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中华上下五千年读后感400字 篇1
这几天,我读完了一本书,名叫《中华上下五千年》,这是中华上下五千年系列的,十分好看。每本书讲的都是历史故事,但是不一个朝代的,而这本书讲的是秦汉时期的历史故事。
这本书讲了几十个历史故事,我喜欢的有三个,分别是:《乌江自刎》、《飞将军李广》和《刘秀重建王朝》,但是要数我最喜欢的那就是——《飞将军李广》。
它讲的是:李广是一位伟大的将军,但在当时,有四位将军,都非常厉害,可是他们都很年轻,杀敌也没有李广熟练,所以汉武帝重用了他。李广曾在七十多场战役当中获得胜利,当匈奴听见他的名字都害怕、坐卧不宁、如坐针毡,所以后来在李广守卫的右北平一代没有了匈奴,可是好景不长,有出现了凶猛的老虎,它们残害百姓、伤害人命,所以李广就亲自去射杀。他一打一个准,没有不死的。
据说,有一次,李广又去射虎,当他走到一片树林里时突然发现前面山脚下蹲了一只色彩斑斓的猛虎,于是李广拉弓射箭,“铛”的一声,命中目标,当随从去看的时候全都愣住了,因为那色彩斑斓的不是猛虎而是石头,并且那只箭却在那个石头里面,大家都震惊不已。于是当时的人们都给他取了个外号——“飞将军”。
说到这里,令我想起两首诗,第一首是:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。第二首是:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
看完之后我又长了点知识,知识是靠积累的,所以我还要再努力,加油!!
中华上下五千年读后感400字 篇2
我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。
我掩卷沉思,我若有所悟。从孔夫子到孙中山,有多少英雄豪杰匡扶正义。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!
是那些无名的平民,在大泽乡揭竿而起,在虎门湾引水销烟,是那些朴实的百姓,将心血熔炼成兵马俑,用汗水铸就万里长城,是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
当我翻到书卷的最后一篇的“武昌起义的炮声”,武昌起义的炮声,宣告了封建王朝的灭亡,推动了中国社会的进步。
《上下五千年》写到辛亥革命暂告段落,但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。一个世纪以来,孙中山、毛泽东、邓小平,三位伟人,领导中国人民描绘了宏伟雄浑的历史画卷;三座丰碑,显示着古老的中华获得了新生、变换了新貌。
这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》,我们对自己肩负的责任,有了更深刻的体验
中华上下五千年读后感400字 篇3
今年寒假,我如饥似渴地读完了《上下五千年》,这本书通过一个个完整的故事,介绍了历史上许许多多值得我敬佩的人,真是数不胜数,其中秦始皇就是这样的一位。
秦始皇统治的时间并不长,但他却是我国历史上取得伟大成就的皇帝之一。是他平熄了叛乱兼并了国土统一了中国;是他为了交通方便统一了马车轮子的距离;是他为了经济发展统一了货币和计量单位。
是他为了抵御外族侵略修筑了万里长城……今天,万里长城已经成为世界著名的历史文化遗产之一,我为自己是一名炎黄子孙而感到自豪!我为自己的祖国拥有悠久的历史文化而感到骄傲!
看看古人为了给我们后人能够留下珍贵的财富,而抒写了多少可歌可泣的篇章。我们后人只有做出更大的努力,取得更大的成绩,这样才能无愧于自己的祖先!
现在,我们还小,但我们一定要打好学习,从小事做起,养成良好的习惯,为将来抒写更辉煌地历史奠定基础。记得我在去青山教育基地的时侯,有一次上陶艺课,我很认真地看完老师做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,打开电开关,泥巴根本不听我指挥像飞碟一样飞了出去,几次下来,我的脸上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,经过我多次努力,终于一个泥碗做好了。没想到后来老师还把泥碗当成了展示品呢!
我相信,任何事情对于我们,只要付出百倍、千倍的努力;只要拥有恒心,百折不挠,就一定会成功!
