请欣赏老师实习心得体会(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
老师实习心得体会 篇1
一个学期的教学工作随着凛凛寒冬的到来,即将接近尾声,回顾一学期的教学工作,心里有着几分充实,几多感慨……本学期,我任教高二x、x两个班的语文。一期来,我对自我的的工作未曾有丝毫的懈怠,也所以取得了令人欣喜的成绩。现将一学期的工作小结如下:
一、问渠哪得清如许,为有源头活水来
如果语文教师平时不认真学习,教学工作就会成为无本之木,无源之水。为加强自身修养,提高自身素质,我学科教研活动,认真备课、辅导,充分利用网络资源,不断的丰富、提高自我。善学才能善德,善德才能善教,我们在平时的'教学中注意运用教学理论指导教学实践,并认真撰写教学论文。
二、课堂教学是主渠道、主阵地,是教育教学工作中的重中之重
扎实而有效地开展课堂教学,不仅仅为教师才能的施展供给了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此,我利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看有关教学录像,尽可能地扩展自身学习的空间;另外,为了掌握利用多媒体技术,我课件的学习和制作,较熟练地掌握了幻灯片制作的基本技能,并学校组织的教师多媒体课程讲课比赛,我制作的课件《林教头风雪山神庙》在此次比赛中获得了优秀奖。
三、我组语文教师立足新课改,瞄准高考
一齐仔细研究新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明,并以此作为我们平时学习和教学的准绳,重点抓好三基的落实,即基本知识、基本方法、基本技能。同组的各位教师的团结协作和毫无保留的各抒己见,使得我在学习和教学时重点和方向都更清晰、更明确了。为了不断提高自我的教学水平和教学效果,我学校组织的学科教研活动,热情主动听老教师的优秀课,并谦虚地向有经验的教师取经,以博采众长、为我所用。一期来,我没缺过一次教研活动,听课30余节,写业务笔记30000余言。所有这些,都使我,我所教的两个班的语文成绩在学校的四次大考中均居同年级同层次班级语文成绩的前列,受到了师生的一致好评。
我所教的两个班学生语文基础比较薄弱,对语文学习的兴趣不高。针对这种情景,我大胆改善教学方法,将激发学生的语文学习兴趣和夯实学生的语文基础作为语文教学的重点,力争每节课都能让学生学有兴趣,学有所得,把每堂课上活。一期下来,我所教班级的课堂氛围有了明显的转变,语文也成了学生最喜欢的科目之一。
老师实习心得体会 篇2
已经是实习的第四周了,不错的,相比于第三周的课堂顺手,这一周可以算是更加得心应手了,我与学生间的交流在变多,我习惯了自己是XX和XX班的化学老师的身份,学生也认同了我这个化学老师,这一周以来,给我感触最深的是这八个字:博学为师,德高为范。
古人曰:师者,所以传道授业解惑也。这句话说的是教师是用来教授学生专业知识以及解答学生困惑的。