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《小英雄雨来》读后感 篇1
在中华民族的历史上,总有着一层挥之不去的阴霾,也是一位位炎黄子孙刻骨铭心,不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们,更是心情久久不能平静。尤其是那些“乳臭未干”,为了民族的解放惨死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我们学习崇拜的榜样。小英雄雨来,就是其中之一,带了沉着而又崇敬的心情,我打开了《小英雄雨来》这本书。
这本书介绍了一个机智、正义、勇敢的小男孩-----雨来。他生活在一个普通的小村庄,和我们一样,他也有许多小玩伴,每天都是在欢乐中度过的,直到日本侵略者来到了中国,并且来到雨来的家乡进行扫荡,雨来和小伙伴们的童话般生活才被打破。为了让抗日的八路军战士不受伤害,更为了侵略者早日离开中国,雨来充分利用自己的勇敢与机智,让敌人的阴谋一次又一次地扑了个空。这种为了顾全大局而牺牲自己的精神,不正是我们少先队员所要具备的素质吗?
看完了这本书,我的心情久久不能平静,日本人发动了战争,对中国这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里,我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京,惨无人道地向那些无辜的平民开枪,更有甚者,如同丧失了人性,一边喝酒一边向平民开枪,以此取乐。在当时,街上、江边、江里,随处都可以见到尸体,长江水也被血染成了红色,这也是日本人在中国犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们,看了上面的描述,你们有何感想,当时的日本人在我们中国烧杀抢掠,连我们中华民族文化与智慧的结晶-----园明园,也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本,不跟他们来往,而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史,因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大,不再受到别国的欺凌。
希望大家不忘国耻,并且努力学习科学本领,长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住,只有国家强大了,做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严,才能让世界人民对我们刮目相看!
《小英雄雨来》读后感 篇2
敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们含着泪,说:‘有志不在年高。’”读到这里,我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难,或许是因为我生活在一个和平的时代,又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣,但心底却有一种莫名的酸楚,像是撕裂一般,将我带入那个黑暗的年代……
他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊,残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯,就连勉强可以照明的油灯,对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪,雨来生怕弄坏了宝贵的书本,是用红布到了一个书皮,小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代,甚至没有桌子,我不由得想到了我的学校,届时的木桌,现代化的多媒体式的教学设备,就连黑板都是推拉的……
毫无疑问我们这一代是幸福的,但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命换来的幸福。
我们是中国人,我们热爱自己的祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中,现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代,现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。
可是我们所做的?爱国?行为又是什么?仅仅是在游戏厅里打游戏的时候,高呼着?我爱中国?,而不接受外来思想,更不接受外来语种?我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国!我看到无数个抛头颅洒热血的先祖,为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代,甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔,他们如此坦然的面对生命的终结!而此时此刻他们看到后人的这个样子,大概会无助的哭泣吧……
爱国,应该是从现在开始,以行动作为标尺,以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强,也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家,我是中国人,我爱自己的祖国!
《小英雄雨来》读后感 篇3
今年是中华人民共和国成立70周年,为了缅怀历史,我看了许多红色的书籍,其中我印象最深刻的就是《小英雄雨来》了。
《小英雄雨来》这本书讲述的是抗日战争时期,雨来跟日本鬼子斗智斗勇的故事。雨来是一个12岁的小男孩,聪明可爱,热爱学习,并且水性很好,非常擅长游泳。他和他的小伙伴们本来过着无忧无虑的童年,可是有一天日本鬼子突然打了进来,打破了村子里的宁静,雨来毫不犹豫地参加了抗日的队伍里。雨来想参加游击队,和游击队员们一起去打日本鬼子,可是年龄太小,不被批准。所以只能用自己的方式去支持抗日行动。
有一次,一个扁鼻子军官用糖来诱惑他,问他李大叔的下落,他一点也没有动心。扁鼻子军官顿时气得暴跳如雷,他把雨来狠狠地了一顿,雨来眼冒金星,鼻子里流着血,血正好掉落在课本上那一行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”于是雨来咬着牙,依然坚决地说:“不知道!”面对敌人的威逼利诱,他既不惧怕也不心动。这种品质值得我们学习。
还有一次,雨来不幸被警备队抓住了。可是他一点也不害怕,沉着冷静,宁死不屈。警备队长用拖长的声调问雨来:“你的枪呢?”雨来咬牙切齿地说:“我要有枪早就把你们打死了!”
