请欣赏读爱的教育有感（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读爱的教育有感 篇1
我十分喜欢看书。我看过的课外书有《变大变小咒》、《梦境批发站》以及《水浒传》等等，其中，最使我看的入谜的一本是《爱的教育》。
《爱的教育》是一本日记体的儿童小说。这本书通过对四年级小学生爱立可的观察来描绘他身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利人民的生活和淳厚、朴直、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱的精神。
书中把“爱”表现得淋淋尽致——对国家、社会、民族的爱，对父母、师长、朋友的爱等等。全书以孩子的口吻，孩子的笔触来写孩子的生活和思想，读来真实而富有亲切感。它不仅是一本写给孩子看的书，而且对于为人父母、为人师长者同样也是一本颇有裨益的教育经典。
这本书使我读得入迷的原因就是这些。我推荐你也看看这本书——《爱的教育》。
读爱的教育有感 篇2
《爱的教育》是一部团体小说，使我感触颇深。
这部书以学生、教师和学生家长为主。反映了这些人的高尚品质。我记忆电子学人的是卡罗纳，他是一个个高胆大的人，穿着十分朴素，乐于助人是他最大的特点，可他的母亲却去世了，我为他感到惋惜。在《爱的教育》这本书中，品质最高尚的应当是安利柯教导，让他好好做人。这一切都说明了他有一颗高尚的心，更说明了只要人人献出一点爱，世界将永远是完美的春天。
其实，在我们的生活中也有许多人有一颗高尚的心，乐于助人的心。我们班的周一同学，每次吃饭时都帮我们添饭加菜;荆州市的曾大妈，和丈夫一齐巡山护墓;还有王师傅，他每次回家都要收留几只流浪猫、流浪狗的。
只要人人献出一点爱，世界将永远是完美的春天。
读爱的教育有感 篇3
今天我读了《爱的教育》，这本书是意大利著名作家爱德蒙多·德·亚米契斯的代表作。这是一本以日记形式写的小说，它讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。我从书中一个个平凡的故事里感受到了深深的爱：爱是同情弱者，帮助他们；爱是尊重他人，不去伤害别人的自尊；爱是分担家人的劳累，帮家人做力所能及的事……在学校里，我每次遇到困难，同学和老师都会热情地帮助我，让我克服了困难，不断的进步；在家里，家人有什么吃的玩的首先想到的就是我，他们帮我填平了前进道路上的坑坑洼洼；；在社会上，公交车上有很多人给有需要的人让座，还有很多人去无偿献血，还有不少人争先恐后地去当志愿者。
如果这个世界没有爱，那么就会只有战争，没有和平；只有冷漠，没有相助；只有寒冷，没有温暖……让我们一起努力，让这个世界充满爱！
读爱的教育有感 篇4
这篇文章主要讲了安利柯的老师因劳累过度而患病，很久都没来上课。于是安利柯便在放学后去探望他，和老师有了一次不算短的交流。看了这篇文章，我心里面有很多的感动，因为我深深地感受到了老师对学生的殷切希望和伟大的爱！而且我也想到了我的老师。
老师们放弃了大量的休息时间：下课了，抓紧时间为我们批改作业、和学生谈心；我们呢，在操场上玩游戏，嘻嘻哈哈。晚上做完作业后就可以看电视、玩电脑。夜深了，我们早早地进入了梦乡；而老师们却还在灯下备课、整理课件，为明天的课程忙碌着……
文章里的安利柯最后在听到老师的一番话后，难过的哭了。我看了，心里真不好受。我也希望自己能和安利柯一样，对老师们说，请您一定要注意身体，多休息，不要太累了！
读爱的教育有感 篇5
今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！
读爱的教育有感 篇6
这段时间，我阅读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，这本书是以爱为主题的，读完深有体会。
本书的主人公是一个名叫安利柯的小男孩，他用日记的形式记录了他从四年级到中学的一点一滴，每一篇日记都有一个小标题，让人感觉像一个个小故事，不乏有趣、耐人寻味，可以引发一大串故事之外的感受。另外，安利柯在每个月结束时都会写一个老师给自己讲的故事，每个故事都很有趣。
令我印象深刻最深刻的是安利柯的爸爸，他从来都不对孩子发火，总是用很温和的语气来“训人”。每当学期结束时，他总会提醒安利柯向朋友告别。
用饱含着爱的方式来教育孩子，让孩子通过爱的教育明白如何去付出爱、去给予爱，更让孩子明白了自己的'一举一动都会影响到很多人的思想、情感。
读完了这本书，我懂得了爱的可贵和来之不易，也懂得了要规范自己的一言一行，珍惜身边的所有人。