而现代的教师身份更多了,我认为一个教师最重要的是要博学,这周五收了一次笔记本,看完之后自己觉得很是惭愧,我们班有一名男生的笔记本上记了许多我课上没有讲过的问题,其实也是我自己可以在回避的问题,由于我带的是高二,讲的是有机化学基础这本书,有好多问题我自己还未弄透,实在不敢去给大家讲,比如专题一里就出现的有机物的燃烧规律,这部分内容涉及到太多数学思想,我和岗友洋洋(我俩一起教的高二化学的四个班)商量了之后决定要删掉的内容,也是因为我们了解了这里学生的基础,当然也出于私心我们自己也不想花费大量时间去学,才选择放弃这部分较难的内容,但当我看到这个男生的笔记本上记了这部分内容后,我很受触动,也为之前自己的做法感到很可耻,就算没有学生能听懂这部分内容,那作为一名教师,也有必要有责任去将课备充分,要想给学生一碗水,教师自己必须要有一桶水,因此,作为一名实习教师,我们由于教学经验和知识储备不及老教师,我们更要花费大时间去备好一节课,一定要让自己变得博学,多去掌握专业知识,一定不可以在课堂上“不懂装懂”,不可以忽视学生提出的在自己备课范围外的问题,对待学生要坦诚相待,对于自己也不会的问题,可以告诉学生:自己也不确定,下课帮你们查查。虽然这样学生会觉得你并不渊博,我们也应实事求是,但不好好备课只会让学生觉得你是一名无能的老师。
“德高为范”,简单点说就是在合适的时间说合适的话,做合适的事,班级里总有学生不交作业,也总有学生不认真写作业,对于这样的学生,我们不能采取传统的'方法去与学生硬碰硬,去当众批评,我们应该懂得去维护学生的自尊心,毕竟学生都已成年了,举一个例子:周三下午第一节XX班的课,我提前两分钟进了教室,跟大家说在上课之前我先表扬大家一下,听到这句话他们都好奇的抬起头看着我,我问班里有多少学生,他们说56名,我接着问有几个学生请假,班长说7个,我又接着说那交作业的应该有49名同学,他们没有说话,我又接着说表扬大家交作业的情况,49名同学交了41本作业,我很开心,希望大家再接再厉,后面我也没说谁没交,他们中有的学生低着头,我说我相信下次的作业会更好。然后我接着上课了,这节课大家都听得无比认真,效率自然也是极高的。有时候我们不一定非要去批评大家,划批评为表扬效果有时会更好,这样也能彰显一名合格教师的高尚品德。
所谓博学为师,德高为范,要让学生觉得我们有,把我们当做他们学习的榜样。但并不是要一味地装,我们现在还是一名实习教师,就让我们脚踏实地,秉着负责任的态度去上好每一节课,用我们的品德去感化学生,这样彼此之间才会拥有最纯真的信任。
老师实习心得体会 篇3
经过为期一个月的音乐教学实习,虽然在上课课程中有学到很多知识可以运用但是以前都只是纸上谈兵,对于面对的学生来说总会不经意出现各种不同的意外,对于一个月的实习来说,我有着深深的感触,最重要的我总结了一下几点:
1.刚上课时,内心有一种恐惧感,这是因为对自己的自信心不够,也是因为没有过多接触学生才会有这样的恐惧感,手会不自觉的抖动,唱歌的话声音会放不开,而且唱的声音很小,还会抖动,学生也许感觉不到什么,但是自己唱的时候就会觉得说,为什么会这样,自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的课后,唱歌的时候觉得声音放的出来,而且感觉变的越来越好。
2.教师师范技能方面的努力,粉笔字和普通话的训练。在上个学期末,我们每个班级都有组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。当时老师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整,还有讲话的语速有点过快,在实习的时候有专门注意到这一点,尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度,尽量将要说的话一字一字说清楚,要写的字一笔一笔书写好。
