《闪闪惹人爱》的读后感

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2025-12-06读后感

请欣赏《闪闪惹人爱》的读后感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《闪闪惹人爱》的读后感 篇1

这个暑假,我读了一本好书,名字叫《闪闪惹人爱》,这本书给我印象深刻。

这本书讲述了一群 2岁的女孩的校园趣事和情感忧伤。里面的主人公"邱佳"是全班最小的女生,在别人眼中看来,她不聪明,还有一点幼稚,数学十分糟糕,所以身边没有朋友,后来,一位新来的数学老师改变了她。但是又有谁知道她的数学成绩为什么会有这么差呢?邱佳是一个在单亲家庭里长大的孩子,她的父亲在她小时候就已经迈向了天堂的道路,邱佳永远也忘不了这一刻,邱佳的父亲来接邱佳上数学补习班时,一辆车极速而来,邱佳的父亲措手不及,被撞死了。就是这一刻,让邱佳无比恐惧数学,所以她的数学成绩开始一落千丈,但是改变这一刻,是直到一位新的数学老师来临,才结束了邱佳的噩梦。这一位新的数学老师叫关老师。关老师十分体贴学生,为人善良温柔,因为这样她受到了全班同学的崇拜、爱戴和尊敬。一瞬间,我迷迷糊糊的感觉到,关老师对待学生的方式,跟我们班的刘老师是多么的相似啊!虽然我们有事会犯错误,但是刘老师会耐心的教导我们,直到我们改正错误为止。刘老师陪伴我们走过了一年的时间,她是一位成功的老师,她获得了全班同学的爱戴和尊敬。

我最喜欢作者在封面上写一句话:"我爱 2岁。它是童真,它是淡淡的忧伤。它是转瞬即逝的歌声,它是无迹可寻的梦。"的确, 2岁代表了我童年的结束,代表着少年的开始,代表我已迈上人生的步伐。

读完这本书,我知道了单亲家庭的孩子最需要家人、老师和同学的关爱,他们的心灵比我们的要脆弱的多,我们应该给予他们更多的温暖,不是吗?

《闪闪惹人爱》的读后感 篇2

最近我读了伍美珍写的《闪闪惹人爱》,这本书令我受益匪浅。

《闪闪惹人爱》主要讲了邱佳因为个头很矮又喜欢漫画和童话总被班里的“爱情大师”冉小渝和陈酷儿嘲笑和轻蔑,虽然她已经上初中了,但是因为缺失父爱,她总是沉浸在童话的世界里而且还对关心她的数学实习老师关凌,产生了一种想念和依赖之情,受小渝和酷儿的“启发”她开始怀疑这就是成熟、暗恋和爱情,为此,她既饱受同学们的嫉妒、嘲笑和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐,没有朋友的邱佳总觉得自己很孤独,在基地的晚上邱佳深刻地感到朋友的重要性,而且还感到自己真的很幼稚也OUT了,却又觉得其实自己跟酷儿和小渝还有雪萍真的可以相处的很好,而且很合得来,而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势……

我觉得其实在老师眼里笨笨的邱佳其实根本不笨,这种笨只是天真,纯洁的邱佳觉得因为爸爸是因为把自己从数学补习班中接回家而死的所以很恨数学,为此总学不好,其实这只是心中的想法,我想只要邱佳能摆脱这块大石头,数学成绩就一定会上去的,就像我,因为小时候溺过水,所以对水有一种莫名的害怕,但是就因为这是我的“克星”所以我才要勇敢地面对它,虽然在刚开始学的时候很害怕而且很难,摒住呼吸所以学得很慢但最终还是努力了下来,把这位“克星”变成了我亲密的朋友,希望这一点邱佳一定要向我学习哦!

《闪闪惹人爱》是一本很好看的书,希望你也能看一看!

