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童年四年级读后感400字 篇1
《童年》这本书的作者是俄国的高尔基，这本书写了作者幼年时期从3到10岁这一段时间的生活片段。真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时俄国社会生活的一些典型特征，特别是描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实深动的画面。它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的.掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
童年四年级读后感400字 篇2
近期，我看了一本前苏联作家高尔基写的《童年》。
童年是作家高尔基写自己童年时候的故事：高尔基生于尼日尼·诺夫戈罗德一个木匠之家，早年丧父。他只上到小学三年级，就因为外祖父破产而辍学。他十二岁时便出外谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，还做过铁路工人、面包店工人、看门人……在饥寒交迫的生活中，高尔基通过顽强自学，掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。
《童年》、《在人间》和《我的'大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲。《童年》是首篇，描写的是作者童年时代的生活，描绘了一个让人窒息、充满可怕景象的狭小天地。主人公阿廖沙四岁时，父亲就死了，于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。我觉得高尔基是个不怕艰苦的人，他靠自己的顽强自学，学会了许多知识。我们应该珍惜我们现在的美好生活，长大以后做一个对社会有用的人。
我倡议大家看高尔基写的《童年》、《在人间》、《我的大学》，学习高尔基永不向环境屈服的精神!
童年四年级读后感400字 篇3
在这个学期末，我读完了《童年》这一本书。这本书给我留下了很深的印象。
这本书主要讲述了阿廖沙小时悲惨的童年生活：小时候就失去父亲，到了外祖父家，又经常受到毒打……但是阿廖沙依然坚强在与黑暗势力的斗争下成长起来。向我们展示了当时沙皇统治下的悲惨生活。
我感到与阿廖沙相比，我们的`生活是多么美好呀。有父母的呵护，老师们的辛勤教育，是多么的幸福呀。但是我认为我们也应该学习阿廖沙能面对困难敢于拼搏顽强拼搏的精神。
在日常生活中我们肯定会也会遇到一些挫折，但是我们应该学会勇敢地去面对它们而不是轻易地低头投降。又例如，在通往成功的道路上我们可能会遇到一些挫折，但是我们应该勇敢地去面对而不是半途而废。
有一次，我考试考得不好，但我没有感到失败，我自己暗示自己：加油，相信自己，下次一定能考好的。之后我多做习题，考前认真复习，果然在下一次考试中取得了好的成绩。
其实我们每个人都能做到这些，只要我们有战胜困难的信心和勇气，我们就能克服困难，取得成功，成为生活中的强者。
童年四年级读后感400字 篇4
我读了高尔基的《童年》这本书后感触非常深。
高尔基那么小却饱尝了人间的酸甜苦辣十一岁时便被外公赶出家门自己谋生去了。其间他被一些人欺负嘲笑歧视等等。比如他在船上工作完后看书时被监工发现了监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一顿；在他没有住处时就只能睡在马路上这时就会有一些人欺负他嘲笑他。凛冽的'寒风使他直打哆嗦酷热的烈日使他汗流颊背。这对于一个同龄人来说想必没有一个人可以做得到。然而幼小的高尔基却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了。他是一个"大写的人"。虽然他的一生是坎坷的但他遇到困难从不退缩想尽一切办法也要克服。所以我非常的敬佩他。
依靠一个人只能依靠一时不能依靠一世呀！人生的路还很长需要自己慢慢走。人生的坎坷还很多需要自己一个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊！面对困难时只要我想起高尔基童年的悲惨遭遇那一切困难都会显得微不足道。我便有信心去克服。此外我还想到我比起高尔基是多么的幸福。我不需担心一日三餐只要好好读书就以经足够。
童年四年级读后感400字 篇5
童年有快乐，有悲伤，有烦恼，也有哭泣。苏联作家高尔基写的《童年》使我感受到一种心灵深处生出的震撼！
《童年》这本书讲述了阿廖沙他悲惨的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，妈妈也跟着离开了人世。自从爸爸去世后，他和妈妈就一直寄住在他的外祖父家，外祖父不大喜欢他，一直都是板着个脸，幸亏阿廖沙的外祖母十分的疼爱他。阿廖沙这么小，就走向了社会的道路上。读过《童年》这本书的人都清楚，阿廖沙有着一个不快乐的童年。他的童年有点儿酸，有点儿苦，有点儿辣，就连那一丝丝的甜，也被父亲母亲接连去世这件事给摧毁了。阿廖沙是多么可怜啊！我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的.环境中度过自己的童年。阿廖沙的坚强性格是在铅一样中的生活重压下，在同无尽的苦难及恶势力的顽强抗争中，在不断的学习、不断的接受和认识复杂现实里所有美好的事物中逐渐的形成并发展起来。阿廖沙是我学习的对象，能在如此环境中，如此坚强、勇敢。每个人都有自己的童年，有自己快乐的时光，自己美好的童年岁月。