3.对于上课时课堂气氛的把握,上课的时候,并不是大家都会集中静神听你上课,也不是所有的学生都非常配合你上课,所以上课的时候不仅仅按照自己的教案去读,而是根据上课时候的一些突发事件改变自己的上课方式,例如有同学做小动作,你需要在上课的时候还能很顺的接话提醒这个同学,在同学对上的课没兴趣的时候,你要想办法将自己的教学方式改一下,这样有助于学生学习积极性的提高,也提高了自己上课的自信心。
4.与学生相处也是一种技巧吗,如果说你对同学们不管是上课还是平时的时候,见到都是板着一张脸的.话,那同学心里自然会对你产生一种畏惧感,所以在上课的时候就会很拘束,显然放不开,但是如果平时的时候你对待他们就像对待朋友一样的话,那样会使他们觉得老师很亲切,她们就会很喜欢你,所以你上课的时候她们也会非常积极的配合你。所以说怎么样与学生相处也是一个教学成功的很大关键点。
总之在实习阶段,自己学会了很多上一堂课程的技巧,并且还会很自然开动脑筋,去想一些方法或设计一些游戏什么的让一堂课变的更加有趣一点。当然实习也是要理论做铺垫的,没有好的理论基础,很多时候在上课时候你会觉得词穷,活着说你想不到一些有科学依据的理论去让别人信服你的教学手法。好的实际经验要积累,课本上的知识要掌握,还有根据学生的情况去调整自己的教学方法,只有做到这几个点的话,那么实习就是非常成功的了。
老师实习心得体会 篇4
在班主任工作:在教学过程中,我也学着如何去做一名合格的班主任。从中我也感受颇多。我一直坚信着这样一句话:“任何孩子的表现出来的行为都是有原因的,而我们要追究的不是这种行为表现,而是在这行为表现背后的原因。”每个孩子的本质都不坏,只是他走的路比较歪而已,也只有我们这样想时,我们也才有耐心和恒心去包容他们的一切,也才能从根本上改变他。所以我们要用我们十足的爱心、耐心和恒心来理解和包容他们,用心去感化他们。用鼓励和赞赏去扩大他内心的求知欲。虽然我到达这个境界仍有很长的路要走,但是我相信:当我用全部的精力和爱去了解他们,去理解他们,去体会他们,去感化他们的时候,即使路再远,他们就会改变。而这也是每一个班主任想要看到的。
教育和调查研究:实习过程中,发现学生在学校的'表现与其家庭有很大的关系,经常见有的学生在叫家长或者在受到欺负时都会叫自己的爷爷奶奶,俗话说:“隔辈儿亲。”所以小孩表现出来的就是比较任性。除此之外还有家庭离异的这些情况,所以还就就表现出来无所谓甚至成为问题学生。
所以我们通过集体调研的方式,通过数据统计,我们发现家庭关系对孩子的影响很大。所以我们认为应该在平时多关注关注这些孩子的成长,使他们感受到来自于老师和学校的关怀。
学校管理方面:我们冒着寒风来到常耳寨中学,经过半年的实习,我们的校园也进入了美丽的时间。当然回想一下这半年的实习,突然觉得这份美丽也有我们的一份功劳,心中充满着骄傲。在这实习的半年,我经常和其他实习生在当地老师的带领下去检查卫生。在每一个班级后面郑重的打上属于他们的分数,虽然并没有直接告诉他们怎么做,但是这也激励着他们不断地改进自己的班级卫生。
服务当地教育教学情况:虽然我们只是实习生,但是我们在月考和其中考试当中也是发挥着不小的作用,我们积极参加监考,为每一个学生提供一个良好的考试环境。每一次考完试,我们也积极地贡献自己的力量,给学生判卷、阅卷。通过付出自己的微薄之力,为学校的教学贡献自己的一份力量。
现在,实习结束了,但是走在教育这条路上,我还任重而道远。通过这次实习,我深切体会到老师的含辛茹苦,也深刻的感受到教书育人的幸福满足。我也深深地明白了教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长成才。成为学生 人生中的一盏灯塔,指引学生沿着正确的航线行驶,就是老师存在最伟大的意义!