《闪闪惹人爱》的读后感 篇3

暑假里,读过《闪闪惹人爱》这本书,我的脑海里留下了深刻的印象。我很想推荐给同学们阅读。

这本书讲的是一位名叫邱佳的女孩,数学成绩很不好,她在班里没有一个朋友,内心很迷惘、孤独。一位叫关凌的实习老师给缺少父爱的邱佳带来了鼓励和温暖,渐渐地,邱佳对老师产生了一种依赖之情。后来,她受到了同学们的冷落和嘲笑,也感受到了被老师关心的温暖。无意间偷听到的一场对话让她深深体会到,原来爱还有那样一种温暖的姿势。

读完了这本书,我受益匪浅。我觉得这本书选的题材非常好,它选了十二岁的故事作为题材——十二岁正是人生最奇特的年龄,十二岁正是从童年过渡到青春期的敏感时期,十二岁正是我们现在的年龄,但终有一天你会发现,你再也回不到童年去了,美好的`童年生活将随着时光的流逝,永远地保留在了我们的记忆中……

我非常喜欢书中的主人公邱佳,她的生活虽然缺少了父爱,但她不会因为失去父亲而闷闷不乐,也不会因此而消沉,而是乐观地生活学习着。这让我非常感动,很值得我们学习。

《闪闪惹人爱》的读后感 篇4

我看过的书尽管不算多,但也有不少了,其中不乏好看让人记忆深刻的,但唯有《闪闪惹人爱》给我的印象最为难忘。

这本书的主要内容讲了四位同学和一位数学老师的故事,其中一位女同学的故事最牵人心弦:这位全班年龄最小的女生叫邱佳,她外表特征是椰子头、矮胖,她内心模糊,数学成绩最差。更因爸爸车祸丧命,常常忍受着同学们对她的嘲笑,她只爱独来独往,在班里没有朋友。也因为她的外表,被班里两位“爱情大师——冉小渝和陈酷儿”说成幼稚。

无人知道她的数学为什么这么差,也无人理解邱佳的痛苦。邱佳是一个单亲家庭的孩子,她的父亲在她小时候就已踏上天堂的道路。邱佳永远也忘不了那一天:邱佳的父亲在来接邱佳上数学补习班的路上,因来不及躲避,被一辆急速行驶而来的车撞倒,父亲的生命在那一时刻终结了。就是这一刻,从此让邱佳无比恐惧数学,无比痛恨数学……直到新的数学老师来临,才结束了邱佳对失去父亲的噩梦。数学老师给予她很多的帮助、耐心的鼓励和细心的关怀,让邱佳的心扉慢慢打开了,一次无意中听到的对话,更是让她明白:原来,爱还有那样一种温暖的姿势·····

作者在这本书的自序里还说,在十二岁的青春风雨里,写出了自己的十二岁,写出了作者对自己十二岁的依依不舍。我认真一读,仔细一看,作者十二岁的美好时光,与我们现在的一模一样。我今年十岁,过完明年的暑假,我就是六年级的大姐姐了,度过小学阶段最后两个学期的美好时光后,我就会离开母校,那个时候的我,也可说是已经站在了童年的尾巴上,像作者伍美珍所说的一样:十二岁,当我们还站在童年的尾巴上,青春已经不起然飘落······

我很喜欢作者在封面上写的那句话:“我爱12岁。它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。”是的,12岁代表着童年的结束,代表着少年的开始,代表着你已迈向人生的进步。

读罢这本书,我不禁想起自己过去美好的时光,我懂得了什么是爱,当然还有失去的那种悲伤。

我将珍惜我所拥有的一切!

《闪闪惹人爱》的读后感 篇5

大家都读过《闪闪惹人爱》这本书了吗?如果没看过,下面就让我来给大家介绍一下里面的主要出场人物,有邱佳、冉小渝、陈酷儿、黄天宇和关凌;邱佳、冉小渝和陈酷儿叫爱情大师,黄天宇叫黄瓜。

这本书主要讲了邱佳的数学成绩非常差,每次月考都是35分,不进步也不退步,更倒霉的事就是老师吧邱佳调到了倒数第二排的位置。大家肯定不知道这是为什么?这就是因为邱佳的排名排到了全年级的第三十名。更可笑的是邱佳每次写作业都要上QQ,等黄瓜上线,再把黄瓜给的答案抄到老师布置的作业本上。

