请欣赏九年级《绿山墙的安妮》读后感500字（精选32篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇1
读完《绿山墙的安妮》后，这个假期的感觉是丰富多彩的，阅读成了我业余时间的一种常见消遣。今天，我读了一本书，受益匪浅。这本书叫做格林·盖布尔斯的安妮。
这本书主要讲述了一个小女孩的故事，她有一头特别的红头发，一双大眼睛，小脸上有雀斑，身材瘦削安妮米德多；悉尼，来到绿色山墙房子。他用他的善良、天真、对幻想的热情和无休止的语言打动了玛丽娜，让她留下来。就在这个时候，红发女孩开始了她的成长经历和生活训练。最后，安妮也利用她的美貌成为了一名教师。
读完这本书后，我嫉妒安妮，因为有一对善良而单纯的兄妹，和蔼可亲而可爱的邻居老师和知心朋友分担着困难。这些非常罕见。我同情她，因为我生活在一个充满温暖和爱的家庭，但他不是。他从小就没有父母和亲戚。虽然他们中的许多人对他很好，但他父母的爱不是每个人都能得到的。没有父母是多么痛苦。
这本书也让我明白，一个善良的人，他会永远快乐。他拥有所有的财富，一个简单的人，他将永远幸福。他会有许多人没有的自信。而一个残酷的人，他会永远害怕，它有一颗黑色的心，一个恶毒的人，她会永远害怕，它有很多人不害怕，害怕被抓住。在他的世界里，只有逃避。读完这本书，我学会了勇敢、正直、聪明和善良......更重要的是，我明白好人过着安全的生活。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇2
展开翅膀飞翔
最喜欢《绿山墙的安妮》里那个红头发，雀斑，想象力丰富的乐观女孩。她很像我。
我是安妮！这是我看完书的第一反应。我没有红头发，只有稀少的黑发；没有雀斑，只有红疙瘩。我长得不漂亮，经常被同学取笑。我会难过。看着他们嬉笑的脸，我忍住要出拳的冲动，把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜，我气得跟他分手了，我笑了，因为书里有一个我在反抗。
我也爱幻想，这往往有助于我掩饰自卑。母亲和书中的玛丽拉一样保守。当我看着其他穿着漂亮衣服的女孩时，我感到不舒服，心里有一种失落。自卑？我觉得有可能。当我看到安妮觉得自己不如她自制的灰色外套没有风格时，她会想象自己穿着奇怪的想象。我笑了，因为我不再自卑，而是自信地笑了。
亲戚是我最重要的陪伴，尤其是爷爷。即使很厉害，也会在我跌倒的时候微笑鼓励我，在我迷茫的时候帮助我，在我迷茫的时候引导我。但是那一年，坏消息来了：爷爷去世了。五个字让我很受打击。我哭了，用孩子的眼泪发泄我的悲伤。我很无助，很失落。安妮失去了一直仰慕她的马修，她也哭了，但她很快擦干了眼泪，把悲伤变成了动力，以优异的成绩哀悼马修。我笑了，因为我在学习坚强，在成长。
我是安妮！我在一点点改变，挣扎着逃离蛹的束缚，看着外面的世界，展翅飞翔。
我在阅读中长大，用心去爱。在人生的长河中奋勇拼搏，学会反抗，学会自信，学会坚强！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇3
一个红头发的小女孩，满脸雀斑，殷切的希望得到别人的喜爱和收养，她就是安妮，一个喜欢想象的天真的孩子。
她喜欢滔滔不绝，但更喜欢想象，在她的想象中，樱花是白雪皇后；苹果是红衣姑娘；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……还有什么情人的小路，闪光之湖……她的世界，总是那么美好，她可以用想象力摆脱一切烦恼，可马瑞拉不明白，她总把安妮的想象当成是可笑的行为……
多么可悲啊，如果人没有了想象力，那么生命将变得暗淡无光。可是，许多大人无法明白，想象力的美好，因为，他们失去了童真，失去了生命中最美好的东西……当我们在喧嚣的世俗中奔波时，是否该停下来，想一想：我们失去了多少比金钱，名利更重要的东西？
安妮真是一个不同寻常的小女孩，她总是犯别人不可能犯的错误，比如说，在蛋糕里加止痛药；给手帕上浆；把葡萄酒当成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……诸如这样的奇怪错误时常在安妮身上发生，但是，就如她所说的那样，她不会犯同样的错误两次。她勇于承认，她知错就改，就这点来看，是非常值得我们学习的。当我们犯了错误，我们敢承认吗？也许，这一点我还得向安妮学习，我应该向她那样坦率，敢于承认错误……真诚的道歉，不仅会得到别人的原谅，也会得到别人的尊敬！
让我们向安妮学习吧，学习她的纯洁，她的天真，她的坦率，和她那美好的心灵！让我们一起去书里，品味这绿山墙的安妮吧！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇4
明黄色的封面上，是一个红亮辫子，一脸密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮，这个女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。
第一次看《绿山墙的安妮》，是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞，让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。
可我却没想道，这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中，根本停不下来”。
看呀看，读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想，让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑，木讷老实的马修头晕眼花，善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮，博得了身边人们的喜爱。
路西?蒙哥马利用自己独特的文风，描绘出一位从小在逆境中成长，一次又一次地面对分离，一次又一次的被命运捉弄，却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮，以一种常人难以想象的坚韧，在生命这条铺满荆棘的沼泽地中，开辟出一块属于自己的天地。
其实，跟安妮相比之下，我们这些孩子都很幸福：父母亲陪在身边，不用担心自己的衣食住行。所以，我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望，老师的苦心。
让我们像安妮一样，开出最美丽的花朵吧!
