请欣赏五年级学生的中国神话故事读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
五年级学生的中国神话故事读后感 篇1
今天，我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事，共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天…。这些神话故事中我最喜欢农尝百草；上古时，人类不懂医药，因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫，大地上横尸遍野，哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨，到处去尝草药。可是，尝草药是一件非常危险的.事情，有时会中毒，炎帝会用神力把毒素排出体外，渐渐地，他的身体越来越来差。有一次，他一不注意尝了断肠花，最后断肠死去了。
读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡，为百姓着想，值得我们敬佩的神。
除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地：很久以前天和地是没有分开的，人类的老祖先盘古睡了一万八千年，醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去，透出了一丝光，盘古又是一陈猛砍，天和地分开了。盘古头顶天，脚踏地，不让它们再合起来，从此天地不再全起来。盘古倒下死了，他的身体变成了自然万物。读了这篇文章，我觉得盘古是一个非常伟大的神。
这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力，让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜欢这本书。
五年级学生的中国神话故事读后感 篇2
今年暑假，妈妈给我买了一本《中国古代神话》，里面的每一个故事都有着独特的魅力，我被这本书深深地吸引住了，于是很快就读完了整本书。
走进神话世界，我认识了很多人物，例如：用生命创造世界的盘古、女娲，造福人类的神农氏、大禹、后羿，为理想而奋斗的'愚公、刑天、精卫，推进华夏文明的燧人氏、仓颉，承载着人们梦想的八仙.......
《精卫填海》是我特别喜欢的一个神话故事，故事讲的是炎帝的女儿女娃划船出去玩时不幸溺水身亡，她的灵魂化作成一只小鸟，她为了报复大海每天叼起山上的石头丢进大海，她相信总有一天会把大海填平的。这是什么？这是一种坚持不懈、永不言弃的精神！这种精神激励着她直到填平大海。也是这种精神激励着我们不断进步，超越自己，走向成功。这让我想到了我骑自行车时的情景，一开始，我总是摔倒，摔了多次后，失去了信心，觉得自己根本没办法学会，当时，我很想放弃，但爸爸妈妈都鼓励我，让我坚持下去，于是我不断地摔倒爬起，摔倒爬起.......也正是靠着这种不放弃的精神才使我最终学会了骑自行车。
神话源于远古时代，虽然现在的科技已经相当发达，我们也知道世界上并没有神，但神话故事里那些积极的正能量精神依然在我们的血液中流淌着！
五年级学生的中国神话故事读后感 篇3
昨天，我读了一本书，叫《中国神话故事》，这本书我最喜欢的一个故事是《愚公移山》，讲的是：有一位老人叫愚公，愚公快90岁了，有儿子和孙子共几十口，愚公不服老，常常带着子孙一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公还经常教导孩子，说：做一件事情就要做好如果偷了懒，将一事无成，愚公就是这么倔
强而固执的老人。
愚公家门口有两座大山，一座太行山，一座王屋山，他们和村里的其他人想要出门就一定要绕很远的路，这样很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他们说：“这两座大山太挡路了，想把家前的'两座大山移走。”子孙们都很赞同，于是愚公他们就开始干起来了，他们每天就这样干着，其他村民也不断的加入，后来连妇人和老人也加入了，大家都尽自己所能做一些事。后来这件事被玉皇大帝知道了，他被愚公坚忍不拔的精神感动了，于是玉皇大帝就派了天上的两个大力士把山搬走了。从此以后愚公他们出远门再也没有大山挡路了。
读完这个故事，想着愚公这样一个快90岁的老人，就有这样的大志，而且他们无论遇到什么困难都不气馁、退缩，一直朝着目标前进。他的这种精神鼓励着我，我平时学习的时候不肯动脑筋，不肯努力，现在跟愚公比实在是太小的一件事了，我要克服困难，向愚公一样坚忍不拔。
五年级学生的中国神话故事读后感 篇4
阅读是一盏明灯，照亮你人生的路，暑假里我读了《山海经》《一千零一夜》……不过我最喜欢的还是《中国古代神话》里面的故事，它让我百读不厌。
《中国古代神话》收录了很多精彩神话，像《精卫填海》《后羿射日》，热情讴歌了人民群众勤劳善良和机智勇敢的美德。
