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读《海伦凯勒》有感作文500字 篇1
最近几天，我接触到了一个新字眼——“残障人士”。在学习新知识的同时，我又想起了一篇最近学的一篇课文——《海伦·凯勒》。
文中叙述了主人公海伦·凯勒从小的时候生了重病，因此双目失明、双耳失聪，只能生活在无边无际的黑暗中。这时，她的家庭教师安妮·沙利文如同人生中的一盏明灯，照亮了她的前方。沙利文老师教海伦阅读盲文、拼写单词，为此，海伦的手指头都摸出了血。长大了，父母把海伦送到了盲哑学校学习说话。1990年，海伦·凯勒又以优异的成绩考上了哈佛大学。
当我学习完这篇课文，心里产生了由衷的敬佩和惊讶。我敬佩：海伦·凯勒自身上有缺陷，但不屈不挠，凭借着坚韧不拔的克服了一个又一个的困难，刻苦学习盲文和说话，而且还考上了哈佛大学，一生留下了14部著作，并且被美国《时代周刊》评为二十世纪美国英雄偶像之一。我惊讶：海伦·凯勒双目失明、双耳失聪，但可以写出十四部著作。成功地考上了美国哈佛大学，要知道，哈佛大学可不是常人可以考上的。而且，她还全身心投入慈善工作当中，造福社会。
自强不息，坚持不懈。造福社会、一心为人。成功在想你招手呢！
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇2
夜真美，星星眨着眼，一闪一闪的。如果海伦能看到美丽的星空，那该多好！
一场大病，她失去了光明，失去了听觉，面对黑暗，面对死一般寂静的世界，她却那么坚强，乐观！
假如你看不见，听不见，又不会说，你会怎么做？可海伦就是这样一个令人佩服的残疾人。可亲可爱的沙利文老师教海伦说话时，海伦只能用双手去触摸沙利文老师的嘴，判断如何发音。当她第一次说出“watre”这个词时，是何等的喜悦，就像是电流通过全身一样。也许你会说这很简单，不！她的每一次学说话，一定比我们要多付出十倍，一百倍的努力。她就是靠这种不屈不挠的精神，考上了哈佛大学，最终成为著名演说家，并出版了好几本著作。
想到这，我感到惭愧。一次，一道应用题不会，我不但不认真思考，还说：“不写了，浪费时间，明天去抄同学的！”如果当时海伦像我一样，会学会说话吗？会考上哈佛大学吗？会发生奇迹吗？
其实，一个人能不能成功，并非在条件，最主要的还是有没有克服困难的决心。这些困难对于海伦来说是微不足道的，因为她战胜了本身的缺陷。
夜深了，该睡觉了，海伦的那一句话：“如果明天将失明，那你今天要看些什么。”久久在我耳边回响。
点评：
这是一篇发自肺腑的文章，虽然短小，但处处流露出对海伦凯勒的敬佩之情。同时结合自己的学习实际，认识到了自己的不足，感悟到“一个人能不能成功，并非在于条件，最主要的是有没有克服困难的决心。”
文章以海伦的一句话，“如果明天将失明，那你今天要看些什么。”作为结尾，值得我们去回味，去深思。激励我们拿出勇气，挑战明天。
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇3
今天我读了《海伦凯勒的故事》这本书，使我感慨万千。
现在，就让我给你讲讲这本书中的主要情节吧：在19世纪的美国，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒----一个生活在黑暗中，却给人类带来光明的伟大女性！
她一共度过了88个春秋，却熬过了87年无声，无光，无语的孤独岁月的弱女子。
然而，就是这么一个被封闭在盲，聋，哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命里的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
和生活在无声，无光，无语的海伦凯勒相比较，我们不知道幸福了多少倍。而有些同学却不珍惜我们现在所拥有的眼睛，如果你们再不好好保护的话，那么，你们必定是会后悔一辈子的。还有一些同学不好好珍惜我们现在的幸福生活，竟在那儿铺张浪费，这一点非常的不好！希望你们能改掉这个坏习惯。
创造这一奇迹全靠海伦凯勒这一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，最终在黑暗中找到了光明！
让我们向海伦学习，拥有一颗不屈不挠的心！
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇4
最近，我正在看一本名叫︰《假如给我三天光明的书》，看完之后，我的感触很深。
