五年级学生读《老人与海》有感作文

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2025-12-04读后感

请欣赏五年级学生读《老人与海》有感作文(精选15篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇1

也许失败在许多人眼中是十分可怕的,但是如果我们向它低头,它就会猖狂起来,最终你会被他所击败,从而变得一蹶不振,对生活失去希望。因此,我们面对失败,要振作起来,勇敢地面对它,并击败它,重新对生活燃起希望,只有这样才会成功,这是《老人与海》的主题词。

《老人与海》讲述了一个老人和一片大海的故事。老人没有子女,只有一个非常要好的朋友,那是一个男孩子。他从5岁起,就跟着老人老人出海学习捕鱼的本领。有一次,老人和孩子足足在海上待了40天,一条鱼都没抓到,孩子的父母就让孩子离开了老人,去了另一条船上。又过了44天,老人还是没有捕到一条鱼,人们都说老人倒了大霉,可是老人并没有放弃,他相信自己移动会捕到大鱼的。

果然,老人在出海的第85天,终于遇到了一只足足有1000多斤重的大马林鱼,但老人已经不如从前了,根本就拉不住大鱼。可是老人并没有放弃,你始终死死地抓住钩索,凭丰富的'经验与大鱼搏斗。这鱼拉着船和老人在海上行了三天三夜。在这期间,老人体力渐渐不支,简直到了绝望的边缘。最后,老人凭着坚定的意志,终于抓到了这条大马林鱼。可是,贪婪的鲨鱼不停地扑上来咬大鱼的尸体,老人举起船桨,开始跟鲨鱼搏斗。可是回到家乡时,大鱼只剩一副白骨了。

《老人与海》告诉我们:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”即使遇到再大的困难,再大的挫折,只要心中有必胜的信心,最终都会获得胜利。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇2

近几天,我读了美国著名硬汉作家海明威的不朽之作《老人与海》读完之后,我发觉这本书给了我一种前所未有的震撼。

这本书主要讲的是一位老渔夫出海打渔,捕到了一只大马林鱼,在此之前他与大马林鱼纠缠了三天,已经筋疲力尽,并且伤痕累累,后来大马林鱼的血腥味又引来鲨鱼袭击,最终费尽千辛万苦捕到的猎物被吃得一干二净的悲情故事。

这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得的一点胜利都付出了沉重的代价:左手抽筋,头被磕破。手还被撞出血……最后,好不容易到手的胜利还是不可挽回的.变成了失败。但是,从另外一种角度去看,他又是一个胜利者。因为他敢于和自然斗争,不屈服于命运,无论在什么困境甚至绝境中,他都进行了奋勇的抗争。虽然大马林鱼没保住,但他杀死了掠夺者:鲨鱼,同时也捍卫了自己的尊严,他是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。

这本书让我了解到,和自然界相比,人类是渺小的,但在与自然的搏斗中,勇敢、智慧、坚持往往能让我们获得胜利。就像书中的主人公圣地亚哥老人,虽然他的肉体几乎被打垮,但他的精神依然强大,这种精神力量深深也地感染着他人,从这点讲,人类面对自然并不渺小。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇3

《老人与海》我想大家应该都看过吧!失败!在许多人眼里显得可怕,它可以击溃人们的斗志,让人彻底绝望,让人失去生活的希望。如果你不畏惧失败,那么,成功之神必将降临在你身上。

《老人与海》讲了这位老人在海上漂泊了几天几夜,都没有捕到鱼,没想到他后来一天里捕到了一条大鱼,这条鱼比船还要大一些,可是这条大鱼总是不能让老人安心睡觉。和老人坚信自己一定能降伏这条大鱼,接着,老人与它斗志斗勇。还有一次,老人还差点被那条大鱼拉下水去呢!但是,坚持的人一定能获得成功。所以,那条大鱼被老人杀死了。 血弥漫了大海,几只鲨鱼闻到了这个气味,便迅速游到船边,虎视眈眈的盯着那条大鱼。他们贪婪地享用着不属于自己的食物。看他们狼吞虎咽的样子,就像,谁想来阻拦,谁就必定被撕得粉碎。最后,老人用自己的信念战胜了鲨鱼。但是大鱼已经被吃得只剩下秃秃的'骨架了。老人就带着尸骨回家了。