中华上下五千年读后感400字 篇4
这个暑假,老师给同学们推荐了一些有关的书目,并且要求我们认真阅读。刚把《中华上下五千年》这本书捧在手心里,感觉沉甸甸的。把中国上下五千年的历史归纳成一本图书,是多么不容易啊!
回到家后,我急忙打开书,翻开目录,咦!我心想,好奇怪呀!盘古开天地,大禹治水等,这些故事早在小时候我们就知道了!开始看正文了,第一页,第二页……我根本就停不下来了,这时候的我,就像一匹饿狼,贪婪地读着。以后,我每天必做的事情就是读书。书就在我的床上,每当我想起那有趣的内容,我就想:不如在多看一会吧。
神农尝百草,黄帝战蚩尤……,这些内容就像磁铁一样常常深深地吸引着我,当我困得不行时,我打了打呵欠,才猛然想起时间不早了,看看表,才知道已是11点了,这才赶紧收书,关灯睡觉。
当我看书看到一本时,讲的是昏君奸臣,我会不禁摇摇头,每一个好好的朝代都是毁在这些人手中,这些皇帝身边明明有清官,可偏偏却听信奸臣的话,最终国家还是败在了自己的手中,这让我感叹到了:宫廷斗争的黑暗,这才搞得无数英雄好汉死了。偶尔我在书中看到明君忠臣,我都会点头称赞,但是十分无奈的是,我点头的机会太少了。如果在书中多几个明君忠臣,又怎么会有那么多人起义?又怎么会有那么多人叛乱?
这本书有很多的地方让我留下深刻的记忆。
中华上下五千年读后感400字 篇5
《中华上下五千年》展现了中国五千多年来的历史,它用生动有趣的语言描绘了一个个妙趣横生的历史故事,使我们了解了许多历史轨迹。其中,让我印象颇为深刻的还是那些爱国名将,如岳飞、关于、赵云等。他们都是那样至死不忘祖国,一生为国而战,即使要被砍头也宁死不屈,不得不让人感慨他们身上的那种大义。
而岳飞之死最让我感动,一代忠勇之将就这样被奸臣用“莫须有”的罪名迫害而死,但他的精神,以及他那英勇杀敌的形象却永远活在了我们的心中。例如,在第二次世界大战时的一天,几名德军在法国的一个小镇上抓住了一个反法西斯的青年,准备将他拉到广场上斩首示众。
当德军问他还有什么话要说时,只见他的眼睛直钩钩地盯着那几个一脸坏笑的德军,大声而坚定地对广场上的法国奴隶说:“亲爱的同胞们,我知道我即将离去,但我还是要告诉你们一句话,那就是反法西斯,把德盗赶出我们的国家,不能让他们在别人的领土上胡作非为!”这下,那几个德军恼羞成怒,当即杀了这名爱国青年。可法国人却勇敢地“站”了起来,最终把德军赶出了祖国。想到这里,我若有所思。“爱国”其实就是一个人的资本,如果一个人没有了“爱国”,他将会被人们所唾弃。读完《中华上下五千年》,我掩卷沉思:“中华五千年,英雄千千万”,让我们一起牢记这些爱国名将所留给我们的品质——“天下兴亡,匹夫有则”!
