《没头脑和不高兴》读后感

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2025-12-04读后感

请欣赏《没头脑和不高兴》读后感(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《没头脑和不高兴》读后感 篇1

“怎么又忘记带书本了,你的脑子呢?”妈妈气急败坏地对我说。为什么大人总是动不动就骂孩子没脑子,这让我很不高兴!直到有一天……我看了一本书,书名叫《没头脑和不高兴》。

书中的主人公一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,他们两个是好朋友。人如其名,他们一个总是丢三落四,另一个最爱和别人唱反调。他们因此闹了不少令人啼笑皆非的笑话,看得我常常捧腹大笑,但是笑着笑着……我不禁沉默了,“没头脑”和“不高兴”不就是生活中自己的写照吗?

我常常会“没头脑”地忘记带作业,今天忘记带语文听写本,明天忘记带数学练习册。起先我不以为然,但次数多了免不了要挨批评。于是我想了个办法,在笔盒上贴了一张便签,上面写了每天应该带回家的书本作业,放学整理书包的时候按照便签整理就不会有遗漏了。

我也会有不高兴的时候。当妈妈苦口婆心地让我做什么的时候,心里总有个小人在较劲,我知道那个小人就叫自己,即使妈妈的建议是对的我也要坚持走自己的路,不撞南墙不回头。但是现在我会想想书中的没头脑,告诉自己坚持自己的同时也要善于听取别人有益的意见,有则改之,无则加勉。

书中的没头脑和不高兴,他们让我印象最深刻的就是他们始终没有重视自己的缺点,觉得长大了自然就会消失的。但当神仙把他们变成大人后,他们因为“没头脑”和“不高兴”才吃了亏。我不想当长大后的“没头脑”和“不高兴”,所以从现在开始就要正视它,改正它。

《没头脑和不高兴》读后感 篇2

最近,我读了一本书。书名叫《没头脑和不高兴》。作者是任溶溶。

“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急熬了台下的小朋友。

《没头脑和不高兴》读后感 篇3

看了这部搞笑的故事之后,我不禁笑了起来,想在想起来,还忍不住想笑呢!

这部书讲了两个小朋友,没头脑和不高兴,没头脑不是不聪明,而是什么事情总想打个比方而已。还很马虎,常常”丢三落四“,因此挨批评,可”没头脑“并不在乎,他长大后当上一个工程师,设计了一座三百层的摩天大楼来做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……

总之,少年宫里面应有尽有,可忘了设计电梯,要到二百二十五层去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要有一个月,而”不高兴“为什么叫”不高兴“他叫‘”不高兴“并不是他不会笑,不开心,而是固执任性,不喜欢和他人配合,有一次,他和别人搭配演”武松打虎“不高兴扮演的是老虎,但是他总部按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友,清楚的说意思是别人让他向西,他却向东,不高兴的名子由此得来。

我读完这本书后,我有很多感悟要和大家分享,其实这两个人都给了我们一个启发,没头脑是让我们做事认真,不高兴是我们一定要与大家和睦相处。

《没头脑和不高兴》读后感 篇4

这个寒假我开始喜欢上阅读,在妈妈的陪伴下我读了好几本书,其中《没头脑和不高兴》给我留下了许多欢笑和启发。

“没头脑”和“不高兴”是书中两个小男孩的名字,是不是很搞笑呢。“没头脑”不是不聪明,而是做事情总是丢三落四,人们就给他起了个外号叫没头脑;“不高兴”也不是总是不开心,而是做事情总是固执任性,不愿意与其他同学配合,人们就给他起了“不高兴”这个外号。他们俩请神仙爷爷把他们变成大人,“没头脑”当上了工程师,他设计了一座三百层的少年宫大楼,却忘记设计电梯,害的人们去那里太麻烦。“不高兴”喜欢表演,跟人搭档扮演“武松打虎”,他扮演老虎,却总是不高兴被武松打死,结果台下的观众都急死了,老虎也打不死。他们两个人的马虎和固执都给人们带来了麻烦。

