请欣赏简短励志演讲稿一分钟(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
简短励志演讲稿一分钟 篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有一种顽强不屈叫小草,有一种孤芳自赏叫梅花,有一种傲然挺立叫白杨,有一种无私奉献交绿叶,有一种奋斗叫初三。——题记
正如花季般的我们卷入了初三的这场“战争”中。也许我们还在彷徨惆怅,安于享乐,可我们必须明白,这场“战争”的重要性,要明白有一种奋斗,叫初三。
梅花,她不似荷花的君子气节,比不上桃花的天真烂漫,不像玫瑰那样美丽动人,更比不上牡丹的雍容华贵……可她却在凌寒中独自绽放,正如“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这句话,她的坚强不屈,着实令人为之叹服。
而我们,难道不应当像梅花学习吗?学习她那永垂不朽的精神,学习她那即使没有观众,也能孤芳自赏的高傲。所以,我们要坚强地走下去,即使再苦再累,我们也要清楚—有一种奋斗叫初三。
奋斗,为的就是学更多知识,然而就能够说离梦想就进了一步。
简短励志演讲稿一分钟 篇2
亲爱的老师、同学们:
我曾经倒在命运的脚下,绝望、彷徨,因为我是一个残疾人。
一天,我偶然发现了贝多芬的一句富有人生哲理的名言∶我要扼住命运的.咽喉,它休想使我屈服!
这句名言启迪了我的心灵∶人,因不幸的命运而悲啼、叹息、颓丧,沉沦,那不仅没有用,而且简直是在浪费生命。人如果这样活着,那生命的存在还有什么意义呢?!
人不能在命运面前倒下,不能听任命运的摆布。不幸的命运并不可怕,可怕的是屈服于命运!人面对不幸的命运,应勇敢的抬起头,去向命运挑战,去同命运拼搏,扭转命运的乾坤。因为,人,才是自己命运的主宰!
我之所以喜爱这句名言,是因为它给了我无穷的勇气和力量。我不仅把它写在了笔记本上,而且,还把它深深的印在脑海里,永远不会磨灭!它将成为我的座右铭,激励我去扼住命运的咽喉,坚强的跋涉人生之旅!
简短励志演讲稿一分钟 篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
青春如花如火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律,这旋律让青春的心更加跃动,让青春的血液更加鲜红,让青春的脚步更加充满活力。
青春是什么?有人在问,有人在想,其实青春没有定义,每个人都有的年龄,每个人都有的活力。只是有人将有,有人曾有,有人正拥有。青春是每个人的乐园,是蓬勃的朝气,是人生的大字典。
早晨,闻着栀子花的香气,我们便抖掉了童时的幼稚,给自己披上了青春的大衣,这意味着我们长大了,坚强了,便有了一种冲动,一种干劲,一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚,青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力,没有一点虚伪与装饰。
看青春如看瀑布,看生命在无悔的奔流间去体味最 初的纯美。
观青春如观花海,看生命在蓬勃中迸发的美丽。
青春如歌,畅想青春,畅想未来!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
简短励志演讲稿一分钟 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是白杨子。很荣幸今天代表同学们在这里发言,我感到无比激动与兴奋。
记得第一次来这里,还是妈妈带着我送姐姐来开心作文社,那时我才3岁,什么也不懂的我被眼前的书海迷住了,我仿佛遨游在书海之中。当时就想什么时候我可以像姐姐一样来到这里学知识。
时间过得真快,我三年级了,如愿以偿的来到这里。鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护。今天我代表全体学生在这里发言,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。在这里我学到了很多知识,是老师们树立的言行的榜样,是老师们无私的关爱,点燃了我们心里善良的明灯。
亲爱的同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉浸在今天掌声中,我们一定会更加努力,发扬刻苦努力的学习精神,养成良好的学习习惯,让我们在这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
简短励志演讲稿一分钟 篇5
亲爱的老师、同学:
你们好!
在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。
黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!
简短励志演讲稿一分钟 篇6
同学们:
20xx年的高考离我们越来越近。高三距高考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。
下面给大家再强调一下,我们还要从哪些方面做好。
一、珍惜时间。时间有限,潜力无限。在有限的时间内提高我们的能力,以知识的不变应各科题型的万变,向时间要效率,向课堂要效率。
二、求规范。规范是一切的基础,我们要做到审题规范、做题规范、行为规范等等。我们要始终严格要求自己,把规范当做一种习惯,在同样的时间内会收获更多的知识和经验。
三、用科学的方法提高各方面的能力。注重细节,注重反思与总结。
高考就是要你用高中三年积累的全部优秀素质做出一份完美的答卷。我坚信,20xx年、20xx年、20xx年各位同学的高考之时,我们努力,我们拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。
