请欣赏二年级读后感（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
二年级读后感 篇1
读了《三毛从军记》我觉得三毛真是一个聪明、勇敢又能吃苦的孩子。别人为难他，让他背人、做苦工、帮人擦鞋子、做饭，他都挺了下来，读到这些，我的心里也很难受。
不过，三毛也有威风的时候，他摘苹果，一个小孩子过来跟他抢，他把上衣一脱，军服露了出来，那个小孩马上住了手，还把苹果乖乖地送到三毛手上。
三毛是我喜欢的.一个漫画人物形象。儿童时期我从中看到了幽默，搞笑；现在重温却让人感慨万分，一种对三毛个人遭遇的同情与心酸油然而生，对那个时代人与人的无奈深感同情，对当时政府的愤慨。
让我们记住这个小机灵鬼——三毛，记住他给我们带来的快乐吧！
也让我们记住三毛悲惨的流浪生活，比起三毛，今天的我们是多么幸运，让我们珍惜今天的幸福生活吧！
二年级读后感 篇2
小时候因为我长得丑，大家都叫我‘丑小鸭’，我很生气。
看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了，所有的鸡，鸭都嘲笑他，讥讽他，不和他玩，连他的兄弟姐妹也欺侮他，后来他的妈妈也厌烦他，不要他。他很难过，只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的，虽然我长得丑，但大家不排挤我，至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难，只希望有个安身的地方就足够了，没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了，丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好，住得舒服，爸爸妈妈把我们捧在手心里，可还是不满足，心情不好时还要发点小脾气。
春天来了，他又看到了那些美丽的大鸟，心中好激动，他勇敢的`飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦，方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。
二年级读后感 篇3
《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了，乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈，靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的兔子，从此乌龟成了人们口中赞扬的愚公。而今天我看了一本《第二次龟兔赛跑》的.故事书，让我看到了其实乌龟并不像人们所说的愚公一样，他也是一个很爱动脑筋的人，看来愚公不愚！
故事中，兔子因为输掉了比赛很不服气，想方设法要和乌龟进行第二次赛跑，血洗耻辱。在比赛时，兔子可是憋足了劲地跑，可还是赢不了乌龟。因为乌龟自从第一比赛后就开始发明助跑器，为的就是让子子孙孙能够在以后的赛跑中永远得第一。兔子这回可是输得心服口服。
愚公不愚，乌龟第一次赛跑靠坚持不懈的笨方法赢得了比赛，第二次乌龟却是发挥了自己的聪明才智，赢得了比赛。乌龟能够不把一时的虚荣当高帽，看不起人，而是把眼光放远，从长远利益出发，是他的子子孙孙值得学习的榜样。
二年级读后感 篇4
内容：从前有个小女孩，她的名字叫简。简从小就没有了父母，跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也死了，本来就对简不好的舅妈，更加的放肆，对自己的两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简，让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里，过了一些年，简成了一位家庭教师，后来又与主人相爱，在结婚之际，简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇，所以离开了那里。许多年以后，有个牧师向简求婚，可简没有同意，因为她想起了一个人。到了那里之后，简才发现，主人的'家已经布满了尘土，主人失去左臂，双目失明。简和这个家的主人结了婚，生下了孩子。
