请欣赏《那些回不去的年少时光》读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇1
首先想说的是家庭对一个小孩来说太重要了，一个小孩的成长离不开家庭，父母对待孩子应该是一视同仁的，因为小孩的心思太细腻了，还有父母跟孩子之间应该多些交流，不管父母也好小孩也好应该主动的去和对方交流减少双方的隔阂。读了这本书看了主人公的故事我觉得我的原来十九年的生活真的.是太单纯太和平了，有时也想什么也不管去做一下坏学生，做好学生太难了，反而做坏学生会被老师记住，可是做坏学生也是要有资本的，有时做事就是考虑太多一直都不敢去做，过了之后就会后悔。世界那么多人能遇见也是一种缘分，珍惜这份缘分。不然等到蓦然回首那份缘分已离我们远去。[微笑]活在当下，做好每一件，珍惜每一次的机会去努力一把，有什么事情都要学会去交流和对方都不要让自己后悔！
《那些回不去的年少时光》读后感 篇2
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的.好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇3
读完这本我最大的感受应该是感同身受，我的成长也和书中的主人公琦琦一样，在小的时候因为一些事情，不在父母的身边长大，以至于长大以后和父母也不是很亲热，所以在看这本书的时候，有很多的地方我都觉得他和我是一样的，即使和父母相处的很久了，但是也没有那种孩子和父母间的亲热，虽然我知道父母尽力在弥补这种隔阂，毕竟在我看来，有些感情方面的东西是根深蒂固的，这本书被誉为80后怀旧读的，女主角罗琦琦身上凝聚了八零后那一代人的复杂青春时光，他用真挚的情感，真实的细节，讲述了一段发生在那个年代精彩的青春故事，主人公好似拥有两种性格，在外地，她天性桀骜不驯，从不爱妥协，在家里他安安静静，永远只知道抱着书，躲在房间里一个人享受青春期的他，游走在两个不同的世界里，作业，考试，小团体的校园，游戏机房，小混混斗殴泡妞的社会里。他看着中国第一代歌舞厅的开启，看着香港台湾娱乐来到我身边，青春的他们，开始追星……我想这也是80后所经历的东西，这同时也就是这本书为何会被誉为八零后怀旧读物的'原因。
对于青春，我们每一个人都有遗憾，也值得回忆的东西。我想主人公罗琦琦的遗憾应该是由于小学时讨厌英语老师便开始放弃英语，以至于后来他的英语一直都不好，值得回忆的大概就是和小波以及朋友们在一起的时光了，他们共同成长，一起领悟了青春的美好时光与疼痛，但最终也因为现实问题而分开，这都是我们无法改变的。
要问我为什么喜欢书中的主人公罗琦琦，也许是因为佩服他通过自己的努力，从年级倒数带成为名列前茅的好学生，再到后来成为清华大学的高材生，但是更因为她独立，放荡不羁的性格，他从不在乎别人怎么说自己，因为老师的不讲理儿发展到乒乓球台上时，她能做到不在乎别人的眼光，而是渐渐的和打乒乓的同学成为朋友，以至于老师也没有了办法，他的这股子执着的劲，也许是他们通过努力考上清华大学的原因。
这本书的结局也是开放性的，并没有交代主人公到底何去何从，我想我们的青春也是这样的。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇4
人生的每一步，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不能失去的一些。可这世界的芸芸众生，谁又不是这样呢？
——桐华
起初看《那些回不去的年少时光》，纯粹因为当时正处于“书荒”时期，偶然间在姐姐那看到这本书，只是粗略地翻了一下。时隔一年，在老师推荐的书籍里发现了这本书，重新找回它，怀着探究的心理又看了一遍，竟有了许多不曾料到的感触。
《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书，请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。
罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长，被父母关爱的机会；但得到了在外公身边成长，被外公关爱的机会，外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边，没有外公的无微不至的呵护，敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱，看着父母对妹妹无微不至的照顾，她犹如身外人一般看着。罗琦琦退却了，开始不再渴望父母的爱，紧紧的缩在自己的壳里，绝望而自立。在父母的“开放式的管理”之下，罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。在这些朋友的帮助下，慢慢地，罗琦琦打开了心房。虽然罗琦琦失去了父母的关爱，但她得到了珍贵的友情，得到了他们无微不至的关怀。在他们循序渐进的引导下，罗琦琦逐渐成长。在复杂纠结的`青春的淬炼中，她的偏执孤僻，桀骜不驯，自卑不自立渐渐退去，聪明理智，开朗大方，成熟自立的特点逐渐显现，所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助，她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。
罗琦琦的人生是那么似曾相识，在她的身上我总像是在看另一个自己：叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑。。。。。。
我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边，没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边，从父母身上几乎没有得到任何的爱。在那几年里，我的身边只有外公外婆，他们充当着父母的角色，在他们身上我得到了无微不至的爱护。有时我也会想父母为什么不来接我，我想见见他们，但随着时间的流逝，我已不再期待了。后来的每次见面我都无法控制地想要逃离。
十岁那年，父母为了我的学业将我接到他们身边。周围的一切对我来说是那么的陌生，甚至在姐姐和弟弟面前我本能地低下了头，不想看到他们的嘲笑，自卑而怯懦。在父母面前，因为害怕被抛弃，我抛开怯懦、叛逆，努力学着迎合他们，努力让自己变得优秀、懂事。只为了博得他们的关注。那年九月份，我被送入了小学，为了不被嘲笑，小心翼翼的藏起自己的无知。记得第一次做眼保健操时，老师问‘你以前做过吗？’怕被看不起，我撒了谎，之后为了圆这个谎我付出了无数的努力去填补。怕学习不好被看不起，我努力让自己成为一个优秀的学生，还好，付出终将是有回报的。后来，我成为了一个品学兼优的学生并交了个志同道合的朋友。在她开朗乐观的影响下我的性格有了转变，也慢慢地学会去理解父母，能够用心的去感受他们对我的关怀。
我想我是不够幸运的，因为我的生命中没有碰到过许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带。但我想我又是幸运的，在美好的青青里得到这本书，让我在这还未远去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待爱，懂得生命的拼搏和奋斗。所以我想我是比罗琦琦幸运的，因为我并没有失去外公外婆尽孝的权利。
这人世间的每一个人都在得到与失去中来回，没有谁会一直失去，也没有谁会一直得到。始终都要记得，上帝关上了门，必定会为你打开一扇窗。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇5
记忆里有着过去，回味起来像一杯酒，经过时间的酝酿味道才得到醇厚。
小说讲述了一个女孩青春时光的故事。主人公叫罗琦琦。
罗琦琦出生后先是跟着父母住。但随着和他只差一岁的妹妹的出生，罗琦琦被送到了外公家。在这里他受到了外公所有的宠爱。可随着时间的推移，琪琪到了上小学的年纪了，父母把琪琪接走了。从此就再也没有见过外公，直到外公过世也没能相见。来到家里，他再也没有感受到像外公那样的疼爱了。所有的`好东西都让着妹妹。他变得孤独，不再活泼。上了小学，他遇到的数学老师，赵老师是一个势利眼，对于身处差生行列的她和张俊很不好。有一次，找老师怀疑罗琦琦偷了同学的钢笔，对她推来推去，这使得琪琪很恼怒，一怒之下，他背起书包，离开了教室，走出了学校。
她走进了一家被老师和大人禁止去的地方“游戏厅”，在那里，他认识了小波，乌贼，李大哥还有妖娆。他走上了一条不归路。但小波护着琪琪，对琪琪特别好。虽然琪琪身处污浊的环境，可她并没有因为环境而变得坏，反而向着好的方向发展。
琪琪喜欢看书，每次上赵老师的课就逃来这里看书。他自己在悄然的变化着，由自卑走向自信，由任人欺负逐渐变得强大。
后来她和被称为“神童”的陈劲坐同桌，从她身上学会了很多，后来陈劲跳级去了一中。
一个真正改变他命运的老师来了。一个中专毕业的年轻女子，高老师。高老师经常帮助琪琪，虽然他们之间发生了一些不愉快的事，可是琪琪认同了高老师。为了数学竞赛暑假高老师帮琪琪和张俊补习。他和张俊在竞赛中获奖了。
初中就这样过去了，高中时代就紧接着来了。她和张俊竟然都考上了省重点中学，一中。在高中，琪琪成绩很好，一直是年级第一，但张俊也不差。晓波逐渐从琪琪的生活中淡化出去。她和张俊谈了一场没有结局的恋爱苦涩的初恋在伴随着高中的结束而走到了尽头。琪琪最终以优异的成绩考进了清华大学。