中华上下五千年读后感400字 篇6
历史是一面镜子,里面有大约5000年的历史。古代皇帝李世民说过:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
这本书中最让我记忆深刻的就是大名鼎鼎的销烟的英雄——林则徐。
走投无路的鸦片贩子在中国受到热捧,沿海官兵甚至出动兵船在近海与毒贩交易,再由兵船运回内陆,开设烟馆倾销毒资全是国民所为。英国资产阶级先把纺织品输往印度,然后把印度的鸦片输往中国,再从中国把茶叶、生丝等输往英国,英国人在这种三角贸易中大获其利。毒贩如蝇群而来,除了英国,美国也从土耳其向中国输入鸦片,俄国从中亚向中国北方输入鸦片。由于鸦片的急剧增加道光帝决定销烟,由林则徐负责在广州虎门销烟。
三月十九(1839年5月12日),民间缴烟完毕,拘捕吸毒者、烟贩一千六百人,收缴烟膏四十六万一千五百二十六两、烟枪四万二千七百四十一杆、烟锅二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),烟贩缴烟完毕,共收一万九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),兰士禄·颠地等英国商贩被驱逐出境,次日义律亦将十三行的英国人撤到澳门。这就是著名的虎门销烟。
读完这本书后我感触很深,我们要向林则徐学习那种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”的爱国精神。因为他们早已把生命与国家利益结合在了一起。
中华上下五千年读后感400字 篇7
《中华上下五千年》这部书记录了中华民族五千年的悠久历史。从蛮荒的远古时代到高度发展的封建社会,一件件精彩的历史事件,一个个鲜活的英雄人物,一项项伟大的发明带着我穿越了历史时空,让我在历史的长河中感知中华文化的博大精深,也让我学到了很多为人处世和求知求学的道理。而其中的长平之战让我感触最深。
长平之战是战国时期秦国和赵国之间的战争,也是中国历史上最早,规模最大的包围歼灭战。长平之战,赵王中了秦王的离间计,用赵括换下了作战经验丰富的老将廉颇,最终导致了赵军兵败长平,而赵国从此一蹶不振。
赵括是战国时期赵国将军,从小熟读兵书,跟着父亲学习兵法。谈起用兵之道,口若悬河,滔滔不绝,没人能说得过他。但他从来没有带过兵打仗,没有实战经验,所以在两军对战中,盲目套用兵书上的兵法而不懂得审时度势,举一反三,导致大军被困,最终被秦军乱箭射死。
长平一战赵军惨败的重要原因在于赵括虽然善于谈论一些用兵打仗的理论知识,却没有实际带兵打仗的经验,只会纸上谈兵而不会实际作战,只能一败涂地。
这让我想到我们平时学习不仅要把理论知识熟记于心,还要认真思考,举一反三的应用与生活。在生活中做事不能只流于口舌,更应该将其付诸于行动,多多实践,积累更多的经验。只有这样我们才能学到真正的`本领,在事情发生时立于不败之地。
中华上下五千年读后感400字 篇8
我们国家是一个伟大的国家,是一个文明古国,是一个有着五千年悠久历史的国家。抱着了解我们国家的五千年历史发展轨迹的好奇心,我在暑假里读了《中华上下五千年》这一套书。
这套书讲述了我国历史发展的进程,从盘古开天地到为了成立新中国而发起的南昌起义,数不清的英雄豪杰和文人义士在这历史长河中留下了不可磨灭的足迹。有为了医治苍生尝遍百草的神农氏,有为了治水三过家门而不入的大禹,有唯一的女皇帝武则天,还有为了新中国建立而弃医救国的孙中山先生……。
其中给我留下深刻印象的就是越王勾践,他是一位真正的大丈夫,不仅能屈能伸还能虚心积极听取忠臣的建议。他在被吴国打败后没有气馁没有放弃,反而忍气吞声去吴王夫差那里做奴役,隐忍之极,让吴王失去了对他的戒备,不顾大臣伍子胥的反对放他回去,回国后他一方面积极听取范蠡等大臣们的建议,养兵蓄锐,增强国力,一方面自己天天卧薪尝胆时刻提醒自己不忘复仇,最终他用智谋大胜了吴国,成为春秋霸主中最后一位霸主。
书中还有许多耳熟能详的历史故事,畅游在这历史的长河中,仿佛亲身经历了一个又一个的朝代,让我了解了中华民族这五千年是如何经历过来的,悠久的历史厚重的文化,让我认识到了古人们的智慧和勇敢。
读完整套书我不禁感慨历史的沧桑、悠久和伟大,更让我领会了我们中华民族那强大的生命力,我为自己是炎黄子孙而感到无比骄傲和自豪!
中华上下五千年读后感400字 篇9
当我咿呀学语时,妈妈开始教会我认识大熊、树梢等词语。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成了句子读成了段,读成一个个故事,就这样我学会了读书,并从中一发不可收拾的喜欢上了读书。
在暑假里,我接触了《中华上下五千年》这本书。书中你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠……制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的“大老粗”。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,“眯眯眼”,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。
读完这本书后,我感触颇深。我明白了今天的幸福生活都是祖先们智慧和劳动换来的,他们为了让生活更加丰富多彩,用一双巧手制作旷世佳品,他们是我们心中的英雄,作为一个中国人我感到自豪!我要以他们为榜样,努力学习,为祖国再创辉煌!