是的，这是海伦.凯勒的自传。当翻开这本书时，我完完全全被海伦.凯勒惊呆了。她只享受了一个月的光明，就被一场疾病夺去了说话、听觉、视觉的能力，从而变成一个聋、哑、瞎的残疾人。但是，她却考上了她梦寐以求的哈佛大学，创办起一家家慈善机构，帮助有困难的人们。她还说︰“我要凭借我自己的能力，去帮助更多像我这样的人。”这难道不令人感动吗？她虽然是一个残疾人，但是，她做的比我们正常人超出10倍，哦，不，是100倍。难道我们正常人连一点爱心都不肯付出吗？更何况，海伦.凯勒她不是一个健全人。瞧瞧海伦.凯勒，深受那么多不幸，却仍然乐观、坚强。而我们呢？每当受到一个小小的困难时，却不努力，不想干下去了，难到我们真的不能学习学习海伦.凯勒的品质吗？
假如我是海伦.凯勒，我有三天光明，我会好好的利用它。
“第一天”我要看看我那亲爱的父母和沙莉文老师的白发和皱纹，我要深深感谢她们。“第二天”我要带他们去旅游。“第三天”我要把我的朋友们叫来，感谢他们的帮助。
我很喜欢这本书，但我更喜欢海伦.凯勒的品质！
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇5
海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她不屈不挠的奋斗精神，永远值得我们学习。
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命默读盲文，不停的书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都磨出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来，就这样，海伦学会了阅读书写和算数，学会了用手指“说话”。
知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。她有时在园中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感受到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰园，圆中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”他用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”，是的，每个人在成功的道路上，都付出了许多汗水和心血，一次次滑落，跌倒，又重新爬起来，再向上攀登，把“小草”浇灌成“大树”，顽石一点点被滴穿，这不是轻而易举的事，往往会遇到许多挫折，我们要不退缩，不屈服，不低头，知难而进，沿着崎岖山路勇敢的攀登，不懈的努力，那顶峰的无限风光在向我们这招手！
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇6
这本书记录了美国盲女作家海伦凯勒的一生。她一岁半时因病丧失了听觉和視力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而她并不气累，在老师的教育和 帮助下她战胜了病残，学会了讲话，用物指“听话’’；24岁时，他以优异的成绩毕业于女子学校。以后她把毕生精力投入到为盲人聋人福力的事业中，曾受到许多国家的政府的赞扬。
一个盲人能取得这么大的成就是何等令人惊讶 。如果海伦凯勒屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、玩强的精神，走完了人生的道路，并且为人类做出了贡献，成为一个知识广博的人。
海伦凯勒的一生，是不平凡的，它给予人们极大得鼓舞，使那些虚度光阴得人们万分悔恨。所以我们这些健康人不要迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜美好时光，珍惜者幸福得生活。
看完书后，深刻地认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件得好坏，而在于有没有奋斗得精神。一个人只要有胸怀远大得理想和再奋斗目标，就会无穷无尽得力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥作家得主关能动性，创造条件，自己主宰作家得命运。
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇7
看了《海伦凯勒传》这本书，觉得海伦凯勒的一生很有价值。
