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三年级读有感 篇1
在寒假，我阅读了一些爷爷阅读过的书，令我印象最深的，要属四大名著了。
四大名著，顾名思意，就是指中国古代四本最有名的著作。四本名著分别是《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》，每本名著都把中国的国粹精神表现的淋漓尽致。四大名著里，我最喜欢的那本是《红楼梦》。
《红楼梦》讲了贾宝玉和林黛玉的爱情故事，还叙述了贾府的兴衰史，两者融合在一起。可怜的林黛玉从小体弱多病，但学习非常刻苦，因此很有学问，成绩优异。黛玉的妈妈死后，爸爸林如海将她送人贾府，黛玉在贾府认识了宝玉、探春、宝钗等人。黛玉和宝玉很有共同语言，能谈得来，两人就彼此喜欢上了对方。可是，宝玉的`负面认为宝钗比黛玉更知书达理，而且宝钗深受长辈们的喜爱，于是就想让宝钗嫁给宝玉。在黛玉和宝玉相爱的过程中，贾家也正在一步步败落。黛玉最终病死了，宝玉在长辈的欺骗下，娶了宝钗。贾家败落后，宝玉伤心欲绝，于是离家出走，当了和尚。
我们作为一个中国人，应当将我们的国粹发扬光大，多学习多研究，争取创造更多的知识财富。
三年级读有感 篇2
宝玉的性格
贾宝玉含通灵宝玉出生在大户人家贾府，集万千宠爱于一身。作为二爷的宝玉，性格中还是有很多值得我们学习的地方。
宝玉的性格温润如玉，跟薛宝钗在一起玩的时候，一口一个宝姐姐;跟林黛玉在一起玩的时候，一口一个好妹妹，也能分分钟把爱生气爱吃醋的林妹妹逗笑了;跟袭人，晴雯的关系也都相当不错，实至名归的社交达人。
面对贾政的严厉斥责，宝玉默默听着，也不当面反抗。对四书五经不感冒的宝玉倒是在对对联方面有些歪才。不喜欢读四书五经，但是依然是一副很好的态度，跟贾政的父子关系也还算不错。跟对溺爱自己的贾母和王夫人就更好了。
跟着宝玉的小跟班们待遇也都不错，宝玉不会摆主人的样子，跟仆人们也能打成一片。在宝玉手下工作的小跟班们待遇还是不错的.，吃饱穿暖，不用挨打受骂，源于宝玉的一颗善良的心。
宝玉的性格中的某些地方也值得我们借鉴，修炼沟通技能。宝黛交流的时候，无论是谁的错，不出几分钟，宝玉都会主动认错破冰，不会让冲突的种子生根发芽，影响两个人的关系。
三年级读有感 篇3
《红楼梦》经过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的感情杯具，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态。
其中元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花等经典情节，充满了诗情画意，被广为传诵;所塑造的多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗等很多人物，形象丰满，风采各异。曲折生动的.故事情节令人抚怀感叹，个性鲜明的人物形象令人永远难忘。
透过他们的人生遭遇，看到的不仅仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。
掩卷沉思，泪水长流。宝玉和黛玉杯具式的结果，让我感怀不已。可冷静思考，生活在封建社会的他们，结果自然是注定的。想到自我，成长在一个日新月异的完美新社会里，生活在一个幸福美满的和谐大家庭里，我要珍惜来之不易的机会，坚持浓厚的学习兴趣，持之以恒地刻苦学习、增强本领，用最优异的成绩去拥抱完美的未来!