收获：这本书的作者是夏洛蒂，在这本书中有一句话非常经典，“我们是平等的，至少我们通过坟墓时，平等的站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等，这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。
二年级读后感 篇5
“郑微想，她毕竟比阿正幸福，不管是过去还是现在。因为她爱的时候没有保留，流泪的时候淋漓尽致，在这份感情里，她没有亏欠，她的爱是圆满的。正因为陈孝正给过玉面小飞龙跌宕起伏的.爱，才让后来的郑微学会在平凡的幸福里甘之如饴。”
爱情没有好坏对错之分，至于那些不好的，原本就不是真正的爱情，或者曾经是真正的爱情，后来变了质。我们不必为曾经爱过不值得的人而内疚，只要我们真心付出、问心无愧。那些伤害过我们的人，教会了我们什么才是真正的爱、真正值得珍惜的东西，这就是他（她）们于我们的意义。对于伤害过我们的人，不必怨恨、不必不甘，遗忘和漠视是最好的回报。不要说什么“我一定要过的比他（她）好，让他（她）后悔失去我”。要过得好没错，但不是为伤害过我们的人，而是为我们自己，为现在爱着我们和我们爱着的人。
二年级读后感 篇6
大家好，我今天要写读后感，因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小鸡，他们身上都有自己的颜色，有的红，有的黄，还有的白……他们各有各的愿望，有的想看海，有的想有星星，有的想打败怪兽，还有的想找回太阳……他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情，一路上历经艰难，受尽折磨，但总是逢凶化吉，化险为夷，一直都没有放弃。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的.果实。
从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的朋友们：见多识广的鸬鹚佩罗，勤奋的皮迪克，乐于助人的贝里奥，勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》，我认识了卡梅拉和皮迪克；从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多；在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。从其它几本书中我知道了卡梅拉一家和小动物们战胜了许多困难，通过努力完成了许多不可能完成的任务。
二年级读后感 篇7
西游记是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。
《三打白骨精》选自四大古典名著之一的《西游记》第27回，这个故事可谓家喻户晓了，这是故事之一。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到可九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了各种难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过的了。而我们，只有不怕困难，只要有坚持到底的决心，也会取得最终的成功。
随着年龄的增长，《西游记》带给我们的不再是对神话的.幻想，它令我善良、宽容、嫉恶如仇，时刻具有面对困难的勇气和力量。
感谢吴承恩，是他用那超凡的想象力为我们编制了一个美丽的梦想，一个充满离奇、曲折、多彩梦幻的世界。
二年级读后感 篇8
寒假期间，我认真阅读了中国四大名著之一——《西游记》。《西游记》里充满了离奇的神话故事，其精彩的故事情节深深吸引了我。
《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经九九八十一难前往西天取经的故事。书中刻画的唐僧心地善良、永不气馁；孙悟空有勇有谋、不畏艰险；猪八戒好吃懒做、马马虎虎；沙僧憨厚诚恳、毫无怨言。他们一路斩妖除魔终于取得真经，真可谓：功夫不负有心人。
由此我想到了我们的学习就像唐僧师徒四人去西天取经。有的同学像永不气馁的唐僧，有的'同学像聪明机智的孙悟空，有的同学像懒惰马虎的猪八戒，还有的像默默努力的沙僧。只要我们有着师徒四人那般坚定的信念，不怕困难，刻苦到底，就一定能获得成功。
我喜欢《西游记》这部作品，它令我善良宽容，也让我不惧困难、勇往直前。
二年级读后感 篇9
人们大抵都把别人的悲剧当成生活的笑料，自己不会感同身受，在悲剧没有降临到自身，把别人的悲剧皆当做笑话，就如同《孔乙己》中的酒客，他们自认处在光明，便不断地把别人推下深渊。
