直很喜欢海伦·凯勒，不是喜欢他的名气，我是喜欢他的那种精神，那种毅力！她是19世纪美国盲聋女作家，教育家，慈善家，社会活动家。她出生时是每个人都很喜欢的小女孩，她家的生活条件也是十分好的，这谁都羡慕，可是命运对他就是如此的不公在他一岁的时候被猩红热夺走了她的视力和听力。因为她看不到，听不到结果连说话都不会，让她成为一个盲聋哑的小女孩，大家可以想象自己在一个黑屋子里什么也听不到，看不到，自己也无能力喊出声，那时你是多么的害怕呢？
慢慢的，他开始变坏，她自暴自弃，一直等到安妮·沙利文老师。安妮以她的耐心让海伦接受了她，他们俩成为了最亲密的人。在安妮的指导下她会用手触摸学会了手语，摸盲文，最后竟然能学会说话。,在安妮。莎莉文老师的帮助下，她最后还掌握了英、法、德等五国语言。大家想想看，一个盲聋的人能会五种语言，而我们正常人有时却不如一个残疾人。
在她的生活中处处充满着艰难，可是海伦没有放弃，因为他的心中只有向前，他敢拼，敢挑战，有理想。她的理想就是上哈弗，有人可能认为这是不可能的，可是海伦用她的行动来证明这是有可能的，只要努力就是有可能的。后来安妮死了，她有过一段时间都在浪费，不过他很快又恢复了意志，又继续努力，取得了今天的成就！她终生也都在致力服务残障人士。写出了《假如给我三天光明》
这就是我最喜欢的名人，我认为海伦·凯勒只是外表的残疾，但是她的内心，她的毅力是健全的，她是值得我们学习的的榜样。
读《海伦·凯勒》有感 篇14
“她真坚强！”我读完《海伦·凯勒》这篇感人的文章后，不禁从心中发出赞叹。《海伦·凯勒》这一课，从坚强谈起，就给我们做了很好的榜样。当你遇上一条堵上的路，你不应该抱怨它堵住了去路，而应该在寻一条路走出去；当你从一扇窗户中看到不好的景象时，你应该立马关闭那扇窗户，而不是在那伤心，感叹，应该坚强着。文章开始就写到海伦·凯勒她出生于美国，不过她很不幸，生了一场重病后，双目失明，双耳失聪，可谁会想到她那时是一个刚一岁半的儿童啊！
从此以后，海伦·凯勒与有声有色的世界隔绝了，她对面的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。我为她难过。平时晚上停电时，即使有蜡烛照明，不过我觉得还是很暗，但是海伦·凯勒可是要在一丝光芒也没有的世界里活一生。我为她伤心，因为她不能看到自己的亲人，更不能说出自己的愿望和要求，也不能倾诉自己的烦恼。她变的暴躁起来，脾气越来越坏。但是在这时，家庭教师安妮·沙利文来到了她身边。沙利文老师教她摸盲文，拼单词。在一次路过水井房时，老师让她将一只手放到水管口上。这时，一股清凉的水在海伦手上流过，沙利文老师在她的另一只手上拼写“水”这个单词。海伦猛然醒悟到原来水是这种清凉而又奇妙的东西啊！从此她心中充满前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。她努力学习，不分昼夜，像一块干燥的海棉吮吸着知识的甘露。她10岁的时候，她的父母因为她非常想说话，于是请来了盲哑学校的萨勒老师。经过很长一段时间，她和一般人说话没什么两样。1900年，海伦考上了大学……
海伦·凯勒这种不屈不挠的精神，永远留在我的心中。有人遇到挫折，便不敢向前走了，便不再好好学习，以为自己学不好。居里夫人说过：“学习要有恒心，尤其要有自信心，一个人连自己都不相信自己，那什么事都办不成。”所以，我们遇到困难时，应该多学习一下海伦·凯勒这种不屈不挠的精神。
读《海伦·凯勒》有感 篇15
海伦·凯勒，在她1岁7个月时，突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失去了宝贵的听力。视力，成为了一个集盲、哑、聋于一身的残疾人。在她6岁时，她的父母为她请来了盲校毕业的莎莉文小姐，是她给予了海伦母亲般的爱。她打开了海伦的心灵窗口，更让她学会用坚强来改变自己的人生。海伦以优秀的成绩完成哈佛大学的学业，并成为出色的演说家，出版了许多著作。
读完《海伦·凯勒》这本书后，我感慨万千！对于我们这些习惯用眼睛看事物，用耳朵听声音，用语言交流的人们来说，并不觉得我们所拥有的这些有多么可贵。设想，如果我们的眼睛失明，耳朵失聪，又不能说话，那么这样的人生该是多么凄凉和灰暗啊！
面对这样的不幸，我们是应该怨天尤人，放弃生命，还是应该像海伦那样不屈不挠，笑对人生呢？第一种的人生态度是消极而悲观的，一旦遇到困境，就会失去生活的勇气，甚至放弃生命。然而海伦却接受了生命的挑战，承受了身体障碍给她带来的巨大痛苦，用乐观的态度去面对人生，暂放了她人生的精彩。
我从海伦身上深刻的认识到，一个人的生命有没有价值，一个人能不能成功，不取决于身体的健康与否，生活条件的好坏，而取决于一个人坚定的信念和顽强的奋斗精神。和海伦比起来，我们这些健康人在生活上，或学习上遇到一点困难就裹足不前，是多么得令人羞愧。一个人只要胸怀理想，就不会被困难打倒，去创造自己的人生，改写自己的命运，海伦是多么好的榜样！
作为新时代的年轻人，我应该珍惜自己健全的身体，学习海伦自强不息的精神，创造美好的未来。