请欣赏绘本故事《小黑鱼》读后感（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇1
今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。这个故事主要讲在大海的一个角落里，有一群快乐的小红鱼被一条金枪鱼吃掉了，只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处，看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼，大鱼吓跑了。
我最喜欢小黑鱼的聪明，机智，勇敢。这绘本也告诉我们只有团结，什么困难都能克服。
读完《小黑鱼》这个故事后，我觉得小黑鱼很勇敢，很聪明，我也要向他学习，遇到什么困难都不怕。
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇2
我今天读了一本书名字叫《小黑鱼》。
一开始很可怜因为很多他的家人都被那条大鱼吃掉了。他游到了海底他看到，水母像彩虹果冻、大龙虾走起路来像水下行走的机器、怪鱼像被一根看不见的线牵着、森林似的海草长在糖果般的礁石上、海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清、海葵像粉红色的棕桐树，在分中起舞。
小黑鱼在礁石那块发现很多红色的小鱼，小黑鱼问他们你们为什么要躲在礁石这边小红鱼都回答说因为大鱼会把我们吃掉，然后小黑鱼就开始给小红鱼像办法小黑鱼想了想有办法了。小黑鱼据需领着小红鱼一直游。小黑鱼找到地方以后小黑鱼就给小红鱼一个一个说位只小红鱼们记住位置以后他们开始前进把大鱼都吓跑了。从此以后它们过上了自由自在的幸福生活。
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇3
“在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼……”
今天，和煦的阳光被藏在了云朵里，不过，来到三味书屋，老师要给我们讲一个绘本故事，叫《小黑鱼》。
绘本故事对我们已经上了小学五年级的学生来说，难免也有些幼稚，可是老师非要讲，好吧，那就听听！
故事是这样的：有一群小鱼，全部都是红色的，只有一只是小黑鱼，它比它的兄弟姐妹们游得都要快。一天，海里突然出现了一条巨大的金枪鱼，他又大、又凶、又饿，一口吃掉了许多小鱼，只有那至小黑鱼逃走了，它游到了大海深处，很伤心。但是，它看到如彩虹果冻般的水母，后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼，它找到了小伙伴们，想办法组成了一条大鱼，小黑鱼当眼睛，吓走了许多大鱼！
这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章，叫《狼群》，小黑鱼就像狼群中的头狼一样，能把队伍组织起来，使队伍能够团结，齐心协力，难道这种精神不值得我们去赞扬吗？
这，就是团结的力量！
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇4
今天，我读了一篇《小黑鱼》的文章。
这篇文章主要讲了：由于小黑鱼的兄弟姐妹被金枪鱼吃掉了，于是它逃到大海深处了。在路上，小黑鱼看到了许多奇妙的生命和一群小红鱼。这时，小黑鱼想了一个办法：变成海里最大的一条鱼。首先小红鱼们要游到一起，然后让小黑鱼当这条大鱼的眼睛。果然，在金枪鱼来得日子里，小黑鱼和小红鱼把金枪鱼吓跑了。
因此，让我感受到了：在关键时刻里，小黑鱼并没有退缩。而是勇敢的面对。可是让我最敬佩的还是它冷静思考，该怎么打跑金枪鱼得样子。最后，我觉得小黑鱼是我的榜样，我一定要学习它这种遇到危险不怕困难，并还动脑筋想该怎么办的精神！就像在夏令营里，我们这些大哥哥大姐姐照顾小弟弟小妹妹一样！
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇5
和同事购买了几本绘本，这几本绘本里，女儿最喜欢的还属《小黑鱼》。
最初拿到这本书，我觉得这个发生在海底的故事虽然很简单，但是画面有些抽象，对于一个四岁的孩子来说，我担心她能不能看懂？但刚打开书页，女儿惊喜地叫着：“哇塞，还漂亮啊！”我也忍不住陪她一页一页地翻看下去，每一页的画面都是迷离、如梦如幻的色彩——彩虹果冻似的水母、森林般的海草、还有那如同在风中起舞的棕榈树一样的海葵……看久了，人都变得恍惚起来，仿佛被一种神奇的力量施了魔法，来到神奇的海底世界。
女儿新奇地翻看着书，她显然是被这彩页吸引住了，还不时指着书上几行文字让我读给她听。如果说李欧﹒李奥尼是一个色彩魔术大师的话，那么这本《小黑鱼》就是一场美不胜收的“视觉大餐”了。