《童年》这本书，使我受益无穷，懂得了坚强的真正含义！
童年四年级读后感400字 篇6
读了前苏联伟大的作家高尔基写的《童年》后，我认识了很多朋友，从他们中间我也学到了许多知识。
这本书的主人公阿辽沙·彼什科夫在小说中出现的时候，他的父亲因病去世，那时他只有三岁，我也不知道他父亲怎么了，而我却替他伤痛。他还那么小，父亲就去世，这对我们谁来说都是心灵的创伤啊！
阿辽沙的外祖母聪明善良，可是阿辽沙的外祖父却非常暴躁，经常打人，所以，我希望阿辽沙的外祖父可以温和一点。
阿辽沙的`外祖父曾经因为阿辽沙在表哥的怂恿下把节日用的白桌布染成了黑色而不顾外祖母的阻拦把阿辽沙毒打一顿。我觉得他的外祖父太狠了。真想揍他一顿，也让他尝尝被打是什么滋味。
阿辽沙编了一首歌，他做什么事都那么有天分，却生活在那么一个家庭里，真是委屈孩子了啦。
茨冈是阿辽沙要好的朋友，茨冈曾告诉阿辽沙怎样外祖父打他才不会很疼。茨冈真好，阿辽沙能有这样一个好朋友，我为他感到骄傲。
我们还要向阿辽沙外祖母那样疼爱人，不要像外祖父那样暴躁。
童年四年级读后感400字 篇7
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的.，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊！
童年四年级读后感400字 篇8
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基的一句名言，在所有人的眼中，他是一位成功的、伟大的作家，然而，在他童年时代，却隐藏了许多鲜为人知的.秘密，他把它们记录在《童年》这本书中，当我认真地拜读完后，思绪万千。
在高尔基很小的时候，父亲就去世了，母亲也不管他了，把他交给了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁，非常自私，经常把气撒到高尔基和外祖母身上。这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶，还有生活的勇气和信心。而外祖母却恰恰相反，她温柔、慈祥，高尔基在她的关爱下健康成长。他还有两个自私自利的舅舅，经常欺负他，在这里，他有一个小伙伴叫“小茨冈”，可是后来他和两个舅舅一起抬十字架时，其中一个舅舅手一滑，自私的他们立即就躲开了，小茨冈被压死了。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
高尔基从小就生活在这个环境中，却成了一名大作家，而我们现在的生活、学习环境这么好，一定要好好学习；时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径；既然拥有这么好的童年，一定要珍惜啊！
童年四年级读后感400字 篇9
这个学期，我们学习了高尔基。在查他的资料时。我看到了他的三部曲《童年》《在人间》、《我的大学》.其中《童年》讲述了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
阿廖沙（高尔基的乳名)三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年轻时，是一个纤夫，之后开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的.两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂，自我就开始谋生。
我再想想我自我，我已经11岁了，高尔基早就走上独自谋生的路了。而我却连一本寒假作业都解决不了，我和高尔基的差距真大呀。我们要和高尔基一样，自己的事情自己做，坦然应对一切！
童年四年级读后感400字 篇10
看完高基的《童年》不由得想起了自己，童年。我出生在农村，七十年代初期，那时的农村真叫穷啊，一年难得见到几次苹果，香蕉，其它水果根本不知道长得什么样子，能吃到烧饼。油条都是一种奢望。六岁开始放鹅放牛，一遇到打雷下雨，一边哭着一边把鹅或者牛往家里赶。
最盼望过年了，因为能穿上新衣服，吃上平时吃不到的东西，晚上点煤油灯吃饭，看书，没有电更没有电视机了。童年最大的乐趣就是几个小伙伴一起丢手娟，玩老鹰捉小鸡，斗鸡，玩泥巴，纸巴，扇火柴皮，不亦乐乎！现在小孩子的'童年不要太幸福！爷爷奶奶；爸爸妈妈几代人看着，要吃的有吃的要玩的有玩的！过着我们童年想都想不到的生活，但他们却感受不到。这就是所谓的发展吧，时代变化吧！
但我还是觉得现在的小孩比我们缺少团结精神，缺少吃苦精神，缺少中国传统礼仪，节俭等美德。也许也是时代的产物吧！他们生在这个时代应该学会感恩，学会感谢父母的教育；学会感谢老师的培养；学会感谢社会所有人的关爱。学会珍惜，珍惜眼前的一切，珍惜亲情，友情。学会回报，努力学习各项本领，争取做一个对社会有用的人，为社会做出自己的贡献，推动社会的发展，那么以后他们的下一代童年一定会更加幸福！
童年四年级读后感400字 篇11
高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书------《童年》。
这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的`故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙是全书的中心人物，高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重，对文化知识的渴求，对美好未来的憧憬，富有正义感和同情心来写的。
