竞聘主任演讲稿

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2025-12-04演讲稿

请欣赏竞聘主任演讲稿(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

竞聘主任演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

今天,我站在这里,心情非常激动;我本着进一步锻炼自己,为邮局多做贡献的宗旨,参加这次竞聘主任助理;首先非常感谢各位领导给我这次竞聘、展示自我的机会,为我们提供了一个这么好的竞争平台,让我们可以在这里展现风采。

我叫,出生于年,毕业于,学历。2005年毕业后,进入县邮政工作,曾担任过市场部管理员、分局负责人、县局市场部副主任、大客户中心主任,现任县局市场部主任;回首过去的6年,在上级领导和同仁们的支持和帮助下,我在工作中一直兢兢业业,任劳任怨,从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,工作也取得了一定的成绩!昨天的工作和成绩已成为过去,开创未来,将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应成为自己有资格担任这个或担任那个职位。”我觉得自己有信心也有能力担任市局市场部主任助理兼大客户中心副主任,做好应履行职责。我觉得自身有如下优势:

一、具有勇挑重担的信心

面对瞬息万变的国际国内形势,服务行业竞争日趋激烈,我们邮局认清形势,并抓住我国经济发展和国家出台的一系列优惠政策,搞好我们邮政的改革和发展;提出了在转变中发展,在发展中转变的'口号;企业要发展,就必须有专业的团队来服好务。建设一支专业素质高的人才和领导队伍才是根本之道。我坚信,自己能够胜任这项光荣而艰巨的任务。

二、具有丰富的工作经验

经过多年的基层锻炼,我对邮局相关的业务非常熟悉,并且工作中,我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我;在我们邮局改革发展的征途中,积极转变思想,强化为民服务的意识,工作中敢于创新、勇于实践,善于总结,能吃苦耐劳,认真负责,别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己先做的;对领导安排的工作总是尽力去完成,务求尽善尽美。现在,自己的业务技能也非常熟练。

三、组织协调能力强

经过多年的岗位磨练,我能够坚持团结同事、做到识大体顾大局,正确处理与领导和其他员工的关系。做工作、办事情,思路清晰、行止有度、头绪分明、恰到好处。能够处理协调好与上下左右的关系,使各项工作有序开展。

另外,我再谈谈如果我竞聘成功后的打算

一、摆正位置、认真履职

首先,我会摆正位置,做好主任的副手,结合当前的实际情况,对本岗位进行重新认识、转变工作思路,全面加强理论和实践的学习,成为一名有担当有能力的副职人员。虽然,我现在的工作就是负责市场部的工作,对市场工作有一定的了解。但毕竟这是在市里的邮局,我想工作重担也会加大。因此,我会保持一颗谦虚谨慎的心,一切从头开始,认真在自身岗位上奋斗进取。

二、强化内部管理,提升核心竞争力

我会注重以人为本,协调好主任全面掌握好市场部的工作。加大对业务完成情况的检查,把各项工作做实、做细、做到位,并做好各项资料记录。增强邮局产品营销服务保障管理,提高服务态度、提升服务档次。加大提高并完善务实务虚的簿弱工作。

三、锐意进取、积极开拓新业务

在保持现有主营邮政产品和邮局代办业务基础上,多加强市场调研,开拓新的市场,并根据市场需求多开拓一些业务,如个人理财……..等。力争通过多种途径为我局创造多元化的经济效益。另外,要对营销人员进行专门的技能培训,包括营销知识、方法、手段、技巧以及邮局的相关产品都要熟记在脑海里。使员工的营销意识进一步增强,营销手段进一步提升,打牢营销服务基础。

四、狠抓重点工作,努力创收

一是邮局储蓄业务是最基础,最根本的一项。在努力做好新业务的同时,也要努力夯实储蓄业务。努力做大邮储余额,形成规模效益。在实际工作中,通过创先争优活动,大大发挥员工工作的主动性、积极性和创造性,努力为我局争收创收,使邮政储蓄再创新高。二是特快业务是近几年来新兴的一项业务。我们要继续开辟这块快递市场,不断创新,加强电子商务的新业务建设,满足人们新的需求。并且与邮政银行、物流速递一起,整合资源,优势互补,为邮储银行、物流速递提供更好的网络支撑服务。让大家享受到我们便捷、高效、足不出户的优质服务。三是针对大客户,我们要认真对待,进一步优化营销体系,健全营销发展机制。坚持稳住现有客户,继续挖掘新客户。让大客户对我们的工作放心、满意。