虽然她失去了听力和眼睛，但她身体和精神都有残疾。她知道残疾人的痛苦，决心帮助像她这样的残疾人。她被一所大学录取，一生致力于残疾人事业。在沙利文的帮助下，她克服了学习中的许多困难。这种精神和毅力是常人难以想象的。沙利文小姐也是书中的主角。她是海伦的老师。海伦小时候出生在一个富裕的家庭，小时候被宠坏了。是沙利文让她成为一个懂礼貌懂规矩的好孩子，是沙利文教会她成为一个天才。沙利文小姐嫁给梅西小姐的时候，海伦很害怕沙利文小姐离开她，离开她一个人，但是沙利文小姐不但没有放弃她，还让她住在自己家里。沙利文小姐对海伦的生活有着非常重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士一直关心海伦的成长。海伦从她的父母和沙利文的老师那里学到了很多东西，以至于在她生命的最后一刻，她仍然在为残疾人的发展而奔跑。
看完这本书，我感触良多。我必须是一个知识渊博的人，一个对国家和像海伦这样的人有用的人。
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇8
读过《海伦凯勒》这本书，我觉得这是一个真实感人肺腑的故事。海伦凯勒的精神正是我们的儿女们要学习的精神。海伦凯勒是一个不幸的孩子，因为她一生下来就双目失明，双耳失聪。但她却没有放弃自己，却拼命去摸读盲文，大声阅读着盲文，而且她会五种语言。
得到许多人的赞扬，和一次又一次的掌声。一个盲聋的人，为何如此的令人赞扬，因为她已自己坚定的毅力才会这样令人赞扬。如果海伦凯勒屈服不幸，那她就是一个无知的人。她却没有那样做，而是为自己的以后做想法。她知道这样她就会比正常人还要了不起。
她想用顽强的精神，走完自己的精彩的人生的道路，她是一位知识博物的人。一个人能不能成为一个有成就的人，不在于好坏的条件，而在于有没有坚定的信念。条件不好的话，也不能屈服，这样才能成为一个赞扬的人。我有时也像海伦凯勒一样的故事。一次老师叫我们写10条方程加数题，我晚上想写一俩题就睡觉。返回想一想还是把十题写完吧。我要学海伦凯勒的坚定精神，老师一定很高兴就埋下头去写 ，一会就写好了。
我现在也像海伦凯勒一样有信心了。人应该如何对待人生，人生价值何在？我觉得海伦凯勒给了我一个圆满的回答，她的人生道路就是我应走的路。
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇9
我很感谢《假如给我三天光明》这本书。
书中的“我”——海伦 凯勒，虽然是个盲聋人，但她对知识和光明的渴望，胜过常人。
她的志气更胜过常人——立志上哈弗大学！在她的背后有一位与海伦一样的童年有着类似遭遇，为海伦付出一生的老师——安妮萨丽文。
海伦 凯勒希望奇迹的出现，假如给她三天光明的时间。
第一天：“我”要好好地看看人。善良，温厚的给了“我”最珍贵的友谊，使“我”的生活变得有意义。
第二天：“我”要看看黑夜变白昼的动人奇迹。“我”要怀着敬畏的心情，迎接天边的第一丝曙光。
第三天：“我”要去看看纽约城，帝国大厦和自己生活的城市。
看似多么平常的要求啊，在平常人看来多么正常的这三天，可是发生在海伦 亚当斯身上是多么困难的一件事啊！
我真的佩服海伦以及她的恩师安妮。她们一起突破了重重困难，海伦终于考上了德克利大学院。
每当听到《假如给我三天光明》这八个字的时候，我的脑海中立刻跳出海伦的话：“充分利用每一个器官吧！自然赐予你的这种手段，会向你展现世界上每一个愉快而美好的细节。”我也会情不自禁地想起那一位为海伦付出一切的安妮萨丽文老师。
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇10
海伦·凯勒，一位伟大的作家。海伦·凯勒，一位受人敬重的学者，然而，这位拥有无数鲜花和掌声的作家却是一位失明。失去听力的残疾人！
《海伦·凯勒》这本书记述的是一位女强人在艰苦的环境下，凭着坚韧不拔的毅力，学会讲话，学会了五种文字。我一口气读完了它，从中受到许多教益！
一个残疾人为何能取得如此大的成就？如果海伦·凯勒向命运屈服了，那她还能为后人创造出这些值得让我们细细咀嚼的精神食粮吗？不，不能，也就是因为海伦·凯勒不向命运低头，我们才能看到这些生命的哲理。
读罢此书，我真切地感受到了海伦·凯勒的奋斗史和对人生的价值。同时，我也深刻地认识到一个人取得好与坏的成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗的精神。只要一个人的胸怀远大，朝着这个目标不懈奋斗，就不会为眼前的困难和恶劣的条件所束缚，相反会获得成功与信心。