这本书告诉我们,做什么事都不要依靠别人,更不能像邱佳一样,写作业时上QQ,还抄别人的作业。我们可不能像邱佳一样,如果真的有哪门功课不好,就应该上课认真听讲,不走神;也可以去报个补习班补一补。来提高自己。

《闪闪惹人爱》的读后感 篇6

一本书,可以走进你的成长世界;一本书,可以闯进你的柔软心灵;一本书,可以让你学会珍惜。

《闪闪惹人爱》就是这样的一本书。 邱佳是一个心思细腻的女孩。她的父亲因为去奥数班接她而离开了这个世界,因此她对数学有阴影,很讨厌数学,直到遇到实习老师关凌。关凌老师很关心她,总是给她补数学,还送礼物给她,说她可爱。关凌的关心让邱佳开始喜欢上数学课,在课上也特别积极。当一群女生在聊“喜欢”这个话题时,她发现她喜欢上了关凌老师。后来听到关凌的女朋友伍薇和关凌的谈话,她才发现那种喜欢是依赖和对父亲的想念。 12岁是童真到少许成熟的一座桥,一座独木桥。走在这座独木桥上,忐忐忑忑。既不舍得失去11岁以前的童真岁月,又向往13岁以后的淡淡成熟。12岁,是小学的遗憾结局,也是初一的完美开始。邱佳很幸运,在这段独木桥上有一个特殊的人扶着她行走,使这段路不会太惆怅,甚至补足了她失去父亲的空洞。

其实我们的十二岁的惊喜都不比邱佳少,我们更加学会珍惜小学的最后一段日子,我们拥有了一帮新的同学,换一个环境,换一种心态。11岁,我们还是个孩子,沉浸在属于自己的幸福世界。12岁,上初中了,我们开始有了自己的理想与追求。13岁,我们长大了许多,更懂得人生的意义。等到我们走完这座独木桥,再回头看,会发现后面的风景多么美好,却只可远观不可沉浸其中。12岁我只顾着珍惜,却忽略了新的同学。逃避现实,自己一个人回想小学的美好,不与他们敞开心扉谈自己。后来才发现自己多么幼稚,过去了就过去了,时间不会倒流。珍惜眼前才是最实在的。三年后,大家又要分了,为什么现在不好好珍惜以后再浪费时间后悔呢?这样的愚昧只会浪费更多青春年华,只会遗失更多的美好。现在,我要重新开始我的初中友谊之旅。 十二岁是人生的一小节。如果一直回头看,会失去很多。如果勇敢向前看,会得到更多。

《闪闪惹人爱》的读后感 篇7

今天我读了一本书,《闪闪惹人爱》。这本书主要讲了:失去父爱的邱佳,对关心她的数学老师关凌产生一种想念和依赖的感觉。受到“爱情大师”冉小瑜和陈酷儿的“启发”,她认为自己开始成熟了,也认为这就是爱情、暗恋。因此受到女生们的嘲笑、嫉妒。在一次无意中在大树下听到的对话,让她知道,爱还是一种温暖……

这本书给我的感想是:这本书是关于十二岁的青春物语,让我感受到它的童真与忧愁。让我知道十二岁是奇特的,在这个年龄,会让每个人感受到成熟、长大的滋味。

《闪闪惹人爱》的读后感 篇8

书架上的书已堆得满满的,我比较喜欢看的一本书是——《闪闪惹人爱》。

《闪闪惹人爱》这本书的主要内容是:缺失父爱的邱佳读初一,但个子才一米四八,数学最差。一天,班里新来了一位数学实习老师——关凌,关凌很关心邱佳,并为她补习数学……无意中在树林里偷听到一场对话,让邱佳知道,原来爱还有那样一种温暖的姿势。

书中的邱佳是12岁的,12岁时人生最奇特的年龄。它是童年的尾巴,也是青春的开始。

邱佳从8岁就失去了爸爸,如果你是这样,你肯定感到悲伤、难过。被老师重视和关心的感觉怎样?会感到欣慰和快乐。

读完《闪闪惹人爱》这本书,我受益匪浅,我挺喜欢看这本书的。

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