看完这本书,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,做事情要认真、仔细,好好学习,做任何事情都不能拖拖拉拉,丢三落四,要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

《没头脑和不高兴》读后感 篇5

寒假里,我买了几本喜欢看的书,其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。

书中“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来,“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人,于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前,要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员。

“没头脑”和“不高兴”在长大后,各自通过自己的努力奋斗,取得了好成绩。我要向他们学习,去掉自己的短处,取吸别人的长处,遇到问题不怕困难,勇敢地面对,长大后成为一个对国家有用的人。

《没头脑和不高兴》读后感 篇6

我读了《没头脑和不高兴》的第二章,是一个打小没牙的小孩到没牙的老人,没有人不爱看杂技,八十岁的爷爷,三四岁穿着开裆裤在广场上看戏法,到现在还带着孙子看杂技,看得津津有味,说道杂技,没有比泰焦傲的演出更热闹,每次演出不但杂技的忙,连医院也忙,看表演要凭健康检查证入场,表演惊险,心脏病、高血压、胆子小……

都不能看,他表演走钢丝好几丈高,他又轻又快沿着云梯似的梯子走,他一跳几十尺高,所有人闭上眼,一会儿,它落在钢丝上,全场一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一场演出,明天就要去休养,这时小丑推门进来才十来岁,泰焦傲一看他,说他不是个天才,

《没头脑和不高兴》读后感 篇7

暑假里,一本《没头脑和不高兴》的书让我爱不释手,故事内容非常搞笑而有趣,更重要的是让我懂得了很多道理。

书里有两个小主人公叫“没头脑”和“不高兴”。“没头脑”做事马虎,丢三落四,习惯很不好;“不高兴”动不动就会生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东。

有一天,不高兴遇到了一位仙人,不高兴就拉没头脑一起来,求仙人帮他们变成大人,仙人同意了,但限一个月的时间。他们成了大人以后,不高兴成了演员,演《武松打虎》里的老虎;没头脑成了建筑师,建了一座有三百层的少年宫。有一次,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看不高兴演的《武松打虎》的戏,他高兴地去了。

到了少年宫,他才知道自己忘了建电梯,只好走楼梯走了一个月。不高兴演的老虎和武松打了老半天,都没分出胜负,武松求老虎快点躺下,老虎精神赳赳地说:“不高兴,不高兴!”没头脑看见不高兴也犯了不该犯的错误,就把他拉到仙人那儿,恳求仙人把他们变回去。他们终于知道自己错在哪里了,以后会认真改正。仙人看他们很有诚意,就同意把他们变回来。

从那以后,“没头脑”和“不高兴”变成了懂事的好孩子。

看完这个故事,我不禁为没头脑和不高兴的改变而鼓掌。我深深懂得了:一个人如果做事马虎是肯定做不好的,只有认真做才有好结果。这让我想起以前听过的一个古老的故事:从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。但他有个特点:做事不认真。

一天,这个画家想画一只老虎。画完威猛的老虎头后,刚要画老虎身子,有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。

他的大儿子看见这幅画,问画家是什么动物,画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画的是什么,画家随口回答:“虎”。

没过多久,大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑一骑,结果被老虎吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得撒腿就跑,不小心把腿摔折了。画家又急又悔,把那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

其实生活中有一些小毛病是不动脑筋或不好的习惯造成的,只要你发现了并认真地去改,逐渐养成了好习惯,这些“没头脑”和“不高兴”的小毛病就永远不敢来找你了。

《没头脑和不高兴》读后感 篇8

同学们,我们都知道,一篇童话,就像一湾清澈的泉水,一个五彩缤纷的万花筒,让我们欣喜;让我们惊奇;让我们愧疚……每一个童话故事都让我们有不同的收获。今天我读了《“没头脑”和“不高兴”》这篇课文,收获也不少。