三年级读有感 篇4
今天，我读完了《红楼梦》。刚开始看时，我还有点发愁：这书什么时候可以看完啊？可等我静下心来看时，却又被书中人物所吸引，随他们一起悲，一起喜。
翻开这本书，一个熙熙攘攘的人物大观园出现在了我的眼前：多愁善感的林黛玉,聪明伶俐的贾宝玉，端庄大方的薛宝钗，精明能干的王熙凤,心直口快的'史湘云……特别是林黛玉和贾宝玉，是那么深入人心，令人回味无穷。
书中主人公贾宝玉给我留下了深刻的印象。他是通灵宝玉的化身，纯洁，清洁。他不喜欢读书，因为他不愿考取功名，混迹于污浊的官场;他口无遮拦，不愿被封建思想所束缚。宝玉与姐妹们关系都很好，因为他懂得这些女生们清澈的心灵。
“天上掉下个林妹妹”每当我看到关于黛玉的情节，心里总会伤感。这个“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的女孩，令我产生了无限的爱怜。无论是什么都会令她黯然泪下。这个敏感细腻的女孩也许真的是那株美丽的绛珠仙草，来到世间只为“还泪”吧。
《红楼梦》真不愧是我国四大名著，那情节荡气回肠，人物栩栩如生，相信每个人读过他后，都会沉湎其中，不忍释手！（李欣格）
三年级读有感 篇5
今天我又拿起了红楼梦这本书，这已经是我第三次看这本书了，书里面有很多有趣的故事情节总是吸引着我，让我看了又想看。
书中的贾宝玉是一个含着美玉出生的少年公子，喜欢写诗游乐、心思纯洁，林黛玉聪明清秀、才华横溢、心思敏感，薛宝钗容貌美丽、举止娴雅，史湘云性格开朗、心直口快。大观园的.姑娘们性格都很开朗，她们情趣高雅，才华出众，经常一起吟诗作对、猜灯谜，相处得非常和睦。
让我印象最深的就是林黛玉了，她生性孤傲，小小年纪父母便先后去世，一个人在贾府过着寄人篱下的生活，特别是她在葬花的时候，显得特别孤单。她很喜欢贾宝玉，但是平时对她很好的贾母却因为她身体不好，让薛宝钗代替她和贾宝玉成亲，林黛玉香消玉殒了，最终贾宝玉也当了和尚。
贾府从盛极一时的大家族到最后的衰败，每个主人公的下场也都悲惨，我从中看到了古代官场的昏暗以及大家族之间一荣俱荣，一损俱损的关系，而且他们的奢侈浪费也是造成衰败的原因之一。
读这本书让我明白：要珍惜现在的生活，自身更要努力学习，积极培养独立能力，不能凡事都依靠别人，还要勤俭节约，减少浪费。
三年级读有感 篇6
《红楼梦》作为四大名著，有着其独特的魅力。虽然这是一本写于封建时代的书，但书中的故事与当时的完全不同。它们不仅清新雅致，而且散发出迷人的香味，令人陶醉。书中的人物都充满了这种感觉，不是枯燥无味，没有吸引力，而是让人有一种喜欢的感觉，喜欢看一部真正的电影，喜欢爱情，看了也想看。还有一种想要观察其中内容的感觉。这真是一本好书，很有吸引力。难怪中华民族会读上几百年。
那天，我读了一本叫《红楼梦》的.书。这本书讲述了贾樟柯的兴衰。贾樟柯的家庭是一个大家庭，但为什么它最终还是死了呢？由于王希峰债台高筑，最终他的家庭破裂了。贾宝玉离开家，王熙凤和贾木相继去世。
虽然贾家死了，但我也喜欢林黛玉，坚强、冷漠，但最终还是恨死了。为什么？因为她喜欢贾宝玉，但最终贾宝玉嫁给了薛宝钗。她身体不好。她一听到这个消息就晕过去了，不久就死于仇恨。
林黛玉是《红楼梦》中我最喜欢的角色之一，因为她坚强而冷漠。因为林黛玉是敏感和善良的！
林黛玉是金陵十二钗之一，她的柔情足以形容她是合适的人选。然而，她喜欢钻牛角尖，总是郁郁寡欢。最后，她病倒了。
三年级读有感 篇7
《红楼梦》里的母亲角色！
南怀瑾曾言：“家教里头最重要的第一个，是母教，母亲更重要。”
中国自古至今都非常重视母教，又有无数的文艺作品为“母亲”著书立传。
尤其在《红楼梦》这部“女人书”中，女子多，母亲也多。
