请欣赏初中生时代广场的蟋蟀读后感（精选12篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇1
一只1961年间的蟋蟀，因为贪吃跳进了一个野餐篮，它从没想过要离开康涅狄格州乡下的草场，但还是被迫被人带到了纽约最繁华的地方------时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的.亨利猫，还遇到了爱它的主人------男孩马利欧。
蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助了马利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念乡下的自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
当看到最后两章时，我流下了两行感动的热泪。一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖整个世界。在四一班每天也有很多故事发生，就说我吧经常为了一些鸡毛蒜皮的小事情和同学斤斤计较。但看完了这本书我明白了要做一个慷慨大方、心胸开阔的人，若不是这本书，有可能我要做一辈子“小气鬼”呢!
所以我们四一班的每个同学都要珍惜友谊，有一颗宽容的心，学会互相关爱、互相帮助，那么我们班将是充满欢声笑语的乐园!
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇2
《时代广场的蟋蟀》，这书是我们四年级学生的共读科目。孩子们也都一一阅读了，并且做了摘录，写了读后感。
似乎很少关注并阅读儿童类的书籍，但是这一次我也有兴趣大致浏览了一番。感觉这书还是不错的。有情意，不管是人与动物，还是动物与动物。主人公柴斯特也给我留下了深刻的印象，正如孩子们所说这世界上真要有柴斯特这样一只会唱歌的蟋蟀，他们都要去看一下。在孩子们的读后感中，我也觉得他们的思想在一天天成熟。有孩子说有的人在成名后在大把大把的票子面前或许会迷失自己，或许会歪曲自己的人生价值观，但是柴斯特在成名后对舞台却是越来越厌倦，相反更加思念它的.故乡，于是最后在朋友的帮助下，回到了自己可爱的故乡。那时的柴斯特尽管不一定在风光中表现自己了，但是它的情感却有所归属，并且快乐常伴。孩子们确实很羡慕柴斯特，他们能这样去表明对柴斯特的赞赏，我觉得就是一个进步了。为孩子们自豪着。也希望我的学生以后能拿起课外书陪我攻读书籍。我也将继续学习，学习着。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇3
这本书是由美国的乔治.塞尔登所著，这个故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利猫和玛利欧一家。
这本书讲述了蟋蟀柴斯特不小心掉到篮子里，乘着火车来到时代广场被报摊老板玛利欧收留，但是他的妈妈不愿意，后来柴斯特和朋友老鼠塔克的.亨利猫一起生活，在这他们一起生活的几天内虽然三个好朋友给报摊带来了两次灾难让妈妈把玛利欧教训了一顿，但后来塔克发现柴斯特的翅膀可以唱出动听的歌就把柴斯特带到广场外去卖艺将报摊的生意重新变得兴旺最后，柴斯特觉得卖艺生活渐渐乏味，就把想退休的心事告诉给了朋友，塔克听完后就带着柴斯特和亨利来到他居住的排水管里为柴斯特的退休开一个派对，于是这三个朋友共享的一个愉快的惜别晚宴，晚宴后，他们把柴斯特送上火车和他道别后，火车也开了，柴斯特坐着火车，悄无声息的离开了。
这本书告诉了我们：花开堪折直须折，莫待无花空折枝。也就是说遇到一个你觉得可以做你朋友的人，就应该抓住这个机会和他达成共识。如果等到下一次再想跟他交友的话，也只不过是为时已晚了。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇4
读完这本书，我知道了：这是一只非同寻常的蟋蟀，它是一只神通广大、远近闻名的蟋蟀，它会唱歌。别看它是一只小小的蟋蟀，它的歌声就能引出三五成群的人，纷纷闭上眼睛开始陶醉起来。
这只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音乐天赋展示给世人，以前它的主人玛利欧很想把它当成宠物，妈妈却不愿意，因为她不想让柴斯特给他们添乱，玛利欧一再请求，妈妈推辞不了，只好把它养在笼子里。
柴斯特有两个朋友：塔克老鼠、亨利猫，一直忠厚老实，热爱音乐的猫。有一次，他们三个在排水管里唱歌，塔克老鼠激动地疯狂地旋转起来，它旋转的时候，把火柴盒弄倒了，正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火灾……柴斯特为了取得玛利欧的母亲的'谅解并喜欢上他，也为了让他们的报纸卖得快一些，它努力地把自己的音乐天赋展示给世人，多么了不起的小蟋蟀啊!
