请欣赏感恩类的演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
感恩类的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一种感情，我们经常忽略掉;有一种人，我们习惯他们的存在;有一种感恩，叫做回报!北大校长为母亲洗脚，很多人认为是炒作!我觉得不是。作为一个教育家，他无疑是成功的!但是他没有架子，端来一盆温水，慢慢洗着母亲的脚!那一刻，母亲的幸福的，儿子也是快乐的!
三岁之前，我什么都不懂，都是父母一把屎一把尿养育了我!当我受伤时，一般我都会回家!家是我的港湾，哭泣时、忧郁时、难过时父母都会给我依靠，在家可以享受父母的庇护!
这种感觉是最近奶奶不在我才有的，来的突然，又强烈!平时天天相处相处，我从来不会觉得亲人会离我而去。奶奶的去世，我明白了生命转瞬即逝，父母不会永远都在我的身边。我一天天的长大，他们就一天天的老去，奶奶就死于器官衰老!
同学们，让我们学会感恩父母，感恩亲人吧!我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的，睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥……我们为何没有想过，当我们与伙伴嬉戏玩闹时，也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑父母正在忙绿的.辛劳!他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧!
感恩类的演讲稿 篇2
尊重的老师、敬爱的同学们：
大家好！
我们诞生，就是父母始终哺育着我们，教给我们学问，陪伴我们成长，告知我们道理，而我们也是须要心怀感恩，去感谢我们的父母，多去孝敬他们，用我们的一些努力，做好学习，用一张张美丽的考卷，一次次的优异成果去报答他们。
父母在我们的生命中是特别重要的，从小我们就是在父母的哺育之下，才慢慢的长大，而今的我们也是有了一些实力，虽然许多的事情，还不能做，还未成年，但是也是有一些事情是可以去做，去用这些方式来报答我们的方面的，去孝敬他们的.，我们在学校仔细的去学习，去学好了学问，课堂上听好老师的讲课，课后的作业也是仔细的来做好，其实这样也是一种报答，让父母看到我们的努力，将来我们有了好的成果，也是可以去上好的学校，去到社会也是可以找到更好的工作，从而更好的来报答他们，感谢他们始终以来的付出，特殊是我们幼小的时候，又哭又闹，父母也是特殊的辛苦。
心中有感恩，在家里的时候，其实我们也是可以做一些小事情来孝敬父母的，像父母生日的时候，用自己平常积攒下来的零花钱，给他们买一些小礼物，平常做家务的时候，多去帮助父母，多帮他们担当一些家务，这些事情，我们都是可以做到的，而且在学校也好，在家里也好，我们也是要多做一些有益的事情，不做那些破坏纪律或者让父母操劳的事情才好，而今我们长大了，也是慢慢的变得独立了，但是也是可以做完作业之后，好好的去陪伴父母，多和他们说说话，父母白天的工作也是辛苦的，多一个人说说话，也是可以更好的放松，给他们按摩，给他们讲学校的趣事。作为儿女，其实我们能做的有许多，更是要有感恩的心，去好好的孝敬父母，对于父母的关切，我们也是要多去感谢，父母也是付出了那么的多，虽然目前我们的实力的确有限，但是能做的，要做的其实做好了也是很好的报答，同学们，让我们行动起来吧，无论之前如何，今后我们都是要多付出一些行动，去回报我们的父母，去孝敬，去感谢他们，让他们少一些操劳，少一些乏累，脸上多一些笑容，多一些傲慢，做一名优秀的学生，更是要成为父母心中的傲慢，去好好的孝敬父母。感谢！
感恩类的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级一班的xx，今天我演讲的题目是：让感恩走进心灵。
在演讲之前，我想先请大家猜一猜他是谁？他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家，却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家肯定也都猜到了，对了这就是我们最最亲爱的老师
人们总是把我们比喻成祖国的花朵，而老师就是辛勤劳作的园丁，默默无闻且无私奉献，没有园丁的辛勤劳作，花儿不能盛开。仔细想想，其实每个人的成长，都离不开老师的教诲，可是又有多少人能真正理解呢？
刚入学时，我们还是不懂事的孩子，是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说：“不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从此，我克服了内心的胆怯，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参加了，书法比赛，班长竞选，……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师！如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天？感谢您，我敬爱的老师！
我亲爱的老师啊，曾几何时，当我们屡次犯错、学习受阻时，你总是拖着疲惫的身躯，苦口婆心的教导我们;曾几何时，当我们生病孤独、心情落寞时，你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时，当我们考试失利，自暴自弃时，更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢，多少次，年少轻狂、任性冲动，伤害了老师的感情。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，我们难道不应该用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师么？