中华上下五千年读后感400字 篇10
寒假里,妈妈给我买了《中华上下五千年》这套书。牛老师说过:“看书讲究细致,而那些动漫。影像却很粗犷,你体会不到当时的情景,读书时那贴切的语言,与那些好词好句让我们很有体会,应该先看书。”想起了牛老师的话,我把小音箱拿走,(我有一个电子版的上下五千年这本书,装在我得小音箱里)津津有味的读起来。
这是我又一次地抱起这套书,俗话说:“好书读百变。”这一次我又深一层地理解中国文明五千年的历史与发展,一个个朝代的开创崛起,衰落灭亡,一个个曲折动人的故事中经历的一个个画面,几经曲折。原来听说的的简单情节中竟然有这么多的细节,这时我明白了:原来辛苦读书得来才是最好的,而这套书给我的不只是提点,更多的是感受与赞叹。
我赞叹管仲。张良等人的治国才干,是他们让国家兴旺;我赞叹白起吕蒙等人的有勇有谋。所向披靡,用自己的生命保卫国家;而我更赞叹的是高渐离。荆轲那些为民族而流血的英雄,最重要的是他们都有一个贤明的君主是值得我们学习的。
复读历史,让我明白了华夏儿女的祖先战火纷飞的生活与现代社会发展,你们大家要多读历史哟!
中华上下五千年读后感400字 篇11
暑假里我看了一本课外书,书名叫做《中华上下五千年》。里面写的是从古到今的传说故事和历史故事。
书中写到很久很久以前是没有天地和人类的,是盘古用巨斧劈开了天地,他巨大的身体屹立在天地之间一万八千年,最后付出了生命。他死后,身体的各部分变成了太阳、月亮、山川、河流、森林和草原。后来不知什么原因天突然塌了,女娲娘娘用采练的五彩神石补好了天,并且慢慢地造出来人类和生物。
最开始人类是不会耕种的,只能靠狩猎为生。神农炎帝为了让人类能够继续生存下去,决心亲自尝遍所有植物,告诉人们哪些植物可以吃,哪些植物可以治病。有一次,一位病人得了急病,需要山上的一种草药才能治好,可是那种草药长在一座又高又陡又滑的岩壁上,想要爬上去难如登天。别人都不敢上去,神农救人心切动手搭起了木头架,顺着架子爬上去,经过千辛万苦,最终取得了草药,救好了病人。这座木架最后被人们称做“神农架”。很可惜,后来神农炎帝尝植物时,不幸尝到了“断肠草”,这种草药毒性很强,神农还来不及吃解药,就送掉了性命。
故事中的三个人物为宇宙和人类做了很大贡献,我觉得他们舍己为人的精神好伟大。这些虽然是民间的传说故事,但我觉得这些故事都特别有趣。书中接着说的是历史故事,我很有兴趣继续读下去。
中华上下五千年读后感400字 篇12
最近,我多次阅读了《中华上下五千年》这本书。读了这本书以后,这本书既让我们增长了知识,又蕴含着历史的神奇,历史故事有趣味,使得大家可以见识古代人们当时的生活情景。
在这本书中,有许许多多的短篇文章。其中的故事也有一定的分类,比如:神话故事,泰汉时期……但是,这最让我印象深刻的是第四章泰汉时期。其中有一篇文章讲述了秦朝统一的故事,秦国的秦始王把国家建立的特别强大,致使其他国家都不敢进攻,一些较弱的国家都是提心吊胆的,就怕秦王带兵来占用地盘。最终秦王统一了六国,成为历史的一段佳话。后因秦国接任的其他皇帝太过于骄傲,使得秦国持续了一段时间就灭绝了,汉朝就诞生了。
这篇文章中,我懂得了许多道理:如像秦始王为把国家治理好,就不顾一切,想尽办法地使国家不断地强大,让大家都赞不绝口。秦始皇以国家利益为重,奋发强国的理念,是值得我们学习和赞扬的。
