请欣赏学生读后感（精选28篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
学生读后感 篇1
书籍是知识的海洋，智慧的翅膀。我读过很多书，喜欢里面的很多人物。我最喜欢的角色是《爱的教育》里的罗贝蒂。
罗贝尔蒂是一名二年级小学生，是父母的掌上明珠。一天早上，在上学的路上，一个大三学生在离开父母后不小心摔倒在路上。这时，一辆车正朝孩子疾驰而来，快要撞上那个同学了。罗贝尔蒂看到这一幕，就勇敢地跳起来，一把抓住孩子，拖了回来。孩子得救了，但他的脚被车轮压坏了。
读到这里我惊呆了。如果遇到这种事，我可能不够勇敢站出来。我为自己一贯的`胆怯感到羞愧，我想学习罗贝蒂的勇敢精神。
罗贝蒂醒来的第一件事是问：“我的书包在哪里？”我被他的学习精神所感动。我佩服他这么惨还记得学习。以后的学习无论遇到什么困难，我都不会退让。
《爱的教育》为我们描绘了生动的生活画面，给我们带来了爱与美，让我感受到我们是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。
学生读后感 篇2
这两天刚看完《围城》这本书，故事的更概是这样的，主人公方鸿渐在回国的船上与同船的鲍小姐有些青睐，初尝了爱情的滋味，但却有另一位大家闺秀苏文执小姐对他有了好感。回国后，他通过苏认识了她的表妹唐晓芙，不想却对这位唐小姐产生了好感，但由于某种原因，两人的感情也并没能长久。
后来经过好友赵辛楣引荐，同去三闾大学任教，同行时又认识了孙柔嘉小姐，俩人也不过是普通朋友，可最终走到了一起，不过他俩的感情实在糟糕透顶……这本书的`作者钱钟书先生说这本书“锱铢积累”而写成的，没有明确的故事线索。
语言平淡无奇，所写之事也只是人间的是是非非。不过书中却始终贯彻了这样一句话，那就是“婚姻感情犹如围城，城外的人想进去，城中的人想出来”，这也许是作者的得意之处吧。
学生读后感 篇3
在《朝花夕拾》整部书中，我最喜欢的还是《无常》的这一故事情节，他不仅给我们描绘了庙会的特色气氛，给我们展现出了一个活灵活现的，一个幽默风趣的白无常。
从鲁迅给我们的描述就可以看出，人们在庙会上都比较喜欢白无常，而普遍讨厌黑无常，并且从整篇文章的文字来看鲁迅也是比较喜欢有风度，有人情趣味白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。所以，我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很会出风头的角色。文章同时也洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的'昏庸和黑无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
同时本篇文章也是变形讽刺了那些不懂人情，不善良的那些人，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢？
学生读后感 篇4