读懂了《红楼梦》，你才会真正明白，母亲的家教，决定孩子的一生。诗人赫伯特曾经说过：“一位好母亲抵得上一百个教师。”
母亲良好的'素养是孩子成长的源泉，失去了这股源泉，孩子的生命就像无根之水，终将走向干涸。贾芸身边只有一个和他多年相依为命的母亲，假若不是母亲的言传身教，大概也只能成为贾环、薛蟠之流。
《家庭教育学》中说：“孩子道德发展的源泉在于母亲的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于有什么样的母亲。”
在我们的一生中，永远无法逃离家庭教育的烙印，而家庭教育中，母亲无疑是最好的老师。
正如教育家朱旭东所说，最美妙的教育是有心无痕的。
有高度的母亲会懂得营造温馨的家庭氛围，让孩子得到爱的教育；会自我修行，陪伴孩子一起成长；会在任何情况下，都不忘给予孩子自信和坚强……
人这一辈子会遇到很多人，而母亲，才是你一生的贵人。
三年级读有感 篇8
说《红楼梦》是我们中国的国粹一点儿也不过分。它是光辉灿烂的整个中华民族文化的结晶，代表着中国古代小说艺术的最高峰，是一部了不起的著作。它虽然是不通俗小说，但却不是读一两遍就能完全读懂的。这里的“懂”不止是指字面上的懂，而是要懂得他的全部意蕴和情味。这须要读者从人物形象、故事情节和语言中仔细体味琢磨，才能悟出它的真意。
《红楼梦》作为一部伟大的文学作品，写的是贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧，是从一个封建大家庭的盛衰，进而宣判了整个中国封建社会必然崩溃的大悲剧。
《红楼梦》人物的内心世界，是那么丰富而明朗，强烈而动人，以至于我们读了《红楼梦》，对它里面不少人物形象的了解和喜爱，仿佛胜过对自己周围的人的了解和喜爱。《红楼梦》所达到的'这种艺术效果，是与曹雪芹在人物上运用手法之巧妙分不开的。在人物性格描写上，曹雪芹注意到了人物的外表现象和内心本质矛盾统一的辨证规律，用冷中见热，热中见冷的手法，从而充分地揭示了人物性格的复杂性和真实性，使人物形象显得格外丰满和生动，大大加强了作品的艺术魅力。
三年级读有感 篇9
《红楼梦》之前是看文字，这次是听书，前80回是企鹅有声，讲的声情并茂，能引人入盛，听久了，她的口音变化都能知道是谁在说话，后40回没更新，便听了语音朗读，这就真是机械式阅读了，没有感情，所有文字都在一个调上，所以，除了声音受影响，文字也说是高鹗所写，没前80回精彩有深度，总体来讲，此书讲的是一个世道一个家族的盛衰历程，人情小说，依感情和才气为背景描诉各类人的性情世故，宝玉黛玉是冥冥中的注定，心有灵犀的.一对情人，终不能成眷属缘于黛玉体弱多病，即使才情首屈一指，但在大家族的环境里，别说古代，世代也是不允许有这样的媳妇，起码对繁衍后代和兴旺后族不会有好的影响，因此被上辈人拒之，这便是他们的悲剧之源。佩服贾母对几代人传承起了好的带头作用，因之总被称为老祖宗，王熙凤精致漂亮，奈何书读太少，欠胸怀，心狠手辣。个人喜乐宝钗和探春，有女子的才气和胸襟。府里的丫鬟袭人、晴文、鸳鸯、紫娟等也有她们独特的个性魅力，讨人喜欢，整部书里以女人为主，男人也就贾政算是正面又正派的一个人了。历史书历史故事，又何尝不是现世的重复？多读多品多思，总会有数不尽的收获。
三年级读有感 篇10
随着物质生活的丰富，就对精神世界的追求多了起来。每当夜幕来临，总喜欢泡杯绿茶，听听音乐，看看书，觉得生活很充实、自在。偶然翻开曹雪芹的《红楼梦》读了起来，感想良多。原来也曾读过《红楼梦》，当时只注重故事情节、艺术结构和写作风格，感慨宝黛的爱情悲剧和十二金钗的悲剧命运。现在读的感受要深刻的`一些。曹雪芹的《红楼梦》内涵极其丰富。