虽然,我不认识海明威,但从他写的书中,我感受到他一定是一个不怕困难,不畏失败的人。可真是了不起!老天爷为他关闭了好多扇门,却给他开起了一扇窗,那就是心灵之窗!有了美好的心灵才有了他坚强的信念,我们要向他学习。

人生的道路是曲折又坎坷。遇到失败是再平凡不过的事了。只要你勇敢地面对困难,永不向失败低头,就像《老人与海》中的老人一样。这样成功才会向你走来。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇4

寒假期间为了充实自己读了海明威的作品《老人与海》。这本书从很早以前就想一直想看,现在终于有了时间读这本名著了。

《老人与海》讲述了古巴一名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一个人出海捕鱼,从起初一无所获钓了一条无比巨大的马林鱼并把它刺死的艰难历程,还跟来抢食的鲨鱼殊死搏斗。老人经历了从未经受的艰难考验。但结果是大马林鱼被鲨鱼吃了,并没有捕到完整的鱼我,而是只带回了鱼骨架。在这篇小说当中老人说的话给我很多启示。“一个人并不是生来就要被打败的”“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这应该就是《老人与海》想揭示的哲理吧。我们不能否认,只要是人就都会有缺陷,只要我们承认了自己的缺陷并且努力去战胜它,无论我们是捕到一条完整地鱼还是一副空骨架。只要我们为自己的理想努力追求过,奋斗过,我们就是一个胜利者。我们要知道过程比结果更重要。故事的结尾出现了一名叫明诺林的男孩,他希望继承老人捕鱼的事业。我觉得老人的生命的强度和不可征服的.精神也值得我们敬重。

《老人与海》给我最大的启示是人生很漫长,我们必须自信,锲而不舍,永不言败。我们要经受住困难挫折,勇敢追求自己的理想。海明威评价他的作品说:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”我要用这句话激励自己,勇敢追求自己的理想。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇5

他是一位老者,但他却是一位硬汉;他曾钓到一条大鱼,带回来的却是一副骨架;他没有豪言壮语,却留下了“一个人可以消灭,却不能被打败”的惊世语录。他从海明威的笔下走来,他就是《老人与海》的主人公桑提阿果。

翻开《老人与海》,一种永不言弃的精神扑面而来,桑提阿果爷爷在回家的路上,使出浑身解数与鲨鱼搏斗,他没有屈服,用自己顽强的意志力,在精神上战胜了这些贪婪而有可恶的鲨鱼。虽然最后老人只带回了一副鱼骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。

在文中,老人的一句势如千钧的.话感动着我——“事情来了就要勇敢接受!”.多么有气魄的话啊!这句话好像是一句魔咒,它使原本已疲惫不堪的老人顿时有了力量,有了动力。老人用自己的智慧,战胜了自己,也战胜了鲨鱼。他有着很强的男人味和霸气,他是强者!他面对困难不畏惧,他是强者!他有着刚中带柔的性格,他是强者!

他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实的确如此,一个能够战胜自我的人,即使被打败了,也终将会成为一个成功者,一个英雄。老人这种永不言败的硬骨头精神贯穿在故事的始终,这种精神激励着我,催我不断奋进。

看完这部书,我不禁爱上了这本书,更爱这位不屈的老人,他让我学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧,他让我学会了太多太多。他为我在学习生涯中指明了前进的道路,何其伟大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人类永恒存在的价值:自信、自强和自尊,他将是矗立在我心中的永远的丰碑。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇6

一个人可以被毁灭,但不能被打败。

——摘自《老人与海》

一位老人,八十四天未捕到鱼,在第八十五天,他展开了与一条大鱼两天两夜的战斗,又与鲨鱼斗智斗勇,最终,他成功了,但是拖回来的却已经是一副鱼骨架了。但是他并不灰心丧气,仍然想着快乐的事情。