多年前，郑微是可爱的“玉面小飞龙”，多年后，她成了独当一面的经理秘书。人们称赞她成熟了、练达了，可是毫无疑问，大多数人还是更喜欢大大咧咧、心无城府、敢爱敢恨的小飞龙的。是的，成长总要付出代价，我们在得到一些的同时总会失去一些。长大意味着要独自面对很多东西，要承担责任，要经受磨难，因此，我们学会了心机算计，学会了在社会舞台上扮演各种角色。内心何尝不曾挣扎？谁没自问过：我还是曾经那个我吗？可是我们已经长大，无法回头。我们还能做的.，就是保护好自己心底残存的纯真和善良，这样，即使我们变得成熟世故了，至少可以在自私的同时更少的伤害到别人。郑微做到了，阮阮也做到了，可惜的是她们却再次被曾经爱过的人伤害了。不是每个人都愿意保护好自己的那份纯真和善良的，因此我们不得不变得更成熟，这样才能更好的保护自己……
学生读后感 篇5
《南丁格尔》是一本很感人的书，暑假里，我静下心来读完了它。
南丁格尔是一名优秀的英国女护士、近代护理学的创始人，“国际红十字之母”。她出生于一个生活奢华的家庭，从小受到良好的教育。当她看到战争中很多伤病员得不到护理而死亡时，立即带领28名护士来到前线。伤病员身上长满虱子，她仍然满面微笑地护理。深夜还提着灯巡视病房，士兵们都亲切地喊她“提灯女神”。在南丁格尔的一生中，有超过40年的`时间是在难以喘息的紧张、艰辛的护理工作中度过的。
读完这本书，我的心情很难平静下来，因为，我的妈妈也是一名白衣天使，她经常很晚才回家。有的时候；她刚躺下，就接到急诊电话，这时，她会立刻起床，赶到医院，所以，我经常几天见不到妈妈，心中很有怨言。
南丁格尔的故事感动了我，妈妈一心为病人的事教育了我，我想，等我长大了，也要做一名救死扶伤的白衣天使。
学生读后感 篇6
人们大抵都把别人的悲剧当成生活的笑料，自己不会感同身受，在悲剧没有降临到自身，把别人的悲剧皆当做笑话，就如同《孔乙己》中的酒客，他们自认处在光明，便不断地把别人推下深渊。
这种“喜剧”也是孔乙己自己所造成的，山崖上隆起的石块，如果不抓紧奋力向上，最后只会越滑越深，万劫不复。在这“吃人”的社会，也可以理解鲁迅先生为何弃医从文。生活本是悲喜剧交加的，我们总是在笑话别人，殊不知自己也会变成笑料。
孔乙己的悲剧不只是他个人造就的。在当时，制度的毒害、社会的压迫，都使每个人的灵魂失去了光泽，蒙上了灰。在科举这条路上孔乙己是个不折不扣的失败者，他在这种环境下迷失了方向，成了一个悲剧人物，但在别人眼中他人的`悲剧只不过是令他们噗嗤一笑的喜剧而已，人们吹灭了孔乙己最后的火烛，使他坠入无穷无尽的黑暗，把孔乙己“吃掉”了。
学生读后感 篇7
许是午后，初春的乡间，寒意遮不住满目繁华。
春色正好，惠风和畅。那浓厚的绿，几分放肆，几分张狂。暖阳摇摇欲坠，一片酡红铺在田野上，漫散着微光，给零星慵懒的野花镀上一圈金边，晃人的眼。
母亲许久没出来了。她如孩子般，微扬起嘴角，幽深的'黑瞳，仿佛能望过时间，望过流年。
时光亦是如此，新与旧之间，几许嫣然，几许叹息。
母亲老了，她笑靥如花的日子仿佛在昨天，时光从她身边流过，她如一棵掉光叶子的树，风雨裹挟着她的树叶。但她依旧不紧不慢地走，一如老树的沉稳。
丰子恺在文章中写道：使人生圆滑进行的微妙的要素，莫如渐。我们的时间无从把握，不可挽留，只有在过去与未来渺茫之间不绝地互相追逐而已。母亲因为疾病年迈，被动地失去自己的活力。而现实中有多少人渐渐失去梦想而不自知。英国诗人艾略特曾在诗中写道：战胜时间只有一个方法，那就是穿透它。人类中能穿透时间的人，正是不为渐所迷，不为造物所欺的人。
学生读后感 篇8
我读了《愚公移山》，里面愚公已经90岁了他一家住在太行山和王屋山的`后面。愚公觉得出门非常麻烦。于是就给家人商量说：“我们一起把山铲平好吧?”一家子都说：“好。”