各位评委、各位领导、同志们,今天我的演讲,很普通、很平常,没有豪言壮语,但我向大家展示了自己一颗赤诚的心,表明了自己的态度和意志,愿把自己的辛勤和汗水融进邮局的实际工作中,献给我所热爱的邮政事业,决不辜负大家对我的厚望。最后,我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,把自己的一切献给光荣伟大的邮政事业。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

我叫xxx,今年xx岁,负责拆迁管理工作,我竞争的职位是县房产管理处主任。目前,我县房产管理工作开展的生龙活虎,有声有色。无论谁任职,突破现有的格局难度很大。但俗话说得好“没有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。这是超越自我、锐意创新的最佳锲机。下面我就房管工作如何再上新台阶谈谈自己的设想。

一、抓好班子队伍建设。

推行“竞争上岗”管理机制,选拔素质好、文化高、专业强、业务精、实绩突出的优秀人才,进一步优化领导班子结构,打造一支政治素质高、业务能力强、市民欢迎的房管干部队伍。

二、做好房地产开发建设。

在积极做好房产登记发证、商品房预售许可证发放、房产测绘、档案管理等日常工作的同时,还要抓好自己的房地产开发建设。县房管处的下属企业县房开公司,最近几年开发量明显偏低,效益不好。本人因拆迁工作需要,有幸多次到南京学习房地产管理理论及房地产法律法规,探讨房地产开发建设的新型模式。进一步加强内部管理,整合资产,着重在招商引资上下功夫。建设资金不足,可将取得土地使用权后的用地抵押给银行贷款,楼房建成入住后由自己的物业公司来管理。在这个产业链中,政府受益了,房开公司自身壮大了,劳动力就业解决了,物业公司岗位增加了。

要做好这项工作:

一是靠局党委及领导们的正确指导;

二是靠相关单位的有力支持;

三是靠员工们的奋力拼搏。

三、搞好物业管理工作。

目前,我县有物业公司30家,但管理相对滞后。从多数居民的感受来说,迫切需要一个好的物业公司管理自己的家。不少小区花园改菜地、乱倒垃圾等现象,不少居民反映邻里噪声、家养动物等物业管理的.社会问题。

针对某些小区物业管理工作相对滞后的现状:

一是推行服务公示制度,让物业公司在业主的监督之下服务。

二是引入竞争机制,优胜劣汰。对业主投诉多、管理水平低、社会形象差的物业公司,坚决彻底清退。

四、尽快成立房地产仲裁机构。

目前,我县尚未成立房地产仲裁机构。但最近各地市、县纷纷成立了房地产仲裁机构。

其意义在于,一是能够快捷便利,及时处理房地产纠纷案件。

二是保障了所有权人的合法权益,促进社会安定团结。

三是加强了房管工作和法制建设,充分发挥房管职能。

这次竞争上岗,必将促进人岗相适、用当其时、人尽其才!我坚信,在局党委的正确领导下,以舍我其谁的昂扬斗志创新发展,以勇于担当的敬业精神苦干实干,一心一意,群策群力,奋力前行,必将使我县房产管理工作再上一个新台阶!

竞聘主任演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,我参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是德育处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道,要成为一名合格的德育处主任不容易,要成为转型期的德育处主任更不容易。我之所以鼓起勇气参加德育处主任的竞聘,首先缘于我对学校德育工作的热爱和执著。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,在上级领导培养下,我成为了一个和谐发展、综合素质较强的教育工作者。在工作的过程中,我任教过语文、英语,积累了丰富的教育教学经验;工作以来,我一直担任班主任,且近几年都担任少先队大队辅导员,对学校德育工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校德育主任,工作应该会是得心应手的。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

1、不断探索,成为一名优秀教师。

作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力成为一名优秀教师!

