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弟子规读后感 篇1
最近,我读了一本叫《弟子规》的书,《弟子规》被称为我国的国学,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的'教育,其中有几句是这样写的:
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。这句话的意思是:“父母叫你,应该及时答应,不要拖延;父母要求你做的事,要认真去做,不要拖拉偷懒”。现在生活条件好了,很多同龄孩子非常贪玩,不听父母的话,做事拖拉,学习不肯用功。
“若衣服,若饮食。不如人,勿生戚。”这句话的意思是:“如果自己穿着和饮食不如人,你也用不着心里难过悲伤。”现在生活条件好了,孩子们有了攀比心理,我觉得父母赚钱不容易,我们应该好好珍惜好好珍惜现在的生活,要做到知足常乐。
“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是:“无论什么人都必须互相关心爱护,因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何,从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格,团结一致,长大了才能为国家做贡献。”
《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。
弟子规读后感 篇2
《弟子规》是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。是学生必读名著。至此,读《弟子规》半个学期了,感受尤为深刻。
我感悟最深的是“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”。意思是:穿衣服注重的是整齐清洁,不在于衣服的昂贵华丽,要符合自己的.身份穿着,也要依照家里经济状况。
作为一名学生,我们懂得“节俭”。我们学生崇尚的应该是节俭,而不是奢侈。我非常赞同学校的做法:每天都要穿整洁的校服。这样可以减少学生之间对昂贵华丽衣着攀比。我们要注重衣服的整洁,而不是价值昂贵外表华丽。穿着校服,要注意卫生,保持校服干净,并且穿校服要是穿一套。我们同学之间可以攀比衣着,可比的是谁的衣服更整洁,更朴实。这样,不仅使得学生们更有素质修养,更显得校风严谨。
假期时间,不在校,不穿校服,我们也不能过分打扮自己。如穿华丽的衣服,跟随潮流买流行衣服,吵着使父母给你买“牌子”衣服。其实,穿着一件朴实的衣裳,只要一身洁白整齐,也能穿出不一样的美感,穿出自身内心的美丽。
这就是我的感受。我会向这方面努力,也希望大家学习《弟子规》,多多了解《弟子规》。它对内心素质升华有着很大作用。
弟子规读后感 篇3
学习《弟子规》让我受益匪浅。有些原因很简单。但我只是没有真正明白真相。所以,学习了《弟子规》,我才真正明白了道理。《弟子规》增加了我的智慧,震撼了我的心。学了《弟子规》,有三点体会。
第一:感恩。对于一个人来说。应该得到回报的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子规》第一章是孝道,感恩之心体现在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懒”,“父母要尊重父母的责任,服从父母”,这是我们做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我没有做。经过这次学习,我希望在以后的学习和生活中能加倍努力,希望能给努力的父母幸福的生活。
第二:待人接物要尊重,要谦虚,尊重和谦虚是分不开的,没有内心的谦虚很难对别人表示尊重。充分的行动损害适度的利益”,“谦虚使人进步”。骄傲使人落后。虽然我从小就读过很多这样的'名言警句。但是我没有意识到谦虚是一种品质。相反,他们往往很有竞争力。骄傲自满。
第三,要找到自己的人生目标。《弟子规》教人向善,培养人的品德,是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》学会了做人的道理。人生是一个过程,过程很大程度上取决于你选择什么样的人生目标。
弟子规读后感 篇4
妈妈在书店给我妈妈在书店里给我买回来一本注音版的《弟子规》。
开始学的时候,我觉得太枯燥乏味,难背极了。