这个消息被一个叫“智叟”的老头知道了，他急冲冲地跑到愚公家说：“你都一大把年纪了，还能搬运多少泥土?”愚公回答：“我挖不了还有我儿子，我儿子挖不了还有我孙子，我孙子挖不了还有他儿子，他儿子挖不了还有他的子子孙孙，无穷无尽的挖，山却不会高，一定会挖平的。”说完了就感动了上天，于是上天就派了两位神仙把这两座山搬走了。
这个寓言故事给我讲了一个道理：不管做什么事都要坚持到底，持之以恒，不要放弃，才能成功。
学生读后感 篇9
今天，我读了一篇文章叫《我的爸爸》，这篇文章另人心酸，感动。
文章主要讲作者爸爸从自行车厂下岗了，妈妈常年卧病在床，爸爸要承受全家人的生活，爸爸凭着在自行车厂的手艺开了一个自行车修理摊，有一次上学的路上，小作者的朋友自行车车胎爆了，他看到了不远处有个修理摊，他们便去修车了，但是作者在摊前显得特别尴尬，当他说出“叔叔好”三个字时脸都红了，父亲不但没有责怪他，反而和声和气的'给他说话，作者终于忍不住了，叫出了爸爸。
读了这篇文章我很感动，父亲并没有因为下岗而放弃，而是继续从事自己的事业，而作者本人却害怕在同学面前丢人而不敢认自己的爸爸。经过反复的考虑，终于叫出了爸爸，文章深刻的表达了父子之间的感情，另人感动！
学生读后感 篇10
《家》所描写的就是一个受封建礼教所束缚的封建专制家庭，在这个家庭，高老太爷化身为封建制度，统治着这个腐朽的家。而他统治的手段，也正是封建统治的主要手段——专制。在这样的统治下，家人的自由受到了约束，权力收到了限制，家又怎能温暖、温馨？
在这样的统治下，“高老太爷”人们肆无忌惮的理由。任何伤天害理的事情只要打出“这是高老太爷的`意思”的口头禅，便可通行无阻。这深刻的反映反映了封建专制制度的黑暗腐朽，让我深刻的领会了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明，即使是一点微弱的光明。书中描绘了觉新、觉民、觉慧这三个形象，在他们的身上，都多多少少存在着一些先进的五四思想，然而因为地位和性格的不同，五四的先进思想在他们身上产生了不同的影响。
学生读后感 篇11
一条溪，淌了千年，
却冲不淡那一份幽柔的爱。一首曲，唱了千年，
却道不尽那一段缠绵的情。一个是豪放豁达，一个是温柔美丽，
却同是一种相思，一处哀愁，而这愁的对面，
却是一份割舍不断的手足深情。碧溪水柔韧澄清，茶峒山淳朴而坚定。依山傍水的缘啊，却是生生世世的一场宿命。虎耳草采一把，传情曲唱一夜。你，却在梦里将泪流尽。坍塌的白塔，挡不住坠落的流星。一生的亲情啊，
也随着这一场浊雨落入碧溪远去。
不曾回来的歌声啊，是谁为你把灵魂浮起，是谁为你将命运囚禁。是这一溪翠竹依傍的`水，
是这一首翠雨相怜的曲。来来回回的渡船只为找寻那曾经的一片磬香，
可终究离不了那摆渡的绳索，只得翘首远方的凶滩，守望这一溪水，守望这一首曲。爱情无悔，幽幽水令。
学生读后感 篇12
岳飞传是我的最爱，它讲了中国古代的'民族英雄——岳飞。
岳飞自幼失父（刚出生就没了爸爸），后来勤学本领，终于成为了武艺高强的人，后与王贵牛皋等人结为兄弟。岳飞在小校场比武状元，枪挑小梁王的故事也让我感动，小梁王威胁岳飞把状元让给他，岳飞不肯，小梁王举刀便刺，岳飞开始是自卫，小梁王以为他胆小不敢，更加大胆，枪头更加放肆，岳飞见了，说道：“梁王，你好不知情理！”说着，枪头对准梁王中心刺去，梁王来不及躲，被岳飞挑下马去。可生前立过“生死书”，所以家里人也不好说什么。
岳飞立的奇功一件件，秦桧夫妇再也等不及了，于是，迷惑赵王以“莫须有”千古奇冤将岳飞打入大牢，偷偷杀死，年仅39岁。
事后，岳飞次子的儿子岳柯（也就是岳飞的孙子）终于将这千古奇冤昭雪天下。
