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“滴水穿石”的读后感400字 篇1
这个星期我们学习了《水滴石穿》这篇课文,里面的太极洞里有一块壮如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在石头的上方有水滴连续不断的滴下来,而且总滴在同一个地方。就是因为这种目标专一,持之以恒的精神才把一块块“顽石”“滴穿”的。
我曾听说过一个故事:我国清代著名画师郑板桥的画独树一帜,诗也写的清新文雅,自却写得软弱无边,于是他下决心练字。他天天练,月月练,几年后终于写了一手好字。他的画、诗、字被人们誉为“三绝”,可见,不管做什么事都要有水滴石穿的精神,否则,难以取得成功。
我也曾遇到过“顽石”,但我却没有因它们而停止了脚步。刚上三年级的时候,我的作文非常不好,于是妈妈给我报名了作文辅导班,刚开始学的时候,我写作文非常差,错别字特别多,我有很多次想放弃,可是老师和妈妈一直鼓励着我,叫我别放弃,我听了便咬紧牙,经过我的不懈努力,我终于写好作文了。这一块“顽石”就被我“滴穿了,我没有半途而废,所以我才成功了呀!
“水滴的力量是微不足道的,可是它目标之一,持之以恒,所以能把石块滴穿。”这是一种精神,一种信念,一种微不足道的力量,也是一个远大的理想。“滴水能把石透,万事功到自然成。”
“滴水穿石”的读后感400字 篇2
在我学过的许多课文中,我最喜欢《滴水穿石》这一篇。课文记述了李时珍、爱迪生和齐白石的三个故事,给了我许多启发。
我从幼儿园开始就喜欢画画,一直觉得画画非常简单,时常看着画书画着玩,妈妈觉得多学点挺好,长大了文科不好可以考美术系,于是就给我报了一个美术班。
上美术课的前一天,我心里一直在嘀咕:“哼!画画这么的简单,小菜一碟。”可第一节课就让我懂得了现实很残酷。
老师让我想象着画画,可是我却只会按着画书本上的情景或人物画画啊!我拿着画笔呆坐着,不知道怎么下笔,心里思绪万千,原来画画挺难的啊。
这时我记起学过的《滴水穿石》这篇课文,想起了李时珍、爱迪生和齐白石他们遇到困难,仍迎头奋进坚持不懈的精神。于是我便想:“既然选择了它就不要怕困难,硬着头皮也要完成。”
我拿起画笔画了起来,我不能比别人差,我要付出更多的努力。别人下课玩时,我就对着书画,回家后我就想象着画。就这样,一年一年的过去了直到现在我仍然在画,经过几年不懈的努力终于超过了美术班的那些尖子生。
春天画一幅春天的画,伴随着春姑娘的步子。夏天时画一幅夏天的画,艳阳高照明亮快乐。秋天时画一幅秋天的画,感受着丰收的喜悦。冬天时画一幅冬天的画,纯净我们的心灵,就这样我坚持到今天。
我要铭记“滴水穿石”给予我的启示,目标专一而不能三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我的梦想。
“滴水穿石”的读后感400字 篇3
这个星期,我们学了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。
这篇课文先用太极洞内滴水穿石的奇观引出作者的观点:如果我们也能像水滴那样目标专一,持之以恒,就没有什么事情做不成,然后通过正反(雨滴)两个方面的事例告诉我们只要目标专一,持之以恒,就能取得成功。最后,揭示了滴水穿石给予我们的启示。
读着课文,我不禁联想到自己。记得有一次上航模课,老师教我们做船。课结束了,船还没做完,老师让我们带回家做。回到家,我便捣鼓起来:这个船舱怎么拼?是这样?不是;是这样?也不是。我试了好多次,都没有成功。“哼!根本拼不好!”我像个泄了气的皮球,一屁股坐到地上,干脆不做算了!过了几天,我去上航模课。“同学们,上次的船做得怎么样了?”“做好了!”我看着同学们做好的模型,很羡慕,就下决心要把自己的船做好。
下了课,我一回到家就拼起来。原来,每个适合的板块上都有卡上去的小孔,我要卡上,再用502胶粘,就行了。“找到方法了!”我像发现新大陆一样兴奋!经过两个多小时的努力,模型终于做好了。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想,的确如此!