于是妈妈提醒我说:“不能读死书,要理解意思再背。”我一边读一边看译文,很容易就背下来了。
渐渐地我发现其中包含许多道理。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句告诉我们:父母叫你,就应该赶快答应,父母有什么事要你做,不要拖拖拉拉,懒懒散散。从前没学弟子规的.时候,妈妈说什么我都不爱听,还和她顶嘴,现在想想我做错了。
《弟子规》就像一位老师时时刻刻在教导我,它让我学到了很多知识,让我懂得了做人的道理。
弟子规读后感 篇5
“人不信不立”。作为一名高级动物,一个人讲究诚信是最基本的。“信”穿透人的躯体,穿透人的灵魂,让它夺目和耀眼。
“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉”。本句话虽然短小精练,但蕴含着深刻的道理。我想大家都撒过谎吧,有善意的也有恶意的,但如果张口就骂人,瞪眼就说谎,那样就会给人留下不好的印象,让人敬而远之,最后彻底不和你接触。我希望大家说话要注意,都要说实话,但也不能太实在了。
我想六中对于口才教育是非常合格的。在六中的.课堂,老师不仅教我们知识更教会我们如何做人。班主任老师告诉我们做人要嘴儿好,更应该诚实。说话是一门艺术,我们每天都有演讲来锻炼我们的勇气,有时候轮到了自己演讲的时间而没有准备这又成了失信。《弟子规》还教会我们吐字要清晰,我们在回答问题时要保持洪亮的嗓音,声音不能太大也不宜太小,应该让师长们听见。
犯了错误要及时承认,要敢于面对缺点,要为自己的行为负责。“过能改,归于心。倘掩饰,增一辜”。只要彻底地改掉缺点,就还是一个好人。
让我们一路守信地敲开人生生命之门吧!
弟子规读后感 篇6
在《弟子规》这本书中,我又结识了很多新朋友,有讲信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬师长的孔子、还有为他人着想的'孙叔敖……从他们身上,我又得到了许多知识。下面就让我来给大家讲一个孙叔敖杀蛇的小故事吧。
孙叔敖是战国时期楚国的国相,他从小就非常勇敢,心怀民众。
小的时候,有一次孙叔敖到外面游玩,突然他看见一条两头蛇,他很害怕,刚转身想跑时,又心想如果这两头蛇去害别人怎么办?于是他就拿砖头把那两头蛇砸死了并把蛇给埋了,然后才哭着回家。
回家后母亲问他哭的原因,孙叔敖回答说,我听说,见了两头蛇的人一定会死,刚才我见了它我肯定会死的。母亲又问蛇现在在哪儿?孙叔敖又说,我害怕别人又见到这条蛇,已经把它杀了并埋了。他的母亲说:“好孩子,你这是替别人做好事,上天会给你福气保佑你的。”
等到孙叔敖当了楚国的国相,他还没开始治国,但是楚国人就已经相信他是一个仁义的人了。
读了孙叔敖杀蛇这个小故事,我想赞扬一下孙叔敖:孙叔敖,你真是一个善良,为他人着想的好孩子呀!我要向你学习。
弟子规读后感 篇7
大家都知道,我有球球这末一个狗,球球被爸爸送到了厂里,让它去看门,虽然又送过来了一个球球,但是,我最喜欢的还是以前的球球,毕竟它和我在一起了八个月,感情不是一般的东西可以摧毁的,所以,当我去厂里看到明显瘦下来的球球时,我的心就一阵疼痛。我就想着给球球改善改善食物,但是,我又不是天天呆在这里,不可能给球球改善食物,所以,我就想,每次来都给球球带点好东西。
在我给球球送过去奶,狗粮的时候,球球吃的特别快,吃完也不去吃它原来的食物。后来我发现就算球球吃了我给它的东西,它也不会变胖,反而越吃越瘦,我就不明白了,后来爸爸对我说,你别再喂球球零食了,它就好几天不吃饭,生人来了他也不怎么叫了,我听了,连忙说是,但是球球可怜的模样让我看了直揪心,我就想了一个办法,把那些零食什么的',混合在球球的食物里面,球球想吃零食了,就会把那些它不喜欢吃的食物也一并吃掉。后来,球球真的长胖了。
我想:以后不论大事还是小事都要先给爸爸妈妈说一下,说不定他们会给你解决问题的灵感。
弟子规读后感 篇8
星期天听了蔡老师的细讲《弟子规》讲座,很受感动,蔡老师在广东讲课时问学生们,学生们说蔡老师弟子规我们都会背,蔡老师没有反映直接讲了二个字“道理”,听了蔡老师的讲解才知道,做人要先学敬孝,要懂得尊重别人,弟子规会背不行,得按照弟子规的内容一条一条去学去做才是最主要。
《弟子规》全篇十分短小,360句,仅1080字,却蕴含丰富,它总分为七大部分,分别是“入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文”。
这是《弟子规》的总序,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。