读完这本书时,我有许多的问题。他是怀着什么样的信念与大鱼交战了两天?他又是怎样抵抗鲨鱼的攻击? 即使最后努力几乎白费,他却依然在乐观的面对生活?他拥有着一颗强大的内心,遇到挫折勇往直前的勇气,乐观的心态,这都是海上一颗颗璀璨夺目的明珠。所以在最后即使白费了许多努力,却对此事淡然,一笑而过。

我们不正是需要这样的.精神吗?在逆境,不放弃,尽自己所能;在付出努力却没有收获面前,淡然一笑。没有人能一直顺畅,练就一颗强大的内心。将会成就自我。即使风雨再大,也不会退缩。老人虽然老了,但心从未老,他有超乎常人的勇气和心态,才能在海中如次平静快乐。自古以来,面对挫折处事不惊,淡然的人,最后都散发出了属于自己的光芒,群星闪耀!若没有往事的挫折,我们怎么会有今天的成功?取得令人羡慕的成绩?一个人不会被打败,是因为他的精神永驻在心中!

所以,当你面对挫折时,不要害怕,不要惊慌,不妨想一想《老人与海》的故事,它会给你带来无限的力量!

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇7

人,可以不经历失败吗?答案是否定的,不经历失败,就没有成功。

失败也是有意义的。海明威的著作《老人与海》给我们展现了一个活生生的例子。圣地亚哥是一名老渔夫,在海上连续84天都没捕到鱼,一位孩子的父母,把起初跟随他的孩子,安排到另一条船上,他们觉得跟老人不会有好运气。第85天,他终于叉中的一条比船还大的枪鱼,可他也引来了鲨鱼们的争抢。回港后,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽。孩子来看望他,认为他并没有打败。是呀,84天的失败不也换来了第85天的成功?圣地亚哥就是我所崇尚的完美人的象征。他坚强、沉着、仁慈,虽然在人生的`角斗场上失败了,但他面对不可逆转的命运,仍然是精神上的王者,表现出应有的勇气,他是条硬汉。

海明威曾经说过:“人可以被消灭,但绝不能被打败,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,不敢去面对失败,人不是为失败而生的,如果是为失败而生,那么人生有什么意义?就算你的人生处处充满失败,你也要冷静,成功是会有的。”是的,成功就像种树,有付出才会收获快乐和幸福,而懒惰的人只能拥抱失败和痛苦。人生当中难免会有暗礁,而不去撞击这些暗礁,就没有成功的水花。

没有人能随便获得成功,只有经历风雨,才能见到彩虹。我曾想一步到达成功的顶峰,然而,一次次失败后,我没了信心,我想我永远也成功不了了。然而,老渔夫给了我启示:倒下了,要站起来。成功就在失败后的明天。

《老人与海》使我受益匪浅,它使我明白了,不经历风雨,没有彩虹。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇8

这几天,我这读了一本书《老人与海》。

这本书主要讲的是老渔夫桑地亚哥已经有84天没有不到一条鱼了。他没天早上把小船划向墨西哥湾大海流。每天晚上,他两手空空的回来。到了第84天,圣地亚哥在黎明前又驶向海岸,拿着少年给他的两条金枪鱼还有掩避鱼钩的沙丁鱼。鱼线径直落入深水中。临近中午,一条马林鱼开始咬位于水下600英尺深的鱼饵。他从鱼线承受的重量知道,这是条大鱼。最后,他想要拉起鱼钩。鱼没有浮上来,反而把小船拖向西北。老人打起精神,把鱼线绷在肩膀上。经过三天的搏斗,老人终于把这条大鱼捕住,把他捆在船上。这条鱼比船身还长两英尺。在哈瓦那港人们从来也没有捕到过这么大的鱼,他想自己要发财了。

正是因为老渔人那坚持不懈的`精神,才捕到大鱼。我们也要像老渔人一样。

有一次,我学骑自行车,要知道,小时候的我学骑自行车是很难得。爸爸抚摸着我的脑袋说:不要害怕,孩子。我扶着自行车的把手,脚一蹬,自行车就晃晃悠悠的跑了起来,没多一会,我骑到了一个拐角处,砰地一声,我摔下了自行车,爸爸赶忙跑过来说:孩子,我们要有坚持不懈的精神,你看,古今中外,所有成功的人,不都是靠着这种坚持不懈的精神吗?我点了点头,又开始骑了起来。经过了多次的练习,我终于学会了骑自行车。