“滴水穿石”的读后感400字 篇4
今天,在老师的带领下,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后我深受启发。
《滴水穿石的启示》讲了三个人物的故事,一是明代医学家李时珍花了二十七年的时间,终于写成了医药巨著《本草纲目》;二是美国的大发明家爱迪生,从小没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当过小贩、报务员等等,但是他非常迷恋科学研究,他有电灯、留声机等一千多项发明;三是现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,即使到了晚年,他也仍然坚持每天画三幅画。正是因为他坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。文中的三个人都有着“滴水穿石”的精神,所以他们都取得了巨大的成功。
学完课文,我就想到了我的学习,在期中考试之前,我认认真真地学习,取得了不错的成绩。期中考试之后,我对自己放松了要求,来到家里不是先写作业,而是看电视。有时写完作业也不读书了,而是玩手机、电脑。今天学了《滴水穿石的启示》,我很后悔,我已经是一名五年级的学生了,不能一心想着玩耍了,要坚持不懈地认认真真地学习,这样才能一直取得好成绩,考上好大学。
我一定要铭记“滴水穿石”给予我的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。我一定能实现我的理想。
“滴水穿石”的读后感400字 篇5
今天,我读了《滴水穿石》这篇文章,读《滴水穿石》有感--五年级作文。故事主要讲:有一个石洞,里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜,接二连三地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后非常惊讶:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?
自古以来就有许多像“滴水穿石”那样为做成一件事下苦功夫的人。如:李时珍花尽一生的心血才写成了《本草纲目》;齐白石每天为了坚持画三幅画而废寝忘食……相反,半途而废的人是永远也做不成大事的。
我忽然呆住了,联想到了自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读三篇文章。可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友去外面打羽毛球了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事,你们说对吗?
“滴水穿石”的读后感400字 篇6
最近,我们新学了一篇课文,是滴水穿石的启示。学习这篇课的时侯我就在心里想,这篇文章是什么意思?最后得出了一个结论:坚持不懈的人才能够实现自己的愿望。
文中给我感触最深的地方是第三自然段,它说:正是齐白石老人坚持不懈地努力创作,他的画法技艺才达到了炉火纯青的境界。读到这一自然段,我不由想到了我的学习。我之所以每天课间作业做不完,就因为我总是控制不住自己,不能做到做完作业再玩耍,所以课间作业就托了下来。如果我能像文中所写那样有毅力,坚持把老师布置的课间作业做完以后再去玩耍,就不会每天被留到很晚再回家。
文中还有一段使我感触很深。就是第四自然段。我觉得他说“雨不能滴穿石块的原因是因为他没有目标,也不能持之以恒”这句话很有道理。因为我也是这样,做作业时,我觉得语文比较容易,便先做语文。可做到一半,感觉数学作业少,又改做数学。但是数学做了一半以后,又感觉英语比较好做,又去写英语。就是这样,我把时间都磨光了。
这篇文章喻意了一个道理:世上无难事,只怕有心人。无论做什么,只有专心致志,持之以恒,才能成功。
“滴水穿石”的读后感400字 篇7
升入五年级以来,我们已经学习很多篇课文了,其中,我喜欢的课文还是《滴水穿石的启示》,因为它让我明白了许多道理。
这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内的“滴水穿石”这一奇观,并借古今中外成就事业的名人例子,重点讲述由这一奇观所得到的启示:要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。
生活中,也有许多能够持之以恒的人,比如我们班的“运动健将”刘钰。她是我校田径队的一员,每天一大早,她就来到学校,放下书包后,立马飞奔到操场,孜孜不倦地练习,每次等她练完,她的小脸总是涨得通红,一颗颗豆大般的汗珠从头上滴落下来。可每次我们问她“累不累?”时,她却又笑着说:“不累!只要我不怕苦,就会成功!”功夫不负有心人,在不久前举行的长跑比赛中,刘钰以惊人的速度向前飞奔,夺得了冠军,但她没有骄傲,依然默默地训练,准备开始新一轮的挑战。
再拿我来说说吧,我做事情就不能像刘钰那样持之以恒,比如上次学舞蹈,我只学习了一周,就因为觉得太苦、太累而放弃了学习,导致我现在连最基本的“下腰”都十分生疏,而其他能坚持下来的同学,如今的舞技已经大有长进,甚至都能登上大舞台表演了!而我却不能和他们一起去展示自己的风采。为此,我感到十分后悔。
《滴水穿石的启示》就是我最喜欢的课文,它让我受益匪浅。你们读完这篇文章,也一定会喜欢上它的!