我最喜欢的还是坚持不懈的愚公。愚公家门前有两座大山，挡住了他们一家人通向外边世界的路。于是，他和儿子一起去移山。邻居京城氏的'寡妇也来帮忙，而智叟嘲笑愚公说：“愚公啊愚公，你果然没有起错名字呀，这么一把老骨头，还想移山？愚啊，真是愚到家喽！”愚公哈哈大笑道：“你可真是顽固不化，即使我死了，还有儿子，儿子又生孙子，子子孙孙无穷尽，而山不再增高，所以总有一天会把山移掉的……”说得智叟哑口无言。
读到这里，我也觉得愚公愚蠢，搬家不就好了吗？想把两座大山移走要何年何月啊！
然而愚公的精神感动了天帝，他派大力神夸娥氏两人把两座山移开了，愚公他们终于可以看到外面的世界了。
看到这里，我不由得脸红了。最后那两座大山虽然不是愚公移走的，但是他们不怕困难、坚持不懈的精神，值得我们学习。在学习中遇到困难，我们也要有愚公的精神，在生活中遇到困难也要向愚公学习。只有这样，才不会被困难打倒。
“世上无难事，只要肯攀登。”读《中国古代神话故事》不仅能让你读到许多有趣故事，还可以懂得许多道理。这是一本让人受益匪浅的书。
五年级学生的中国神话故事读后感 篇5
最近，我读了《中国神话故事》。领略了中国的悠久文化，看到了华夏民族的文明。
一开始，盘古开天辟地，创造了天地，也就是书中说的“凡尘”。可是，天地间还没有任何生命。这时女娲下凡了，女娲很喜欢这里的景色，天格外蓝，水格外清，花格外红。青草的淡雅清香扑鼻透体，花朵的姹紫嫣红招人眼目。女娲迷醉了，不想走了，就在这美景中居住下来了。
可是，过了几天。女娲发现了一个问题，那就是：寂寞。这么好的美景，没有伙伴和她说说笑笑，嘻嘻闹闹，真有些孤单。孤独的女娲来到河边，摆弄开了。
她在河边蹲下来，先从地上抓来一些黄绒绒的泥土，又伸手从河里掬上来清清亮亮的水，将水倒在土堆上的.小窝里，泡一泡，搅一搅，和起了泥巴。这时候，轻风在耳边奏起了乐曲。不一会儿，母鸡、公鸡、猪、羊、狗、牛、马……就出来了，女娲累坏了，看着这些牲畜，想：总要有个管这些牲畜的主子吧!女娲从那对黄泥中抓起一团，在手上揉呀揉，捏呀捏，摆弄得可精心了!过了好一会儿，捏成了个小娃娃。她把这娃娃往地上一放，手刚松，小娃娃便又蹦又跳，这就是人!华夏民族的文明就此开始。后来，黄帝平天下、后羿射日等等促使着人类的发展。
华夏民族的文明从这里拉开了序幕!文明的钟声也应此敲响了。
五年级学生的中国神话故事读后感 篇6
神话传说讲述的是远古时代的神灵和英雄们的故事，其内容包括宇宙起源，众神和人类的由来，神如何统治宇宙，争霸宇宙神灵和人类的秘密关心，以及远古时代民族英雄的丰功伟绩，这就是神话传说讲述的内容。《中国神话传说》这一本书里面讲述了许多中国神话故事，如盘古开天地，女娲补天，燧人氏钻木取火，羿射九日，嫦娥奔月等。神话充满神奇的`想象，远古时候，人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上，慎重地讲出来，古人创造了许多神话故事来表达他们对世界的认识，这一本书可以让我们开阔眼界，了解中国的神话和传说故事。
读了这本书，我积累到的词语有：茫茫无际、荒野、祈祷、骨瘦如柴等。其中，令我印象最深的神话故事是女娲造人，这个故事主要讲了，天和地刚刚开辟的时候，没有人类，于是女娲就用大地上取来的黄土掺上水，揉成泥团，把泥团捏成人的形状，并赐予它生命。用这种方法造人实在太复杂了，女娲实在太劳累了，于是，她想出了一个简便的造人方法，他在中加水稀释，把黄泥搅拌成泥浆，再将绳子放在泥浆中浸泡，然后抽出绳子高高举举起一挥，泥浆溅落在地上，随即变成另一种的人，这两种人类用泥团捏成的人都成为富有、高贵的人，而泥浆变成了人都变成了贫穷低贱的人。这本书你们也去看看吧！
五年级学生的中国神话故事读后感 篇7
读完《中国神话》一书，我心中的情感都交织在一起，所有的主人公面对着的都是悲欢离合。看到坏人兴风作浪，我都为他们打抱不平；开到主人公们大获全胜，我也高兴得心花怒放，有时甚至拍起手来大叫“好！”。
在《中国神话》这本书中有和蔼可亲的女娲，有胆大包天的盘古，有舍身救民的风后，有智勇双全的舜，有为民造福的皇帝和炎帝，有表里如一的瑶姬，还有足智多谋的人参娃娃……
在这么多主人公之间我最喜欢的要属《精卫填海》中的精卫了因为她很勇敢而且遇到困难是临危不惧。在填海的过程中她还不管有多么危险，都坚实不懈的去完成自己的目标。向她这样的执着的人，真是值得我们学习的好榜样。
《中国神话》这本书通过一个个神话故事告诉我们一些做人的'道理。也许我和神话也有一段缘分，在我牙牙学语的时候我就常常我在妈妈怀里听她讲神话故事，神话的种子从小就在我的心中萌发了。上学了我从课本中我了解到了一些神话故事。后来经常看民间故事，有些还能和神话搭得上边，我时常也会看一些关于神话的电视剧、电影。时间一长，对于神话有了一定的了解，不知不觉中我也更喜欢看神话了。
主人公们最后的结局不管是悲也好，是欢也好，总之都给故事画上了一个还算圆满的句号。长大后我也想要向乔忠延叔叔那样为广大读者写作神话故事。