这种“喜剧”也是孔乙己自己所造成的，山崖上隆起的'石块，如果不抓紧奋力向上，最后只会越滑越深，万劫不复。在这“吃人”的社会，也可以理解鲁迅先生为何弃医从文。生活本是悲喜剧交加的，我们总是在笑话别人，殊不知自己也会变成笑料。
孔乙己的悲剧不只是他个人造就的。在当时，制度的毒害、社会的压迫，都使每个人的灵魂失去了光泽，蒙上了灰。在科举这条路上孔乙己是个不折不扣的失败者，他在这种环境下迷失了方向，成了一个悲剧人物，但在别人眼中他人的悲剧只不过是令他们噗嗤一笑的喜剧而已，人们吹灭了孔乙己最后的火烛，使他坠入无穷无尽的黑暗，把孔乙己“吃掉”了。
二年级读后感 篇10
做一个勇敢虚心的人小布头就是《小布头奇遇记》里的主人公，他是一个很小很小的.布娃娃。
小布头在外面遇到了很多困难，差一点被小芦花给吃掉，被老鼠拖进洞，被老鹰抓走，被大雪埋住，但是她都凭借自己的勇敢和智慧得救了。最后终于在一次联欢会上，小布头又回到了平平的身边。
小布头胆子小，害怕爆竹声，受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子，但他不懂得什么是真正的勇敢，起先认为勇敢就是胆子大，有一次他为了练胆子，从酱油瓶上跳下来，弄得到处都是饭粒，浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食，他不接受并逃走了。
我要学习小布头的善良、勇敢和智慧，小布头不顾自己的安全，勇敢地救了小芦花，又运用智慧从老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我觉得小布头不应该离家出走，我们大家不要像小布头一样做错了事就离家出走，做错事只要改就是好孩子。
我很喜欢小布头，因为他不畏艰险，克服重重困难终于回到了平平的身边。
读完这本书，我懂得了：无论困难有多大，只要有足够的勇气，就一定能克服的。
二年级读后感 篇11
寒假里，我和妈妈一起读了《查理和巧克力工厂》一书。这本书的好多情节很有趣。书中的主人公查理·巴克特是个听话懂事的孩子。他家很穷，连饭都吃不饱。我觉得查理很可怜。
一次偶然的`机会，查理得到了巧克力工厂老板威利·旺卡先生的金奖券，他和其他四名幸运儿可以一起参观旺卡先生的巧克力工厂。他真幸运呀。如果我能有这样的机会，那该多好呀。令我羡慕的是，他们可以一辈子吃旺卡先生的糖果。
那一天，五个孩子和他们的家长一起进入了旺卡先生的工厂里。四个孩子因为不听话，没有参观完，就被送出工厂了。只有小查理和约瑟夫爷爷跟着旺卡先生把工厂全都参观完了，最后旺卡先生觉得查理很听话，又聪明，就把整座巧克力工厂送给了他。查理一家从此过上了幸福的生活。
读完了这本书，我最佩服查理了，他没有被香甜的糖果而诱惑，坚持参观完威利·旺卡先生的巧克力工厂，他真厉害呀！以后我也要学习他的听话和懂事，做个好孩子。
二年级读后感 篇12
星期五，我们全体师生到汶源讲堂听《文明礼仪》课，听完后，我感受很深。
《文明礼仪》课的主要内容是：当老师宣布上课时，同学们应该站起来，鞠躬说：“老师好”，下课时，鞠躬说：“老师再见”；小组活动要小声说话；上下楼梯靠右走，不慌张；爱护公物，节约水电，保护花草；迟到了要打报告，老师同意后再进入教师；集合时，行动快，队整齐。
听了《文明礼仪》课后，我感觉自己有优点，也有缺点，今后我要改正缺点，加强优点，让我们的班级更文明，更和谐。今后我要做到这几点：尊重老师，尊敬长辈，使用文明用语。尊重同学，团结友爱；在公共场合内不乱扔垃圾不大声喧哗，离开会场时，不拥挤；爱护花草，节约水电，爱护公物。除了这几点，我还要比别人做得更多、更好，争取荣誉，把文明礼仪发扬光大，推向世界，让世界变得更文明，更美好！
二年级读后感 篇13
暑假，妈妈给我买了一本书叫做《感动小学生的100个故事》，书中有一个故事让我特别特别感动，那就是《企盼》
故事讲的是一个“天生是瞎子”的6岁男孩，因为父母没钱给他治病而抛弃了他。有位好心的瞎子叔叔收养了他。听说要治好这个男孩的眼睛需要5万元，他就用他那双“粗糙的大手”干活挣钱。终于有一天这个男孩的`眼睛被治好了，可他却看到收养他并拼命挣钱给他治眼睛的叔叔原来也是个瞎子，他把重见光明的机会给了这个男孩。他是一个多么高尚而又有爱心的人啊!可一想到我自己有时为一点小事就跟同学发生争执，比起瞎子叔叔所做的一切，我感到脸红。我想以后要多帮助那些需要帮助的人，如果我们每个人都多一点爱心，那么这个世界该是多么温暖和美好啊!