“入则孝”告诉我们在家中要听从父母,爱亲人。
亲人有困难或者有病,要真心实意地帮助照顾他们,不与父母争吵,听父母的话。
这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。
“出则悌”告诉我们出行在外要和在家中一样,为人为谦虚,见长辈要让道懂道理,这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。
“谨”告诉我们在生活中要处处留心,小事上也可以体现你和性格,不要不把小事放在眼里,做人必须从小事做起,这使别人眼中的我们十分文雅,完全是一谦谦人子。
“信”告诉我们要时时讲诚信,诚实守信是做人本分,要直言不讳,不要喜怒无常。
“泛爱众”告诉我们,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。
“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。
“余力学文”对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁物。
弟子规用平实的'语言讲了很多大道理,在今后的做人学习上,我要按弟子规上说的去学去做。
弟子规读后感 篇9
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容所用《论语—学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义,以三字一句、两句一韵编策而成。具体列举出人子弟在家、出外、待人接物和求学等应有的礼仪与规范。后经清朝贾村仁修订改版,并改名为《弟子规》,它自蒙养正、教育子弟敦伦尽、防邪存诚、养成忠孝家乡的最佳读物。我们刚刚学完两篇,虽然这两篇不足二百字,但却教授和教育了我很多事物。比如孝顺父母、顺从兄长,其次要做事小心、说话诚实、讲信用。其中还讲了对待父母要:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”它讲的.意思是:父母有事叫你,应赶快答应去做,不要拖拉懒散,对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父母的责备,要顺从地接受。
如果我们如实的做到了《弟子规》中的“美”与“德”,那么我们这个社会会非常的和平,充满着礼貌与爱;如果做到了,这个社会,甚至这个世界将不会有战争,不会有一些不愉快的事情发生了。
弟子规读后感 篇10
这个假期我读了许多书,其中有一本《弟子规》。这本书让我明白了许多做人的道理。它告诉我们,做人要孝敬父母,尊敬长辈,要与德性好的人做朋友,远离那些品行不好的人。
《弟子规》里有一句话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”意思是说:父母叫我们的时候不能迟缓,父母命令我们的时候不能够懒惰。但是我在生活中并不是这样做的。每当父母叫我做事情的时候,我总是懒懒散散,有时候还当作耳旁风。现在想想,父母生养我们,不是让我们对他们颐指气使,也不是专门伺候我们的。我们应该帮父母做些力所能及的事情,为父母分担。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”意思是:当哥哥姐姐的`要友爱弟弟妹妹,作弟弟妹妹的要恭敬哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相处,一家人才能和乐融融,父母自然喜欢,孝道就在其中。可是我和妹妹经常吵吵闹闹,爸爸妈妈都说我是姐姐要让着妹妹,可是每次只要我让她一点点,她就以为我是怕她,总爱得寸进尺,所以我和妹妹总爱为了一点点小事吵架。然而爸爸妈妈为了我们姐妹之间的事很伤脑筋,虽然每次我和妹妹吵后很快就和好了。自从读了《弟子规》后,我决定以后无论怎样要让着妹妹。
《弟子规》让我懂得了很多为人之道。
弟子规读后感 篇11
《弟子规》教我们如何做一个宽容诚信、知恩感恩的人,教导我们用一颗善良、包容的心去感受社会的美好,对帮助过自己的人心存感激,培养人们积极乐观的态度。
中华民族是礼仪之邦,有着五千年的灿烂文化,先人为我们留下了众多珍贵的'文化遗产。给予了我们很多的训示与启迪,教育我们如何做一名正人君子,其中,最为突显的就是一个“信”字。