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇5
读了《绿山墙的安妮》，我不由得被主人公安妮深深吸引，这本书如同一场精神的盛宴，令我回味无穷。
文中的主人公是一个满脸雀斑的红发女孩，她曾经遭受过的苦难丝毫没有磨灭她对生活的热爱，她爱着万物，她爱着身边的每一个人。她因为自己的天真闹了不少笑话；但她也因这份开朗坦率赢得了真挚的友谊和爱。她甚至为那些乡间景物取了名字：闪光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美好的绚丽的想象啊！我总忍不住为之拍案叫绝。后来，她用自己的勤奋努力，推开了大学的大门，但是她为了照顾生病的玛莉拉——她的收养人之一，放弃了学业，回到了故乡安维利，成为了一名老师。安妮从昔日的孤儿，变成了绿山墙的女主人。
从安妮的身上，我学会了太多，坚强与乐观，勤劳与努力……在逆境中，安妮从未抱怨，她总是怀着美好的幻想，谁又能否认美好的幻想是她力量的源泉呢？她还教会了我感恩——为了照顾玛莉拉，她甚至放弃了梦想，留在了安维利教书，她难过吗？不，安妮总会在生活的小事中感受到快乐，她永远怀着乐观的心态。这一点是我们所该学习的。
在阅读的过程中，我们和安妮一同成长，在今后的日子中，我会像安妮一样，乐观向上，以无畏的姿态，在成长路上披荆斩棘，朝理想不断前进！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇6
老师推荐给我们一本书《绿山墙的安妮》，看了以后，我爱不释手。
书中的主人公红发女孩安妮是个孤儿，她有丰富的想象力，和一颗真诚的心。马修和玛丽拉兄妹俩没有孩子，本来想领养一个男孩，结果阴差阳错的收养了一个满脸雀斑、长着红头发的安妮。安妮用自我真诚的心感动了所有人，而且还结识了一位可爱的女孩戴安娜，成了安妮的知心朋友。安妮从来都没有觉得孤单，因为她有自我的另一片天地——想象世界。每当安妮无聊时他就会在脑子里浮想联翩，他以乐观的态度得到了自我充实的童年。这本书让我感受到：其实真正的幸福的人就应要有一种乐观的态度，就应要自我清楚，只要我用微笑来应对世界，世界也会微笑地对待你。快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不选取快乐呢？只要凭着自我的善良，就必须会感动上天，最终到达自我的幸福。按你就是一个孤儿，但是她对自我的命运从来没有觉得悲惨，而总是认为，只要活着，就必须会有幸福的和生活。当我们认识了自我的好朋友时，必须要珍惜她，并好好的和她一齐度过快乐的时光，而且明白，他是我的唯一。当自我在悲伤中徘徊时，就就应为自我想象出完美的境界。
从这天起，我要向安妮学习，以乐观的态度应对世界，珍惜此刻的完美生活，感恩社会上的所有好心人，做一个善良的孩子。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇7
安妮是一个自幼失去父母的可怜孩子，阴差阳错地来到了本想领养一个男孩的马歇兄妹家。自从她来到绿山墙农舍后，这个活泼可爱的小女孩为了报答养母玛里拉，义无反顾的做了一个震撼人的决定。
在加拿大的绿山墙农舍里，有一个长满红头发，并且长得并不漂亮的话劳小女孩——安妮，由于安妮酷爱想象如果自己还有“爱美之心”，惹了一连串的麻烦，在这个过程中也不断改正错误，用热情、善良和开朗的性格换来了邻居、老师、朋友、同学以及家人的认可。在马歇和玛里拉兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出下，让安妮长得亭亭玉立，并在学业上取得了很大的成就。上好的大学，安妮将前途无量，但是安妮那颗纯洁的感恩之心，驱使安妮决好的机会，义无反顾的去照顾她的养母！虽然玛里拉并不是她的亲生母亲，但她们之间的感情胜似亲生的。安妮梦寐以求的大学和奖学金近在咫尺，但是她毅然决然地放弃了。就在考试的前几天，安妮还在废寝忘食的疯狂学习，想象着美丽的校园，可爱的同学，美好的校园生活，但是好还容易美梦成真了，看着孤苦伶仃的玛里拉，安妮又实在不忍心，所以善良的她决定放弃上大学的机会，来回报养母对她的养育之恩！
感恩之心在安妮身上得到了最好的回应，这种做法，完美地折射出人性最美好的一面———感恩！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇8
我非常喜欢这本书—《绿山墙的安妮》。这本书的主人公是一个可爱、充满好奇心的红发小姑娘，她是一个孤儿。她的养母虽然嘴上说着不喜欢这个小姑娘，但却无微不至地照顾安妮，还真是较为典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的养父则是一位憨厚却不善言辞的人。不过虽然不善言辞，却也非常爱这个充满奇思妙想的小姑娘。有一次，不顾养母的反对，还把安妮小姑娘想买的当时的潮流--灯笼袖裙子，为安妮这个红发小姑娘买了下来。这件事以后，安妮的养父在商店里买东西时就很容易受骗了，因为不管是什么，只要在介绍后面加上“这个东西很潮”之类的话，安妮的养父就会为安妮买下来。她的养父真是个可爱的人！
给我留下印象最深的有两件事：第一件就是安妮来绿山墙路上的喋喋不休，第二件则是后来安妮成立的小型故事会中，那几个年幼女孩儿写的小说了。里面奇葩的男女主初见，让我想到了很早之前老妈看的肥皂剧，这让我的嘴都笑歪了。但是后来安妮长大后那番和养父的问答，竟把我一拳打醒。是啊，想想过去做的奇葩事情，我又为自己暗自好笑。每个人年幼时或多或少会做一些自认为很丢脸的事，但是不必太过较真，因为现在的糗事或许在不久的将来就会变成和朋友之间的一个话题。