“滴水穿石”的读后感400字 篇8
这几天,我们读了《滴水穿石》这篇课文。课文主要告诉我们,只要目标专一、持之以恒,就一定能成功。
作者首先讲述了一个小故事,然后过渡到了一个论点,告诉我们只要目标专一、持之以恒,不管做什么事都能够成功。然后作者又举了三个例子:1、因明代著名药学家李时珍目标专一、持之以恒,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。2、因美国发明家爱迪生目标专一、持之以恒,毕生孜孜不倦地进行电学研究,最后竟拥有了白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。3、因现在著名画家齐白石目标专一、持之以恒,在他数十年艺术生涯中,始终没有停止过浑毫画作,所以他的技艺才达到了炉火纯青的境界。最后,作者又举了一个反例:因雨水不目标专一、持之以恒,所以他不能把石块滴穿。
读了这篇课文,我也感受到,不管做什么事都要目标专一、持之以恒,才能获得最终的成功。而且,通过这篇文,也让我想起了一件事:我从前一直梦想着要学到跆拳道中有一定难度的腿法、品势,后来,由于我坚持不懈地练习,达到了较高的水平,终于学到了我想学到东西。这件事也更加证明只要目标专一、持之以恒,就一定能做成自己想做的事。
我通过这篇课文也总结出了一个道理:我们一定要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
“滴水穿石”的读后感400字 篇9
读《滴水穿石的启示》这篇课文,我深深地理解了“坚持”二字的含义。
一开始,我一直不相信水能滴穿石头,因为它太渺小了,微不足道。但读了这篇课文后,我认为只要目标专一,持之以恒,就一定能“滴穿”一块块顽石,能做成事的!
古今中外,许多名人小时候都没有受过正规教育,比如爱迪生,他只能打些小零工来生计。但是,他靠着这种“滴水穿石”的精神才克服困难,获得今天的成就的。如果他没有孜孜不倦的精神,成就可能来临吗?
读着读着,我想到了自己。以前,在学习中,我也不是坚持不懈的。有些时候,我尝过了失败的滋味儿就不肯再试了。但是,我后来改变了。因为一次上羽毛球课,我学不会挑球,一个也挑不起来。回到家后,我决定要学会挑球。于是,我在星期五晚上开始练习。一开始,我连连出错,在失败了十几次后大喊:“我不练了!”当时真想放弃。但我冷静下来后,下决心:一定要练好挑球!终于,在孜孜不倦的练习下,第二天中午,太阳升上了高空,我成功地连续挑了十次球,练成了百发百中的“挑球高手”!
现在,学了这篇课文,我决定要好好学习伟人们“滴水穿石”的精神,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,由此来克服学习生活中的一个个困难,坚持不懈,持之以恒!