《中华上下五千年》这本书中讲述的历史值得我们去了解,去深读。从一篇篇小文章中都能给我们一些启示,能了解到古代人们生活的情景之外,更多的体会到了古人的智慧。
同学们,我推荐的书是《中华上下五千年》,我建议大家都去看一看。你们读后,会从中了解古人的生活经历及中国历史的变迁。看了这本书后,会让你流连忘返,回味无穷。
中华上下五千年读后感400字 篇13
《中华上下五千年》这讲书讲了我国历史上著名的历史故事和各个朝代的著名事件,不仅讲了我国历史,也弘扬了我国的民族精神。
书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹。有岳飞精忠报国,秦朝的建立与覆灭,还有开国大典的盛大场面……从盘古开天辟地,到封建文明极度繁荣的明清时代,祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。
这本书中,最让我记忆深刻的是岳飞的故事了;在南宋的抗金斗争中,岳飞和他的岳家军战绩特别突出,岳家军是一支纪律严明,能征善战,生受百姓爱戴的抗金军队。从1130年至1133年,岳飞的部队愈战愈勇,捷报频传,战斗实力不断提升,岳飞的名字也在百姓中广为传颂。由于岳飞在南方抗金的功劳十分先河,高宗召见了他,并亲笔手书精忠岳飞,这时岳飞已从普通将领升为抗金大将,统领着一支约4万人的军队,这支军队的名字号称岳家军,1140年,岳飞在乘胜进军朱仙镇,剧东京只有45公里时,高宗却听了秦桧的谗言,连下12到金牌,令岳飞撤军,以莫须有的罪名杀死了岳飞。
读完这本书后,我感触颇深。我明白了今天的幸福生活都是祖先们用鲜血和汗水换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的国家,他们永远是我们心中的英雄,作为一个中国人我感到自豪!我要以他们为榜样,努力学习,为祖国再创辉煌!
中华上下五千年读后感400字 篇14
读了《中华上下五千年》这本书,我深深地感受到了古代人民的智慧、英勇奋斗的精神。还知道了很多卖国求荣,穷奢极欲的人,如:秦桧,商纣王,袁志凯······
秦桧权势熏天,卖国求荣,害死了精忠报国的岳飞。每当读到岳飞临死前仰望苍天,声泪俱下:“十年之力,废于一旦。”我的心里总是一阵阵发酸。
商纣王是一个荒淫无度的暴君,他贪图美色,残害忠良,最终身亡国灭,引得一世骂名。
袁世凯为了自己的皇帝梦,和日本人签署了丧权辱国的卖国条约,但不得不在众叛亲离的绝望中宣布废除帝制!八十三天的皇帝梦!一朝破碎!
这些人都必然受到世人的唾骂,在我心目中最崇拜的就是古往今来充满智慧的伟人。
一代女皇武则天重视农业,兴修水利,在她统治期间,社会经济迅速发展,受到了人们的爱戴和赞誉。
孙中山创办了黄埔军校,培养出了如云名将,个个身经百战,为中国的革命事业作出了不可磨灭的贡献。
1949年10月1日,是一个值得所有中国人铭记的日子,开国大典是何其的振奋人心,何等的壮观,人们仰望国旗,难以抑制内心的激动。新中国成立了!中国人民从此站起来了!中华民族从此巨人般地屹立在世界的东方!中国是伟大的,永远得到世界的瞩目!
中华上下五千年读后感400字 篇15
著名的历史学家庞朴曾经说过:“历史使人聪明,因为历史是前人的失败和成功的记录,是成功到失败或由失败到成功的经验积累。”听了这段话,你是不是迫不及待地想了解历史呢?那就请跟我一起畅游弥漫着历史文化的《中华上下五千年》吧!