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇5
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”而书不仅能带给我们无穷无尽的知识，还能给我们带来无穷的快乐！
最近，我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，在这本书里，主要讲了一只住在康涅狄格州的蟋蟀，由于贪吃跑到篮子里被人带到了纽约的时代广场，玛力欧家收留了它。在玛力欧的妈妈眼里，它却是一个“大坏蛋”！由于这只蟋蟀不仅把他们家的钱给吃了，还把他们的报摊也烧了。蟋蟀看着玛力欧经常因它而挨骂，心里也非常难过，于是它下定决心，要帮助玛力欧一家。蟋蟀每天刻苦练习音乐，它美妙动听的歌声，引起了很多人的赞赏，它帮助玛利欧一家摆脱贫困，同时也让自己成了轰动纽约的音乐家。
通过这篇故事，让我牢记了蟋蟀当时说的一句话:自己做错的事，自己承担。读到这句话的'时候，想起了鲁迅说的一句话：青少年应有朝气，敢作敢为。明白了成功是给那些有准备的人，在生活中，我们一定要向蟋蟀那样努力，刻苦，认真做事情。不鸣则已，一鸣惊人！
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇6
在最近的几天里，我专心致志地读完了《时代广场的蟋蟀》这本书。我的第一领悟便是我们每个人、每个同学都应该爱惜友谊，都要有一颗宽容的心，要学会互相关爱，互相帮助。那么人间将会充满爱，变成充满欢声笑语的乐园。
这本书讲述的是一只乡下蟋蟀因贪吃而被带到了繁华又人情冷漠的纽约。幸运的它遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的.柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。在种种困难下，蟋蟀柴斯特并没有退缩，而它的朋友们更是给予它帮助。
《时代广场的蟋蟀》讲的是一只叫柴斯特的蟋蟀和朋友塔克老鼠、亨利猫之间的真挚友谊，足以温暖这个冰冷的世界。是啊，看过这本书的，无论是少年还是成人，永远都会记住那只叫做柴斯特的蟋蟀，记住它那嘹亮又韵律无穷的声音。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇7
《时代广场的蟋蟀》这本书讲述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小猫亨利三个好朋友之间坚不可摧的友谊。
我被文中那只小不点蟋蟀的所作所为深深地感动了，它为了自己的主人，不惜一切代价地帮助主人，善有善报，蟋蟀成了纽约第一音乐家。但是成名后的小蟋蟀并不高兴，它深深怀念自己的家乡——康涅狄格州乡下的`草场。在朋友们的帮助下，它最终回到了家乡。
这本书告诉我们出名和自由的关系，其实出名并不重要，柴斯特一开始认为不出名毋宁死，但出名以后，它才知道自由才是最可贵的，它如同金子一般可贵。
这本书也提醒了我，友谊是很重要的，它可以使冬天变得很温暖，也会让夏天变得很凉爽。没有了友谊，你的快乐就会减少，你的烦恼就会增多，你的朋友就会变少，你的仇人就会更多。我的老师告诉我，只要跟别人说你的高兴，你的高兴就会长好几倍，只要跟别人说你的苦恼，你的苦恼就会少一半，朋友就如同一扇门，他可以改变你的人生。所以我们一定要珍惜身边可贵的友谊。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇8
暑假我读了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书，这本书是作家乔治？塞尔登写的，书里讲了三个朋友团结、互帮互助的故事。
文中有一只会唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聪明、仗义的老鼠叫塔克，还有一只爱音乐的猫叫亨利，柴斯特的主人是一个守报摊的男孩，叫玛利欧。一天，玛利欧在报摊旁卖报纸时捡到了一只蟋蟀，就给它取名叫柴斯特。玛利欧看它很可怜，因此，他想给蟋蟀一个家。几天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的`老鼠和一只叫亨利的猫，很奇怪，猫不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成为了好朋友，就这样，它们生活在报摊边……它们相互间很友好，每天一起玩，一起寻找食物，它们帮助玛利欧卖报纸，它们一起面对困境，共同创造未来。
读了这本书，我的收获有很多：我们应该有自己的朋友，朋友间就该互相信任、相互帮助，朋友间要团结友爱，这样在遇到困难时才能顺利度过难关。妈妈曾告诉过我，生活中，很多时候都会需要朋友的帮忙。前进路上我们会遇到这样那样的困难，有时候靠自己不一定能克服，但是有朋友帮忙就不一样了，大家齐心协力，心往一处想，劲往一处使，大家团结一致、互相鼓励，并共同努力，这样才能取得成功！
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇9
这个月我读了一本叫《时代广场的蟋蟀》这本书。它的作者是美国作家——乔治塞尔登，他出生于1929年。在1956年，他出版了《时代广场的蟋蟀》一书。这本书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖，还是麦克米伦实际大奖小说之一呢！下面，就让我带你走进这本书吧。