人应该怎样面对人生与未来，人生的价值是什么？我想海伦·凯勒为我做了圆满的回答，她的人生道路将永远激励着我，成为我人生道路上的一盏明灯！
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇11
今年的暑假，我读了一本受益匪浅的书，那就是美国海伦凯勒写的假如给我三天光明。
海伦凯勒的一生是痛苦的，她只有仅仅19个月的光明，她因意外而在19个月后的日子里引致失明及失聪。但后来凭借着导师安妮莎莉的努力，她学会了说话，并开始与其他人沟通并接受教育。这样一位生活在黑暗之中的人，竟然毕业于哈佛大学，实现了她曾经儿提时代的梦！
想想这位伟大的女性，我情不自禁地羞愧万分。我们这些普通人，并没有什么天生缺陷，却比这位长期生活在黑暗中的人差很多。就比如我平时遇到自己不想做的事，就尽力推辞，并且在学习上，我也有时会偷懒。可想而知，如果海伦凯勒像我这样，她能成功吗？如果她像我，她能实现孩提时代的梦想吗？答案是“不”！虽说她离不开教育她的人，但她的成功，最大的关系还在于她是否努力。
努力与懒惰，看上去只差那么1小步，其实差了很多很多，它导致结果的成功与失败！
海伦凯勒是20世纪最伟大的女性人物代表。她勇敢的接受了生命的挑战，并用爱心去拥抱世界！
时间如水，追也追不上。我很快就要上六年级了。在今后的生活和学习生涯中，我一定要学习海伦凯勒的那一种坚韧不拔、自强不息、勇往直前的精神品质！
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇12
黑暗中，一颗炽热的心在追逐光明。她，从未见过光，在她的世界里，一切都是被黑暗笼罩着的。
她哭泣过，嚎啕过，但没人能够听见她的声音，她无法表达出内心的愤怒，满肚子的怅悯终将化为苦水……
我的泪水穿过面颊，滴在了她那圣洁的文字上，成为了一滩水。 这本书记叙了美国盲聋女作家的一生。一岁半因病丧失了视觉和听力。这对于一般人来说是难以想像的，不可忍受的痛苦。然而她没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种语言；二十四岁的时候，她以优等的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成为了一个知识广博、令人尊敬的人。
她就是海伦凯勒，一个谁也无法媲美的名字。她的坚强感动了20世纪。她的生命是崇高的，是精彩的，是璀璨的！她对人类的贡献，终将折射出最绮丽的光芒！
我被她深深的折服了。海伦凯勒你是美国的骄傲，世界的骄傲，人类的骄傲！
读《海伦凯勒》有感作文500字 篇13
1880年海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦，在生了一场重病后，导致双耳失聪，双目失明。天哪！谁能想到她才是一岁半的娃娃呀。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能叫一声妈妈，也不能倾诉自己的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。就在这时，家庭教师安妮。
沙利文来到了海伦的身边，沙利文老师开始教海伦摸读盲文，拼单词。不久，海伦在沙利文老师的指导下，海伦学会了拼写自己的名字，还学会了拼写许多单词。她不分昼夜，向一块干燥的海绵允吸着知识的甘霖。她是这样地如饥似渴的摸读盲文，以致小小的手都摸出了血。海伦10岁的时候，越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校萨勒老师，海伦后来在回忆自己这段学习生活时说：“为使我的伙伴——即使是我最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日的去努力，反复高声朗读某些词语或句子又是甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。
我每天坚持着练习，练习，练习……”当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话能力跟一般人说话能力没什么两样，海伦回到家里大声的喊；“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈流下了兴奋地泪水。1900年，海伦考上了大学。大学毕业后，她决心向沙利文老师那样，为更多和自己的人服务。读了《海伦·凯勒》这篇课文，我已经被海伦的不屈不挠的精神所敬佩，告诉我们，任何困难都要靠着坚强！