初一学习经验演讲稿

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2025-12-04演讲稿

请欣赏初一学习经验演讲稿(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

初一学习经验演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年三班的xx,很荣幸今天能够上台和大家分享我小小的经验。这半年多的学习过程中,相信大家和我一样成长了很多。在丰富多彩的校园生活中,书本知识学习被我笼统的分成了主要两方面:一方面是平时的学习,一方面是应对考试。

平时的学习过程中,我认为最重要的就是学习工具的利用和能否吃透书。讲学稿、课堂笔记和练习册等都统统被我视为学习的工具。讲学稿能够非常好的完善预习效果,让我们对新课有基本的了解。而语文学习本的基础知识部分,作用基本相同,也是能帮助我们初步地了解全文及相关常识。我有记课堂笔记的习惯,每科一个小本,除了板书,重难点、知识点、类型题等等可以根据自己的情况一一标注,帮助学习过程中进一步消化知识,达到拓展和解析的目的。各科课后的习题能起到巩固知识、加深记忆和熟练掌握知识的作用。错题本同样重要。除了记录错题和原因等等之外,还可以记一些典型题,再看的时候一起都看一遍,很方便。而教科书上的每一句内容,我想都是要认认真真从看到大声的读,一遍遍不厌其烦,时间久了也是一种巩固知识的.方法。综上所属的所有资料工具,都会在全面总复习时得以大展拳脚。从讲学稿、笔记到习题、错题本,一遍复习下来,知识基本没有漏洞。

如今我们所面对的是应试教育。考试成绩是检测学习效果的方法、是对我们努力的肯定,更是一个可以改变人生轨迹的途径。我想临考两三天集中复习都不够用。考前准备至少要在考前一个半星期开始,如果有新学的内容再接着补充上。平时的学习中时常对学过的知识做好复习巩固,能在总复习时省下很多时间。每科从头开始复习,所有可以用作资料的东西全部顺一遍。考前一脸天灾抓住重点和典型题二次复习。我通常每科会列一张表,把自己不熟悉、不扎实的知识记录,每天有空就翻翻看。考试时保持平静一点的心态最重要,考完即使对题,错了,也不要再想,开始准备下一科,这样不至于全盘考“糊”。成绩出来之后,再根据错题找原因,继续巩固。

以上是我的一点体会并结合老师的要求,其中,有些我也坚持的不好,所以,在这里与同学们分享,我们共勉。希望能和大家在今后的学习生活中取长补短、共同成长。谢谢大家!

初一学习经验演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好!今天我来和大家聊聊初一的学习经验。

进入初一,学习环境和学习内容都有了很大变化。我们首先要适应这种变化,调整学习心态和方法。

在学习新知识时,预习是一个很好的习惯。预习能让我们在课堂上更有针对性地听讲。比如,预习数学时,可以试着自己理解概念,做一些简单的练习题,把不明白的地方标记出来,这样在课堂上就能重点听老师讲解。预习语文可以通读课文,了解大致内容,标记出生字词。

课堂是学习的.主阵地。我们要全神贯注,积极参与课堂互动。老师的讲解往往能让我们更深刻地理解知识,一些重点和难点也能在课堂上得到突破。同时,要做好课堂笔记,笔记不是把老师讲的内容全部抄下来,而是要有选择性。比如,记录重要的知识点、解题思路、典型例题等。这样在复习的时候,笔记就能成为很好的帮手。

复习也是学习过程中不可或缺的环节。每天放学后,要对当天所学的知识进行复习。可以先回顾一下课堂内容,然后通过做练习题巩固。对于一周或一个月所学的知识,可以进行系统复习,整理知识点,构建知识框架。复习英语单词和短语时,可以通过默写、背诵例句等方式加强记忆。复习语文文言文,可以多读多背,理解文章的意思。

在初一的学习中,我们还要养成良好的学习习惯。比如,按时完成作业,书写工整。遇到难题时,不要轻易放弃,可以尝试从不同的角度思考,或者和同学讨论。同时,要保持积极的学习态度,相信自己可以学好。

希望我的这些经验能对大家有所帮助,让我们一起在初一的学习中取得好成绩!

谢谢!