这本书的.主要内容是：蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮子里，被人带到了纽约的时代广场。他还结交了两个好朋友，一个叫塔克鼠，一个叫亨利猫柴。柴斯特被一个小男孩玛利欧收养。它的音乐天赋极高，征服了纽约的居民们，帮助玛利欧一家摆脱困境。但是柴斯特思念自己的家乡，于是来到了火车站，坐上了火车，返回了它的故乡。
这本书令我印象最深刻的是柴斯特吃钱的一章。由于柴斯特梦游把钱当作树叶来吃，可是它却不逃跑，而是留在这里。于是塔克担心柴斯特被白利尼夫妇批评，就拿出了它所有的积蓄来解救柴斯特。大家都知道：在当今社会上，谁会这么大方地把自己的积蓄都拿出来帮助别人呢？这让我赞叹不已。塔克真是一只善良、无私的老鼠啊！
怪不得《纽约先驱论坛报》把此书评价为“这本书有一种纯粹、高尚的趣味”。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇10
今天我读了《时代广场的蟋蟀》后，觉得这只蟋蟀很了不起，内容很精彩。就让我来讲讲吧：一只1961年间的蟋蟀，偶然搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类歌星.舞星.画家.艺术家都在为生存所迫，在广场街头卖艺卖唱的时候，不知怎么，这只蟋蟀竟鸿运当头.福星高照，一不小心，竟在一夜之间成了地铁车站里的演奏明星！
这只蟋蟀在一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫的帮助下才成为明星。有一次，它歌唱时，七百八十人的心被感动了，停下步伐听歌而耽误了上班时间。后来它成了纽约市里唱得最动听，拉得最好听的`音乐家。它一唱，就能使整个喧闹的纽约市安静下来，让人们屏息凝视，陶醉在这优美.动听的音乐声中。最后，蟋蟀非常想念家乡，就乘上了回家的列车。我读着读着，眼眶里含着泪水，一时流不下来。因为蟋蟀要辞职了，回家了。我想：它能乘车到金华来，在我家，那该多好阿！
让中国人和外国人听，成为世界上最有名的音乐家。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇11
这本书是开学的时候老师推荐给我们的，它讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫的故事，情节非常新颖。到周末的时候，我终于看完了书，然后和爸爸一起讨论起读书的感受。
这本书最先吸引我的是蟋蟀和它的朋友们之间的友谊。塔克老鼠和亨利猫帮助柴斯特熟悉大城市的生活，也帮它解决一些难题，最后还一起支持帮助它离开了城市，回到了自己的家乡。它们彼此关心，如此温暖的友情让我很感动。我想到我身边也有这样的好朋友，我们的友谊值得我去珍惜。
其次就是柴斯特对自由快乐的选择，亨利猫说，“既然柴斯特的`一生是它自己的，它就应该去做它想做的事情。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”。爸爸和我说，我们每个人的一生也都是我们自己的，每个人都应该有自己的梦想和对未来的选择。要实现梦想或者去做一些我们想做的事情，那就需要努力学习掌握一定的本领，有能力了才能有实现梦想的机会。我想，为自己的未来而学习应该是一件快乐的事情，以后我应该用更积极的心态来看待学习！
这本书和这一次的阅读讨论让我获益匪浅。
初中生时代广场的蟋蟀读后感 篇12
这个假期我读了一本书，书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。
它讲述的是蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。在地铁站里，它遇到了爱它的主人玛利欧，并且先后交了两个好朋友，一个是聪明的.老鼠塔克，一个是忠诚、憨厚的猫亨利。有一次柴斯特错把钱币当树叶吞进了肚子，让玛利欧的妈妈知道后关进了笼子，热心的老鼠塔克拿出了自己的积蓄把柴斯特救了出来。还有一次，它们举办舞会时，不小心闯下了大祸，烧了玛利欧家的报摊，玛利欧的妈妈生气极了，决定立刻把柴斯特扔掉，柴斯特愧疚地呆在笼子里，它情不自禁地鸣唱起来，想让自己的心情好一点儿，没想到鸣唱的曲子激起了玛利欧妈妈对往事的回忆，于是柴斯特又躲过了一难，被留了下来。它的歌声吸引了地铁站的乘客，消息传开，《纽约时报》也刊登了它的介绍，从此柴斯特名声大噪。它一遍遍地演奏，吸引了很多来报摊的人，让玛利欧一家的经济状况也得到了改善，玛利欧的脸上也露出了纯真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜欢受别人的安排，不喜欢被人盯着看，它开始怀念家乡自由自在的生活，最后在朋友们的理解和帮助下回到了自己的家乡。
读完这本书，我被塔克、柴斯特、亨利之间的友谊深深感动，特别是塔克和亨利，它们本来是天敌，可是在这个故事中，它们却相处得那么和谐、友好。它们两个伙伴，在柴斯特遇到困难时，帮它想办法，帮它解决。而柴斯特呢，闯了祸，没有躲避，敢于承担责任，接受惩罚。这本书告诉我们：动物身上也有很多值得我们人学习的品质，我们人之间也应该和睦相处，快乐地学习和生活。