当然，里面的章节非常精彩，我就不一一叙述了，大家可以抽空读一读，相信每个人都有自己的不同看法吧。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇9
老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书我把它卖回来分段看了。
《绿山墙的安妮》这本书讲的是马修他家(绿山墙)要领养一个男孩帮忙做些活。但送来的是个女孩，马修很伤心，但是他还是把她带回去了。在路上马修和女孩说话开始喜欢她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里马端拉却不喜欢安妮，她非常的伤心一晚上都在哭，马修还和马端拉吵架。
第二天，马端拉要去问个清楚，但在马修和她吵架中，她决定明天再去。在这天安妮的想象力让她非常吃惊，安妮话也很多，还常常给花草取名字，马端拉心变软了。第三天，她带着安妮问去了，最后她还是决定把安妮留下来。
然后，马端拉让安妮去上学，并为她做了新衣服，安妮却不喜欢，因为她喜欢现在流行的泡泡袖，而这几件衣服上都没有，并给马端拉提出了意见，但马端拉却不同意，安妮没办法，明天只好穿这这样的衣服去上学了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她请戴安娜来家里做客，她要准备一些木莓甜酒和蛋糕，结果拿错了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的妈妈再也不让她俩一起玩了，后来她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的妈妈认识到自己的错误，又让她和戴安娜一起玩了……
看完这本书，意识到现在的孩子的动作没有以前利索了，因为他们干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，导致上学常常迟到。所以我要象安妮学习，动作利索一些，但话不能太多。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇10
明黄色的封面上，是一个红亮辫子，一脸密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮，这个女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。
第一次看《绿山墙的安妮》，是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞，让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。
可我却没想道，这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中，根本停不下来”。
看呀看，读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想，让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑，木讷老实的马修头晕眼花，善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮，博得了身边人们的喜爱。
路西?蒙哥马利用自己独特的文风，描绘出一位从小在逆境中成长，一次又一次地面对分离，一次又一次的被命运捉弄，却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮，以一种常人难以想象的坚韧，在生命这条铺满荆棘的沼泽地中，开辟出一块属于自己的天地。
其实，跟安妮相比之下，我们这些孩子都很幸福：父母亲陪在身边，不用担心自己的衣食住行。所以，我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望，老师的苦心。
让我们像安妮一样，开出最美丽的花朵吧!
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇11
一片天空，一块田地，一汪静谧的小池，这就是这个故事的背景。我若有所思地合上书，开始回忆这个名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一个一头红发的女孩，富有想象力，开朗活泼。一个仿佛人人都喜爱的姑娘，却成了孤儿。本打算领养一个勤奋吃苦的男孩的马修在阴差阳错之下，把这个叽叽呱呱的女孩子带了回家。
之后安妮在那里交到了朋友，收获了无数的关爱。我恍然惊觉，这是一个寻找爱的故事。
就像是作者给我们打开了一扇心灵之门，经过安妮看过的世界如此斑斓多彩，还原了那个天真无邪的年代，看着世态炎凉中反复磨练的爱。安妮最孤独的时候，影子是她的朋友，在刁蛮的寂寞中长大，逐渐养成鲜明固执的性格。仿佛影射以往倔强的我们，理解着父母细致入微的爱，慢慢磨去满身的棱角。安妮认识了小姑娘戴安娜，她们何等相像！一齐幻想，一齐笑闹。这不就是认识了第一个志同道合的朋友的我们吗？没有细心翼翼的躲藏，淋漓尽致地把自我反馈给朋友的感觉，互帮互助的感觉，莫不是友爱？
最终大家理解并喜欢上了这个满脸雀斑看起来十分聒噪的孩子，她也在大家的包容与关心中成为一个不错的大人。
我勾了勾嘴角——这不就是一段理解爱与帮忙、褪去稚气的人生吗？安妮经历了一次次悲欢离合，把大家的爱收藏在心底，然后最好地回复给这个世界。这世界上有许多爱，无需苦苦寻觅，只要闭上眼睛，那一切的点点滴滴，就会让你感到，爱无处不在······
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇12
