《二年级的小豆豆》读后感

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2025-12-03读后感

请欣赏《二年级的小豆豆》读后感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《二年级的小豆豆》读后感 篇1

今天我看了一本书,书名叫《二年级的小豆豆》。

这本书主要讲了在一个可爱的班级里,有一个可爱的学生,他的名字叫“小豆豆”。他机智聪明、顽皮捣蛋,被田大壮、吕跳跳、吴迪当做头领。小豆豆的`班主任是王老师,被同学们称作为“王子老师”。王老师是一位说起话来很温柔的男老师,他特别像奥特曼里面的大古哥哥。

有一次,小豆豆和伙伴人一起打雪仗,小豆豆差点被田大壮他们冻成冰棍。王子老师和女生们堆了一个大雪人,小豆豆他们差点把雪人的头打飞。你看,他们真的是太调皮了!

其实,之前我也像小豆豆那样,非常顽皮捣蛋。我希望三年级的时候,我可以不再调皮捣蛋了,做一个有进步的好孩子。

《二年级的小豆豆》读后感 篇2

《二年级的小豆豆》是狐狸姐姐写的,一翻开这本书就会看到这么一句话“GO!让我们向快乐出发吧!”读完这本书,确实收获了很多快乐。每一个故事都是那么快乐、情节生动、语句风趣幽默;每个个人物都各有特点,作者抓住了每个人特有的特点,通过笔墨描写的很形象。同时,结合二年级特有的生活实际,让老师和孩子们都感同身受。通过故事能发现一些内在的东西,如深厚的师生情谊,感人的同学之情,这也是需要孩子们静下心来慢慢体悟的。

今年正好我也带了二年级,读完这本书,我发现我们有些孩子也很像书中的人物。如小豆豆。“可爱、调皮。养过鸡,做过神探,卖过花,找过警察……趣事一箩筐”这是对小豆豆的人物介绍,的确小豆豆是一个调皮可爱的男孩子,他的鬼点子很多,很机灵,但是很善良,就像我们班的张明宇、余哲明.....,他们身上都有小豆豆的影子,虽然成绩不是很优秀,自觉性也不高,但是很善良懂礼貌。每次碰到老师,都会热情地跟老师打招呼,还会积极主动的想办法解决班级出现的一些小问题,想办法给班级争光。但是虽然自己本意是好的,但是因为管不住自己,经常也会因为自己的过失,让班级扣分,这也许就是这个年龄段孩子的`特性吧,我们班的孩子就是这样。

通过一些故事,我看到了浓郁的同学之情。如故事《再见了,扁桃体》《带声音的照片》这两则故事。《再见了,扁桃体》说小豆豆因为嗓子经常发炎,医生要帮他切除扁桃体,这对于孩子们来说非常可怕。当小豆豆很害怕的时候,同学们纷纷安慰他,黄美美前后表现对比充分显示出对同学的关爱。黄美美原来和小豆豆“寸土必争”,一听说小豆豆要做手术马上把桌面上的东西都收了起来,并且说“我的地盘也归你了,你别哭!”黄美美还主动把自己的手绢递给小豆豆,让他擦鼻涕和眼泪,这在以前是绝对不可能的,因为之前小豆豆用她的手绢擦过汗,气得黄美美就这手绢的一角一个劲地说“臭死了,臭死了”。其他同学也是对他关爱有加。从这里可以看出孩子们之间那种淳朴、简单的爱,孩子们是最可爱的人。《带声音的照片》讲了王七七同学因为要随爸爸去美国,同学们为了抚慰她,帮他想了一个办法,让小豆豆的小舅帮他们拍张合照,并且一起喊王七七的小名“七七”,这样王七七在美国想同学的时候看到的照片,还可以感觉到同学们在喊她。这里都显露出孩子们的纯真。其实我们班的孩子也是这样的,虽然没有想小豆豆班上那么典型。但是同学之间的关系和爱护还是很多的。记得我们班上有一个同学做手术,同学们事后才知道,大家都不住地夸奖这名同学,让他感受到了同学之间的温暖。

除了同学之间的友谊,这本书中还藏了孩子们对老师、对班级的爱。《给甜甜老师找朋友》《对不起,警察叔叔》写得是孩子们对他们新的班主任甜甜老师的喜爱和尊敬。《钱真的是捡来的》写出了孩子们对自己班集体的热爱。当孩子发现比甜甜老师还小的孙老师结婚了,就非常替甜甜老师着急,他们集思广益,相出了替甜甜老师找个男朋友的办法。虽然最终这个想法是孩子们的一厢情愿,但是体现出孩子们真的非常的爱这位老师,如果我是这位老师会感到非常自豪。当孩子们知道甜甜老师的“小马驹”被警察没收了,孩子们冒着夏天的烈日,走了很远的路去找警察叔叔,要帮助警察叔叔指挥交通,同时要帮老师要回自行车。最后他们的诚意打动了警察,他们要回了老师的自行车。从这件事也能看出孩子们真的是处处为老师着想,非常爱老师。