我企盼每一个人都要学习瞎子叔叔舍已为人的精神，这样，全世界的残疾人都非常快乐。
二年级读后感 篇14
今天，我读了一本书叫《奇迹》。
这本书主要写了：迈克得了重病，要动手术，他姐姐听妈妈和爸爸讨论用奇迹来救迈克的病。然后，朱莉亚姐姐拿着仅有的1元钱去买奇迹。她跑到超市，一位穿着很体面的`人给了朱莉亚姐姐这个奇迹，把迈克的病治好了。
朱莉亚姐姐为了救弟弟花了仅有的一元钱去买奇迹，她真的买到了一个奇迹，医生仅收一元治好了迈克，难道这不是爱的力量吗？
社会上，也有一些很有爱心的人。比如，谭千秋在地震中，他发现有几个孩子躲在讲桌下，然后，老师张开双臂把身子扑在讲桌上面，那一块块重重的石头压在老师的身上。战士们和同学们一起把谭千秋老师救出来的时候，他已经死了。他为了别人的生命，而不怕牺牲，让别人获得快乐。
爱是那么的伟大啊！它像还那么深，像山那么高。让我们向那些充满爱的人学习那无私奉献的精神！
二年级读后感 篇15
书中的主人翁名叫阿辽沙，他幼年丧父，母亲和外婆把他接到外公家里，可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的那桩婚事，他俩还是私奔才结了婚。现在阿辽沙来到外公家里，难免会被外公横眉冷对，而且其他的家人，除了小黑山和帕格罗斯老染匠，都对他不太友善。
可是，阿辽沙在各方面都表现得很好，而且只犯一些小错误，慢慢的获得了外公及家人的好感。终于，有一天，精明而刻薄的.外公亲切地叫了一声：“阿辽沙！”。有一天，外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了，可是后来，舅舅天天来找碴，有时甚至找人来打看门人，把外公和外婆都气出了病，整天卧床不起。又过了几年，外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。
《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的家庭生活状况。我们要学习主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强，并把这种品质带到我们的学习和生活中。
二年级读后感 篇16
在暑假中，我读了很多书，最令我喜欢的是《火鞋与风鞋》。
《火鞋与风鞋》是德国的乌尔苏娜。韦尔芙尔写的。这本书的主人公是迪姆，迪姆是个大胖子，矮个子，被同学们编了一个绕口令：迪姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压跨，摔个大马趴！迪姆难过极了，在他生日那天，父亲问他想要什么，迪姆说：“我不想当迪姆，我要高高的，要瘦瘦的`。
父母给他一个大惊喜，一双鞋，这双鞋的名字叫”火鞋“，迪姆从此改名了叫火鞋迪姆，他的爸爸也穿上一双鞋，鞋的名字叫”风鞋“，迪姆爸爸，就叫风鞋，火鞋和风鞋到处环游世界，给迪姆取外号的同学们不得不佩服迪姆。这本书让我的收获是，不要笑话别人，不要瞧不起别人，更不要拿别人的长相弱点开玩笑，假如你笑话别人，你就成为被笑话的人。迪姆也让我很敬佩，这么小就可以环游世界，将来他一定成为世界知名的科学家。
二年级读后感 篇17
这两天刚看完《围城》这本书，故事的更概是这样的，主人公方鸿渐在回国的船上与同船的鲍小姐有些青睐，初尝了爱情的`滋味，但却有另一位大家闺秀苏文执小姐对他有了好感。回国后，他通过苏认识了她的表妹唐晓芙，不想却对这位唐小姐产生了好感，但由于某种原因，两人的感情也并没能长久。