2、立足本职,当好校长的旗手。

想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

3、以身作则,当好教师的船桨。

教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!

4、与时俱进,当好学校德育工作的突击手。

我要有“不入虎穴,焉得虎子”的冒劲,要把握德育工作的新形势,发现新问题,探寻新思路,解决新问题,不断开创德育工作新局面。

如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造德育魅力。我会重点做好以下几方面的事:

一、把学校德育工作纳入常规管理

“育人为本,德育为先”的理念早已深入人心,但一直很少有人付诸于行动,为什么呢?教师不抓德育工作是因为学校没有把它列为硬指标,没有纳入对教师的常规管理。因此,我们应制定一套有关德育考评的硬指标,将学校德育工作纳入常规管理。这样,就能强化教师的育人责任意识,教师就能摆正德育工作和教学工作的关系,不厚此薄彼。同时,还能形成“德育无闲人,人人育人”的德育格局。

(现实工作中,由于对德育工作认识的不到位,育人的责任理所当然的由班主任全部包揽,任科老师,尤其是音、体、美教师,对学生的不良行为习惯视而不见。这与班主任的严格要求出现了极大的反差,导致班主任在与不在,学生完全不一样的现象。试想,这样的德育还能有效吗?因此,如果我是一名德育主任,我将大力宣扬“德育无小事,事事育人;德育无闲人,人人育人”的思想,统一认识。)

(强化班主任的育人责任意识:现行学校对班主任工作按3:6:1进行档次划分,且优秀班主任基本上是从一档中择优产生的,因此,平时班级管理中被扣分较多的班主任因与优秀无缘而放松班风建设,甚至对于学生行为问题而被扣分之事不闻不问,使原本问题就较多的班级雪上加霜,严重影响德育建设!如果我是德育主任,我一定要强化班主任的育人责任意识,让其明白班主任工作的目标指向是育人,是促进学生健康成长,并非是班主任个人的.评优评模。)

二、制定合理的德育目标

现行学样德育整齐划一,且随意性强,缺乏针对性,这主要缘于德育工作缺乏一个长期规划!因此,如果我是一名德育主任,我会根据学生不同年龄阶段特点制定有层次性的德育目标,有的放矢地加强学生的德育工作。

同时,我还要将德育目标通知家长,让家长明确孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,德育工作一定能事半功倍。

三、重视德育科研,保证德育方法的科学有效。

在实际工作中,部分教师缺乏科学的德育工作方法。他们往往习惯于用行政命令搞德育,把复杂的德育简单化,以传统的灌输式教育为主,而忽视了学生的主体地位,不容易让学生接受。因此,我们要重视德育科研,不断学习新形势下的教育教学理念,不断研究社会形势对青少年的影响,不断针对学生管理中的困惑展开讨论,积极探寻新形势下德育工作的新途径、新方法,打开德育工作的新局面。

四、拓展德育内容,使之适应社会新形势。

当前学校德育内容中,极多的是关注学生的养成教育,关注热爱祖国等大的思想理念的培养,德育内容滞后。

如果我是德育主任,我将在抓好养成教育的基础上,引领教师更多地关注社会形势对青少年的影响,加强对学生的网络教育、法制教育、心理健康教育等,使德育内容与时俱进。

(重视学生的心理健康教育:目前,青少年心理健康问题日益突出。因此,学校应高度重视学生的心理健康教育,为学生提供一个情感释放和心理疏导服务的场所与条件,使他们从阴影中走出来,培养他们积极乐观、健康向上的良好品格。这样,我们的学生才能更好地健康成长,我们的学校才更加和谐。)

五、创新德育路径,让校本课程走向德育

现行行学校德育主要以说教及活动为载体,且每年的活动形式、活动内容都大同小异,不能很好地震憾学生的心灵、熏陶学生的道德育,因此,本人认为应创新德育路径,让校本课程走向德育。因为,校本课程关注学生的现实需要,易于隐蔽教育意图,淡化教育色彩,有利于提高德育实效;校本课程充分挖掘利用当地的教育资源,倡导学生走进生活、参与社会实践,进行生活体验和社会体验,有利于培养学生的道德选择与道德判断能力。