“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”做人要讲求信用,说话办事不能花言巧语,要实事求是,为人真诚,这才是立身之本。“言必行,行必果。”这是诚信的基础。我们小学生从小就要懂得这些道理,认真做事,真诚待人,将来长大了才能成为一个对社会有用之人。
“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻”教会同学们要自信。多向进步的伙伴学习,看见别人的优点和长处,就应该审视自己的不足与差距,就要有勇气赶上。只要付出努力,只要敢于挑战,就会实现自我的价值和目标。
学习《弟子规》,让同学们在孝道、习惯、礼仪、诚信、学习、感恩等方面有了很大的进步,让我们从小学做诚信明理之人,长大后回报父母的养育之恩。
弟子规读后感 篇12
《读弟子规》教会了我许多,使我更加孝敬、尊重、体会别人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出离家时,须告诉父母要到哪里去,回家后还要当面禀告父母回来了,让父母安心。在一次放学事件中,使我深刻得体会到了这句话的含义。
一天放学后,我想去上一次厕所,可是我想起了上次因为上厕所,妈妈来接找不到我,在学校食堂、操场来回找了好久,当妈妈气喘吁吁找到我时,我心里很愧疚。所以我有点担心:万一这次妈妈来接我,又找不到我怎么办?她一定会很着急的`。正在这时,我想起了《弟子规》中的“出必告,反必面”。我赶紧跑到一个同学面前,让他在我妈妈来时通知下她我在上厕所。
我走出教室,去上厕所,可是心里却像有只小鹿在乱窜,忐忑不安:我同学知道我妈妈长什么样吗?他会通知到我妈妈吗?
当我迅速的跑到教室时,发现同学已向妈妈说明了情况,妈妈正在门口等着我呢。
我要感谢《弟子规》呢,如果没有它的提醒,又要害妈妈担心了。当然《弟子规》还给了我许多的启发,它真是我学习的好帮手。
弟子规读后感 篇13
寒假里,我一直在阅读《弟子规》,在学习《弟子规》的过程中,让我受益匪浅。它让我学会了宽容,让我学会了感恩,还让我学会了反思。
《弟子规》里写的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须敬承。”我觉得自己在孝顺父母方面做的不够好,对父母没尽过多少孝心,反而他们对我千依百顺,照顾得无微不至,我想得到的东西,父母都想方设法地满足我。我觉得他们所做的一切都是应该的。有时,父母过于关心我,罗嗦了几句,我反而非常生气。现在想想多不应该啊!我要认真学习弟子规,好好孝顺父母。因为父母是世界上最爱我的两个人,也是世界上我最爱的两个人。《弟子规》中也有不适合现在生活当中的地方,如:“骑下马,乘下车;过犹待,百步余。”如果长辈离我们约百步后才能走的'话,这时绿灯已变成红灯了,这样交通会越来越拥堵的。现代社会节奏快,时间非常宝贵。我觉得应该让老人先行,然后我们紧随其后。
《弟子规》里还教我们良好的生活习惯和学习习惯,这些都等着我们学习、理解和体会。
弟子规读后感 篇14
读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼、什么叫勤俭节约,什么叫宽宏大量……这一切一切,都是《弟子规》给我带来的收获。
当我读到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”的时候,我想到了自己,有一次,妈妈让我去买醋,而我却慢吞吞地说:“等一会。”又一头埋在电视里,妈妈再三催促,我才不乐意地去买醋。
当我读到“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。”我知道了,用过的'东西要放回原位,以免下次用的时候找不到。
当我读到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的时候,我的脸“唰”地一下子变红了,因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸妈妈来劝我们,不要为了这点小事争吵,要和兄弟姐妹好好相处,姐姐就应该让弟弟,现在回想起来,我真惭愧极了。
《弟子规》给我带来的实在太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我在生活中的缺点,也使我下定了决心,指明了我追求的方向。啊!我终于知道了老师叫我们背《弟子规》的用意了——学会做人,做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!