我深深感到，作者在书中表现出了浓厚的人生之思困惑：人生在世的目的和价值何在？人固然为情而生，缘何又情缘总归虚幻？他作为社会人生的“彻悟者”，在经历了人生的风风雨雨这后，终于认识到“色的世界”的一切，包括人生的悲欢离合、兴衰、聚散都是空幻的，追根究底看待社会人生和大千世界，悟出了其中的奥秘：人生自彼岸到此岸，又由此岸到彼岸的整个历程正如红楼一样，一切终属于空。《好了歌》，是他的生命的感悟：好就是了，了便是好。
在这充满竞争的时代，为了生存和发展，人们生活得很累。西方有位哲人说过：“快乐一天，就是快乐一生。”希望人们珍惜生命的每一天，凡事不必给自己太大的压力，只要尽力而为就行了，这样活着，快乐将与你同行。
三年级读有感 篇11
这个星期，我读了一本书，叫《红楼梦》，《红楼梦》又名《石头记》，它是我国四大名著之一，它的作者是曹雪芹和高鹗，它的主人公是贾宝玉和林黛玉，两个主人公中，我最喜欢贾宝玉了，因为他不出卖朋友，很重感情，还很大方，而林黛玉呢，就是太会撒娇，不过她很温柔善良，很有才气，所以我还是比较喜欢贾宝玉。这本书主要讲了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，宁府和荣府由兴旺到衰亡的过程。
其中，我最喜欢里面的一个故事，这个故事主要讲了：有一次，贾宝玉和他的丫鬟们打麻将，贾宝玉一连输了几十次，但他还是像原来那样乐呵呵的，当打完麻将时，他的丫鬟们开始抢钱，但贾宝玉却一笑而过。通过这件事，我可以体会到贾宝玉是一个落落大方、平易近人的人。
还有一次，他的家被皇帝给封了，把他们一家人都拆散了，他的`丫鬟们和姐妹信都离开了他，他很伤心。从这里可以看出，贾宝玉还是个很重感情的人，后来，他的表妹林黛玉死了（因为得了一种心病），贾宝玉也就出家了。
我真希望林黛玉能继续活下来，和贾宝玉一起亲密相处。
三年级读有感 篇12
小红楼一曲，道尽人世哀情。回首再看，皆为虚空。梦醒时分，含笑的个悲剧终于落幕。
大观回承载着红楼一梦，是神仙在世的宅邸，是文人墨客所向望的地方。大观园里的人过着衣食无忧，把酒言欢的日子……
但……桃源般的生活终要逝去，美梦终要破碎。
多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗......所有的人物都十分鲜话，但鲜法的人却被关在这囚笼里，逐渐凄惨。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”这便是林黛玉和贾宝玉和薛宝钗三人的结局。无能为力的绝望和哀愁透过纸张深深击中我的.心。
读完红楼更多的竟是心酸，红粉佳人的香消玉殒，黛玉宝玉的有缘无份……无一不令人婉惜。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”悲凉的诗句暗示了红楼梦的结局注定悲凉，也蕴含着作者对封建社会的无奈。
一代人的兴衰，一族世家的兴盛，一个王朝的兴覆……都融在这一本书里。故事读完，绛珠草与神神瑛侍者的爱情终是在封建礼教下被摧毁了。从鲜花着锦之盛，落入凋零哀败之境。再回手，不过红楼一梦。
三年级读有感 篇13
讲“石头记”的通灵缘源，以及甄士隐一家的遭遇和遁世随仙游，引出那神秘的一僧一道。可知曹雪芹的思想观念中包含着深厚的唯心、宿命内容。而道家与释家之所以能够在中国哲学中占有相当重要的地位，主要是因为：
一、这些唯心宿命算是可以让失意者接受现实的一种解释，人们只好借此麻痹和慰藉自我，使内心的痛苦得到一些缓解；
二、这些观点不妨害得意者（特别是统治者）的.利益，而且还可以被当作有效的控制手段。
讲甄士隐家的丫环娇杏（谐音“侥幸”）因当年的偶然回盼，居然弄出一段奇缘，嫁给贾雨村做二房，后来又扶正，正是“偶因一回顾，便为人上人。”由此可见，漂亮美眉多给别人几个微笑和眸盼，不仅是对他人的福利，而且是大有可能让自己也受益。