安妮的身世虽然很凄凉，很不幸，但在生活中，她乐观，爱幻想，虽然话有些多，但她因为她的善良，活泼赢得了友谊与马修，玛丽拉对她那真诚的爱。她总是能与这世界上的一切结为好朋友，哪怕是一株野花，一株野草。
她不仅爱幻想，还孝敬她的家人，虽然她的父母已不在世上了，但她因为一个意外，来到了绿山墙，认识了两位她的新家人。就在马修倒下了以后，安妮放弃了上大学深造的机会，留在家乡当小学教师，照顾生病的玛丽拉。
在安妮身上，有许多值得我们学习，比如她的善良，孝顺。在这个世界中，正是我们需要的。在家中多想想父母所需的，不要一昧的只顾自己，是他们把我们带到了这一个世界的，他们给予了我们最宝贵的礼物。我们应该多想一想父母，体谅他们的不容易。毕竟是他们把我们养到大，无怨无悔。
除了孝顺，在安妮身上，我们同样应该学习勤奋。勤奋对我们学生来说十分重要。尤其是现在就要面对升初中的考验了，在这个紧要关头，更是要勤奋努力，不懈怠，为了自己的未来，我们要努力，不论前途有多少坎坷，多少曲折。看着也快开学了，马上要直面小学的最后一个学期了，就让我们在发令枪响之前做好每一次热身，在新的学期里不断超越，为了自己，勤奋读书。
在书中，安妮教会了我很多，我想我一定不会忘记你所教给我的一切，因为这是一本传奇的名著。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇13
在露西。蒙哥马利的笔下出现了一个纯真善良、热爱生活的小女孩，名叫安妮。雪莉。安妮从小就父母双亡，她变得无依无靠，只好流落街头。在安妮十一岁的那一年，她被住在绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养了。刚开始，马瑞拉并不喜欢安妮。在第二天早晨，马瑞拉把安妮带到斯潘塞太太家，要把安妮送回孤儿院，去接一个男孩回来，但是，孤儿院不再收留安妮，只有刻簿的彼特太太愿意收留她做佣人，这时，马瑞拉不忍心了，改变了心意，她俩回到了绿屋后，马瑞拉下了决心要教安妮做人。
在马瑞拉的教导下，安妮变得越来越优秀，和巴利太太的女儿戴安娜。巴利成为了好朋友。可她们之间发生了一件可怕的事情。那次茶会，安妮误把葡萄洒当成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事，严格的巴利太太不再允许安妮和戴安娜有任何交往。后来，安妮说服了生气的约瑟芬太太，替戴安娜交了一个学期的音乐费。安妮大学毕业了，成绩出来了，安妮无论怎么努力，都比不过吉尔伯特，最后安妮得了艾普林奖。本来安妮还想在雷多蒙大学深造的，可是，马修生病了，马瑞拉失明了，安妮只好放弃了这个计划，吉尔伯特把教师的位子让给了安妮，他们也成了好朋友。
我很佩服安妮，她能在从小父母双亡的环境下，没有自暴自弃，乐观地生活下来。她能靠自己的努力，得到领养人的喜爱，赢得了同学们和老师的敬重和友谊。她能为了马瑞拉，放弃了在大学深造的机会，还特别有孝心。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇14
近期，我读了一本书名字叫《绿山墙的安妮》的书，本书主要讲小女孩安妮是一个身世凄惨的孤儿，她有一对红头发和一脸雀斑。她生世凄惨，小时候轮流被多户人家收养，完全是寄人篱下。直到后来，才被一对兄妹阴差阳错收养。真的是冷冷清清，凄凄惨惨凄凄。
然而她，安妮。就是在这样的逆境中成长，不但没有一丝抱怨。反而还快乐地以为，自己是最幸福的人。她，就是这么一个爱幻想，乐观，向上，在逆境中坚强的小女孩!
抛开安妮，我们来看看现实生活中的人，知道杰克.胡哲吗?他是一个多坚强的人啊!他的四肢全部截肢，只剩下残根。可是他还是坚强地活了下来。如果换作是我，肯定会整日郁郁不欢而终了。他甚至还开如尝试各种残疾人所无法想象的事情。可是，他做到了!他，就是这么一个人，在逆境中坚强，在困难中飞翔的人!
有人说，残疾人和我们没法比啊!好，那我们现在就来谈谈我们自己吧!看看我们现在有一些同学吧!在学校受了一点什么委屈就在家里大吵大闹。难道他连一个残疾人都不如吗?用现在老师的话来说，就是经不得风吹雨打的“温室里的花朵”。
人生，就像爬山一样，从不可能有缆车直达山顶。这是要一步步踏上去的。途中，也从不可能有康庄大道，而是道路曲折的山路。路上，也许有悬岸，也许有断桥、也可能有拦路石、还可能有泥泞。总之，人生的道路不会是一帆风顺的，因此，我们应该像安妮，像杰克.胡哲一样，学会在逆境中坚强，在困难中飞翔。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇15
倾读《绿山墙的安妮》，会让你感受到安妮的爱幻想，率真。倾听安妮的心声，会让你觉得十分感动。比如说某一处：安妮有些悲伤地说：“如果我的脸不好看，我会想成如花瓣般娇嫩的脸;如果我的身材不苗条，我会把它看成安琪儿的身材。可是，唯独我这一头红头发!它使所有的人歧视我。噢。我多么希望这是一头乌黑柔顺的头发! 看到这儿，我的眼前马上浮现出安妮正在懊恼的对这一头红头发的事发愁的景象。我仿佛感受到了安妮对人们对他的红头发嘲笑而生气的心情。因为安妮她没有一头黑头发而是有一头红头发，她幻想着有一头黑头发的一天。
我在儿童时代常常幻想一些稀奇古怪的东西。有一次，我想看一看会唱歌的芭比是怎样唱歌的，我自以为把这些零件拆了还可以装回去，我研究了许久，还是什么思绪也没有，我失望得把这些零件装回去，可是发现迟了—装不回去了!我又失望又生气，硬是把这些零件装的七零八乱的。
我有些伤心和难过，没让眼泪掉下来。毕竟这是我的第一个幻想，我的第一个梦。虽然幻想在大多数人眼中是白日作梦，不切实际。可我仍然坚信幻想一定不是坏事。聪明的你想想，若是没有幻想，这些作家妙笔生花的文章从何而来?爱幻想，生活才有趣味。让我们和安妮一起怀着幻想，去绿山墙那去寻找幻想吧!