老师实习心得体会 篇5
实习了也有三个多月了,实习生活也要接近尾声了。选修五有机化学基础这本书也快要结课了,专题五这个专题的内容比较少,顶多也就一周时间就可以结了这个专题,那前面学过的专题三和专题四是重中之重,然而,在讲专题四的时候每节课都是赶课的状态,因为怕影响到教学进度,耽误了大家大一轮复习的时间,所以我也在努力备课,尽可能的一节课中给大家多讲点知识,所以说,前边的专题四的每一节课都是处在一种很紧张的气氛中。
其实也是由于前段时间自己在备考教师资格证的面试,就放松了对学生课堂中的纪律管理,每节课讲的`也有些匆忙,学生们很容易就会控制不住自己的情绪,每次都会在我说到一个稍有聊点的话题时,便很兴奋,难以收回来,但是我明白也不能因此就剥夺了学生在课堂中放松自己发表自己观点的机会因为课堂毕竟是学生为主体的课堂。一节课要紧松有度,在我们讲的内容太难的时候,学生已经消耗了大量的脑细胞,他们的注意力也集中了好久,这时就需要我们给大家一个放松的时间,比如插播一个化学家的小故事,或者是针对课堂上讲的某种物质在生活中的用途,这样也有利于大家在了解化学史的同时,更能知道化学与生产生活实际相联系,能够激发他们的学习热情,让学生感觉化学也不是那么枯燥乏味,并且更重要的是实现了三维教学目标,促进学生全面发展。
有一次在75班的一节课上,在差不多讲了大半节课的时候,正好讲到多羟基醛和新制氢氧化铜反应的实验与方程式时,大家都有些疲倦了,回答问题的声音也小,回答问题的学生也没几个,那我见到这样的情况,就给大家补充了一句:在未加热前是什么现象呢?他们说是显蓝色,然后我又接着说:这个蓝色其实是一种绛蓝色。他们听后都感觉很意外,后来我幽默的问:绛蓝色是一种什么颜色呢?他们摇头,然后我说:就是那种绛蓝色。他们都笑了。然后关于这个绛,我又联系到了杨绛和钱钟书的故事,然后他们超级兴奋,后来我告诉他们我很喜欢杨绛先生,希望大家有机会都去读读人家写的那本《我们仨》,并告诉他们以后可以用到自己的作文素材上。他们点头表示同意,最重要的一点是,此时此刻他们都不困了,对接下来的课都听的很认真,课堂效率还蛮高的。
一节课需要紧松有度,才能让学生在保持一个平稳心态的情况下,达到最高的课堂效率。
老师实习心得体会 篇6
岁末年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了我们的实习计划,由原本的在实习学校里实习变成了线上实习,x月xx日,我接了x主任的通知,并且学校为我们安排了指导老师。我们就此开始了我们的线上实习生活。
刚开始的我是处于非常茫然的阶段的,因为我们不同于其他往届实习生,只能线上实习,所以,在自己的心里也有了很多疑问,我能不能把知道老师给我的任务做好?什么时候才可以开始讲课?等等。并且在与指导老师交流的时候,我也是怀着非常忐忑的心理。刚开始都我是在统计学生上课人数,并反馈给老师,后来我逐渐在钉钉群里批改卷子,和统计课上交作业的人数。我也是由忐忑的心理逐渐变得游刃有余,与指导老师的交流也更多了。