讲薛宝钗出场，比林黛玉“年纪虽大不多，然品格端方，容貌美丽，人人都说黛玉不及。那宝钗却又行为豁达，随分从时，不比黛玉孤高自许，目无下尘，故深得下人之心；就是小丫头们，亦多和宝钗亲近。因此黛玉心中便有些不忿。”不禁感慨，何谓“情商”？什么叫“人缘”？其实就是控制自己情绪的能力和洞察体悟别人情绪的能力。
三年级读有感 篇14
总听人说《红楼梦》好，但我不信。当我抱着试一试的态度看完这本书的时候，心中增添了无尽的感触。
这本书讲述了贾、石、王、薛四大家族在封建王朝时期由盛转衰的故事。它不仅让我明白了封建主义的残酷虚伪，也让我知道了封建统治阶级的腐朽。贾宝玉的`单纯善良，林黛玉的聪明敏感，薛宝钗的深沉才华，王熙凤的能力残忍，都在我眼前浮出水面。
在这些人物中，我最喜欢的是林黛玉。不仅因为她聪明、美丽、天真，还因为她敢于反对封建社会，有自己独特的思想。在《红楼梦》这本书里，给我印象最深的是他们写了一首诗。那一段，林黛玉的诗独树一帜，用词恰到好处。她的诗不仅让贾宝玉赞不绝口，也让我觉得精彩。虽然她最后因为宝玉和宝钗的婚礼而死，但却展现了她坚定不移的情感和淳朴的性格，让我更加喜欢她，为她感到惋惜。
读完这本书，我受益匪浅。通过对腐败的封建社会的描述，我知道今天的幸福生活来之不易，应该珍惜。每次抱怨学习生活中的事情，我都觉得封建社会的黑与白不分，是非颠倒。只要想到这一点，我就会停止抱怨。
《红楼梦》是一本值得一读的好书。我希望你也会喜欢它。
三年级读有感 篇15
张爱玲曾说：人有三恨：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香三恨不记得了，可我下意识觉得是“三恨红楼梦未完”。是啊！只有曹雪芹才写的出这千古绝唱。
《红楼梦》的主题背景是贾。史。薛。王四大家族的繁荣富强。主要人物是林黛玉。贾宝玉。薛宝黛玉最终含恨而死，宝玉最终遁入空门，金钏最终跳井而亡，李执青春却守了活寡，惜春最终守着青灯泥佛……这些鲜活的生命却落的.如此下场！
这本书的大概内容是：黛玉初入贾府，被贾母（黛玉的外祖母）百般怜爱，和宝玉一起吃，一起住。和惜春。探春。迎春。宝玉。李执等姐妹们办办诗社，做做针线活，下下棋……生活的非常愉快。但一个巨大的消息随之而来……黛玉的母亲贾敏父亲林如海去世了！偏偏在这种时候黛玉和宝玉相恋了。黛玉要去老家，宝玉常常思念。这时薛宝钗来了，宝玉有宝玉宝钗有金锁片因为所谓“金玉良缘”之说，贾母和王夫人让宝玉和宝钗成亲。贾府才出现一个个危机：宝玉犯痴病。王熙凤惹祸……贾府才渐渐衰败。
总之，《红楼梦》并非读过两三遍就能懂得。《红楼梦》是一本时读时新的书。我们要倡导多读书多学知识的新时代小学生！
三年级读有感 篇16
我非常喜欢看红楼梦，因为我觉得，这本书很好看，我看到的不仅是一场悲欢离合命运浮沉的人生大戏，更是一场不封建社会的百科全书。
书中描写的经典情节令我终生难忘。书中那感人的情节，生动的人物以精彩的场景没绘图，值得我反复回味 。《红楼梦》又名《石头记》是中国古典四大名著之首，这里丰富的思想内容，伟大的艺术成就和深远的文化影响，成为中国古典文学历史上的结晶。
里面有许多优美的句子，还有一些动人的诗。最让我感兴趣的是书中的许多灯谜，因为我感到很迷惑，太深奥了，许多地方我还是百思不得其解，这就让我对它更加感到好奇。
这本书，是我国古典小说创作史上空前绝后的'。这里的人物风采各异，我最喜欢这里的王熙凤。她有非常聪明的头脑，只是有时候很坏。她一直漂亮，权威，只是死的时候很落魄可怜。真是一场悲欢离合，命运沉浮的一本好书。
以后，我会好好载读此书，同学们，这样的好书，值得我们每个人品读再三，值得我们反复咀嚼与回味。