后来经过好友赵辛楣引荐，同去三闾大学任教，同行时又认识了孙柔嘉小姐，俩人也不过是普通朋友，可最终走到了一起，不过他俩的感情实在糟糕透顶……这本书的作者钱钟书先生说这本书“锱铢积累”而写成的，没有明确的故事线索。
语言平淡无奇，所写之事也只是人间的是是非非。不过书中却始终贯彻了这样一句话，那就是“婚姻感情犹如围城，城外的人想进去，城中的人想出来”，这也许是作者的得意之处吧。
二年级读后感 篇18
西游记是讲述齐天大圣孙悟空不平凡的出生，与其在花果山，水帘洞的生活，后来，与师父唐三藏，师兄弟猪八戒，沙悟净展开前往西天取经的艰辛旅途。
这本书中令我印象最深刻的章节是第二回—三星洞访仙学道，虽然只是短短的一小章节，但孙悟空与菩提祖师之间的暗语互动却令我印象深刻，也佩服行者的聪明伶俐，竟能知晓祖师给他的暗号，并且学会了七十二便等通天本领。还有第二十三回—「唐僧八戒饮水怀胎」，哇！只是喝了河水，竟然就怀孕了，不论男女都会生呀！八戒的一句话“我的妈呀！这孩子从哪里出来呀！”堪称一绝，令我不禁捧腹大笑。幸好，后来悟空和悟净两人到了解阳山，和如意真仙大打一战后，取得泉水，才消除了胎气。
西游记，真不愧是中国四大名著之ㄧ，真的非常好看。每一个章节都有许多不同的惊险冒险，让人不由自主的'一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强，是最厉害的，但我却有点不以为然。他法力高强是无庸置疑的，但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利，而非悟空一人的功劳。不管怎麼说，西游记真的很好看，是中华民族的骄傲！
二年级读后感 篇19
老师推荐我们阅读《小王子》。据说，这本书伴随着全世界一代又一代孩子的成长。这究竟是一本什么样的书呢？我迫不及待地翻开了它。
我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一个小的只有他一个人的星球上，每天给他的'玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后来他来到地球，碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了它。在与小狐狸一起的日子，小王子懂得了他的玫瑰独一无二，他必须对玫瑰承担起责任。小王子急切地想回去，尽管他害怕痛苦，他依然选择了以蛇的毒液帮助离开了自己的躯体。
读了这本书，我明白了“眼睛看不到的东西”。这个东西就是真诚的爱。它存在于父母与孩子之间、老师与学生之间、好朋友之间。我相信小王子顺利地回到了他的玫瑰身边。我也相信真诚的爱将永远伴随在我们的身边，只要我们像小王子一样一直在内心保存着的纯真和善良，真心对待他人。
二年级读后感 篇20
今天，我的书柜里又多了一本新书，那就是《查理和巧克力工厂》。
这本书是罗尔德。达尔写的，他还写了我十分爱看的《了不起的狐狸爸爸》，这一个系列有12本，分别有《女巫》、《独闻天下》、《好心眼儿巨人》、《好小子——童年故事》等书目。其中，我还看过《女巫》和《独闻天下》。
这个故事的主人公是查理。巴克特他和约尔夫爷爷、约尔芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、乔治姥爷、乔治娜姥姥。七个人共住一个房间一张床一日三餐吃的很少。但是奇迹出现了，他拿到了金奖券，可以有无数吃的和进工厂的机会，于是他便走进了工厂，他们先到了巧克力车间，里面有瀑布，花草树木。天哪这些以假乱真东西居然都是用巧克力做的'。还有发明室，里面有古怪的产品。
查理得到了最不可思议的意外——旺卡先生要把巧克力工厂送给了查理。