学生读后感 篇13
今天，我在论语书上读到了一句话，它叫“子曰：默而知之，学而不厌，悔人不倦，何有于我哉！”
那句话其实是孔子帮助我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习的效果不一样的，自身的品德固然是一个方面，更加重要，正所谓“兴趣是最好的老师”一样，当你产生兴趣后自然学的好。
孔子这句话，表面上容易，做起来就很艰难，后世为人师表者，可以将这几句话作为格言，在碰到厌倦的'时候，提起孔子这句话，脸便红了一下，马上自己改正过来。孔子接着这三句话便说：“何有于我哉”，说白了，就是说我没有什么学问只不过是到处留意了一些，默默的学习中，我把它记了下来；求学问不厌倦；教人也不厌倦；但是除了这三点以外，我什么都不懂，什么都没有。
这三点都是真学问，我们大家要想做到，是很难的，但只要坚持不懈就能成功！
学生读后感 篇14
“学海无涯苦作舟”。这一句我是很熟悉了。读了《推敲》这篇文章后，我对这句话的体会更深了。
《推敲》这篇文章讲了贾岛写诗之后，一直思考“推”和“敲”那个字更好。最后去问了著名诗人韩愈，得到了最终的'答案。
这一篇文章给我的启发是：做事要专心，一不小心就错了，就像在海上的舟，不小心走错了路线，就回不来了。
在生活中，我经常粗心大意，上课不专心，作业的速度不快，数学作业不用心去做，每次都得的是“良B”。
我现在这种上课不听讲，会影响到以后的成绩、工作和家庭，我作业速度不快，就每天很晚才能睡觉，第二天上课精神不好，作业时就不能举一反三了。
我以后要把这些缺点改掉，上课专心听讲，作业用心完成，就像贾岛写诗的状态那样！
学生读后感 篇15
我读了论语这本书中说的：子曰：”人而无信。不知其可也。大车无尼，小车无月，其何以行之哉？让我懂得了做人的道理。做人就要做一个守信用的人，要说话算数。
就比如我家吧。有一次，我考试考了一百分，爸爸非常高兴，我说：爸爸，我考了一百分你不带我去哪玩一天，爸爸毫不忧郁的答应了，打算下星期天带我去云台山玩，我高兴的不得了。因为我从来没有去过云台山，时间过的如流水一般，转眼间到了星期天。我迫不急待的去问爸爸什么时候去，爸爸说：“今天太忙了，没有时间，改日吧！我的心霎时间由高兴到难过”。我说：“爸爸你不想去，就别说，说出去话就如泼出去的水，要说到做到。”
妈妈下班了，我把事情的经过说了一遍，妈妈爸爸说了一顿，妈妈说爸爸做的.不对，答应小孩的事情一定要做到，不能演而不信。
虽然这次我没去云台山，但是让我明白了一个做人的道理。在这里，我想对我们班的同学说，做为一名好学生，更要诚实守信，善于勤学。
学生读后感 篇16
我非常喜欢看科普知识，因为科普文章不仅能给我带来知识还能带来快乐。
我看过的科普书有《昆虫记》 、 《植物来了，快跑》……。在这些书里面我最喜欢的是《植物来了，快跑》 ，因为这本书不仅介绍了神奇的面包树、臭气满满的大王龙，还介绍了一些植物闹出的笑话。就像面包树当它一成熟时，果子就一个个掉下来，当时走过来一个光头佬，果子“啦”的一声掉在了他的头上，后来果子咧开了，光头佬“”的一声把果子给吃了，后来人们称他为“聪明绝顶”的老头。哈哈哈……，看了上面的.小笑话，非常有趣吧。作者不仅抓住了面包树的特点，还编出了这么有趣的笑话，真是太有才了。
所以我觉得读这类科普书籍，既可以学习知识，又可以感受快乐，非常开心。以后我一定要看更多的书，让肚子里面装满“食物”，小朋友们一起读书吧!