警备队长听了这话,就像有人从背后冷不防在他后脑勺上打了一巴掌,瞪着眼睛,张着嘴巴,气得呆呆地坐在椅子上说不出话来。屋子里和外面站着的警备队员都哄起来了:“小兔崽子的嘴有多硬,难道他就不怕死?”在警备队长的折磨下,他宁死不屈,还一口咬住了警备队长的手。最后凭着自己的聪明才智和李四喜的帮助下,雨来成功地逃出了警备队。
当然,让我印象最深刻的还有雨来上夜校的时候。黑暗的屋子里点着油灯,同学们围着老师。雨来小心翼翼地翻开用红布包裹的课本,跟着老师轻声的朗诵:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设备和老师们的精心照顾。和雨来相比,我们的生活是多么的幸福啊!
所以我们要珍惜现在的生活,因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。雨来这种勇敢而顽强的品质值得我们学习,我们要好好学习,不怕困难,勇于面对挑战,做一个热爱学习的好孩子。
《小英雄雨来》读后感 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”,这句比喻非常的贴切,的确,阅读一本好书就如遇到一位挚友,又如一位引领我们前行的尊师,一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。老师一直带领我们读书,告知我们要读好书,好读书。最近几天,我读了《小英雄雨来》的故事,让我来介绍介绍这篇故事的内容吧。
这篇故事的作者是管桦爷爷,这是一篇爱国故事,写了雨来是用什么办法来对抗日本人,怎样打败了日本人的经过。让我从头给你介绍吧!雨来的游泳技术高超,经常躲在水里嬉戏同学,还写了雨来上学时总逃学,非常调皮,老师就拿他没办法。当每天都正常上课时,可是突然在一天日本人要把老师带回县里去学日语,不让老师教中国语言,所以同学们要提前放假了,当日本人把老师带走时,雨来和几位同学也悄悄的跟了上去。到那儿一看,原来日本人不是教老师学日语,而是让老师给他们烧火做饭,当雨来看见时,他们决定找日本人算账,他们想了种种方法来弄日本人,把日本人弄得落花流水,日本太君实在受不了了,决定杀掉雨来,当日本太君说要杀掉雨来时,被雨来听见了,雨来听见后立刻回到家中做准备,他们布置了一个陷阱,当开始残杀时,日本太君掉进了陷进里,怎么上也上不来卡在那里了,很长时间过去了,日本太君还没有上来,当雨来他们一看原来日本太君被活生生的卡死在那儿了。雨来他们欢呼着,高兴地把老师救出来,回到村里又开始讲起了中国的课。
这篇故事使我明白:中国,自己的国家,不论在怎样的境遇里,不论在什么事情中应不忘国耻,不背叛自己的国家,我们生活在中国的土地上,我们生在中国,就应不忘记自己的国家,应消灭那些侵略我们中国的国家。尤其是日本,70年前他们不断用凶猛的武器来侵略我们,占领我们中国的领土,70年后我们国家——中国,在不断地快速地发展,我们中国现在也变得无比强大,作为中华人民共和国的公民,我们郑重警告:70年前中国的领土不容侵犯,70年后,中国的钓鱼岛更不容任何人随意践踏。我们青少年一代,从现在开始会更加努力学习,用知识全副武装自己,将来为祖国贡献自己的微薄之力。
《小英雄雨来》读后感 篇5
《小英雄雨来》 小雨来生长在晋察冀边区的北部的一条还乡河旁边的一个小村庄里。他是生活在抗日战争时期的人。他从小就喜欢游泳,下面就是他的故事 :
一天,妈妈爸爸都出去了,他一个人在家,听见有咕咚的脚步声,雨来把书塞在怀里就往外跑,正撞在这个人的怀里。他抬头一看,是交通员李大叔。大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开,李大叔跳进洞里,12岁的雨来使尽力气才把缸挪到原位。雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就跑,背后咔啦一声枪栓响,雨来没理他。他脚下像踩着一阵风,一直朝后院跑去。听见子弹嗖嗖的飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子身手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下,鬼子把他捆绑起来,推回到屋里。他掏出一把糖和一个金戒指给雨来,雨来没有要。鬼子军官压住肚子里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,问他有没有看见哪个人,雨来还是说没有。鬼子军官的眼光立刻变得凶 可怕,他向前弓着身子,伸出两大手,扭着雨来的两只耳朵向两边拉。鬼子又抽出一只手在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块,鬼子又在他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓回来,肚子撞在炕沿上。雨来两眼直冒金花,鼻子直流血。一滴一滴的血滴下来。鬼子军官气得暴跳如雷,让别人枪毙他。芦花村里的人听到河沿上响了几枪,眼泪流下来了。在芦苇中,水面上露出个小脑袋来,用手抹了一下眼睛和鼻子。原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!