和高尔基相比，我的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
看了《童年》这本书，我受到了很大的启迪。书中告知我们：要执着求知，不怕困难，持之以恒，积极的态度来对待学习。
童年四年级读后感400字 篇12
童年，我觉得是光明的，有趣的，多彩的，可是高尔基的童年却是阴暗的。
《童年》这本书写出了人性的阴暗。阿廖沙，3岁丧父，搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯错就要受到外公的毒打。俗话说“近朱者赤，近墨者黑"，而阿廖沙非但没有受到外公暴烈、易怒和两个舅舅贪婪、自私品质的影响，反而受到奶奶的熏陶。奶奶教会了阿廖沙什么是对的，什么是错的，什么该忍，什么不该忍。奶奶像一束光，照亮了阿廖沙。
母亲因为不想让阿廖沙没有父亲，又嫁给了继父。继父性格极差，经常毒打母亲，花天酒地。因为继父的毒打，母亲生完弟弟后身体虚弱不堪，可偏偏弟弟夭折了。接着母亲又生下了第二个弟弟尼古拉，身体越来越弱，面瘦肌黄，最终病死了。一场葬礼，一场家宴，让阿廖沙清醒。在外祖母的引导下，阿廖沙走向了社会。
在这样困苦的环境下，阿廖沙坚强地生活。他在学习放学时间去捡垃圾换钱给外婆买东西吃。我们生活在和平幸福的'年代，是很难想象到他当时的艰辛的。阿廖沙就是高尔基的缩影，高尔基在苦难的童年中学会了与人相处，学会了自立，学会了爱。
童年四年级读后感400字 篇13
童年，总是一段美好的记忆。有欢乐的笑声，开心的游戏，父母的关爱.....而高尔基的童年，却与我们截然相返，是那么的可伶。
《童年》这本书主要讲了阿廖沙（以高尔基为原形）在三岁时失去了父亲，由母亲和外祖母到了外祖父家。在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒.....让他的心灵带来了严重的.伤害。在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了，他便走上社会，开始独立谋生起来。
读完这本书后，让我深有感触，不禁回想起了自己的童年：有爸爸妈妈对我无微不至的关爱，有好伙伴们在一起自由自在的玩耍陈，还有那些百玩不厌的游戏......这本书中的外祖母是一个勤劳，善良的人，她常常给阿廖沙讲好听的故事，叫他要做一个不向丑恶现象屈膝的人。
是啊，我们的童年是那么的幸福，不用干活，不用遭到亲人的打骂。我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福的同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极.....又有多少人在意这些幸福呢？他们觉得这是理所当然的，其实这不是。
高尔基的生平教会了我们如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。从书中，我也得到了可贵的精神粮食。
童年四年级读后感400字 篇14
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基先生那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基先生的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基先生从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的'妈妈。
童年这本书记载了高尔基先生儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基先生在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基先生在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基先生算出来了，等于5050、从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基先生学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
童年四年级读后感400字 篇15
每个人都有自己的童年，而高尔基的童年给我留下了深刻的印象。
《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，讲述了阿廖沙的成长故事，记叙了主人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
看完书，一个从苦难中长大的'孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命，主人公因为犯错而经常被痛打；两个舅舅为了分家而争吵，经常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。
对比阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是拥有衣来伸手、饭来张口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去，不屈不挠地生存了下去，最后成为一代大文豪。
阿廖沙，他独自一人踏上社会，历经生活的艰辛但却熬过来了，因为他有拼搏的精神，有坚强的信仰。
时代在进步，我们也要与时俱进，享受时代赋予的美好生活时也必须付出自己的努力，只有这样，生活呈现的美好才会长长久久！
童年四年级读后感400字 篇16
——流泪，是为了那个在月光下的蛋格路上看到银河的雪弟吗?