读爱的教育有感 篇7
《爱的教育》这本书是以日记的样式写成的，让人在故事中受到教育。
书中的一篇故事让我刻骨铭心。在1859年，意大利和法国进行了一场战争。在一个早晨，一小队意大利骑兵，沿着小路慢慢走来。军官看见一个少年在门口站着，问了一些问题。然后爬到农户小屋的顶上眺望起来，可小屋太矮，望不到远处。小屋门口有一棵高高的大树，军官请少年爬到树上看一下情况。“那应该给你多少钱呢？”军官问。“不要钱，我也是伦巴第人呢！”少年微笑着一下子就爬上了树。
这时，一颗子弹呼啸而来，落到了房子后面。“等一下，在教堂那里……”话还没说完，又一颗子弹呼啸而来，少年猛的松开抱着树干的手，像石头一样的落到了地上，牺牲了。“多么勇敢的少年啊！可惜……”骑兵们都跳下马，纷纷摘掉帽子敬礼。军官取出三色国旗，盖在少年身上，四周撒满了鲜花。将士们高呼“勇敢的伦巴第少年！”
《爱的教育》让我受益匪浅，懂得了去体验美好的经神。
读爱的教育有感 篇8
在看《爱的教育》时，每被书中那些平凡事迹而感动，《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关，歌颂了儿童的纯真，同时书中也讲了儿童爱祖国，爱人民的感情。
《我爱教育》，这本书，是我一口气读完的，虽然没有流泪，可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量，真是伟大。《爱的教育》在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样，可是会从《爱的教育》中体会到以往历的那些类似的情感。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但我明白，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
读爱的教育有感 篇9
假期中我看了一本《爱的教育》，它主要写了作者童年在一学期中看到，听到的温暖，充满爱的小故事构成。
一个故事让我很是感动：叙利奥为了减轻爸爸的负担，每天夜里帮爸爸抄写东西，即使耽误了学习，即使被爸爸误解，他都不加辩解，默默忍受。
这个孩子留给我们的将不仅仅是那个伏案工作的背影，而是那坚强，懂事，勤奋的孩子，虽然忍受着父亲的责骂但他还是一步一步的坚持下来了，在那几个月，他从没睡过一次好觉，深夜帮父亲抄写，早上又要上学，还受着父亲的责骂，这对于十二岁的叙利奥来说是很难接受的。
这让我想起了一个故事：小小年纪的费鲁乔虽然也曾调皮，也曾让外婆操心，然而在危急时刻挺身而出，为外婆挡住了歹徒的一刀。
难道这两个孩子那种关心别人的精神不让人敬佩吗？
读爱的教育有感 篇10
一天我看了一本书，叫《爱的教育》其中有一篇文章叫做《爱人助人》。
一天， 安利柯的妈妈，给安利柯写了一封信，是要安利柯有一颗仁爱的心。仁爱是一切美德的源头。一天安利柯没有给那个跟他乞讨的母亲的钱，安利柯你为什么不去帮助别人，只是向里边投一个铜币而已，其实助人是一种很快乐的事。只要人人都现出一点爱，世界将变成美好的明天。
这篇文章让我懂得了只要人人都现出一点爱，世界将变成美好的明天。如果有人急须帮助我们就因该立即去帮助就像我们的学校，比如说512汶川大地震我们班捐了好多钱，有100，5，10，20元等。还有在桃花坞小学有一位小朋友患了白血病，我们挨个的捐款。突然有一天学校发来喜讯，说：“那个小朋友有些好转”。我非常开心和高兴这就是最好的回报。俗话说“赠人玫瑰，手留余香”。
读爱的教育有感 篇11
《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯写的一本日记体儿童小说。书里的每一个文章虽然简短，但是每一篇文章都讲述着那父母与孩子间的爱、老师与学生的爱、朋友之间的爱……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。
我把这本书捧在手上，细细阅读起来。我刚开始看这本书时觉得它和《蓝色的海豚岛》一样无味、平凡。可是我又继续读下去的时候发现这本书变的十分精彩、有趣，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇故事让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。
这一篇篇故事的思想都出自同一个思想，同一个信念，那就是“爱”。爱的力量时而强大，时而弱小，需要我们去做，去发现。