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇16
在暑假里，我读了许多书，其中有林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、马克吐温的《汤姆索亚历险记》、罗曼罗兰的《名人传》，其中我最喜欢世界上最甜蜜的少女成长故事———《绿山墙的安妮》。
故事主要写的是马修和玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着平淡、安静的生活。但由于年事已高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，可阴差阳错，来的竟是一个长着红头发、满脸雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她虽然从小失去了父母，经历生活的种种磨难，但她性格活泼乐观，极富想象力。正因为异常的好奇心，安妮也给自己惹了不少麻烦。她凭着自己的真诚、善良和直率，赢得身边每一个人的喜爱。日子渐渐流逝，安妮也一天天长大，她凭着自己的不懈努力考上了女王学院，但她为了照顾玛丽拉，毅然放弃了大学深造的好机会。
这个故事让我懂得了每个人都要有一颗真诚、善良的心，也不要遇到一点挫折就放弃。跟安妮相比，我无地自容。
以前，我总是想学骑自行车，后来妈妈也同意了，可我在学的过程中受了一点点伤，就嚷嚷不要学了。妈妈语重心长地对我说，你要坚持不懈，才能学会啊！如果人人都像你这样，那世界上没有一个人会骑自行车了。后来，我经过努力，终于学会了骑自行车。
读完了《绿山墙的安妮》这本书，我更加深刻地知道了这个道理——只有坚持不懈，才会成功！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇17
当我翻开加拿大作家蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》时，仿佛自己就置身在生机勃勃的爱德华王子岛的绿山墙农舍中，那儿百花齐放，香气沁人。午后的温暖阳光洒在院子里，一片金灿灿。
一阵清脆的歌声从远处传来，随后映入眼帘的是一个活泼的女孩，她就是本书的主人公——安妮。她是个被领养的孤儿，她那大大眼睛闪着喜悦的光芒，那挺拔的鼻子让她显得与众不同。可最令她懊恼的是那满脸的雀斑和两根胡萝卜似的粗粗的红辫子。起初，她的养父母是打算领一个男孩而不是女孩的，但她用自己的真诚得到了家人和邻居的喜爱。
安妮有着不服腧的精神，让我很佩服。她经过自己不懈的努力，在两百多号人中脱颖而出，以优异的成绩考上了女王学校。这需要多大的努力呀！在考试后的饭店音乐会上，安妮看到职业朗诵家比自己的朗诵好上百倍，便无法走上台去。但她很快克服了自己的怯场，勇敢地走上台，用自己精彩的朗诵，获得了掌声。这需要多大的勇气！
安妮还是个孝顺的孩子。当她得知自己的养母因为眼睛不好，无法干活而准备卖掉绿山墙时，她放弃了自己去雷蒙的机会，留下来陪她，照顾她。
安妮的故事给了我很大的感触：从逆境中寻找希望，勇敢面对一切，纵使脚下的路越走越窄，只要有希望，一路也会有恬静的幸福之花开放。
是啊，任何东西也无法夺走希望的权利，一切总有峰回路转时！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇18
今天，戴安娜和安妮一起去果园了，她们在果园摘苹果，又吃了一些水果蛋糕、樱桃果酱、小甜饼等，还喝了”木萄露“，可等戴安娜喝掉3杯后，就觉得自己很难受，态度坚决的说：”我要回家，我要回家“，等安妮把她送到家门口时，戴安娜已经晕的走不成路了，这天下了一天的滂沱大雨。
第二天，安妮从林德夫人家回来后，才知道戴安娜头天晚上是喝醉了，可巴里夫人偏说是安妮把戴安娜给灌醉的，而玛瑞拉也发现她们喝的”木萄露“原来是她酿了三年的葡萄酒。玛瑞拉也去找巴里夫人解释了，可巴里夫人还是认为就是安妮把戴安娜灌醉的。安妮一次一次的解释，可依然无用。读到这里，我很生气，巴里夫人有些太固执了，根本听不进安妮那诚恳的道歉话语，从这里看来我不是太喜欢巴里太太，因为安妮并没有做错什么。
安妮终于又可以和戴安娜一起玩了：在一天晚上，戴安娜突然来到绿山墙农舍，对安妮说，让她赶紧去她家，因为米妮得了假膜性喉炎，病得很严重。听了这些后，安妮立马拿着药去戴安娜家。安妮真是一个乐于助人的好孩子啊!等医生来到时，米妮已经被安妮治好了，通过这件事后，巴里太太很感谢她救了自己的孩子，所以她邀请安妮到她家做客，并请求安妮原谅她。
看起来这个红头发的小安妮真不简单啊，这么快就把米妮的病治好了，连医生都夸奖她，说她真了不起，比医生都强。安妮唯一的心事终于如愿了：可以和戴安娜再次一起玩了。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇19
只要你时刻都用一颗乐观的心去看待世界，你会发现生活中的阳光与微笑是无处不在。
安妮是一个热爱生活的孩子。在她的眼里，“闪光之湖”的水会对她微笑，森林里会闹鬼，野玫瑰会说话……尽管她有时候也会闹出一些笑话：安妮请戴安娜喝茶，却误把葡萄酒当作紫莓甜酒给戴安娜喝了，结果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太责骂；马瑞拉请阿伦先生和他太太喝茶，安妮误把止痛药当成香草精放进了蛋糕；她买了一瓶劣质染发剂，把头发染成了绿色……虽然她不断犯错，但她一直不断改正，一点一点迈向成功。
安妮是个积极乐观的孩子。当马修因为受到银行破产的巨大打击突然去世，马瑞拉的眼睛出现了问题，绿山墙面临被出售的困境时，安妮为了回报马修和马瑞拉，决定放弃好不容易考上的女王大学。她没有被接踵而来的困难吓跑，微笑着面对，留在当地教书，留在马瑞拉身边。
正是因为安妮时刻都用一颗乐观的心去看待世界，所以她能用豁达的性格面对所有困难，在逆境中不自暴自弃。相比之下，我就自愧不如了。碰到难解的数学题时，我一开始还有耐心，解着、解着，做了很久还没有一点思绪时，我就会发脾气，在本子上乱写乱画发泄情绪。
从安妮的身上，我感受到了只有用乐观的心态去面对挫折和失败，所有的困难都会迎刃而解，才有更大的可能坚持下去，坚持下去就是胜利。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇20
马克·吐温曾经说过：“安妮是继不朽的爱丽丝(指《爱丽丝漫游厅境记》的主人公)文后最令人感动和喜爱的儿童形象”。没错，安妮身上仿佛有一股引力，让读者被她深深吸引。
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利于1920年创作的一部儿童小说。书中讲述了热爱幻想，天真善良、热爱生活的安妮·雪莉的成长故事。安妮本是一个孤儿，但她阴差阳错地被玛丽拉兄妹收养，玛丽拉对安妮的教育十分严格，但心里却是很喜欢这个喋喋不休的小姑娘。他们兄妹俩十分关爱她，老师和朋友也是如此。在他们的关爱下，安妮不断前进，克服了种捉困难，她战胜了生活。
读完这本书，我倍受感动，安妮的个性与大自然的诗意不断散发着魅力，一个天真活泼的`小姑娘与大自然特有的欢快让这本书充满了生命活力的气息。
安妮的天真、乐观让读者感到童趣黯然。她把镜子中的自己想象成自己的好朋友;她把山谷的回音想象成与老友的对话;她把一草一木想象成人，给它们起名字：“闪光的湖”“闹鬼的森林”“柳池”“悠闲的旷野”……虽然安妮的人生路上困难重重，但她没有悲观，她依旧热爱生活、热爱大自然。最终，在她的努力下，以优异的成绩被女王学校录取。
既然安妮·雪莉可以在原本不幸的人生道路绽放出精彩，战胜了生活。那么，如今生活在如此幸福的环境下的我们，有什么理由不努力呢?