我以后也要像这次一样,学习鱼人坚持不懈的精神,对待每一件事。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇9

我相信你们必定看过很多书,这其中必定有很多书让大家难忘的。而我最难忘的是寒假里看过的一本书名为《老人与海》,寓意深长而又古典悲剧的小说,我看了它之后,内心有非常多的感触。

这本书《老人与海》主要讲诉了一位圣地亚哥的老人,在很多天没打到鱼的形势下,那是在一个离陆地非常遥远的'的一片海面上捕捉到到了一条马林鱼,可是在返航的路途中,没想到会遭到了鲨鱼的突袭,最后只好无奈将剩下马林鱼的骨头和尸体带到了岸上。

这本书里面的老人让我非常敬佩,他让我如此感动因为他差不多3个月没打到鱼的形势下,依然不放弃生存的希望,即使单单只有鱼的骨头和尸体,仍然在寻找别的希望。他那对生的坚持的精神让我非常佩服的,如果是那么多天打到鱼的话,作为一个平常人我早就已经放弃了,如何还敢说可以捕到马林鱼咧?也是这样一种精神让领悟一个人生道理:坚持就是胜利,即使最后没有达到自己想象中那么完美无缺的结局,至少我们不后悔。

老人让我懂得了到我们人生遇到任何挫折时候都不要放弃,因为成功离我们其实很近,只不过是我们没有去坚持,所以成功就是要我们要比想象中的还要坚强,用坚强去等待胜利的到来。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇10

一个精彩的故事不一定要多么长,不一定要情节多么复杂,就像美国作家海明威的小说《老人与海》,它讲述了一个极为简单的故事:一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来也没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼,鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇到了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

不由多说,这个故事想要让我们通过老人的意志力等的做事要坚持不懈才能获得成功。或许,老渔夫并不是最后的胜利者,尽管他开始战胜了大马林鱼,但却未能战胜鲨鱼,最后无功而返。但他没有向大海,向大马林鱼,向鲨鱼妥协,我认为,他是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

“也许在更远的地方会有更大的鱼。”这句话出自老渔夫的口,这时他已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的'目标推进,而我们碰到一点小困难就叫苦连天。

我也从这个故事中懂得了在生活中 ,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来面对,不能斤斤计较,就像这位老人一样。

老渔夫的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们学习。我们不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇11

她先是一遍一遍的打电话,可一直打不通;我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。这就是我,个性的我。所以,如果我一不小心犯了事,点燃了引火线,那就准备好耳朵洗耳恭听吧;过了一会,蝴蝶来了,围着小花转了又转。假如我是一名画家,我要用我手中的笔,画出祖国的繁荣昌盛,将它送入上海世界博览会,让全世界人认识到中国强大了。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的'一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。我十分同情这位老人的处境。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。这本书也给了我很大的启发,我也要学习文中的这位老人的精神。在生活中遇到苦难不屈不挠,积极应对的精神。

这本书让我深深地感受到了这位老人生活的艰辛和不易,更加珍惜身边的美好生活。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇12

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为那个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现出来了。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的`挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇13

八十四天没有钓到鱼,男孩儿离他而去。倒了“血霉”的老头儿,更无助了。第八十五天,老人圣地亚哥又一次出海了,这次,他竟然钓到了一条一千五百多磅重的大马林鱼。可是,天有不测风云,他遭到了鲨鱼的集体攻击,战胜一条又一条鲨鱼后,他回到了家,已经累得不成样子了,而那鱼呢,原来那条一千五百多磅的大马林鱼已经被鲨鱼咬得只剩下一根雪白的`骨头了……

这个假期,我有幸拜读了美国著名作家海明威先生的这篇《老人与海》,主人公老人圣地亚哥的一举一动都让我有所触动。

如果你是那个老头儿,你会有什么样的表现呢?

