请欣赏竞选文艺委员演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
竞选文艺委员演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是我们班竞选班委的日子。经过认真的思考，我决定竞选文艺委员。此时此刻，我的心里既激动，又紧张，当然也充满自信， 理由有以下两点：
第一，我喜欢唱歌，喜欢歌声的美妙，也喜欢用自己的`歌声给大家带来欢乐。几年来，我多次参加年级、学校，及县里举办的歌咏 比赛，并取得了不错的成绩。
第二，我从小在艺校学习舞蹈，经常参加各种文艺演出，并且连续五年参演我县春晚。这不仅使我练就了良好的基本功，也使我积 累了丰富的舞台经验。
如果我竞选成功，我将尽心尽力的工作，为班级出谋划策，做老师的得力助手，团结同学们共同为我们的班集体增光添彩。我相信 ，只要我们大家共同努力，我们四年三班一定会拥有灿烂辉煌的明天。
我知道自己不是最优秀的，但我相信，我一定会是最努力的！
请大家支持我，信任我！
谢谢！
竞选文艺委员演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、同学们：
你们好！
这些天我并没有背什么演讲稿，因为我想把自己最真实的一面展示给大家。还有二年就要毕业了，我的心中充满了对大家的不舍，我希望在这最后的二年中能好好和大家相处，互相帮助，团结一致，为我们班画下绚丽的一笔，写下一个完整的`句号。这就是我今天竞选文艺委员的目的。
我认为，文艺委员不只是一个称号，它还是一个闪亮的光环，它的背后有实质性的内容，与同学们息息相关。每个人都要有志向，每个人都要积极主动为他人服务我们只有不断实践，才能形成良好的班风。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵！”
如果能当选，我会更加尽心尽力为同学们服务，认认真真帮老师做事，努力做同学们的好榜样！
我能否竞选成功，就要看大家的选择了。请大家支持我，投我一票。相信我，没错的！谢谢！
竞选文艺委员演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
这次我想竞选文艺委员。因为平时我最喜欢听音乐。晚上写完作业后，如果有时间的话，我就会一边在博客上发作文一边听音乐。
其实，我的性格不是很内向。只是平时不敢举手发言，不敢像张玥一样领读课文。妈妈说，这正是一个锻炼的好机会。因为当文艺演员要起歌，我心里还真有点不敢挑战我自己，但这次我要面对挑战!
如果我当上了文艺演员，一定让大家把歌曲学好唱好。每天早上或者下午只要有时间我就会起两首歌让大家唱，让大家可以缓解学习的压力。近期音乐也有考试，所以不管我有没有被选上，我也要告诉大家：学好歌曲，唱好歌曲是音乐的.基本。如果你们连这些都做不到，那考试如果抽到你，你丢的是学校的脸。你们把音乐学好了，你就能为班级啊、学校争光!
最后，我希望大家能够支持我!给我一个与大家共同成长的机会!
谢谢大家!
竞选文艺委员演讲稿 篇4
同学们、老师们：
大家好！
我叫xxx，已经过完了10个快乐的儿童节。
我今天想竞争文艺委员，因为我喜欢弹吉它，能为大家演奏优美的曲子，让大家课余生活更加丰富多彩。如果我当上了文艺委员，当然会在班上和同学们一起排出一个个精彩的节目、活动。让大家一饱耳福，让我们的最后一年小学生活过得快乐、精彩。
苏联的作家高尔基曾经说过这样一句话：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神话外什么也创造不出来。”我相信自己，不相信幻想和神话，我认为自己只要努力就一定会成功！如果我成功当上了文艺委员，我希望能和同学们心与心的.沟通，语言和语言的交流。当同学之间发生矛盾纠纷时，我会让大事化小，小事化了。让我们班变成一个真正的和睦大家庭，这样同学们才会在困难中相互帮助，在互助中成长、进步。
希望同学们把宝贵的一票投给我，谢谢！
竞选文艺委员演讲稿 篇5
大家好！我是来自五<4>班的韩新悦，我今年11岁了。我今天要竞选的是大队委文艺委员。很感谢老师同学给我提供这样的机会。虽然大家没有过多地见证我的能力，但是，我是有十足的自信来竞选文艺委员。
我的'自信来自于三点：第一点，我多才多艺。我三岁开始学舞蹈，八年的舞蹈经历，磨练了我坚强的意志。我酷爱读小说，喜欢写作；但我更喜欢奥数，我曾获得全国一等奖。第二点，我思想品质好，善良热心，做事负责。第三点，我有团队精神，善于帮助同学，发动同学，具有良好的组织协调能力。
如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，做好文艺委员的工作，不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有意义的活动，让同学们多了解一些文艺方面的知识，活跃班里的文化生活。如果这次我没有竞选上大队委，我也不灰心，要继续努力。因为我觉得自己只要努力，就一定会成功的。
最后，希望大家能给我投上宝贵的一票，谢谢大家！
竞选文艺委员演讲稿 篇6
亲爱的同学们：
大家好！
我是一个高个子男孩，黝黑的皮肤带一丢丢的白，苹果型的胚子使我很强壮。这样的体型让我有了许多自信。
这次我想竞选纪律委员，可能大家都很吃惊吧！一个上课管不住自己的嘴巴的人，并且喜欢捣乱的.人，怎么管好班上的纪律呢？
我就是想通过这个职位来约束自己，管住自己的嘴巴，不捣乱课堂。我当上纪律委员，会从自身做起，管好班级纪律，不让课堂吵闹，要同学们认真听讲，从而提高作文能力。
首先，我要做好自己，再管好我的同学，我要让班上的纪律变严格，我给自己定一个规矩，当然我相信这个规矩还可以让同学们一起改变，规矩就是：
1、课堂上有3次乱说话的人扣两个大拇指；
2、上课捣乱2次扣两个大拇指......
从自己做起，我一定会让提高一班变成最严格的一个班。