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇21
这几天，我读了一本叫《绿山墙的安妮》的书，书中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘，有着红色的头发，小脸蛋上有着星星点点的小雀斑，甚是可爱。安妮性格活泼开朗，拥有十分丰富的想像力，她的小嘴也总说个不停，这点和我有点相似，嘻嘻!她有许多优良的品质，勇敢。善良。诚实。聪明……。这些都值得我去学习!
安妮也时常犯错，比如”紫水晶胸针”事件，她偷拿了马瑞拉的胸针，后来她知道自己的错误，也积极改正了，得到了别人的原谅。我也有过这样的经历，有一次，家边上的小店里新进了种口味很多的薯片，我听到这个消息嘴馋的不能自拔。于是偷偷从抽屉里拿了奶奶的5元钱，去买了回来，还把薯片藏了起来，可是纸终包不住火，还是被爸爸发现了，于是暴风骤雨般狠狠都被训了一通。后来我认识到事情的严重性了，也向爸爸做了保证，就像文中的安妮一样，老爸还是原谅了我。文中的那句“在这个世界上，我们获得任何东西都是要付出代价的”和老爸训我的话也相差无几，我也记在了心里。正因为安妮这样，最终她取得了成功成为了一名优秀的老师，赢得了别人的尊重和认可。
之前的我说点小谎总以为是小事，看了这本书之后我决定一定要做个诚实的孩子，还有有时候爸爸给我买了新的玩具啥的，总想着到小伙伴面前去炫耀一番，看了安妮也算知道这样会让别人更加讨厌自己。
书中的安妮还有许多的优秀品质值得我去学习，希望我能成为像安妮一样的最好的自己!
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇22
《绿山墙的安妮》这本书，写的是关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉姐弟决定领养一个男孩帮助他们。不料阴错阳错，孤儿院却送来了一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩—安妮。她独特的个性，使她频频闯祸，又令人忍俊不禁。她改变了兄妹俩的生活，并时时刻刻牵动着两人的心。安妮既聪明、勤奋，还靠着自己的努力考取了优秀的大学，但为了照顾马瑞拉，她放弃了读大学，而是选择做一名教师。
安妮的身世让人同情，她从小就失去了父母，但她没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦，尤其是她那充满丰富想象力的头脑，让人着迷。比如她看见一棵开满白花的樱花树，就取名为“白雪皇后”；看见一片很清、很美的湖，就给它取名“耀眼之湖”…
此外，安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良，她的这些特点也深深地感染了我。她也对大自然有着敏锐的感受力，她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物，她的这一点值得我们学习。有了幻想，才会有目标，有才会有向前走的动力，才会有追求，才会奋斗。正如一句话：“人类的成功与进步，最初都源于幻想与追求。”
安妮的故事，教会了我如何面对生活里的困难，教会了我如何感受自然，热爱生活。也让我看见了人间的真善美。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇23
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。
当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙;安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金;安妮放弃学业照顾玛丽拉……
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华;有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹!