“滴水穿石”的读后感400字 篇10
这学期,韦老师教了我们《滴水穿石的启示》这一课,这不仅是对我最有启发性的一课,也是我最喜欢的一课。
老师在上课时说,只有目标专一,坚持不懈,才能滴水穿石。这种精神在人的一生中,也具有极其重要的意义。
这篇课文主要讲的是:在安徽广德太极洞内,有一块中心有大洞的石头,而这块石头正中的洞,是因为小小的水珠在几万年间锲而不舍地滴在石头上而形成的,成为了太极洞内的一大奇观。小小水滴力量虽小,但它持之以恒,坚持不懈,竟然能把坚硬的石头征服。如果我们也有滴水穿石的精神,就没有做不成的事情。
我几年前也去过广德太极洞,也看到了那块不起眼的石头,但并没有感觉到它非凡的意义,这篇课文对我的启发很大。明代医学家李时珍,从小树立了治病救人的目标,于是他经过几十年的不懈努力,终于完成了造福后人的药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生,从小没受过正规教育,幼年自谋生计,但他却锲而不舍地钻研,拥有一千多项发明专利,成为了世界上最著名的科学家。著名书画家齐白石,在他的艺术生涯中,从没有停止过创作,他的画室里,一直挂着一条激励自己自勉的条幅,即使年老之时,仍然坚持每天作画……古今中外有所成就的人,都是用这种精神最终取得成功的。
读完《滴水穿石的启示》,我感慨万分:是呀!滴水穿石的精神,应该是我们每个人前进的动力。正如张孝祥所说:立志,欲坚不欲锐;成功,在久不在速!
“滴水穿石”的读后感400字 篇11
前几天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,使我深受启发。
课文首先介绍了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。这块石头的正中间有一个光滑圆润的小洞,小洞形成的原因是在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落。过了很长时间,才形成了这一大奇观。后来又举了李时珍、爱迪生和齐白石三个例子,讲述他们是怎样通过滴水穿石的精神取得成功的。又讲了雨水的力量很大,可它却不能把石块滴穿,因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
当我看到书上画的太极洞内的那块石头时,我简直被那微不足道的水滴的力量惊呆了!那何止是一个小洞!是一个直径至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?还不是靠着持之以恒、锲而不舍的精神吗?如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
在课文举的三个例子中,我最佩服的是李时珍。我为什么佩服他呢?原因有二点:
一、李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国。在交通工具那么不发达的情况下,他竟然能走遍大半个中国,可见他学医心切,令人倾佩!
二、他不顾自己的生命危险,到处尝药草,心里只想着《本草纲目》,把自己的一切都献给了医学。
学完后,我深深地记住了课文的最后一段话——我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
“滴水穿石”的读后感400字 篇12
读了《滴水穿石》一文,我从中明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。我仔细一想,的确有过许多名人有着这种“滴水穿石”的精神。比如说,德国著名音乐家贝多芬,他从小就显露出了在音乐上的才能,一生创作了许多优秀的音乐作品,可是他在二十六岁时开始耳聋,晚年全聋。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,而是靠着“滴水穿石”的精神,写出了不朽名作《第九交响曲》。著名化学家诺贝尔,在发明炸药时,他的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,可是他并没有放弃,依靠着“滴水穿石”的精神,克服种种困难,终于在炸药发明上取得卓越贡献,为人类的文明付出了努力。
说了这么多名人的故事,也该说说我自己了。我似乎也缺少这“滴水穿石”的精神,有一次我在练跳双飞时,练到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以决定放弃。现在一直也都不会跳双飞。从今往后,我一定要坚持做完每件事,认真完成,就一定会成功。
通过学习《滴水穿石》我明白了我们要有持之以恒,目标专一的精神,要学习贝多芬,诺贝尔等一些名人身上“滴水穿石”的精神,这样一定会成功。
“滴水穿石”的读后感400字 篇13
我学了《滴水穿石的启示》这一课后,有很深的感受:无论遇到什么事情,只要目标专一,持之以恒,就一定可以成功的。在我们的生活中也一样。
今年夏天我开始学习骑自行车。开始的时候,我的胆子十分小,每次都让爸爸在后面扶着车子。有一次,我在马路上看见一位大哥哥骑自行车,双手不用扶车把,照样行驶的很快,我吃惊的眼珠都跳出来了,十分羡慕。于是,我从那一刻起便下定决心,一定要学会骑自行车。从此,我便不再让爸爸扶我,我自己练,当时我感觉到自己要摔倒时,就猛地从自行车上跳了下来,嘿嘿!我很聪明吧!后来,我渐渐地有了进步,20米、30米,虽然进步不大,但我还是坚持不懈,其实,在途中我也想过放弃,当我一个人在院子里苦练时,我很恼火,把车子往地上一摔,大叫一声“我不练了”!就坐在地上呜呜地哭了起来,但我想到那位大哥哥,我一下子蹦了起来,重新开始了艰苦的训练。最后我终于掌握了基本要领,学会了骑自行车。
由此可见,只要目标专一,不三心二意,就一定可以成功。
《滴水穿石的启示》真的给我了不少启示。
“滴水穿石”的读后感400字 篇14
最近我们学习了一篇课文,名叫《滴水穿石的启示》,它写了太极洞内的奇观,并引用了三位古人,李时珍、爱迪生、齐白石的例子告诉我们:做事情只要目标专一、持之以恒,就能有所成就,实现理想。
放下课本,我深有感触,水滴的力量微不足道,但它目标专一、持之以恒,最终滴穿了坚硬的石块。这种精神值得我们学习。如果人们都有滴水穿石的精神,还有什么事做不成呢?