我也经常会把我自己写的教案和模拟授课时的视频,给我的指导老师看,x老师也非常好,能给我非常多的建议。还记得是在期中考试的时候,x老师让我看两个班的卷子,并且登分数,我当时接到这个任务的时候,心里是非常高兴,但是又有一些焦虑,但这些焦虑随着我的指导老师的话,也就慢慢消失了,我的指导老师告诉我:“慢慢来,不要着急,有什么问题找我。”因为我第一次判卷子,并且也是在电脑上,进度比较缓慢,我为了避免自己出错,把学生的每一道题的得分都列出来,方便我做第二次的检查。我判完卷子之后把学生的总分和每道题的得分都发给了x老师,x老师对我提出了表扬。后来我又判了一次卷子,在第二次判卷子的过程中,我已经积累了一些经验,速度也大大提升了。所以我也很感谢x老师给我这次机会,锻炼自己。
最近我问了x老师一个问题:成为一名合格的.教师应该具备哪些技能?x老师的回答是:首先精通本学科知识,还得通晓一些自然科学方面的知识,因为小学生的脑子里有十万个为什么。其次,还得懂点心理学。再就是良好的思想品德修养,因为孩子的一些行为来自于言传身教。最后就是要有良好的心理素质和冷静的头脑,我们要遇到各种各样的家长,孩子也会出不同的状况。我觉得x老师的回答非常的好,也很全面。其中最后一条我觉得非常非常实用,我们当教师不仅要精通学科知识,有良好的思想品德修养,也要懂得与家长相处,这样也是方便家校合作。
老师告诉我,做了老师之后要遇到各种各样的家长,有的家长在对同一件事的时候,会表现出两种截然不同的情况,做教师就应该在中间调解,不要把事情弄大。x老师也告诉我,在与家长交流的时候,我们做教师的也应该换位思考,站在家长的角度想一想,不要与家长发生冲突。
虽然这次没有到学校里实习,但我也学到了很多东西,我希望自己以后可以积累更多知识,丰富自己。
老师实习心得体会 篇7
来体育系工作,我也是一名实习生。9个月里的林林总总、点点滴滴、风风雨雨,现在都历历在目,9个月,我收获了一点点良知、收获了一次次感动、收获了一粒粒珍珠,也收获了一场场欣喜。与大家阔别的半年,我们的系情发生了一些变化,我们系领导班子在磨合中探索前行,半年里,我们作的工作主要有:一、是完善制度,坚持学习,以理驭实,我系发展规划和目标责任日渐清晰;二是联系实际找载体,集中民意求突破,召开党总支扩大会议讨论创先争优活动内容;三是围绕教学中心工作,狠抓教学常规管理,教学质量工程建设有新的突破;四是主动出击,争取支持,借船出海,积极营造我系建设发展的良好环境;五是突出专业特色,打造活动品牌,《体育系精品文化活动创建》出台;六是规范工作程序,严肃工作纪律,我系探索试行系务工作流程化管理;七是树立榜样典型示范,服务学生成长成才,我系党团学社工作打开新局面;八是对症下药治顽疾,有的放矢见真情,我系联系实际开展思想政治工作;九是创先争优劈蹊径,以评促建夯基础,我系思政评估自评工作招实效显;十是总结十年办学经验,适应教学改革要求,《公共体育课改革》火热出炉。半年里,我们06级170名本科生毕业文明离校,有4人还考取了研究生;2位讲师升格为副教授,其中一位就是我们的班主任周晓莲老师;10级新生117人(其中女生16人)加盟,使我系现有10个教学班535名学生;同时,通过第二届体育文化艺术节的`中秋迎新晚会、“动吧”舞动青春汇报演出、省运会金牌贺信宣传,通过秋季教工排球联赛、学生篮球联赛和我系学生迎新杯篮球比赛等,现如今的河西学院内,体育人扬眉吐气,犹如过节般喜庆。
工作中,我认识到,体育是高智商的才会玩、才能玩的把戏,体育是聪明人理性的最佳选择,体育是人类文明进步的集大成者,体育是人类终极价值追求真善美的化身。我还认识到,体育人是世上最能吃苦耐劳的人,体育人是世上最懂得文明礼貌的人,体育人是世上最能够助人为乐的人,体育人是世上最能够勇于拼搏的人!