初一学习经验演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是宁xx。感谢老师给我这个机会,和大家分享一下我的学习心得。记得小学毕业后,妈妈曾“吓唬”我说:“马上就要上初中了,别以为还可以像小学一样轻松,到时可别叫累哦!”我还不相信,不就是上学嘛,上课认真听讲就可以了!可现在,我深深地意识到,初中和小学确实不同,初中的学习内容,条件,环境,教学方式等都变了,那么我们学习的思维和方法也要随之改变,否则,成绩就会不理想,甚至倒退。结合这3个月的初中学习,我总结了一下,主要有以下几方面:

一、课前预习。

学习新课前一定要预习,初步熟悉课程内容,看自己能理解到什么程度,把不懂的或者有疑惑的地方记下来,带着问题有备而来地听课,这样听课效率就会更高。

二、课堂学习。

上课注意力一定要高度集中,尽最大可能跟着老师的思路走,对老师讲的重点、难点要认真思考,并把预习时的疑惑融入进去一并解决,这样就能加深对新知识点的理解。同时做好课堂笔记,笔记要重点突出、层次分明、一目了然。

三、课后复习。

做家庭作业就是对课堂内容进行复习的过程。有时老师讲的内容我们好像听懂了、理解了,但是做作业的时候却还是做错或不会,说明这个知识点没有完全理解透,这时一定要通过复习和思考,找出问题所在。对于错题更要重视,我们都有专门的错题本,分析错题时认真点,不要敷衍,就可避免一错再错。课后复习还包括阶段性的总结,我一般是学习一个单元后,把这单元的笔记、作业、尤其是错题本再综合复习一遍,这样会

对所学知识有更深刻的认识。

四、学习方法要灵活运用。

不同课程有不同的特点,那么学习的方法和侧重点也不同,如果用一种方法学习不同的课程,那就很容易偏科。现在初一主要是学习语数外。

先说语文,字、词、句、文言文是基础,这个必须熟记。难点是阅读理解,平时做阅读题,我一般先独立思考,按自己的想法写,然后再对照老师的.讲解,总结我的不足,下次再改进。其次,课余挤时间看老师推荐的课外书,扩大阅读面。例如《朝花夕拾》里的文章比较晦涩难懂,但伍老师专门给我们推荐了《文心》,结合起来看,就能对鲁迅的文章有更深刻的理解。再就是作文,作文就是要多写,笔耕不辍一定会有回报,开学时,伍老师就建议我们要经常写日记,不知道同学们坚持下来没有。

再说数学,一个是计算的准确度,另一个是解题方法的积累,都需要通过做题,尤其是不同类型的题来提高。对于知识点,要注意归纳总结,比如现在有些解方程的应用题小学就见过,用算数方法做就是要找不变量,而现在用方程解就是要找等量关系。

最后说英语,就是要多听、多读、多背。上初中以来,我觉得我的口语提高还是蛮快的,最大的功臣就是——“口语100”。单词、短语这些书上都有,语法呢,老师也经常做总结,我们要做的就是背熟,记牢!当然,背英语还要讲点技巧。就说背单词吧,开学时廖老师就在班级群里发了8种记单词的方法,我主要是用的音标记忆法。在此基础上,还可以在网上找些简单的英语绘本、有趣的英语短文之类的读读,找一下语感,对英语成绩的提高也是有很大帮助的。

初一学习经验演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

初一的学习生活对我们来说是一个全新的开始,就像打开了一扇通往知识宝库的大门。在这里,我想和大家分享一下我在初一学习中的经验,希望能对同学们有所帮助。

首先,我们要重视基础知识的学习。无论是语文、数学还是英语,基础知识都是构建知识大厦的基石。在语文方面,字词的积累、语法的掌握是必不可少的。我们要认真对待课本上的每一个字词,不仅要会读会写,还要理解它们的含义和用法。对于语法知识,要通过例句来理解,多做一些相关的练习。在数学中,基本的概念、定理和公式是解题的关键。我们要深入理解这些基础知识,不能死记硬背。可以通过做一些简单的练习题来巩固对基础知识的掌握,只有基础扎实了,才能更好地解决复杂的问题。英语的基础知识包括单词、音标和语法。单词是英语学习的基础,我们要每天坚持背诵一定数量的单词,可以利用单词卡片、记忆软件等工具来帮助我们记忆。音标是学习英语发音的基础,要熟练掌握音标,这样才能准确地读出单词。语法知识则要系统地学习,通过学习语法规则和做练习来提高英语的语言运用能力。