学生读后感 篇17
暑假里，我读了一本书——《骆驼》，其中最令我难忘的是《白骆驼救谷子》的故事。
骆驼是人类的朋友，如果有人遇到危险，它们会尽其所能地前来救援。一次，一条百步金钱豹（是一种毒蛇），足有3米长，以任何人都来不及躲闪的速度像水浪一样游过来，缠在了谷子的右腿上，谷子死僵僵地立着，吓得连尖叫都不会了。这时，一峰浑身雪白的骆驼跑来了，张大鼻孔，颤悠悠地吸着气，努力把蛇吸过来。渐渐地，谷子右腿的上蛇身盘旋而出，慢慢地松懈了。忽听“哧”的'一声响，百步金钱豹凌空而起，骆驼猛然松了一口气，百步金钱豹倏然落地，正好落在驼蹄的前面。白皑皑的骆驼抬起前蹄，踩了下去，谷子得救了。
人们往往认为骆驼很笨拙，却不知在生命危急的时刻，骆驼却能拼死相救。
读完这本书，我想：骆驼的品质十分高尚，我要学习骆驼乐于助人的精神，和同学们友好相处，在别人有困难时尽力相助，使人摆脱困境，获得平安快乐。
学生读后感 篇18
蚂蚁虽小攻击力却很大。在非洲有一种蚂蚁叫做特力弗黑蚂蚁。在那里，只要它们一出动，许多昆虫就成了食物。如：蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至连豹子、大象都不放过，被它咬过得，都难以活命。三天之内能把大象吃成白骨。
整个世界的蚂蚁有4000多种。在盆地，等各个地方都有。在南美洲的热带丛林里蚂蚁们出去游猎，而蚂蚁是团队，所以出去便是十几万只。碰到河流，便滚为一个球体，以最快速度冲到对岸，蚂蚁去过的地方动物们无一幸免，连毒蛇也走不了。
还有一种蚂蚁身上带有剧毒，在巴西一代，被咬过的人会引起水疱，甚至晕倒。上世纪40年代，火蚁藏在一艘货船上，从巴西到美国，并蔓延了10个洲。世界上的.蚂蚁多如繁星，有的带有剧毒，有的没有毒，蚂蚁虽小，但他们知道团结集体，所以蚂蚁才可以战胜猛兽。
通过这篇短文我知道了：团结的力量是多么强大；团结的力量是多么的伟大；团结的力量是多么战无不胜！
学生读后感 篇19
主人公陈淼淼是上海的一个普通的小女孩，她会放很臭的蒜屁，会像疯子一样哈哈大笑。可是她的妈妈却是个精灵。这一切的一切淼一点都不知道……
直到有一天，她不小心将黄酒错倒在了妈妈的杯子里，杯子里残留着一些酒的味道。妈妈的嘴刚挨着杯子，就忽然变成了蓝色，爸爸赶紧把窗户关了起来，把妈妈抱进卧室里，用被子压着，怕妈妈被风吹走了。这一幕可把淼吓坏了，她大声尖叫着，爸爸赶紧捂住淼的`嘴，怕她吵到了邻居。
淼知道她的妈妈是精灵后，她不但不难过还很高兴。妈妈利用”神功“，”偷“听刘老师给别的同学讲课，让后在有模有样的学给淼听，淼的成绩”嗖“吃惊，还在班里表扬了淼
读了这本书，我觉得心里百感交集，因为从这本书中我感受到一个即将要破碎的家庭，最受伤的不是父母，而是我们。我们这群可爱的孩子。
学生读后感 篇20
《母爱》讲述的是一个真实的故事。
青海的一个沙漠地区，极度缺水，每人每天所有用水只有1.5公斤，也就有三瓶矿泉水那么多，饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括牲口用水，全靠这1.５公斤珍贵的水。
人缺水，动物也渴啊！一天，一头老牛闯入公路。拦住了运水的车。老牛立在车前，被主人用长鞭打得鲜血直流不肯，也不肯挪动半步。运水战士感动了，宁愿违反规定，取出半盆水放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是仰天呼唤，一会儿跑出一头小牛，受伤的老牛慈爱的`看着小牛喝完水，然后母子掉转头走了。
看完了这个悲伤的故事，我再次认识到：不论是人，还是动物，母爱都是无私的，是伟大的。我们应该孝敬妈妈，永远。
学生读后感 篇21
读了《繁星春水》，我才明白了崇尚的母爱，童真的世界，自然的传奇。