六、狠抓养成教育,提高德育实效。

著名教育家叶圣陶说“什么是教育?简单一句话,就是养成教育。”可见,教师培养学生良好习惯的重要性。我们只有抓好养成教育,才能培养出举止得体、道德高尚、表里如一、言行一致的人,才能促进学生终身发展。因此,我们要狠抓养成教育,提高德育实效。

1、每月确定养成教育的一个主题,分期细化教育,强化训练。 比如,开展“文明礼仪”月活动,可以通过黑板报、主题班会、团队活动、国旗下讲等途径在学校形成浓郁的“文明礼仪”的教育氛围,努力通过这一个月的教育,促使学生认识到“文明礼仪”的重要性以及如何让自己成为一个拥有“文明礼仪”的人。

2、重点帮扶,大力推进个别行为习惯极差生的纠编工作。

有个别学生行为习惯极差,虽然人数不多,但影响很大。对此,教师要重点帮教,如进行重点家访,经

常谈心,指出他们的不足,让其明确前进的方向。

3、以 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为抓手,以“三项评比”为手段,开展养成教育示范班活动,引导学生将个人荣誉与集体荣誉结合起来,形成凝聚力和向心力,在争优创先的过程中受到潜移默化的感染熏陶。

4、师生同步,养成教育相得益彰。

身教胜于言教!良好的师德师风对养成教育能起到有力的推动和促进作用。因此,在进行学生养成教育时,要求教师示范,为学生做榜样,可以相行益彰。

七、积极探寻活动的有效组织,让活动开展有声有色。

现行学校活动轰轰烈烈,但大多还是流于形式,为活动而活动,参与面极窄,受益面很小,尤其是演讲、讲故事比赛等活动,每班也只有3、5个人,且活动的开展还不是面对全体学生的。因此,如何让我们的活动开展富有教育意义,是值得每个德育工作者深思。

如果我是德育主任,我将提倡活动的开展以德育目标为导向,以全员参与为原则,以年级为单位展开,让活动之花盛开在每个孩子的内心世界,指导他们的思想和行为。

1、做好家访工作,形成家校德育工作的合力,提高德育效果。

2、办好家长学校,提高家教水平。

八、构建家、校、社三位一体的德育网络。

家庭和社会对学生人格的影响,从某种意义上说,比学校更为持久,更为深远。社会、家庭对教学教育的影响,有人甚至用5+2=0来描述,意思是说周一至周五合计5天的学校教育如果遇到周六、周日两天不成功的家庭教育和社会影响,就会前功尽弃。

竞聘主任演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

质检站实施全员竞争上岗,是做好岗位和人员匹配,激发员工活力,调动员工积极性的一次重大举措,为我们每一位职工创造了一个公平竞争,展现自我的平台。今天,我站在了这个演讲台上,既表明了自己对竞争上岗机制的拥护和信任,也希望通过这个演讲台,检验自己的能力,达到锻炼和提高的目的。

我叫xxx,工程师,中国共产党党员。我1991年毕业于湖南大学环境工程系,取得本科学历和学士学位。20xx年取得昆明理工大学工程硕士学位。

大学毕业后,我进入了烟草系统工作,1991年至20xx年分别在昆明卷烟分厂、烟草高新技术管理处及云南烟草科学研究院工作,从事过卷烟生产、安全管理、技术改造、设备管理、统计及科技管理工作;20xx年至20xx年在质检站办公室从事样品管理工作,工作期间,在站领导的关心、帮助下,在组织的培养下,把自己从一名普通的职工培养成为一名光荣的中国共产党党员,把自己从一名质检新兵培养成为了有良好思想素质和工作作风的质检队伍的一员,正是因为质检站大家庭给予的的培养和关心,为我借调科技处工作搭建了良好的基础;20xx年至今,因工作需要,我被借调到省局(公司)科技处质量监督及内务管理岗位工作。

今天,我竞争的岗位是质检站业务管理主任。业务管理室是质检站的一个新部门,是承担检测工作的一个重要窗口。业务管理主任主要负责业务室管理工作;编制站监督检测计划并组织实施;协助站质量负责人、技术负责人开展质量体系要求的相关工作。我认为我具备以下几方面的竞争优势:

一是综合业务素质高、执行力强在质检站从事样品管理工作经历,使我对质检站质量管理体系工作流程、样品管理工作流程、检验工作流程、业务工作。流程所涉及的相关知识有了全面了解,熟悉了当时质检站工作性质和检测工作业务流程。

借调省公司科技处质量监督及内务管理岗位期间,理论业务水平得到了进一步的提升。

首先熟悉掌握质量监督的各种方针政策、规章制度,并能够熟练运用;其次业务工作熟练,掌握了质量监督运行程序,站在全省的角度,起草了全省质量监督工作计划、编制质量监督抽查通报及完成监督处理和结果上报工作;第三起草了工商交接检查相关文件,积极配合组织了工商交接检查,并主笔拟定了《烟叶工商交接等级质量监督检查工作的实施意见》。

第四文字能力显著提升。编辑发布科技简报56期,承担科技处工作月报和年度工作总结等工作,主笔完成了《科学技术专家库管理办法》、《科学技术专业人才信息库管理办法(试行)》,参与完成了《关于进一步加强烟叶科技工作的意见》、《全面推进烟叶标准化生产的实施意见》等规章制度的.编写;第五日常事务处理能力得到加强。熟悉科技处工作流程、机关办公流程、文件流转流程等公司机关工作程序,起草了岗位说明书等相关文件。

二是具有较强的沟通协调能力自己曾经在工厂和车间工作过,熟悉了工厂和工人;在质检站工作期间,与各卷烟生产企业三级站建立了良好的业务联系;借调科技处工作期间,对国家局相关部门、各工业企业技术中心、各州市公司和直属单位分管科技部门建立了紧密的工作;同时参与组织了大量的由科技处筹办的会议,如云南烟草科学技术大会、2009中国云南国际优质烟叶开发高级专家咨询评审会等。通过一系列的锻炼和提高,自己能独立承担好各项工作任务,同时协调、沟通、组织能力得到进一步提升。

三是具有较强的学习和适应能力在日常工作中,我注重学习,除顺利完成在职研究生学历教育外,还积极参与质检站、省局公司组织的各种理论学习,参加了质量管理体系内审员培训、国家局烟叶标准化骨干培训和省局(公司)兼职档案员业务培训,提升了业务工作水平。同时,我注重向身边的领导和同事学习,力求在实践中学习,在学习中提高。正是自己努力钻研,不断追求的学习态度,使我在多个性质不同的工作岗位上-,能够在较短的时间内适应新岗位工作。

如果站领导和各位同事信任我,让我承担业务管理主任工作,我将树立好工作目标,从以下方面努力开展工作:

首先,在站领导的带领下,团结依靠同事,当好领导的参谋和助手。

其次摆正位置,做好角色转换,不断提高业务工作水平和自身修养。加强责任意识,坚定落实质检站各项工作部署。

第三搞好服务工作,加强与内部检测室和外部单位的沟通协调。

第四管理好业务室事务,加强各项工作的落实。配合好国家局、质检中心完成对我省的各项检测任务。

十九年,弹指一挥间,我在各位领导和同事们的关心帮助下,本着对烟草事业的热爱,本着谦虚谨慎、严谨务实的工作态度,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,较好地履行了自己的岗位职责,并在不同的岗位上受到锻炼、得到提高。我知道自己还存在缺点和不足,比如:在质量检测方面专业性不强等,我想在今后的工作中我会继续努力,加强学习,更好的适应工作要求。

各位领导,各位同事,无论这次竞争成功与否,希望各位领导、同事一如既往的关心、帮助我,我将继续发扬谦虚谨慎、严谨务实的工作作风,感恩惜福,以满腔的热情和充沛的精力,努力完成好岗位的各项工作,以实实在在的工作成绩来为质检站建设作出自己最大的努力。

我的演讲完了,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自xxx学院的张xxx,一个用心生活,喜欢挑战自我的人,虽然皮肤有点黑,但这是饱经风霜接受历练的见证。今天我要竞选的是校团委办公室常务副主任一职。首先预祝一同参加竞选的伙伴和战友都能有所斩获。