《中华上下五千年》这本书以时间顺序,生动有趣的介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史现象。从盘古开天辟地说到大禹治水,从刘邦项羽写到贞观之治,从安史之乱谈到王安石变法,从鸦片战争一直到五四爱国运动。它告诉我们,中华民族历尽风霜的苍茫大地上,燃烧着五千年来传承不息的文明之火,它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦,照亮了中国历史的前进之路。
读了《中华上下五千年》这本书,我感觉到这五千年的历史就像一幅幅电影画面一样在眼前闪过。《中华上下五千年》回味着炎黄子孙千百年来的荣辱兴衰,字里行间都在传达着一句话,那就是:我们经受住了严峻的考验,已经创造而且正在创造自身新的历史。
我们从这些故事中不仅可以学到历史知识,还可以学会分辨历史上的真善美与假恶丑,懂得一些做人的道理,更加激发人的意志,做一个有报负的人。今天,历史仍然在继续,正在上演中华民族伟大振兴的一幕,若干年后,它必将成为中华历史上最辉煌的一篇。我也要好好学习,长大以后做一个有用的人,让自己不愧为一个炎黄子孙的称号。
中华上下五千年读后感400字 篇16
我最喜爱读书了,在寒假里,我读了许多老师推荐的书籍,其中《中华上下五千年》里面妙趣横生的历史故事深深地吸引了我,让我对中华民族五千年的灿烂文明有了初步的了解。
《中 华上下五千年》从盘古开天地一直写到辛亥革命,上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田都展现在我的眼前。里面描写了许多历史人物,有思想家孔子、孟子,民族 英雄林则徐,医学家华佗、李时珍......这里面我最喜欢一代智者诸葛亮。《三顾茅庐》就是刘备三请诸葛亮的故事。故事讲述了刘备听到许多人都推荐诸葛 亮,于是他就亲自去请,第一次诸葛亮没在家,刘备失望而归。第二次,刘备听说诸葛亮回来了,便又去请,这回见到了诸葛亮的弟弟,还是没有见到诸葛亮,第三 次,他打听到诸葛亮确实在家,便再次前去,等他到达卧龙岗时,诸葛亮正在午睡,刘备恭恭敬敬地站在草屋的 台阶下等着,直到诸葛亮醒来。诸葛亮深受感动,答应出山。故事里还写了诸葛亮未出茅庐,就制定了平定天下,兴复汉室的计策,显示了诸葛亮的聪明才智。
通过这个故事,我要学习诸葛亮的聪明才智,努力学习,增长知识和才能。还要学习刘备真诚待人,以礼待人,只有这样才能交到更多的知心朋友。我更要学习刘备不达目的,誓不罢休的精神,学习上我们也要锲而不舍,遇到困难不放弃,这样才能取得好成绩。
中华上下五千年读后感400字 篇17
《中华上下五千年》像一首歌,有战争沙场,激情豪迈的旋律;有盛世和平,舒缓起伏的曲词,更有外交全球,巡航世界的交响乐。《中华上下五千年》还像一幅画,将人物描绘的栩栩如生,将情愁表现得淋漓尽致。
回眸历史,从秦始皇统一中国,到新中国成立,我读出了历史的厚重;从四大发明名扬海外,我读出了先辈们的智慧;从郑和七下西洋,岳飞精忠报国,我看到了爱国英雄的英勇事迹;然而,给我印象最深的却是《秦始皇焚书坑儒》的故事。
因为别人的纵容以及自己的骄傲,千古一帝——秦始皇犯下了一个不可原谅的错误:他下令把不是秦国的历史书全部给烧了。我承认秦始皇统一六国是一个壮举,没有足够的智慧和勇气是无法做到的。这个壮举足以傲视朝廷中所有的能人,但秦始皇他那目中无人的态度也足以将他从天堂摔至地狱。因为在历史的长河中有许多名垂千古的人,不论是君主还是忠臣,我们都应该给予尊重,而秦始皇却不将其放在眼里。就这样,中国的文化事业有了一次大的浩劫,在短时间内,秦国到处都有熊熊烈火在焚烧那些刻写在竹简上的古代书籍,不仅如此,秦始皇为了保住自己的名声,不让别人对他的做法表示不满而大开杀戒。现在想想,他的做法还真是好笑,“身正不怕影子歪。”这是我们常说的一句话。如果自己确实有着很强的实力,做一个尊敬古人、体谅老百姓的君主的话,人们就不会抱怨了。就是因为这一个错误的做法使得秦朝出现了许多奸臣,开始走下坡路。
中华上下五千年读后感400字 篇18
读了《上下五千年》这本书,我的感触很深,同时它也使我受益匪浅。
这本书从春秋到七国统一,又从三国到清王朝灭亡,这之间发生的许多事情它都记载得清清楚楚,使我知道了我国的历史不但悠久,而且充满了屈辱。
《上下五千年》不仅让我了解了中国的历史,还使我认识了许多历史上杰出的人物。如楚国大夫、爱国诗人屈原,统一中华、修建长城的秦始皇;智慧过人、料事如神的诸葛亮;收复台湾、人人赞颂的郑成功……这些在中国历史上被歌颂的人物,都给了我深深的启发。他们让我懂得了“胸怀大志,报效祖国”的道理;使我知道了建设祖国的重要性,更重要的是,他们让我从小就有了一颗炽热的报国之心!