雪弟是赵丽宏精心塑造的男孩形象，雪弟没有辜负作家的呵护。那个在城市中尴尬尿床的雪弟，是那个喜欢芦花猫的雪弟，是那个喜欢闻汽油的雪弟，是那个囚禁蚂蚁的雪弟，是那个在河边小学与小伙伴们一起征服大世界的.雪弟，是那个在柏油路和蛋格路上寻找星空的雪弟，是那个用画笔描绘梦想的雪弟，是那个永远不囿于贫穷和富有的雪弟。上海的小阁楼是那么的小，而雪弟的心几乎没有界限，他从未迷路，他手指的光芒上永远是魔力的。在死亡面前，童年就应该消失，但雪弟依旧能够坚守在屋顶上，为亲婆为自己也为我们这些读者保存了最完整的星空，保存了作家赐予他的那一捧晶莹的“雪”!
好小说就是一块神奇的“明矾”。而“明矾”的功效就是能将记忆之水沉淀出别样的甘甜。在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中，岁月之河变得无限地清澈而悠长，男孩雪弟在折叠的时光中，呈现出逆光般的剔透。因为作家赵丽宏，因为这本“白牡丹”般的《童年河》，我已知道了雪弟所有的秘密，我多么希望能够走进雪弟那纯黑的瞳孔，向这位7岁的小主人公说一声：雪弟，你好，我愿意与你交换我的童年!
童年四年级读后感400字 篇17
最近，我读了高尔基的作品《童年》，生动地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气很暴躁，只有外祖母爱他。爷爷不太喜欢他，两个叔叔更恨他。在如此恶劣的环境中，他走了过来。事实上，阿廖沙的原型是高尔基本人，高尔基用阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这让我深深体会到了那个时代人们的`丑陋面目。与我们现在相比，高尔基的童年太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠坏了。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；给你你想要的；如果有人欺负你，成年人会毫不犹豫地教训那个人。那个时代的高尔基呢？高尔基很少有平静的日子，几乎每天都有人伤害他，虐待他，欺负他。我也有些不明白，那些人为什么要做这种伤人不利己的事情？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？因此，我们应该珍惜今天幸福快乐的生活。我们应该抓住童年的尾巴，努力学习，不要在幸福中不知道幸福。如此优秀的学习环境，如此美好的童年生活，我们不努力学习，对不起父母。
现在，看到童年即将离开，迎来充满活力的青少年，让我们珍惜童年的最后一刻，有点粗心，童年会远离我们，抓住童年的最后一次，给童年留下最好的印象。
童年四年级读后感400字 篇18
最近，我读了高尔基的作品《童年》，生动地描绘了英雄阿廖沙悲惨的童年。每个人都有自己的童年，无论是快乐还是无聊，它总是我们生活中难忘的。
童年反映了我们童年的喜怒哀乐，但我想，在童年的时候，我们可能是最纯洁善良的！无论如何，与阿廖沙相比，我们的童年是灿烂而快乐的；没有痛苦和斗争，我们一直无忧无虑地生活。从这个角度来看，我们和阿廖沙有很大的.不同，我们有很多，但我们仍然不满意，只是想指望世界更好，更想要的东西，但我们不认为我们太自私了吗？
是的，我们经常过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，只是让父母为自己遮风挡雨，而不是独自在“世界”中徘徊；这种生活太久了，心里自然不觉得不是味道。阿廖沙那个时代呢？很少有平静的日子，几乎每天都有人伤害他，虐待他，欺负他，我有时不明白，那些人为什么要做这种伤害自己的事情？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？他们身上不会有这样的事情吗？然而，阿廖沙简单而完美的心并没有被这些消极的态度所同化，而是始终保持着他高尚的思想，但这种思想贯穿了他的生活，反映了他所有的内在美。