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了著名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。
让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇24
我最近读了一本感人的小说，叫《绿山墙的安妮》。政府把孤儿安妮送到了孤儿院，安妮在哪儿过的很快乐。有一天，一对和蔼可亲的老兄妹领养了她，给予了她更好的生活环境，并让她上了学。许多年后，安妮已成了一位小学老师，她用她学到的知识和无限的热情来回报社会对自己的恩赐。
安妮的故事打动了我。伟大的祖国给予了我美好的生活，我也要回报社会。尽管我现在还小，但也可以从点滴小事做起。
一个清晨，我在大街上走着，隐约发现前面的地面上躺着一个白色的东西，原来是被人随手扔掉的空饮料瓶。我把它捡起来，扔进了旁边的垃圾桶里，街道又干干净净的了。
有时我会发现路边的“小黄车”倒了，我也会尽我所能地把它们扶起，这样，街道上就不会看起来那么杂乱无章了。
对社会表达爱，可以从举手之劳里体现出来。从点滴里回报社会，世界会更温暖，更美好！
祖国给予了我无限的大爱，我小的时候从小处做起，长大后，我也会如同安妮一般坚守自己的岗位，用工作和热情回报社会。我未必会像安妮一样当一名老师，但无论是当一位大企业家，还是一名环卫工人，都要尽好自己的职责，努力为祖国贡献出汗水和力量。
安妮身上所具有的品质让我懂得了：做人不能只会索取，还要学会感恩和回报。她的精神感染了我，让我更加体会到，拥有一颗感恩的心，人生一定会更灿烂！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇25
在寒假中，我畅快无阻地读完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利著的《绿山墙的安妮》一书。
这本书主要讲述了一对上了年纪家住亚芬里小镇绿山墙农舍的独身兄妹马修和玛丽拉，为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算在斯潘塞太太的孤儿院收养一个男孩，不料却阴阳差错的送来一个满是红发，还喋喋不休的女孩。没错!这个女孩就是安妮。
一开始，这对兄妹并不喜欢安妮，可安妮的一番话让马修心软，考虑到安妮的感受，就让她留下了。
没有几天，安妮就去主日学校上学了。因为她的红头发，安妮被不少人嘲笑。后来还请了几天假没去学校呢。看来安妮真的很在乎自己视若珍宝的红头发。
安妮天性活泼开朗，还爱幻想。她的一系例。天真可爱的举动让我觉得这个小女孩很有趣：为招待老师，看都没看就把止痛药当香草精放入蛋糕;与班上的男生吉尔伯特大吵大闹……
虽然安妮是个孤儿，但拥有一颗积极向上乐观的心的她，好像什么困难都能解决似的;她虽然被他人领养，但她像别的孩子一样尽情地玩耍，去爬树，去郊游，去玩过家家。
阅读完了本书，安妮的模样深深地刻进了我的脑海里。在绿山墙农舍生活中，她对大自然一花一木，一树一木都充满了爱心，对马修、玛丽拉、同学及老师都怀有一颗纯洁善良的心。她感恩的心，乐观积极的心态，坚定的信念，对理想的执着追求，这些是我们每个人都需要具备的。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇26
前段时间，我看了一本好书，它的名字叫《绿山墙的安妮》，里面的主人公安妮给我留下了一个深刻的印象。
披着红头发的小姑娘安妮，本来是不会与马修和玛丽拉两兄妹成为一家人的，因为年事已高的他们本想领一个男孩儿，可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错，给他们带来了一个女孩安妮，但就是因为她，为这个绿山墙吹进了一股清新的风，给这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力，以优秀的成绩考上了夏洛科镇“女王学院”，可是为了照顾她的养母失去了马修、又瞎了眼的孤身的玛丽拉，毅然放弃自己的大学梦。
我从安妮的身上读出了许多让我学习的地方：有自尊心，有责任感，不懈努力的勤奋，尤其是她那乐观向上面对现实生活的精神，让我感慨不已。可是在现实生活中有许多人都是悲观的，比如说碰到了一些困难、一些挫折，先是自己重复地弄几遍，等还是得不出结论，就泻气了，就把这些困难、挫折忘掉或跳过，如果我们每次都这样，那么我们就会失去对自己的信心，甚至有人还会感叹命运：“为什么我这道题不会!”
责任，对每一个人来说都是一项不可推卸的义务，安妮是一个说到做到的人。更让我感动的是她以第一名的成绩考上了大学，没想到安妮居然放弃了，因为她要负起照顾为自己付出许多心血而如今影只形单的玛丽拉的责任。
让我们都用美的眼睛看世界吧，这个世界将会处处充满爱心、充满欢笑、充满鸟语花香。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇27
这个月，我在老师的推荐下，读了一本叫《绿山墙的安妮》的课外书。这本书的作者是加拿大著名女作家蒙哥马利，她出生于1847年，创作于1904年。此书是蒙哥马利的成名之作，还被拍成了电影，广受好评，是“世界儿童文学名著插图本”之一，该书还被翻译成50多种语言，风靡全球。
这本书主要讲述了一个名叫安妮的孤儿，被马瑞拉和马修收养，让她上主日学校学习，并认识了许多的好朋友。安妮有丰富的想象力，这让马瑞拉十分惊奇。最后她通过自己的努力考上了皇后学院，还拿到了爱普林奖学金，并与吉尔伯特取得了第一名的佳绩。然而安妮知恩图报，她最后放弃了去皇后学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的马瑞拉。
这是一个感人至深的故事。我印象最深刻的是第一章，这一章讲述了马瑞拉一家收养安妮的事情。大家应该知道，在当时，人们的生活很贫穷，连自己家都食不果腹，哪还有什么能力去领养别人家的孩子呢？可是马瑞拉一家做到了，可见她们是多么的善良。后来，安妮在马车上展开了很奇妙的想象，作者的描写生动有趣，也充分地体现出了安妮非常的富有想象力。
这本书在感动我的同时，还教会了我一个道理，那就是“持之以恒，方得始终”。只要胸怀梦想，不懈努力，就会有回报。安妮那么努力学习，最终考上了皇后学院，不正应了这句话吗？
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇28