你如果是个气量小的人,一定会哭得面目全非:辛辛苦苦钓的鱼,却喂了鲨鱼……但是,你如果是一个气量大的硬汉子,就肯定会不以为然,虽然有些遗憾,但也不损失什么:不就是个米粒大的损失吗?这一点儿损失让我失去什么重要的东西了吗?人生的损失多极了,何必哭哭泣泣,气极败坏地大动干戈而伤了元气呢?一条鱼丢了,还有成千上万条重达千斤、贵如珍宝的鱼等着你拉上钩呢!

硬汉子是什么?有许多人会这么回答:“有坚强不摧的体魄,有万夫不挡之勇。”其实,这只是对这个词最肤浅的理解,最重要的是心中的硬汉子。有的人外强中干,看起来威风凛凛,但不能算是硬汉子。有的人恃强凌弱,专欺负弱的,也不能算是硬汉子,只有助人为乐、朴实善良、诚实勇敢、心无杂念、百折不屈、大公无私、扶弱济贫、尊老爱幼等优点融为一体的人,才能算一个响当当的硬汉子!其实,海明威不就是一个和圣地亚哥老头儿一样的硬汉子吗?

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇14

这位老人已经84天没钓到鱼了,但是他总不放弃。这天,寒气还没有散尽,这位老人就来到海边,放下钓线,无论大大小小的鱼他都不计较,尽落篓中。过了好久,当他正睡意朦胧之时,一条七英尺长的大马哈鱼上了钩,鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,粗绳磨破了他的手,最后他用鱼叉叉入了鱼的心脏,终于把大鱼刺死,拴在船头。

可回来的路上又遇到了困难,因为鱼的血腥味引来了50多头鲨鱼围住了他的渔船,对他的鱼狂咬,他用刀叉它们,刀断了;他就抡着木棒打,木棒也断了;用舵打,舵断了,他就用断了的'舵尖口对准鲨鱼的脑门,使劲地扎,可是鱼肉还是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鲨鱼,他只有两条路可走:一是葬身鱼腹,二是失去 七英尺 的大鱼。最后他拖回家的只剩下80多磅的鱼肉了,但也是很值得的。

从这本书上我懂得了:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”,你尽可以去消灭一个人,但你不可能打垮他。老人,我要向你学习,挑战自身的缺陷,用自己的勇气和信心,做一个永不言败的人,也不向任何困难低头。

五年级学生读《老人与海》有感作文 篇15

《老人和海鸥》是一篇真实的故事,它讲述的是一个老人把海鸥当作自己的儿女们一般的照顾。给它们喂饼干丁、给它们起名字、和它们聊天。直到老人去世,海鸥们的举动让大家大吃一惊:人们将老人的`遗像摆到草地上时,所有的海鸥竟然都在遗像上空翻飞盘旋,连声鸣叫,又而肃立不动。像是在为老人守灵。文章表现了老人对海鸥爱,以及海鸥对老人的情。其实,读了文章后,我真的深有感触。难道不是吗?爱护小动物的朋友随处可见,有些甚至愿意去收养无家可归的小野猫等等。这是为什么呀?不就是因为大伙儿们心中有爱嘛!不过,我们同样也清楚,目前捕杀珍惜动物的贩子依然随处可见。虽然说我们不能够有力地去解决这种事情。但是,我们可以从反方面思考啊。我们一方面地去爱惜动物们,不是受伤害的动物就更少了吗?让我们一起行动起来吧!呼吁全世界(希望你可以做到!)让大家都参与其中,一起来保护好小动物吧,让我们和它们共同生活在同一片蓝天下!

老人和海鸥们都可以和谐相处,难道我们就做不到吗?多去关爱一下小动物们吧。像老人一样,打心底里爱着海鸥。老人为它们付出了好多好多。而他得到的最好的回报,不是金钱,而是海鸥对他的爱!向老人之以最崇高的敬意!老人最后的心愿相信你应该已经知道了吧,那么,你愿意和我一起把这个未了的心愿继续传承下去吗?

但愿,你看完后会毫不犹豫的点头的……

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