请欣赏我爱我家演讲稿(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
我爱我家演讲稿 篇1
尊敬的各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是《我爱我家》。我叫焦子腾。生于千禧龙年的农历八月,别看我个子小,我都上四年级了。
大人都说孩子是妈妈的贴心小棉袄,可我妈妈却喜欢把我叫“脚指头”,说我小是小,可是谁也少不了,爸爸爱吃水饺,常把我叫成“饺子汤”,他说我是即鲜美又香甜。外公拿着毛笔说“腾腾啊,腾字怎么写,看好喽,它是八月天马这几个组成的,天马是啥啊,天马就是千禧龙年的龙,爸爸妈妈给你起这么好的名字,就是希望焦家的孩子好好学习,快快成长,为祖国腾飞做贡献啊。”
从我的名字上大家就能看出爸爸妈妈对我的爱吧?爸爸妈妈都是电力职工,爸爸是名电力监理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一个电厂又建一个电厂,很少回家。我的妈妈小小的个子,小小的嘴,小小的脚丫和我的脚丫一般大。爸爸经常不在家,妈妈不仅要管我吃,管我喝,还要天天给我检查作业,星期六星期天还要陪我玩,送我上英语,还要上班给我挣学费,妈妈多辛苦啊!我不知道爸爸妈妈具体于什么工作,只知道爸现工作在一个电厂。妈妈说电厂就是生产电的地方,爸爸单位的很多叔叔阿姨们要一起工作很辛苦才能把电生产出来,再由另一些叔叔把电送到供电局,再由供电局才能把电送到我家的小区,这样我才能用电烧水,做饭,洗衣服,看电视,玩电脑游戏。
虽然爸爸很少能回家,偶尔有时间才能还陪我玩。我的字写的很不好,经常粗心做错题,虽然这时的妈妈会经常批评我,但我还是很爱他们。我的成长离不开他们,他们这么做都是为了我。
这是我的家,爸爸、妈妈还有我,我爱你,爸爸,我爱***妈,我爱我家。
我爱我家演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我爱我的家,因为我的家是我生活的地方。
一走进我家,我看见那用长方体制作而成的茶几,茶几里面有各种各样的东西。茶几上面放着遥控器和水果,遥控器是长长的形状,银灰色的遥控器是夜光的,它在晚上的时候亮晶晶的非常漂亮。茶几的后面是沙发,沙发长长的,软软的,沙发的垫是正方形的,一块一块的,它是用花边制成的。在沙发和茶几的前后,有一台电视机,长方形的电视,银边的,并且是黑色的,一打开电视会出现多彩的画面非常的漂亮。
爸爸妈妈的房间在客厅的东面,一走进他们的房间,我看见了蓝色的小镜子,小镜子是圆形的。床是棕色的,长长的形状,床上有两个枕头都是长方形的,枕上去软绵绵的,非常的舒服。还有一个长方体的衣柜,衣柜里装得都是被和衣服,拿出一个被盖非常的温暖。
爸爸妈妈旁边的房间就是我的小窝了,我的小窝里有一台长方形的书柜,书柜里装得都是书。书柜的上面有一台台灯,苹果形状的,非常漂亮。还有一个床和床头柜,床是长方形棕色的,床头柜是正方形棕色的,床上有一个棕色的小熊和一个白色的小兔子,因为我喜欢粉色,所以我的窗帘也是粉色的,看上去非常的温馨。
我的房间对面就是厨房了。厨房里有长方体用木头制成的桌子,桌子和椅子是一套的,棕色的,还有一个长长的碗柜,碗柜里有白色圆形的碗和各种各样的东西。
厨房的房间是卫生间,卫生间里有洗衣机,红色的洗衣盆和两个绿色的盆,还有毛巾、水缸、马桶等。
这就是我的家,我爱我家,因为我的家里有我喜欢的各式各样的东西;因为那是我生活的地方,虽然不是的确实最温暖的。
我爱我家演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有一个属于自己的家,我也有一个家,这个家让我感到幸福又温暖。
我们家有五口人,有聪明的爸爸、温柔的妈妈、勤劳的爷爷、和蔼可亲的奶奶、可爱的我。
爸爸是家里的一家之主,虽然他平时看起来凶巴巴的,但我知道那都是他对我深情的关爱。记得有一次在学校,我把作业落在了家里,这时窗外又下起了倾盆大雨。我急得焦头烂额,满脑子都是被老师训斥的场景,就在这时传来一阵急促的敲门声。我不禁一瞥,呀!是爸爸,他裤子都是湿的,雨水从裤腿滴落,落在地板上,仿佛是料到了我焦急不安的情绪,他轻声安慰我说:“没事,不要紧,爸爸把你的作业本带来了。”顿时,憋在我眼眶中的眼泪夺眶而出。我的爸爸真伟大!