番外三篇讲述了张骏和小波十几年后的事。
小说到这里纠结说了，可我的想象缺啥不住了车。罗琪琪这个女主人公给了我太多太多的想象，他伸出浑浑噩噩之中却不堕落，我很钦佩她。他对学习，对读书热爱带了极致，令我刮目相看。这个女相角色的成长，牵动着我的心。我决心向他看齐，或许我没有她那么优秀，但只要肯下功夫，进步总会有的。
这本书是一段青春回忆性小说，正处青春期的我因为她而有了方向。青春对于每个人来说只有一次，我觉得我应该倍感珍惜的度过每一天，让每一天都充满青春的色彩吧！
《那些回不去的年少时光》读后感 篇6
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆，那些用铅字印出来的故事，那些压在心底的照片，与藏在脑海深处的记忆，是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的，但却是实在和朴实的，句句深入人心的。用“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节，感动我们的并不是其中温柔多金的男主，也不是与众不同的女主，而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般，真实地反应出人们的情感。有多少人，曾是自己心中的罗琦琦，大大咧咧的性格中，拥有一颗不骄不傲的`心。又有多少人，可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊，性格也不是很好，成绩也不算名列前茅，可以说与平常人没什么区别。可就有这么一个人，牵动了多少个罗琦琦的内心，占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙，一时如吃了蜜一般甜腻，一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候，因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心，嘴巴说着“我不会再去关注他了！”“我讨厌死他了！”，可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番，寻找心中的张俊。又有多少时候，因为他的一句轻微的关心，自己的心飞快地砰砰地跳动着，仿佛要跳了出来。
除了张俊，身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子，那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼，也会因琦琦所开心的事情而开心，他潜移默化地影响着琦琦的成长，可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人，曾经与你的关系很好，可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去，留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》，我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似，但不同的是记忆将存在于我脑海里，它也将存在于每个人有相似经历的心里。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇7
一直看小说都渴望看到一个结局，讨厌那种被吊着胃口的难受，想知道每个人后来有怎样的命运，想知道他们和谁共度一生，想知道他们还会不会遇见，会不会有交集，会不会互相当对方孩子的干妈干爹然后定下娃娃亲。
可转念一想，人生哪有那么多结局可诉说，哪能提前知晓所有的结局。而如果有结局，又要什么样的结局才能满足讨好普罗读者的胃口。比如这里，罗琦琦最后跟谁在一起，是小波，是张骏，还是陈劲……每一个看起来都美好，可每一个都不是最美好的。那就干脆这样吧，我们就肆无忌惮的照自己的想法安排吧。
我们我不知道结局，可我们似乎也知道结局，我们知道这样的倔强的，敏感的，努力的，最后还找回自信、爱上自己、洒脱的罗琦琦，一定会幸福。
关于青春的小说看过许多，这一本是最接近一代人的`青春。桐华的小说也看过许多，从《步步惊心》开始，到《大漠谣》等，每一本都很人喜欢，每一本都读了再读。我只有一种青春，可是在小说里，我能跟随主人公一起体验多重多样，颜色绚丽的青春，像把一段生命活过许多次。