读了这本书,我同时也有了许多疑惑。为什么有悠久灿烂的文化,却没有成为先进发达的科技强国?为什么泱泱大国却遭到各国列强的侵略和蹂躏?为什么……许多为什么在我的脑海中翻腾。后来,我终于想明白了,“落后就要挨打”!因为到了近代中国太落后了,而再看看现在,中国正迅猛地崛起,科技水平已赶超国际领先水平。我们正赶上大好时代,一定要珍惜来之不易的学习环境,刻苦学习,掌握科技文化知识,长大了把我们国家建设得更加强大。
读了《上下五千年》这本书,我深深地感觉到了祖国是多么得需要我们这些“花朵”。同时,我也为自己是一个中国人而感到自豪和骄傲!
中华上下五千年读后感400字 篇19
我们伟大的祖国有着非常悠久的历史,而这本《中华上下五千年》讲的就是从盘古开天地时到现在的四千多年时间里所发生的事,大大小小几百几千个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。在这段故事里,我结识了许多有血有肉的人物,有聪明过人的晏婴,有敢作敢当的荆轲,也有诸有胆识有谋略的诸葛亮、皮肤黝黑的盘古,孔夫子文绉绉的面孔,精忠报国的岳飞。在这本书中,我也了解了许多历史故事,例如商鞅变法强秦国、中国第一个皇帝秦始皇、陈胜和吴广大泽乡起义、刘邦与项羽、司马迁与《史记》、官渡大战、一代女皇武则天、民族英雄岳飞等等等等,很多很多,故事情节引人入胜,人物的性格鲜明,看得我十分起劲,好像古代的故事就发生在我的身边似的。不过有一些人使我十分厌恶,就比如秦始皇和他的儿子,剥削人民,为了自己的利益不顾百姓,百姓死一个活一个都没有关系,我尤其厌恶这两个人。在这本书中,我还知道了许多“中国历史之最”。比如:中国历最伟大的史学家——司马迁,中国历最伟大的科学家——郭守敬,中国历的女皇帝——武则天。
《中华上下五千年》这本书,深深地吸引了我,让我学习了许多历史故事,让我懂得了许多做人的道理,还让我增长了知识,开阔了视野,这真是一本好书啊!我自从读完这本书后,慢慢开始喜欢上了历史,也关注一些历史方面的知识。希望大家有空时也读一读,相信你读完一定不后悔。
中华上下五千年读后感400字 篇20
书能够增长人的知识,正所谓:书是人类提高的阶梯。这个寒假我看完了《上下五千年》这本书,书中记载了中华上下五千年雄伟而辉煌的历史。它可是书海中最耀眼的一颗星。
战国齐威王时有实力的大国是:齐、楚、魏、赵、韩、燕、秦,称为战国七雄。前面的大国公推齐威王为霸主;秦国在西部,比较落后。公园361年,秦孝公即位后,想向中原扩展势力。他先下了一道搜罗人才的命令:“不论是本国人或外来客,谁能叫秦国富强起来就能得到重用。”卫国有个叫卫鞅的人跑来对秦孝公说:“国家要富,必须注重农业;国家要强,必须奖励将士;要把国家治好,必须有奖有罚,朝廷才有威信,改革就容易了。”秦孝公觉得有理,就叫他制定改革制度,那时候秦国土地广,人口不太多,邻近的韩、赵、魏土地少,人口密。卫鞅就请秦孝公出了赏格,叫邻国的农民到秦国来种地,给他们田地和住房。原先秦国各地的尺有长有短,斗有大有小,斤有轻有重,卫鞅把全国的度、量、衡规定了一个统一标准,老百姓交税、纳租、做买卖,都方便多了,秦国变法之后,仅仅十几年的工夫,就变成了挺富强的国家。之后,秦孝公封卫鞅为候,把商于一带十五个城封给他,称他为商君,卫鞅就叫商鞅。
从这些历史中,告诉我们,中华民族的发展是迅速的,是超前的,我为中华民族而骄傲!