俗话说一方风土一方人,在陕西浓郁的文化熏陶下长大,这让我不免带有家乡的气息。在这种文化的晕染中,我很热情但也喜欢宁静。在我看来,热情和宁静并不矛盾。丰富多彩的'的生活总能让我充满激情,年轻得以展现;而宁静清晰的环境又让我能回归平和,积极而不浮躁,离开喧闹的市井回归平静,给自己留出时间来思考……

一个中心即始终以全心全意服务同学为中心,这也是我们这个优秀组织的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,将这个火种永远延续下去,才可以真正创造出星星之火催动燎原之势的新传奇。

一个基本原则即团结互助,轻松高效,共建和谐,从同学中来,回同学中去,用人性化制度,亲情化管理,团结可以团结的力量,本着“团结一致共建和谐”的原则更好的为广大同学服务。

另一个基本点即“提质增效再创新”,稳中求进。提高学生干部的自身素质,讲时间提效率比效果,科学发展、与时俱进,继承过去的优良传统,同时稳妥地接受新理念,新思想,融入新工作,谋求新发展。

或许我没有那“指点江山,激扬文字”的胆识与魄力,但我有实干作为资本,激情提供动力,能力提供保障,相信一定可以与大家共同创造出“数优秀还看我们的新气象”。

最后在结束之前再给大家一个温馨提示,我叫张xxx,一个皮肤黝黑、但火热鲜红的心。就请让我用这颗红心将你的心、他的心串起来,串成串,串成一个同心圆,一起共同努力前进吧!谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

走上了今天的竞职演讲台,首先感谢中心学校为我提供了这次展示自我,锻炼自我的平台,同时,也感谢各位领导、各位老师多年来的关心、支持和帮助,谢谢大家!

教育是服务,管理是服务。教导处作为中心学校进行教育教学、常规管理的职能部门,是上为领导分忧,下为教师、教学服务的部门,今天参加教导主任岗位竞选,我的愿望是 “锻炼自己,服务大家”。

教导部门工作繁琐、任务艰巨、责任重大。爱岗敬业,吃苦耐劳的精神是从事教导工作所必须具备的。多年来基层学校的从教工作,让我具备了兢兢业业做事,踏踏实实做人的风格。我想,思想上,我已经做好吃苦和付出的准备,行动上,我更能用实际去落实和证明。

我有着多年的基层学校工作和从教经历,将为我的工作打下良好的基础。自1999年参加工作以来,我先后在不同的学校任教并一直兼任完小校长,对农村学校的管理、教师、教学的需求有不同程度的了解。多年来不同学科的教学和班级管理,对基层教学实际有一定程度的认识,并积累了一些经验。但我知道:教育需要冷静的思考和正确的方向,经验和认知不是我开展工作的资本,但它却可以成为我工作创新的基石。

我有着较好的沟通协调和组织能力。多年来的工作可以从一个侧面证明,我能团结教师,沟通家长,联系社会,很好的组织和开展学校工作。虽然我不善言辞,但我更相信我有一颗对教育工作赤诚的心,凭我的老实、忠实和务实,一定能做到“精诚所至,金石为开,”能妥善的处理好教导部门与外界的`沟通和联系,更能促进自我的不断提升和改进。

现代教育的发展日新月异,一日千里。需要教导部门从教学层面和理论层面注重学习,紧跟时代的步伐,更好地适应教育的发展。我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我虚心向同事求教,拜师学艺,积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。

卡耐基曾经说过:不要怕推销自己。今天站在竞聘的讲台,我参与竞聘,推销自己。如果能竞职成功,我将继续发扬教导处多年来优良的工作作风和积累的成功的经验,继续依靠广大教师,服务广大教师,充分认识教导处的工作职能和作用,认真履行教导主任的岗位职责,上为学校领导分忧,下为教师、教学服务,从服务和管理两个层面,为努力提高全镇教育教学质量和管理水平贡献自己应有的力量。如果不成,我依然会做一片真诚的绿叶,积极配合中心学校领导做好本职工作,把日常的教育教学工作抓细抓实抓好,为xx教育的明天而努力。

谢谢大家!

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