天上刮起了风雨，鸟儿躲进了它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的`怀里，这是对母亲多么高尚的赞扬！母亲能为我排解烦恼，疑惑，让我们再现笑容，母亲的爱是最温暖的，付出后总有回报，在我们看来，一切都比不上母爱伟大，是母亲引导着我们提高，让我们走向成功，勇敢地前进。
小孩子，是童真的天使，乐趣的灵魂，小孩子的内心是最纯洁的，而资料却又是最丰富的，小时候的奇想妙思，也许正是你走向成功的道路，不要小看了童真，不要小看了小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂，而你自我就含过伟大的灵魂。
人来自哪里？人来自自然！自然是正常的，是普通，倘若造物者还在人间，就没有了自然，但我们都还是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里，一丝不苟，自然是无可抵抗的，是无人代替的，我们要归于自然，人与自然应当和谐相处，这样世界才容得下渺小的人类。
学生读后感 篇22
在暑假我读了一本叫《发书》的文章，至于为什么要读这本书?是因为主人翁的奉献精神!文章主要写的是作者和他的同桌刘小明发生的故事。
一开始，刘小明是一个，实打实的学渣，可我们的作者和小明是相反的例子，两人之间开始有很多矛盾。
刚开学时刘小明被老师叫去发书。刘小明发到主人公这一小组刚放下的书又迅速抽了回去!这时主人公发现了书多了一个角!他迅速瞪了小明一眼：“心里想下课找你算账”!下课后主人公通过核实发现原来小明抽走的是一本又破又脏的书!这时主人公对小明瞬间有种愧疚感!觉得错怪了他!
通过接下来的相处中!跟同学们很多学习中的小事!小明都是默默付出!比如：帮班长拿课堂作业、下课后主动擦黑板!都经常看到他的`身影!
我觉得，奉献是一种在黑暗中出现的一丝光明;奉献是一种精神，是一种品质。在小明身上都能完美诠释!我要认真学习小明的这种默默奉献付出的精神!
学生读后感 篇23
最近，我在看《西游记》。
《西游记》里主要讲孙悟空大闹天宫，被如来压在五行山下，而后护送唐僧去西天取有字真经的故事。在路上他们请了各路神仙来收了各种各样的妖怪，为什么神仙要把妖怪收回去呢？第一是神仙们都很慈祥，二是妖怪们都有较强的法术可以成仙，三是有些妖怪原来是某神仙某菩萨的坐骑、神兽、仙童、仙道，都是趁机溜到下界为妖的.。
唐僧虽然有个十分厉害的土地悟空，但是心太软，总是被妖怪给骗了，动不动就念紧箍咒，动不动就把悟空赶回花果山。有时候是八戒这个呆子胡说八道，有时候唐僧本来相信了悟空，但被八戒一说，就不相信悟空了，才念紧箍咒，把悟空赶回花果山。
我最喜欢看《西游记》里的故事了。
学生读后感 篇24
我一口气把《长袜子皮皮》这本书看完了，因为我深深的地被小主人公长袜子皮皮吸引了。你知道为什么吗？让我慢慢告诉你吧！
长袜子皮皮不仅只是渊博，见识广，而且她的力气很大，可以举起一匹马，也可以举起一个强壮的大力气，她甚至可以和她爸爸不相上下。他们可以比赛扳手腕，是不可能决出胜负的。皮皮非常勇敢，遇到鲨鱼降到不哭不闹，还会勇敢面对。皮皮的`小伙伴们也很可爱。杜米是个乖孩子，妈妈让他做什么就做什么。阿妮卡也不赖，她熨过棉布，连衣裙，并且很平展。她处处当心，不让连衣裙能脏。尼尔松先生从不打闹，也不会像其它小猴子一样把家搞得天翻地覆。
我喜欢长袜子皮皮，不仅因为她知识丰富，有一些可爱的小伙伴，风重要的是她很勇敢。爸爸妈妈不再身边，她也能独自生活，不像有些小朋友，缺乏自理能力，离开爸爸妈妈们就什么事也做不了。
我爱看《长袜子皮皮》，同学们，你们也去看一看吧！相信你肯定也能受益匪浅。
学生读后感 篇25
“郑微想，她毕竟比阿正幸福，不管是过去还是现在。因为她爱的时候没有保留，流泪的时候淋漓尽致，在这份感情里，她没有亏欠，她的爱是圆满的。正因为陈孝正给过玉面小飞龙跌宕起伏的爱，才让后来的郑微学会在平凡的幸福里甘之如饴。”