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说，这本书主要讲了：马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，必须会给我们讲很多趣味的故事……
读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，所以成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的多么的不懂事啊！
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自我抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们完美的梦想奋斗吧！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇29
安·雪莉是十一岁的孤儿，她体型瘦小，满脸雀斑，最惹人注目的，就是她那一头又浓又密的红发。因为不少误会，她被上了年纪的兄妹——马修和马瑞拉。卡斯伯特收养，同时被那些保守、务实的村民的双眼所检验。但她似生命的火焰，融化了村民们坚冰般的心，给绿山墙带来生机。她喜欢幻想，喋喋不休，朋友颇多。在她心中，玫瑰会歌唱，小溪会欢笑，影子同她说话，成为朋友……通过不断犯错与努力，她以优秀的成绩考入大名鼎鼎的女王学校，毕业后，她做了一名老师。
这就是主人公安妮的故事。马克。吐温也说过，安妮是“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。
我们都喜欢安妮，喜欢她生命中的种种动态——健康、开放、热情、大胆……她每天都会期望，因为期望，她也几乎很少失望；她并不虚无缥缈，她带给了村民们从来没有过的在现实中的无限热忱；她生机勃勃，所到之处喜悦满满；她善良，有爱心，对待一草一木都如同亲朋好友，就像一种单纯的洁净，善良得几乎无人挑剔，使人愉快。
我们知道，财富很重要，但最重要的财富是金钱吗？通过阅读《绿山墙的安妮》，让我重新认识到，财富中的重中之重就是对生活的期盼、渴望，对热情的喜爱，对情感的看重，对思考的乐趣，对万物的善良纯洁，对世事的挑战……让我们像绿山墙的安妮一样，乐观、积极地微笑面对一次次挑战，一个个难关，用这些宝贵的财富向着美好的生活而去吧！
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇30
开始看到阮彤欣在读这本《绿山墙的安妮》时，我并没有太在意，等到静下来，我拿起这本书细细品味，不知不觉地就被这本书所吸引。绿山墙农庄的安妮，这个乐观、善良，充满了幻想又有几分任性的小姑娘，把我一下子拉回到遥远朴素的童年时光。
在我们的童年里，没有电视、电脑、电玩，没有高楼大厦、没有这么丰富的物质生活，能够拥有的就是美丽慷慨的大自然、亲密无间的小伙伴和善良好客的邻里乡亲。清清的小河，绿油油的田野都是我们流连忘返的游乐场，我们采集树叶作标本，捕捉各种各样的小昆虫。书中的安妮有幸遇到了善良有责任心的玛丽亚和马修，能够在这样的环境中自由自在快乐地长大。我想起我小的时候也曾经有个有趣的想法，就是无论我的孩子怎么调皮捣蛋，我都能理解他（她），至少不会打他（她）。不过遗憾的是，我并没有做到小时候憧憬的那个善解人意的妈妈。
童年是美丽而珍贵的，其实孩子们各种各样稀奇古怪的行为和想法自己小时候也许也曾有过，也许更加出奇。读过这本书，我有很多感慨。孩子们很多时候都是想要努力做好，有时候难免信马由缰，管不住自己。作为家长，多一些换位思考，多一点耐心和付出，用引导来代替简单的强迫，用提醒和信任来代替絮絮叨叨，给孩子一个幸福快乐，充满幻想的金色童年。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇31
我读过许多书，但唯一让我印象深刻又感慨万千的书，是《绿山墙的安妮》。
这本书写的是关于友情、责任和爱情的故事。故事主要讲了绿山墙的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的却是一个想象力丰富，爱幻想，说话喋喋不休的安妮。他独特的个性使他经常闯祸，他很聪明凭自己的努力考上了大学。但为了照顾马瑞拉，放弃了读大学，做了一名教师。
在认识戴安娜这一的情节中，“安妮的小脸蛋憋的通红，心中十分委屈，有点儿不服气”这句话是细节描写，安宁面部表情变化表现出一个女孩儿内心的委屈与气愤。从这句话让我想到了我平时生气时候的样子。“高兴的两颊发红，含着泪水眼神采飞扬”，这句话中安妮的神情变化之快，体现出她对朋友渴望与追求以及朋友的高兴，这让我想起了自己交到我心仪的朋友时开心的样子。
“两个仿佛一边就难以相见似的都哭的都哭的眼睛红肿”。这句话中可看出他们仿佛两年没见似的，体现出两人深厚的友谊。
我十分喜欢这本书中的安妮，她是一个活泼，天真可爱，心地善良的女孩儿她把自己身边的一切都幻想成自己希望拥有的事物。他的性格让我想到了一句话：“人类的成功与进步最初都能源于幻想与追求”。
安妮的故事教会了我们许多道理，也让我明白了生活中如何解决困难。
九年级《绿山墙的安妮》读后感500字 篇32
暑假我读了《绿山墙的安妮》。
主人公安妮是一位开朗、活泼的小女孩，她还有个最大的特点，就是话多！是故事里马修和玛丽拉的开心果。安妮是加拿大女作家露西·蒙哥马利笔下的经典人物。安妮还被马克·吐温高度评价为：安妮是继不朽的爱丽丝《《爱丽丝漫游奇境记》的主人公》之后最令人感动和喜爱的儿童形象。
我读到的安妮是一个父母双亡的小可怜，她不喜欢别人叫她丑八怪，因为她长了一头少见的红发，脸上还长满了雀斑。十一岁被人领养前辗转与几个家庭做劳工，生活极其艰苦，但她还是欣然接受，从未怨天尤人，最后在困苦的成长中逐渐学会照顾他人，照顾自己，也一直保持着自己的个性，喜欢幻想，热爱大自然，会给一切生物起一个美妙的名字。
刚开始我读这本书时看到玛丽拉要把安妮送回，真觉得她可怜后来又看到玛利拉要把安妮留下来，接下来的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校园的朋友一起生活，点点滴滴的事情让每个人的难以忘怀。在朋友和老师、家人的关爱中，安妮渐渐长成了绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。作者以细腻的笔触描写了主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。
我喜欢安妮，和她成为好朋友。我要把这本书看完，让我身灵其境和安妮一起体验生活！