其次,要掌握科学的学习方法。预习是学习的重要环节,在预习过程中,我们可以对将要学习的'内容有一个初步的了解,找出自己不理解的地方,这样在课堂上就能有针对性地听讲。在预习语文时,可以先通读课文,了解文章的大致内容,标记出生字词和不理解的句子。预习数学可以看一下教材上的例题,尝试自己做一下,看看有哪些地方不会。预习英语可以听一听课文录音,读一读单词和课文,了解课文的主题。课堂学习是学习的核心环节,我们要集中注意力,积极参与课堂互动。认真听讲,做好课堂笔记,跟随老师的思路思考问题。如果有不懂的地方,要及时向老师提问,不要让问题积累。复习也是学习过程中不可或缺的环节。每天放学后,要对当天所学的知识进行复习,可以通过做练习题、背诵知识点等方式来巩固所学的知识。在复习过程中,要重点复习自己掌握不好的地方,对于易错的知识点要进行强化训练。

除了基础知识和学习方法,良好的学习习惯也是提高学习成绩的重要因素。我们要养成按时完成作业的习惯,做作业时要认真仔细,书写工整。要学会独立思考,遇到问题不要轻易放弃,要尝试自己解决。同时,要保持良好的作息时间,保证充足的睡眠,这样才能有充沛的精力投入到学习中。

初一的学习生活是丰富多彩的,也是充满挑战的。我们要以积极的心态面对挑战,努力学习,不断提高自己的学习成绩。希望我的经验分享能给同学们带来一些启发,让我们一起在初一的学习中取得优异的成绩!

谢谢大家!

初一学习经验演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!我是初一十二班的韩xx。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

一、时间的安排与利用。

这里所指的时间分为两个方面:一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划,周一到周五白天时间基本在学校,晚上做作业。周末的时候,我一般是先做作业,剩余时间自由安排。合理利用时间,不同的时间做不同的事情,使时间得到最高效的利用。比如早晨有一节的`早读时间,学校安排的是语文、英语。这个时间最好用来记忆,因为头脑清醒,效果最好,所以一定不要把早读时间花费在别的方面。

二、各个学科的学习方法。

首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。

三、保持积极乐观的心态。

平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。

每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。

初一学习经验演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是初一的xx,很高兴能在这里分享我的学习经验。

初一的学习是丰富多彩的,但也需要我们掌握一定的方法。

我们先来说说时间管理。初一的课程增多了,合理安排时间是提高学习效率的关键。我们可以制定一个学习时间表,把每天的学习时间分成若干个小块,每个小块安排不同的学习任务。例如,早上可以背诵语文古诗词或者英语单词,利用记忆力最好的时间进行记忆性学习。晚上完成作业后,可以安排时间复习当天所学的知识,预习明天要学的内容。在课间休息时,也不要浪费时间,可以简单回顾一下上节课的内容,或者准备下节课的学习用品。

学习资料的整理也很重要。我们要准备不同学科的笔记本和错题本。笔记本用来记录课堂上的重点知识和老师补充的内容。错题本则是我们的“宝库”,把平时作业和考试中的错题整理到错题本上,分析做错的原因,写出正确的解法和思路。复习的时候,错题本就是我们重点关注的对象,通过复习错题,可以避免在同一个地方摔倒两次。

对于不同学科,有不同的学习技巧。语文的.阅读理解部分,要多读多练,掌握不同类型题目的解题方法。可以多做一些阅读练习,做完后认真对照答案分析,看看自己的理解和答案有哪些偏差。数学要注重思维的训练,遇到难题要自己先思考,尝试多种解题方法。做完题目后,要学会举一反三。英语要注重听说读写的全面发展。除了背诵单词和语法,要多听英语原声材料,模仿发音,提高口语水平。

此外,参加学习小组也是一个不错的学习方式。可以和同学组成学习小组,一起讨论问题、互相讲解知识点。这样不仅能加深对知识的理解,还能培养团队合作精神。

初一的同学们,希望我们都能找到适合自己的学习方法,在学习的道路上越走越远!

谢谢大家!

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