小豆豆他们这帮孩子爱老师,也爱他们的班级。为了能够争取到流动红旗,他们绞尽脑汁想办法,由小豆豆和何小米两个人秘密商量用捡垃圾换来的是零钱捐赠出去,从而来换取加分的机会,这个想法初衷是好的,苏老师也认可了,可是因为小意外最终流动红旗还是没能如愿以偿的来到他们班,但是他们一心为班级,一心为老师,也是很让我感到。就如我们班级孩子们也是很积极地配合老师,班级路队、上课纪律都得到了学校其他老师的认可,也许一些其他的问题让流动红旗与我们班也无缘,孩子们也很着急,每当此时,孩子们都会想办法,都有一颗想要争取得到流动红旗,想为班级争光的心。

这本书值得感动的地方还有很多,读了这本书就如书上那句话“GO!让我们向快乐出发吧!”,收获了快乐与感动。

通过这本书,也可以让孩子们知道,乐于助人,其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我们再也不觉得读书时多么的枯燥和乏味,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理;读书还可以让自己安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我们的乐趣。

《二年级的小豆豆》读后感 篇3

今天,我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,让我激起了“坐”电车学习的欲望。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护指导下,小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子,并注定了她一生的基础。

我们的.教师是在房子里的,而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里,简直就像一边旅行,一边学习一样!车里有行李架,车窗也全部是原来的样子。要说不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用的桌子,另外扶手也没了。

接下来,有一次让我觉得非常特别,则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课,可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候,老师就把当天上课的问题写在黑板上,然后说:“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教,是最好的上课方法。

小豆豆的校长常常夸小豆豆:“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。

《二年级的小豆豆》读后感 篇4

《二年级的小豆豆》比《一年级的小豆豆》好笑一些。讲的都是小豆豆在二年级时候的事。

有一次小豆豆想当班干部,可是他一直当不成,他就让妈妈给他买了袖子上画着三个横杠的衣服。他到学校来以后,田大壮说:他自己穿的是阿迪达斯,小豆豆穿的是阿迪爸斯。他看到田大壮穿的衣服真的是阿迪达斯,自己穿的衣服真的是阿迪爸斯。小豆豆上体育课的时候,体育老师跟小豆豆说:我们俩个都是假干部,你是三道杠,我是四道杠。

小豆豆4岁的时候,寿阿姨经常带他出去玩。寿阿姨家的王小跑才刚4岁,小豆豆现在已经7岁了。有一天寿阿姨带王小跑到小豆豆家来玩,王小跑刚进屋,就把小豆豆抽屉里的东西全都扔出来,小豆豆越捡越快,王小跑就越扔越快。小豆豆想为什么好多女生都穿高跟鞋呢,他要试试高跟鞋有什么魔力。他就从妈妈的鞋柜里找出一双高跟鞋,王小跑还是一直在扔小豆豆的东西,小豆豆已经不管他扔自己的东西了,他说:王小跑,哥哥给你表演一次模特步。王小跑坐在小豆豆的.床上,看着小豆豆,小豆豆一边走一边扭屁股,一不小心摔倒了。他很疼。他把寿阿姨的高跟鞋弄坏了。王小跑跑到客厅说:哥哥完蛋了,哥哥完蛋了,哥哥真的完蛋了。寿阿姨和小豆豆的妈妈赶快跑到小豆豆的屋,一看小豆豆摔在地上,而且很疼。小豆豆往床上一坐,屁股都湿了,他说:谁往我的床上尿尿了?寿阿姨瞪了王小跑一眼,王小跑说:那是我出的汗。

练胆很好笑。何小米很小的时候,才刚2岁的时候,胆子特别大,她越大胆子越小。小豆豆每天给何小米和朱珠讲恐怖的故事。周五那天午自习的时候,小豆豆带何小米和朱珠去公园,他们到一个山洞里,他们进山洞,先让何小米和朱珠进到山洞里,越往里走,她俩越害怕。小豆豆说我从十二数到一,考试就结束。小豆豆数完了,考试结束了,小豆豆就进到山洞里。小豆豆一直不出来,何小米一直喊:小豆豆、小豆豆、小豆豆……朱珠也在喊:小豆豆、小豆豆、小豆豆……但是小豆豆从一个后面的山洞里喊:不许动,举起手来。何小米一下转过来,看见是小豆豆,才放心了。

我觉得这本书写的很好,而且还很好笑。看了这本书,我觉得我的二年级也会很快乐。

《二年级的小豆豆》读后感 篇5

今天,我读完了二年级的小豆豆,这本书,它的作者是狐狸姐姐。这本书主要讲了小豆豆的在二年级的趣事,离奇又古怪。比如,小豆豆喜欢喝可乐,但学校不给带,小豆豆只好把可乐放进爸爸的袜子里。渴了喝。但被多管闲事的同学田大壮发现。小豆豆不怕,说:你要闻闻吗?吓的田大壮撒腿就跑,但是,还是被田田老师发现。小豆豆说:“我可命苦啊。”我也有这样的事情。如上次,老师在班上举行顶蛋。比谁的蛋最硬。我赖皮拿一个“鹌鹑蛋”,比赛开始时,我就顶破了好多蛋。一下子挑战老师的蛋,老师的蛋是鸵鸟蛋。我只好说出了真象;其实我的蛋是石头做的。老师说:还是比一比吧。我只好用我的'小石头蛋顶,但出忽意料的事发生了。我居然和老师的蛋打了平手。我真正的知道了蛋中是鸵鸟蛋。怎么样;这本书好看吧。好看就去买。

《二年级的小豆豆》读后感 篇6

小豆豆是个活泼好动的小男孩,他当过侦探,找过警察,拉过同桌黄美美的辫子,经常在上课的时候插话,做作业的`时候吃方便面。

我来讲讲他找警察的事吧!