课文《“没头脑”和“不高兴”》的故事中讲述了:“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下实现了自己的梦想,可是由于自己的坏毛病给人们带来了许多麻烦的故事,告诉我们从小如果没有养成良好的习惯,长大了就会给工作造成不可挽回的损失和麻烦,也给大家带来不便的道理。读完故事,我掩卷沉思,“没头脑”和“不高兴”在我的身上或多或少都有一些。比如:经常把课本、作业、校章、红领巾落在家里;或者与老师、家长唱反调……可是我从来没有想过这些会给别人带来怎样的麻烦。现在想想我居然成了第二个“没头脑”和“不高兴”。

记得读三年级时,有一次,我看见妈妈的手机上有飞机模式,我高兴嚷起来:“妈妈你的手机真是酷极了”“宝贝,你可不要乱动我的手机,不要把手机搞坏了”妈妈在厨房里连忙说。我拿着妈妈的手机,想到玩游戏里的飞行模式多有趣。我可要抓住这次千载难逢的机会试一试。于是我迅速打开飞机模式,连忙往天花板上一扔。“咔喀”一声,手机摔倒地板上了。唉!这哪里是飞机模式呀?为什么不能飞呢?却被摔坏了。妈妈听到响声连忙走出来生气地说:“你把我的手机摔坏了,总是不听话。”“我……我以为飞行模式可以飞的,没……没想到……”我垂头丧气地说。后来妈妈告诉我飞机模式是指在飞机上打开的模式,不打扰飞机的运行的。

回想当初的我常常和家人唱反调,令家人不高兴,自己不高兴,我今后一定要把这毛病改了。因为从现在开始养成良好的习惯总是对的。

《没头脑和不高兴》读后感 篇9

这学期,珠子老师给我们推荐《没头脑和不高兴》这本书,我在书中认识了各种各样的朋友。

书中的“没头脑”人如其名,总是丢三落四,去别人家里,走的时候,忘了拿书包,回去拿书包时,又忘了拿帽子。妈妈说他,他却一点也听不进去,以为粗心只是小事,是妈妈小题大作。有一天,一位仙人把他变成了大人,他当了一名建筑师,结果设了一座三百层的少年宫,却忘了装电梯。

读了这个故事之后我认识到:我们要从小养成好习惯,否则长大了很难改正。我身上也有一些坏习惯,比如写字时总是依赖涂改带,心想写错了可以涂改,因此没仔细思考就匆匆落笔,导致作业经常出错。这是个坏习惯。要是以后不允许用涂改带,可就麻烦了。所以从今天起,我要改掉这个坏习惯。

《没头脑和不高兴》这本书里面还有很多有各种缺点的孩子,他们跟现实生活中的我们很像,所以我们要把这本书当作身边的一面镜子,时时刻刻照照自己有没有类似的毛病,及时改正,成为一名优秀的小学生。

《没头脑和不高兴》读后感 篇10

读了《没头脑和不高兴》这本书,让我知道了作者任溶溶写的文章是这么有趣,也给我留下了很多欢笑和启示。

“没头脑”和“不高兴”是这本书里面两个主人公的外号。“没头脑”其实有头脑,只不过喜欢丢三落四,想起了这样,没一会儿,就忘记了那样,就算他长大了当上了工程师,还是改不了这个毛病,在设计一座三百层的少年宫时,也会忘记设计电梯,想上去参观一次,都要累坏了小朋友们。“不高兴”不是不会笑,而是比较任性固执,不愿意与他人协调配合。

有一次,“不高兴”和大家一起唱歌,他就是不高兴和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特别慢,就这样,大家的歌唱得也不好,渐渐的,大家都不愿意和“不高兴”玩了。

读了这本书,我知道了很多道理,我们做人不能三心二意,丢三落四,不然是会吃亏的。还有与别人交往时,不能做什么事情都不高兴,本来玩得好好的,因为自己的不高兴破坏了气氛和别人的好心情,那么就不会有人和你交朋友了。