不过，再仔细看这画面，可不是一笔一划画出来的，而是用一个小红鱼形状的印章盖出来的，印章有轻有重，稀密有致，一群时而分开、时而汇拢的小红鱼群便跃然纸上。
关于这本书的主题，看似很浅显，不过就是一个齐心协力的故事，用我们熟悉的一句话就是“团结就是力量”。但对于孩子来说，明白这些就已经不容易。当小黑鱼孑然一身徘徊在海里的时候，我问女儿：“它孤独吗？”女儿回答：“它的好朋友都被大鱼吃了。”我告诉她：“我们都需要朋友，有朋友一起玩耍，我们才会很快乐。”女儿似懂非懂地点了点头。我觉得，正因为这条小黑鱼逃过一难，在逃离的过程中，才发现了外面更精彩的世界，才学会了想办法，而最终指挥着一群小红鱼成为了海里最大的鱼。也许，小黑鱼的这种成长，才是这本书深刻的主题吧！
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇6
今天我读了绘本，名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的，只有它是黑色的，但是它游的非常快，比所有的鱼都快，于是大家都把它叫做小黑鱼。
有一天，灾难降临了，大黑金枪鱼邮过来了，它把兄弟姐妹都吃掉了，只有小黑鱼一个孤孤单单的，它游来游去，终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。 小黑鱼问，你们为什么不出来，他们都回答，我们害怕金枪鱼。 小黑鱼说，总在这里躲着也不行，这里没有足够的食物。 它想了个好办法，它说我们排好队形，组成一条大鱼，把其他鱼都吓跑了。
看了这个故事我明白了，团结力量大。
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇7
小黑鱼真聪明，它们同心协力组成了一条非常大又很可爱的大鱼，把其它大鱼都吓跑了。小黑鱼看见了海葵象粉红色的棕榈树一样，在风中起舞。
小黑鱼还看见了水母，我觉得水母很象果冻。更奇妙的是海鳗的尾巴有多长连它自己都不知道。我要学习小黑鱼的聪明机智。
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇8
这个故事讲的是，在大海的深处生活着一群小鱼。
她们是红色的，只有一条黑色的，它叫小黑鱼。小黑鱼看到一群小红鱼躲在礁石后面，小黑鱼问，为什么不出去玩呢？小红鱼说：“害怕被大鱼吃掉”。小黑鱼就想了一个好办法，我们可以游在一起变成大鱼，这样大鱼就会害怕我们，最后真的把大鱼吓跑了。这个故事告诉我们要向小黑鱼学习，要学会多观察、多动脑筋，还要团结这样才能克服困难。
绘本故事《小黑鱼》读后感 篇9
《小黑鱼》是我反复读的绘本之一，故事简介，读后的感受却在心里挥之不去。
我特意去百度了作者李欧·李奥尼，简介很长，深觉他真的是一位才华横溢的艺术天才。绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影样样精通，虽然他49岁才开始创作绘本，但他开创了绘本的新时代。
故事梗概是：小红鱼群快乐的生活在海洋里，有一只小黑鱼颜色和大家不一样。有一天金枪鱼入侵小红鱼群，只有小黑鱼逃脱了金枪鱼的大嘴巴。一开始她孤单、害怕，她不停的'游啊游，遇见了以前没见过的大龙虾、怪鱼、海草、海鳗、海葵，她很开心。一天她终于找到了害怕被大鱼吃掉而躲在礁石和海草里的小红鱼群。小黑鱼想了个好办法，她当鱼群的眼睛带领大家对抗大鱼的同时领略海洋的风景。
孩子我想告诉你：无论什么时候你都要勇敢
勇敢是什么呢，勇敢就是虽然你也害怕，但还是向前一步走，像小黑鱼，失去大家，害怕过，孤单过，她还是往前游，见到了像机器一样行走的大龙虾，也许连自己都不知道尾巴有多长的海鳗，像果冻一样的五颜六色的海草，这个过程中小黑鱼很开心。
所以孩子啊，没有白走的路，前提是你要勇敢的踏出那一步。
孩子我想告诉你：团结的力量威力巨大
小黑鱼无法对抗像金枪鱼一样凶猛的大鱼，可一个鱼群足以让大鱼闻风丧胆，这就是团结的优势。
就像拔河比赛一样，一个人肯定赢不过一个团队，大家团结一致，往一个方向使劲，就有机会赢得对手。
孩子我想告诉你：要有发现问题，解决问题的能力
小红鱼群为躲避大鱼侵袭躲在礁石和海草里，可大家这样散乱的躲避，不仅会错过明媚的阳光，还无法抵御大鱼的攻击。小黑鱼发现这个问题，积极主动地去思考，寻找解决办法。她终于想到了好办法，她做鱼群的眼睛，大家有秩序的排列成队，这样看上去是一只强大的鱼群，没有任何鱼像他们这样大，也就意味着没有鱼敢侵犯他们。
孩子，我希望你也能像小黑鱼一样会思考，发现问题解决问题，这世上，除了生死你无法决定，别的事都是有解决办法的。