有一回,甜甜老师闯红灯了,她的自行车被警察没收了,然后她自己跑了回来,她把这件事告诉小豆豆他们,他们就一起去找警察,田大壮和何小米也加入了进来。他们一到警察局就看见甜甜老师的自行车,警察叔叔看到一群孩子便问道:“孩子们,有什么事情吗?”小豆豆说:“我们来要甜甜老师的自行车。”这时,甜甜老师也赶来了,警察叔叔说:“这是你的学生吧!”“嗯”甜甜老师回答。警察叔叔说:“真佩服你有这些孩子。”警察叔叔把自行车拿来说:“这是你的自行车,拿去吧!下次可别闯红灯喽!”甜甜老师不好意思地说:“知道了!”

以前,爸爸妈妈爷爷奶奶都带我闯过红灯,每一次闯红灯的时候,我都会提醒他们说:“不能闯!”但是,他们还是不听我的,我就把这个故事讲给他们听,希望他们以后不要再牵着我闯红灯了!

《二年级的小豆豆》读后感 篇7

今天,我读了一本书,书名叫《二年级的小豆豆》。

《二年级的小豆豆》主要是讲小豆豆上二年级的趣事,分别有刺猬头和老丁头儿、再见了、扁桃体、给甜甜老师找朋友、会出汗的王小跑、对不起、警察叔叔……其中我最喜欢对不起、警察叔叔,因为里面讲的是一天,甜甜老师去听课,到了中山路,老师骑着自行车不小心闯了红灯。结果自行车被警察没收了。她只好连蹦带跳地跑回了教室。同学们知道了,不管三七二十一,就直奔中山路去。虽然路很长,但是他们不放弃,最后到了中山路,也终于把自行车拿了回来。警察叔叔看了,直夸甜甜老师教的是一群好孩子。老师听了,不好意思地笑了。

《二年级的`小豆豆》真好看,小豆豆也很聪明,如果书中插图再画多一点,不要拼音,那会更好,更形象。

想一想小豆豆班,再想一想我们班,平时老师改作业都改到一两点,有多么辛苦。我们还不听老师的话,还很调皮。真不应该啊!看了《二年级的小豆豆》这本书,我下定决心,一定要每天写好作业,每天都认真听老师讲课。

《二年级的小豆豆》读后感 篇8

今天的作文课,我让大家猜了:进去要用它,出去也要用它,如果不用,你就进不去。

今天,我又一次翻看了《二年级的小豆豆》。

看完后,我发现自己又忽然一下回到了童年,那种无忧无虑的生活。现在的学习压力太大了,哪能像书中的小豆豆一样无忧无虑呢。

书中一共写了小豆豆的18件事,第一件事是写他画老师的'时候,他的脑子里总是装满了奇怪的想法。他把张老师画画成了一个大鹅蛋脸、大眼睛、头发像乱草,再配上一条破了31个洞的窟窿的牛仔裤,简直就是把张老师画成了一个叫花子!但是啊,张老师还是很高兴,因为他喜欢小豆豆的画!第二件事就更有趣了!是小豆豆切掉扁桃体的事情,不过,最后,他成功了!第三件事是讲了他们要给甜甜老师找朋友的事,他们最后还是白忙活了一场,不过还是不用担心给甜甜老师找朋友了。第四件事最有趣的了,是小豆豆的阿姨寿阿姨的儿子捂着屁股说是他出的汗!第五件事呢,是小豆豆还有其他11个同学去找警察叔叔要回甜甜老师的小马驹的事,第六件事嘛,就是小豆豆当过短命小官!他当上了小队长呢,不过啊,才当了两天半就被甜甜老师没收了,唉。第七件事是王七七转学的时候发生的,是那张带声音的照片惹的祸!第八件简单的说是小豆豆班级走正步走的时候发生的事,接下去还有第九件事第十件事,小豆豆的趣事永远没有尽头了!

其实我很羡慕小豆豆,为什么呢,他现在是无忧无虑的,没有任何烦恼,我们呢,现在的作业其实已经很减少了,不过时间紧张,五年级了,只有一两年的时间就要毕业了,所以我们都很努力很努力的追赶上成绩好的同学,哪有时间去像小豆豆这样,开些玩笑呢?所以,我希望小豆豆和我们一起成长!发生更多有趣的事!

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