《没头脑和不高兴》读后感 篇11

部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。暑假看到的教材还是电子版。因为儿子小的时候读过,我家就有一本,于是又拿来读一读。读完后,趁着在暑假,赶紧通过微信群让学生们都人手买一本,提前读一读,等到开学讲的时候,就可以从容地讲讲自己所看的内容了。大部分家长都能跟得上我的步伐,给孩子们准备了这本书。我很是欣慰。开学一问,好多同学假期都认真读过了,。恰逢群里有一个教师整合共研群,听了专家的讲座,对这本书有了不一样的解读。

这本书的作者是任溶溶。跟大多数的读者一样,看到这个名字应该是一个女的,小孩。没错,这个名字就是他女儿的名字。他用女儿的名字做笔名,后来想改回自己的名字却没机会了。这也就是为什么去他家找任溶溶,总会问找哪个任溶溶。他非常的好玩,看电影、看书、听京剧、吃美食、写作,一位有着广泛趣味的长者,达观乐天、童心永驻的老先生,被誉为外国儿童文学翻译的第一人。《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书,都是任老翻译的。

《没头脑和不高兴》一书中,收录了7个故事。这本书的艺术成就有三个方面。首先它巧妙的整体构思,每个情节的设计都是层层深入。先是介绍没头脑平时一些丢三落四的行为,为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。频出的意外,一波三折。再加上强烈的对比,形成冲突。其次,夸张的手法,对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节,就是用到了夸张的手法。打了那么久,就是打不死那头老虎。最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化,节奏感强,对汉语语词功能的创造性运用得当。

课标明确要求培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,读整本书。第一学段要求不少于5万字,如果学生们认真阅读《没头脑和不高兴》,轻轻松松就能达到7万字的阅读量。所以这本书的教学价值就在于,学生读的非常的开心,从一开始就被吸引,读着读着就会禁不住哈哈大笑。因为暑假有基础,而且我们买的是注音版,所以学生读起来没有任何障碍。于是在阅读课上,我安排学生每人轮流读,阅读接力。每讲完一个故事,会让学生自己讲一讲。学生评一评。一起读,用激励驱动阅读。

叶圣陶老先生说“所以欲求成功的老师,当从为儿童特设的境遇里,发展儿童的心灵,务使他们情绪丰富,思想绵密。”我在努力去做!

《没头脑和不高兴》读后感 篇12

我很喜欢《中国儿童文学60周年典藏》童话卷《烂漫的天空》里的故事—“没头脑和不高兴”,故事可真是有趣,我看完了笑了老半天。

“没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”先把帽子丢了,找到了帽子又把书包丢了,找回来书包帽子又丢了。“不高兴”呢喜欢发脾气,这不高兴,那也不高兴。可他们想等长大了就好了。

可是神仙把他们变成大人后,他们还是和小时候一样没头脑和不高兴:“没头脑”当了一位工程师,设计了一栋一千层的少年宫,因为“没头脑”算数算错了,少年宫盖好后只有999层。“没头脑”去少年宫看戏的时候看到小朋友们去少年宫都背着抬着吃的、棉被还有雨伞。原来是他把喷水池放错了地方成了喷雨池,他把电梯也忘了,小朋友们要走半个月才能到,所以都带着吃的和棉被。“没头脑”走到还差五层的时候就走不动了,是小朋友们拿绳子把他拉上去的。

“不高兴”长大当了演员,让他演考虎他不高兴,武松把考虎打死他也不高兴,本来是武松打虎结果成了虎打武松。

“没头脑”不是不聪明,就是做事马虎,“不高兴”也不是不会笑就是不管别人,自己想怎么做就怎么做。我有的时候也和他们俩一样出错:把b当成d,不高兴时就大喊大叫。读了这个故事我以后做什么事都要认真仔细,不发脾气,要多想想爸爸妈妈、老师和同学们。我还明白了要做成什么事不能等长大了,要先做好现在一点一点的小事。

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