中华上下五千年读后感400字 篇21
最近,我读了《中华上下五千年》这本书,他的作者是林涵达。书中写了一幕幕激动人心的故事,一个个叱诧风云的人物,留下了很多可歌可泣的事迹。书中有许多故事,但其中我最喜欢《姜太公钓鱼》这一篇文章。
《姜太公钓鱼》主要写的是:西周时期的周文王是一位贤明的君王。有一次,周文王出去打猎,遇见了姜子牙,周文王向老人行了一个礼,老人把身子欠了欠,算还了礼。周文王就和姜子牙攀谈了起来,那知这一谈起来就让周文王大为吃惊,在如此人迹罕至的地方,竟有这样的一位老人,谈吐不凡、满腹经纶。周文王终于找到了姜子牙这样的治国能人,就请姜子牙上车,周文王高兴地对姜子牙说:“我的先祖曾经预言,将来一定有一位不同寻常的能人帮助我们振兴周,先生正是我要找的人。”于是就拜姜子牙为国师。
当然,在我身边也有一些人跟姜子牙一样谈吐不凡、满腹经纶,比如,我爸爸。
有一次,我有一道数学题目不会,我就绞尽脑汁地想来想去,开始到最后我也没想出来。后来,爸爸来了问我:“这道题不会吗?”我回答爸爸:“不会。”爸爸就告诉我:“这要拿一个碗来,再拿一个筷子。”爸爸刚说我去拿了。拿来以后爸爸跟我讲:“这道题应该这样做,先把筷子放在碗上,再……”
我长大也要像爸爸一样做一个有知识、有梦想、有目标、知识渊博的人。
中华上下五千年读后感400字 篇22
今年寒假,我如饥似渴地读完了《上下五千年》,这本书通过一个个完整的故事,介绍了历许许多多值得我敬佩的人,真是数不胜数,其中秦始皇就是这样的一位。
秦始皇统治的时间并不长,但他却是我国历取得伟大成就的皇帝之一。是他平熄了叛乱兼并了国土统一了中国;是他为了交通方便统一了马车轮子的距离;是他为了经济发展统一了货币和计量单位;是他为了抵御外族侵略修筑了万里长城。今天,万里长城已经成为世界的历史文化遗产之一,我为自己是一名炎黄子孙而感到自豪!我为自己的祖国拥有悠久的历史文化而感到骄傲!
看看古人为了给我们后人能够留下珍贵的财富,而抒写了多少可歌可泣的篇章。我们后人只有做出更大的努力,取得更大的成绩,这样才能无愧于自己的祖先!
现在,我们还小,但我们一定要打好学习,从小事做起,养成良好的习惯,为将来抒写更辉煌地历史奠定基础。记得我在去青山教育基地的时侯,有一次上陶艺课,我很认真地看完老师做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,打开电开关,泥巴根本不听我指挥像飞碟一样飞了出去,几次下来,我的脸上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,经过我多次努力,终于一个泥碗做好了。没想到后来老师还把泥碗当成了展示品呢!
