学习的演讲稿

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2025-12-07演讲稿

请欣赏学习的演讲稿(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学习的演讲稿 篇1

各位老师,同学:

下午好!

站在演讲台上,面对大家真诚的眼睛,我很想和大家分享自主学习中的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。

上学期,借自主学习的春风我光荣成为一组之长!那一刻,我心中充满喜悦与担忧。喜的是我得到了老师的赏识和同学的信任,忧的是内向胆小的我能承担这一份责任吗?

不过,事实证明,胆小的我不仅战胜了内心的怯弱还使学习组成为了一个团结自信的团队。

我们组有六人,男女各一半。六个人性格各异,成绩也是参差不齐。例如不爱学习调皮捣蛋的周宝宝,一开始没有一个人愿意教他,想任他自生自灭。而周宝宝呢,照样讲话开玩笑,作为组长,我该怎样去帮他呢?我决定从他最害怕的数学上下功夫!不管他怎么不情愿,我总能耐着性子给他讲,慢慢的,在课堂上,你也可以看见周宝宝自信的面对着数学老师的提问了。有一次数学公开课,周宝宝竟破天荒上台当了一回小老师,赢得了满堂喝彩!

说到林思敏,虽然她成绩还可以,可是一点都不积极。上课总是很安静,面对我的提问也是支支吾吾。于是,在讨论时,我特意安排她第一个发言。终于,在大家热切的关注下,她已经可以自然地说出自己的想法,并反驳别人的意见了。

再说到陈骏淩,他可是最难管的了!他总是可以想出很多个理由来应付你的批评。面对他,我不禁绞尽脑汁的思考着怎样才能管住他?看看他旁边好动的刘欣榕,我立刻计上心来。事不宜迟,我就让陈骏淩去教刘欣榕。当上“老师”后,他似乎懂事了很多,看着两个人和睦相处共同进步,我又开心了几分。

最后,看到说话很小声的宋家豪,我的头又疼了起来。该怎么办呢?我想了又想,却怎么都想不出来;只好去“求助”刘老师。

听了我的问题,刘老师告诉我:“让他说到大家都听到为止!”真是个不错的主意!所以,我一遍又一遍的纠正宋嘉豪,让他大声地把自己心里的.感受和困惑说出来。终于,他能够连贯、大声地把自己的想法说清楚了!

看着现在和睦相处的大家,我心里流动着一种温暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润我的心田;自主学习是艳阳,温暖我的心灵;自主学习是明灯,指引我前行!谢谢你让我变得更勇敢更自信!

学习的演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我演讲的内容是:如何更有效地学习。

同学们,我们每天课业负担很重是正常的。如何分配学习时间尤为重要。

在我看来,语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分,知识面广。基础题中,容易出错的音,成绩,课文,需要背诵的相关单词,最容易答对。这类问题主要考察基础知识的掌握情况。判断病句,语义连贯等稍微难一点的题,要做课外题,要学会解题。在阅读题中,小阅读相对简单,只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练习,增强理解能力,也要注意课外声音的积累。作文要多积累好的单词和句子,写的`要快。你为考试准备更多优秀的作文。

数学题最灵活。在平时的练习中,不要死记硬背,要学会如何解决问题。做题的时候要小心,一定要背好各种公式,这些公式在考试中起着至关重要的作用。通常问不出问题,就留不到最后一次了。你要敢于提问,假装理解。

英语讲究掌握单词和语法,练习册也很重要。我们应该认真完成作业,记忆单词和短语,加强笔记的复习。阅读理解和第一次填空是课外题,要学以致用,看文章,注意单词的形式。

在平时的学习中,要多关注自己不擅长的科目,但不能忽视其他课程,否则会有进步。

你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。上课要积极思考,多吸收。学习的时候,会事半功倍。每个人的情况不同,学习方法也因人而异。但是只要努力,怎么可能一无所获呢?

祝大家成绩进步!

谢谢大家!

学习的演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

大家好!

你以后想做什么?我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。但仔细想一想,当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师,后来却成了个体户;想当解放军的,有人竟做了囚犯。

我上大学时有两个同窗好友,他们现在都是我国电子行业里才华出众的人,一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着tcl集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无论有多大的想象力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事,一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。

并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。有谁会想到,十多年前的今天,我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人?当时的我,一无所有,前途渺茫,真不知路在何处。然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。

当许多人以为我已不行、该不行了的时候,我仍做着从地上爬起来的努力,我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的时候,香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机,从此一举走出困境。

有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。志向再高,没有努力,志向终难坚守;没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。做一个努力的.人,可以说是人生最切实际的目标,是人生最大的境界。

许多人因为给自己定的目标太高太功利,因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。究其原因,往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们,如果只关注他们将来该做个什么样的人物,不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。

学习的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

开学已经是一段时间了,不知道大家的这段时间学习是怎么样呢,是不是有自己的收获呢,今天我想讲的是我们要去珍惜我们的时间,勤奋的学习,认真的做好初中应该做的事情。

时间是宝贵的,每一分每一秒都是在我们初中三年里为数不多的,可能有的.同学是觉得三年很长,但是仔细想想,我们小学的六年不是更长吗,但是你回想下,就会发现小学我们过得真快呀,一下子就到初中了,更何况我们到了学校里面也学习了一段时间了,其实我们的时间并不多了,三年很短,我们更是要珍惜起来,去把我们的基础给打好,认真的去学习,不要辜负了这三年的光阴。

时间不等人,我们现在在这里,时间也是一分一秒的过去了,并不会说我们没做完作业,没认真听到老师讲课,我们还能回到当初的时间去,虽然我们还可以补作业,还可以复习,但是如果我们当初的时候认真点,那不是珍惜了时间吗,就不会浪费那么多的时间来补了,而是可以从容的学新的东西,我想我们初三的哥哥姐姐们是最有感触的,毕竟明年就要中考了,也是更加的明白时间多么的重要,而我们初一初二的同学们,同样也不能浪费时间,不能让时间白白流逝了,而是要抓紧,要让我们珍惜好,去学习。

我们可能觉得,浪费一点也没事,可是勤奋学习是可以变成一种习惯的,当你习惯了去珍惜时间,去好好的把握时间,去认真学习的时候,你学的更多,也会渐渐的学的更快,而如果浪费了的话,到时候可能就会后悔,当时的自己没有努力,才会造成而今自己要很努力的去补,而不是很从容的学习,或者学到更多。

每个人的时间都是一样的,有的同学成绩好,有的同学成绩不好,我觉得很大原因就是我们没有珍惜我们的时间,觉得时间很多,如果我们紧迫点,如果我们认真的用好我们的时间,那么我们完全是可以成绩更好,也能学到更多的东西,让自己的基础更加的牢固。在这里我也是想呼吁我们的同学,要勤奋的去学习,把我们的时间把握好,而不是浪费掉了,用在没有用处的地方,像游戏,玩闹,或者上课不认真听课等等。

让我们一起把握我们的时间,认真的去学习,我想我们一定可以更进一步的,同学们,我们一起努力吧,一起珍惜我们的时间。

学习的演讲稿 篇5

同学们:

大家好!今天我所要讲的题目是《如何爱学习》。

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的'小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

学习的演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家下午好!知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而就应看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的.人,那我们呢如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,但是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每一天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

俗话说一年之计在于春,但冬天才是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一齐抬起头,整好装,努力学习吧。

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