老师实习心得体会 篇8
学校领导说我所任教的中学,学生并非如何的优秀,更需要恰如其分的教育方式方法。“学生虽 然基础差,但是品质不错,很单纯,很原生态。”这是指导老师告诉我的话。想起善良的品性,又看 到一副副天真的脸庞令我油然而生悲天悯人的情怀,不敢称自己如何的伟大,不过肩上依然扛着沉甸甸的责任,也不曾也不敢有一丝的放松。因为我,是一名教师。地藏王菩萨对佛祖说:“地狱不空, 我誓不成佛”。我从心底曾暗自许愿:“学生不满,我誓不成师”。没有天生的坏学生,只是没有找 到引导、教育这些学生的方法。教育不易,教育好更加困难。难得的锻炼自己机会,且行且珍惜。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。在这杂花生树的季节里,作为一名教师,沐浴在清 晨的书声琅琅,穿梭在教室的满目琳琅,沉浸在学生的炯炯目光,徘徊在食堂的队伍长长,安睡在孩 子的念念不忘。一天天的忙碌,换来的是学生的笑脸相迎,是自己内心的泪眼盈盈。
我的课堂并不沉闷,可以说活跃。调皮的孩子们知道我是新来的老师,十分的活泼,开始指导老 师,并未完全把课堂交给我。我的权利有限,在不违背教师职业道德的前提下,我姑且纵容他们一些 。他们还是有些分寸,慢慢地他们胆子也大了,在课堂上交头接耳,而此时的我却对他们更加严厉了 ,因为我已经在指导老师全面的指导下完全负责起了整个高二文科班的物理。担子实在太重,我不敢 不该不能有所闪失,因为我一个人影响到二百多个孩子的青春年华。在我从宽到严的转变中,学生们 慢慢地对我由开始的调皮变得稳重,变得深沉而有涵养,变得活泼而不鲁莽。
记得是本周三的下午我刚刚批改了一个班的作业,查了一下名字,有五六个人没交,到了该班, 有三四个人交上了作业。最后还是有两个人没交,我一点名,此同学还在睡觉,我走到跟前,他同桌 把他叫醒。此同学迷迷糊糊地说了些本地方言,意思并没有完全领会,可是态度很是气人。我这样说 道:“上课了吗,还睡觉?”“睡过了,第一节课上的.体育课”“第一节体育,这都第三节了”他叽 里咕噜说了一些话,我就听不懂了。我说:“好,你不交作业,上课睡觉,念你是第一次,你到教室 后边站着听课吧”他就去了,另外一个,等我点到他名字,他自动站到了教室后面。在讲课的过程中 ,我多次提问和鼓励睡觉的男同学参与到教学的任务中,他开始很不屑的回答,在我的谆谆教导之下 对发现物理也是很精彩的学科。从此该同学对学生对老师也很尊重,很热情。该班的纪律是我所带的 四个班里最好的。作业也是教的最全的。
能够管理好一个班,几个班,是肩上的沉重责任,是心里所爱的良心呼唤。心中有爱,柔水终化 顽石。心中有爱,春风终暖学生心。
老师实习心得体会 篇9
度过幼年期和青年期正在踏入社会的23岁,相当于一天中做好上班前的准备,即将要出门的时刻,人生从不会嫌太年轻或者太老。一切都将刚刚好。转眼间四个月的时间已经过去了,作为一名新教师,从刚开始的忐忑,到现在的充实和上进,当我走进这所学校的时候,他宛如一位多年不见的好朋友,陌生而熟悉每一位领导和学校的每一位老师总能帮助我太多太多,在老师们的帮助和支持下在领导的信任鼓励下,让我成长,进步,收获了不少。通过这段时间的学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足,这段时间里对自己的工作表现有满意,也有不足。但无论怎么样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
先说说自己,体会到体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到教育确实是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研学校为我们新老师找一位师傅让我们跟着老师学习,让我们先听课学习老教师怎样上好一节课的对于我们来说,听课需要关注两个方面。
一、关注教师的教,我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生,所以,首要的目的是老师怎么教,要应该注意课的结构。重点难点的突破。
二、关注学生的学。除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中。我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来的。必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
对于刚刚从事教育工作的我对新的生活,新的责任,新的`角色多少有些怯懦。但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期的那种感性的生活态度,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
在教学工作方面作为一名新老师,经验缺乏,是我的不足,为了提高自己的教学水平,我要多学习,多请教,让自己的教学方法适应学生的学习方法,利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学,并学以致用也要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课,在备课时我会认真钻研教材。虚心向其他老师学习,请教。力求要吃透教材,找出重点,难点,在课堂上我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地学习研究,才能让自己的专业素养成长起来,趁自己还年轻,给自己一个机会。