妈妈是家里的贤妻良母,在我心里,她是天底下最美的妈妈!妈妈很温柔,对谁都非常好,特别是对我。生活中,妈妈总是让我参加各种集体活动,但有的活动我明明不想参加,她却也要求我参与,好几次我都跟她生气了。后来我明白了,她这样做都是为了我好,为了让我有更好的前途、更好的发展和更好的未来。
爷爷是我的品德导师,他总是在不经意间传授我做人的道理。有一次,我正在和爷爷下棋,我下不过爷爷,只好偷偷耍赖,爷爷发现了我的小把戏,他脸色突变,语重心长地对我说:“我们要愿赌服输,不能不诚实,不然会被别人瞧不起,也会失去朋友的信任。”听到爷爷的教诲,我的脸刷的一下就红了。
奶奶是家里最和蔼可亲的人。有一次,爸爸妈妈不在家,我做完作业后,看见奶奶还在忙着打扫卫生,我立马跑过去帮忙,可谁知道一不小心我却帮了奶奶一个倒忙。奶奶不但没有骂我,还耐心地教我怎样打扫屋子。
有人说:家就是宁静的港湾,家就是温馨的摇篮,是我们心灵的归宿,是快乐的源泉。在这个家中,我生活了十年,也真正感受到了这句话的含义。这就是我的家,虽然这个家不大,却充满了欢声笑语和许许多多美好的回忆,我爱我家!
我爱我家演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我在一个教师家庭长大。我的家庭并不富裕,但却充满了幸福、温暖和鼓舞人心的力量。
家是我快乐的港湾。我家住在教师宿舍楼的三居室。房间不是很大,陈设也有些陈旧,但生活用品齐全整洁。住在里面真的很方便很舒服。在我家的大厅和房间里,总是有家人的笑声和欢笑,让我感到无尽的幸福和温暖。
每天早起,照例我的杯子里会有一杯热盐水,会听到爸妈忙着给我做早饭。寒冬腊月的半夜,在我朦胧的睡眠中,爸妈经常轻手轻脚的走到我房间帮我盖上被踢过的被子,轻轻的离开。每当这个时候,我就觉得父母的深情变成了暖流,传遍全身。
我的家是我的加油站,是我的精神家园。我的父母是喜欢读书和思考的人。都40岁了,却依然保持着一颗童心,对身边的事物保持着好奇和敏感的感知,保持着强烈的求知欲。
">在我家的厅堂里、房间里,常有即兴的演讲或精彩的辩论会,还有父母精心准备的专门针对的家庭讲座。一家三口,呆在各自的房间里看书、写作,这是我家常有的情景,特别是在节假日里,有时我想偷一下懒就不行。家里有多方面的藏书吸引着我阅读,父母的言传身教把我引领到科学的世界、思想的天地,让我感受到它们的神奇博大以及领悟的快乐。在爸妈的影响上,我开始注意观察社会,开始懂得思考人生,建立自己的理想,畅想美好的未来。
在爸妈为我所构建的精神家园里,我无时不在吸取着精神的营养,增长着精神的力量。当我遇到挫折和困难时,爸妈总是及时地给我鼓励和帮助,教给我解决问题的方法,启发我解决问题的思路,激发我面对挫折与困难的信心和通气。在我遇到不开心的事情或因受挫而气馁时,爸妈并不是简单地安慰我,而是和我一起面对,一起分担,从而让我一下子有了勇气和力量,以积极的心态去面对。当我取得成绩、获得荣誉时,他们会像真诚的朋友一样给予分享和赞美,更有长我自信、发我深省的那长者睿智的'点评。
在父母精心培育下,或在他们有意无意的影响下,我的生命得以舒展,让我无时不在感受着成长的精彩与快乐。我爱我家,我为我拥有一个这样的家而感到幸福、自豪。
我爱我家演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《我爱我家——文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的十年里,我一直认为自己很幸福,妈妈说:你这么幸福,是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡,教育之乡,体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。我作为一名小学生,愿尽我所能,为创建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早饭,佩戴起鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口,我就闻到一股难闻的味道,仔细一瞧,原来,不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想:什么人这么不讲卫生,竟然将垃圾袋丢在这里,也太懒了吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去,将垃圾袋捡起,扔到垃圾桶里。这时,小区的卫生保洁员正好来了,她夸我是讲卫生的好孩子,整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次,妈妈准备带我到佳世客书城去看书,我坐在妈妈的电瓶车后面,向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时,红灯亮了,妈妈停了下来。这时,一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷,五十多岁,个子不高,车上装着一些蔬菜。忽然,我发现,大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上,并且在地上拖出老长的距离。我想,如果绳子绕到车轮上或其它地方,可能发生危险。我赶紧说:大爷、大爷,您车上的绳子掉了。大爷愣了一下,朝我看了看,没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了,赶紧下车,很麻利地将绳子重新绑好。接着,大爷轻轻地拍拍我的肩膀,说:好孩子,太谢谢你了。我略带羞涩地笑了笑。这时,绿灯亮了,我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后,我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去,为烟台这个大家庭做一些力所能及的事,成为一个合格的xx小市民。
我爱我家演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我中六5班的曾德鹏,今天我国旗下讲话的题目是《校园是我家》。刚才,我们都经历了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行了升旗仪式。同时,我们也唱响了我们自己的《开心做事,踏实做人》校歌。
同学们看,我们的足球场上披上了绿装,我们脚下的篮球场也铺上了塑胶场地,整个校园充满了生机,保护它们是义务,爱校,同时也是爱国。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。在学校里,我们要珍惜我们作为“上实附小”学子的身份,敬老师,亲同学,热爱我们的校园,更要养成良好的文明习惯,提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。校门口的橱窗,是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?少年兴则国兴,少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起,从小事做起,用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
(在这里,每一位同学都可以反思一下:你是如何对待手中的一张废纸、学校里每一面洁白的墙壁、每一条干净的走廊;你是如何看待每一次出操或活动的队伍纪律;你又是如何面对每一节课、每一次作业的呢?
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们充分利用一切机会,把文明习惯的养成抓细抓深,并长期坚持。)
我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园,使我们的校容校貌和人文气质再放异彩。