《小英雄雨来》读后感 篇6
伴随着时间的流逝,我越来越喜欢看书了,而且几乎每天都看。最近我读了《小英雄雨来》,雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。
故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利诱,又是用武力,可雨来却毫不动摇。鬼子气愤的脸色都成猪肝色了,决定要把雨来给枪毙了,可是雨来凭着水性好和机灵,逃过了一劫。
读了这本书后,我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家,还要为了国家做出贡献,才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国,不是嘴上说的,他也在行动上。为了掩护李大叔,不顾个人安危,为了祖国抗战的胜利,差点献上自己的生命。这难道不值得学习吗?我们今天的幸福生活,难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的?我们现在在享受着美好和平的生活,更应该珍惜。现在中国的岛屿统治权日益紧张,如果我们不强大,就要被欺负。我们国家现在处于发展中,还需要有很多人挺身而出,为了祖国发展做出贡献。我们是共产主义接班人,现在只有好好学习,才可以在以后更好地为祖国做出贡献。
我们爱国之情还体现在升国旗这一习以为常的事上。又是一个星期一,我们还像以前那样到操场,准备举行升旗仪式。我也像之前那样站在我的位置上,可是过来一会儿,我发现同学们看到我时,都用诧异的眼神看着我,然后议论纷纷。我后面一个同学说:“你赶紧到后面去。”我疑惑不解地问:“我为什么要到后面去呢?”我后面的同学说:“全班全部戴红领巾了,就你没戴,而且你又在第三位,那么显眼,你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了,灰溜溜地跑到最后一排,因为我醒悟到,这也是对我们国旗的不尊重。从那以后,我每次升旗,都戴上了干净的红领巾。
我们从小就爱国,让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家,尊重祖国,尊重国旗。我们是祖国的花朵,民族的希望,我从小爱国,学好本领,长大后,才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。
《小英雄雨来》读后感 篇7
在晋察冀边区北部,有一条满是芦苇的返乡河。返乡河旁边有一个芦花村。芦花村有一个机智、勇敢、善良、热情、勇敢、果断的12岁男孩。他爱他的祖国,永远记得我们是中国人,我们爱我们的祖国。他是我们的小英雄——雨来。
虽然雨来只是一个12岁的男孩,但他机智勇敢,积极抗日。一天,当鬼子进入村庄时,交通员李叔叔躲在雨来家的罐子里。为了掩护李叔叔,面对敌人的折磨和胁迫,雨来仍然像瓶子一样守口如瓶。因此,敌人决定射杀他,但当敌人不注意时,他跳进河里逃跑了。看小雨来是多么机智、勇敢和无畏!如果我改变了,我可能无法忍受这种痛苦。
雨来聪明、勇敢、细心。他想出了一个聪明的计划,让八路军伤员穿着羊皮夹克,巧妙地从敌人的包围圈中转移出来。雨来勇敢顽强,不怕困难,冒着生命危险,迅速将10万封焦虑的鸡毛信交给队长。雨来爱恨分明,不怕牺牲。被敌人抓住后,他可以试着逃跑,敢于抢劫敌人的枪。连敌人都说他:虽然他很年轻,但他很强大!上帝不怕。最后,在敌人的心中,他勇敢地与敌人作战。他受了重伤,永远不会忘记战斗。
雨来在如此艰难的时代,如此恶劣的生活环境,仍然坚持在豆腐房上夜校。我很感动,也很羞愧。
现在,我们生活在一个和平的时代,有一个温暖的家和一个明亮的教室。在生活中,父母到处关心我们,不仅为我们上学,给我们好的食物,穿好的衣服,而且非常爱我们。在学习方面,教师无私地奉献给我们,致力于教育,学校照顾我们。在如此良好的条件下,我们为什么不努力学习呢?