爱情没有好坏对错之分，至于那些不好的，原本就不是真正的爱情，或者曾经是真正的爱情，后来变了质。我们不必为曾经爱过不值得的人而内疚，只要我们真心付出、问心无愧。那些伤害过我们的人，教会了我们什么才是真正的爱、真正值得珍惜的东西，这就是他（她）们于我们的意义。对于伤害过我们的.人，不必怨恨、不必不甘，遗忘和漠视是最好的回报。不要说什么“我一定要过的比他（她）好，让他（她）后悔失去我”。要过得好没错，但不是为伤害过我们的人，而是为我们自己，为现在爱着我们和我们爱着的人。
学生读后感 篇26
1999年盛夏，女主人公郑微进入大学校园。那也正是我进入大学校园的日子。迎新的学长、纳新的社团、自习室、食堂、女生宿舍的卧谈会、学生楼下等女友的男生，这一切郑微经历的，也正是我曾经历过的。当我随着郑微进入她的大学，尘封的记忆渐渐清晰，我甚至能闻到太阳广场的蔷薇香气、食堂里的土豆烧肉的味道，就连夏日自习室里不甚美妙的'男生的臭脚丫子味，在怀念的渲染下也有了些许韵味。还有爱情。即使不是陈孝正，每个女生也在现实或心目中有自己的张孝正、王孝正或者李孝正，甜蜜过也心痛过……然而青春终将逝去，郑微的是这样，你的是，我的也是。青春就像一本只能翻一次的书，看的时候漫不经心，当看完被收走，我们只能去追忆其中的内容。多年以后，我们依然能记起的，是最绚烂抑或最惨淡的章节，那是我们一次次重复追忆的结果，而很多平淡却珍贵的片段，却随着岁月的流转变得模糊。
学生读后感 篇27
红与黑作家笔下展现的，首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局。
贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在那里的最高代表，把维护复辟政权，防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职。贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民，由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得此刻的肥差，从而把自我同复辟政权栓在一齐。副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍，一切人的言行皆在他的监视之下，在这王座与祭坛互相支撑的时代，是个炙手可热的人。这三个人构成的三头政治，反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面。而他们的对立面，是为数甚重，拥有巨大经济实力的咄咄逼人的.资产阶级自由党人。司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道，一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级，在政治上也定将是最后的胜者。
学生读后感 篇28
在《中庸》中，我体会到了知识的重要性，知识真的能改变一个人的命运。
子曰:“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。学习可以改变人的思想境界和文化层次。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。这是学习的五个层次，正所谓量变才能达到质变，在我们积累量的时候，一定要以中庸的'态度来面对事情，以平和的心态处理事情。学习的过程也就是修身的过程，通过书本获得知识，通过知识传递思想，，进而达到书中要求的道德水平。
通过阅读，我学会了:君子以人治人，改而止。
施诸己而不愿，亦勿施于人。自己不愿意做的事情千万不要强加给别人。
“君子居易以俟命，小人行险以侥幸。要学会以君子看事物的角度去观察事物，不要以小人之心度君子之腹。