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师最好的报答呀！原来，老师是不要回报的，他们最大的心愿就是他的'学生健康成长，成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲，少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生“谁言寸草心，报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？老师，谢谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
谢谢大家！
感恩类的演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
您好！
我是xx，我要演讲的主题是“感恩”，这不禁让我想起了过去的学习跟生活，我很少去想这两个字，其实感恩这两个字是非常广泛的，解释起来也需要很大的概括，常怀一颗感恩的心，特别能够治愈，我们作为一名初中学生更加应该明白，现在说到感恩，我觉得大家已经都听惯了，这两个字对大家的影响很大，我也觉得我们一定要懂得感恩，在学校在家里，其实生活无处不在，有时候细细的想想还是很有感触的，我认为这些东西都是应该去想，也应该去做，感恩父母，感恩老师，感恩生活。
我感恩我的父母，成长是需要时间，这个时间因人而异，有的人成长只需要十年，二十年，而有的人要更久，在这个过程当中，一直呵护着我的吃父母，哪怕是现在我都没有想过离开了父母，我又是一番什么样的景象，我能都管好自己，能够完全独立吗，这不见得，所以说我感恩父母，在我生命当中给我遮风避雨，无论是在什么时候我都会记住这些，这是作为一名学生，为人子女，怀着感恩的心我们才能够去回报父母，当然父母的爱是无法完全回报的，我们需要怀有感恩这才是关键。
过去不是一名学生的时候，对学校这俩名字很是陌生，对一切都是好奇的，老师这两个字对我来讲，过去是很陌生的，我感恩老师，从小学到现在，老师在我的心目中一直都是越来越值得尊敬，我希望能够在学习的过程当中得到老师的认可，我的知识，我的认知都是老师教给我的，可以说是老师给了我灵魂，让我明白了很多道理，很多事情，这个过程是非常值得感恩的`，我感恩老师给了我这么多，现在我每次想起这些的时候，心中都是一股感激，不管是现在还是今后或者是未来我都会抱着一颗感恩的心，每当我回顾的时候总是的会充满着动力，感恩二字很重，意义很大，这需要我们一直保持下去。
同学们我们一定要坚定起来，感恩身边每一个人，不管是面对呵护我们，陪伴我们成长，给我们遮风挡雨的父母，还是任劳任怨，给我们传授知识，坚守岗位的老师，亦或者是时而会有惊喜的生活，我们都需要心怀感恩，这会让人心灵得到很大的净化，让我们行动起来吧，从自己周围做好，落实感恩二字。
感恩类的演讲稿 篇5
尊敬的老师们，敬爱的同学们：
大家好!
天上最美是星星，人间最美的是感情。我时常忆起六年级时的王老师。他总是能想出一些方法，引起我们对语文这一学科的学习爱好。
记得有那么一次作文课，上课铃刚响过没多久，老师就急匆忙地赶到教室，“荆召全，你给我出来!”说着就拉着坐在最前排的荆召全到了外面。我们还以为发生了多大的事呢!吓得连大气都不敢喘一声。
接着老师就笑着走了进来，“我现在问大家一个问题，谁能回答得上来，有嘉奖。你们说荆召全今日穿着什么样子的衣服啊?”这下可把我们满屋子的人给问住了，我们每天都跟荆召全见面，说话，可就是没有留意荆召全穿的是什么衣服。
老师说：“真的没人能回答吗?”有人举手说他穿的球鞋，有人说他穿蓝色的'汗衫……最终，老师让荆召全走了进来。大家这才看清晰，他今日穿了一双蓝色的布鞋，一条黑色的裤子，一件白蓝相间的方格褂子。
老师笑了笑说：“我们每天都见面的一个同学究竟穿了什么衣服，都没有人可以全面地答上来，那我们还怎样才能写好视察作文呢?视察应当从我们身边的小事起先，逐步养成一种习惯……”原来老师是在教我们怎样视察，如何写好视察作文呢!怎么样，你也很佩服他了吧?还记得一次阅读课的时候，老师一上课就兴致勃勃地对我们说：“我们今日来做个试验，放松一下!”说着就在黑板上写下了“锤子锤蛋锤不破”几个大字。刚才万籁俱寂的教室，这下可沸腾开了。锤子锤蛋怎么可能锤不破呢?老师今日不会是病了吧?早知道老师不会这么好心，确定是有意刁难我们……
“同学们，你们说这句话对不对?”老师打断了我们的谈话。“不对”，同学们异口同声地说。“不对吗?”老师故弄虚，同学们争论纷纷。“你们不信任吗?那我们就做一个试验来证明一下吧。”说着，从教室外边端过一个脸盆，拿起一个鸡蛋，用锤子对着一下就打了下去。我们的心忽然提到了嗓子眼，啪!蛋清蛋黄流了一手。我们忽然傻了，对呀，可以锤子并没有破啊!换个角度看，这句话的确没有错!我们忽然茅塞顿开。老师说：“中华民族的语言博大精深。同学们，努力吧!”
这些事情已经过去好久了，可我依旧记忆犹新。因为他，我从今宠爱上语文。因为他，我决心做一个像他一样教书育人的人民老师!感恩老师，老师，特别感谢您!
感恩类的演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
中国有句古话说的好，“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说：有人给你滴水一般的爱，你就应该用泉水一般的爱去回报、去感恩。
“感恩的心，感谢由你，是你让我有勇气做我自己。”我们每个人或许都对这首歌不陌生，这首歌就是一首感恩歌。还记得5.12大地震吗？当时有许多人自愿去帮忙，有一篇我看的报道说：有一架飞机正在飞往重灾区汶川，这架飞机是从唐山市起飞的，飞机上的乘客很特别，因为他们都是在唐山地震中获救的人，有一位记者采访其中一位乘客，“您为什么这次要到汶川？”“因为我在唐山地震时，被废墟掩埋了两天，被一位好心人救了出来，我很感激他，但是我忘记问他的姓名了，我想在这次地震中，也像救我的人一样去就那些无助的人，来报答当初的救命恩人，回报社会。”从这简短的.对话中，我们可以感觉出这位乘客的一颗真诚的感恩心。
作为小学生的我们，应该感谢父母的养育之恩、感谢老师的教育之恩、感谢朋友的友谊之恩。感谢所有应该感谢的人。
如果我们每个人都有一颗感恩的心，世界将会多么美好，让我们学会感恩吧！常怀一颗感恩的心回报社会吧！