《小英雄雨来》读后感 篇8
伴随着时间的流逝,我越来越喜欢看书了,而且几乎每天都看。最近我读了《小英雄雨来》,雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。
故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利诱,又是用武力,可雨来却毫不动摇。鬼子气愤得脸色都成猪肝色了,决定要把雨来给枪毙了,可是雨来凭着水性好和机灵,逃过了一劫。
读了这书后,我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家,还要为了国家做出贡献,才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国,不是嘴上说的,他也在行动上。为了掩护李大叔,不顾个人安危,为了祖国抗战的胜利,差点献上自己的生命。这难道不值得学习吗?我们今天的幸福生活,难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的?我们现在在享受着美好和平的生活,更应该珍惜。现在中国的岛屿统治权日益紧张,如果我们不强大,就要被欺负。我们国家现在处于发展中,还需要有很多人挺身而出,为了祖国发展做出贡献。我们是共产主义接班人,现在只有好好学习,才可以在以后更好的为祖国做出贡献。
我们爱国之情还体现在升国旗这一习以为常的事上。又是一个星期一,我们还像以前那样到操场,准备举行升旗仪式。我也象之前那样站在我的位置上,可是过来一会儿,我发现同学们看到我时,都用诧异的眼神看着我,然后议论纷纷。我后面一个同学说:“你赶紧到后面去。”我疑惑不解的问:“我为什么要到后面去呢?”我后面的同学说:“全班全部戴红领巾了,就你没戴,而且你又在第三位,那么显眼,你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了,灰溜溜的跑到最后一排,因为我醒悟到,这也是对我们国旗的不尊重。从那以后,我每次升旗,都戴上了干净的红领巾。
我们从小就爱国,让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家,尊重祖国,尊重国旗。我们是祖国的花朵,民族的希望,我从小爱国,学好本领,长大后,才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。
《小英雄雨来》读后感 篇9
雨来,一个再平常不过的名字,但是,当我今天放下《小英雄雨来》这本书时,我对雨来不由自主的产生了敬佩之情。“雨来”是一个多么了不起的孩子!
《小英雄雨来》这本书有许多小故事组成,它讲述了一个在晋察冀根据地的少年——雨来。在革命战争中成长,成为一个当之无愧的八路军的故事。其中,我印象最深的就是《上夜校》和《掩护李大叔》这两个小故事。《上夜校》中,虽然在当时恶劣的环境下,但是雨来仍然热爱学习的品质;《掩护李大叔》中,生动描写了雨来的机智和宁死不屈!
从整本书来看,雨来的人物形象栩栩如生:他顽皮可爱,也机智勇敢;他坚贞不屈,也爱憎分明。这一切都是因为雨来热爱祖国。他的精神值得我去学习,去赞美,去传唱。
雨来,在条件如此艰苦的情况下,仍认真学习。他那认真的态度,实在让我敬佩。我想到我的学习条件,坐在宽敞明亮的教室里,拥有着现代化教学手段和优秀老师的辛勤培育,可有时我上课还东张西望,心不在焉。和雨来相比之下,我发现了自己太多的羞愧。
我和雨来年龄相仿,却是两种不同的少年。雨来为抗日做出的贡献是巨大的,而我明明拥有幸福的生活,父母细心的照顾。而我却“身在福中不知福。”我有时还挑食,总是埋怨玩的太少,却没有为社会做出一点儿贡献。同雨来相比,我是多么的渺小!从今以后,我要懂得感恩父母、感恩国家,懂得珍惜现在生活的来之不易,明白未来国家建设是我的重任。
《小英雄雨来》让我懂得了许多,我也要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,认真学习雨来少年,肩负起建设国家的重任!