王羲之小时文才并不出众,但他立志一定要把字写好,他总是鼓励自己:只要我能坚持不懈,就一定能写出像张芝一样的草书。他常年在池塘边洗刷笔砚,天长日久,洗刷笔砚的墨汁,把池塘都染黑了。正是因为王羲之长年练字,才使王派书法别具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家,有一位“阅读狂人”,他就是我的哥哥。他从小就喜欢阅读,坚持每天读书一小时。他博览群书,看书时又非常的入迷,日积月累,知识就变得非常丰富,才智也远远超过了同龄人。
我又想到了自己:补补这个,补补那个,但学习总得不到提高。因为在补习的时候我不能专心致志、坚持不懈地做下去,造成了我“拆了东墙补西墙,拆了西墙又补东墙”,永远补不完,也永远学不好。想到这儿,我好羞愧。
读完这篇文章后,我下定决心一定要像水滴一样,目标专一,持之以恒地对待学习。将来,才能实现自己的理想。
“滴水穿石”的读后感400字 篇15
绳锯木断,滴水石穿。
——题记
读了《滴水穿石的启示》,让我受益匪浅,这篇课文让我懂得了:我们只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。我深受感染!
名人一:持之以恒的李时珍
文中的李时珍就是从小立志要编写一部详实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。
名人二:孜孜不倦的爱迪生
爱迪生从小就热爱科学,喜爱发明。他对电灯有浓厚的兴趣,就钻研电灯,孜孜不倦的精神让他走上了成功的道路。爱迪生之所以会成功,不在于他多么聪明,而在于勤奋好学、坚持不懈的精神。
名人三:坚持不懈的齐白石
画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”,正是因为他不停地创作,才画得更好,更加纯熟。齐白石之所以能够取得这样的成就,都是靠着这种“滴水穿石”的精神。
在这里,作者推崇的是一种精神,这就象我们读书一样,只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
“滴水穿石”的读后感400字 篇16
学完了《滴水穿石的启示》我的脑海中浮现了许多想法——在一生之中,一定有一些“顽石”等待我们滴穿,而要滴穿它们,“目标专一”“持之以恒”这两点,必不可少。
“目标专一”和“持之以恒”缺一不可。就拿课文中明代医药学家李时珍编写《本草纲目》的例子来说吧,李时珍若没有专一的目标,第一天写几句,过几天又去干别的事了,他有可能会写成医药学巨著《本草纲目》吗?答案是,绝对不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通过不懈的努力,才可能走向成功的大道。“成”与“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同时,谈迁也是一个很好的例子。
每一个人都会有一个自己的梦想、理想,那么我们要怎样去实现呢?怎样才能让自己的梦想去飞翔呢?首先,要树立一个目标,树立了一个好目标就等于成功了三分之一,并且,这个目标是不可动摇的;但我认为,大家最难做到的,便是“持之以恒”。也许,你的付出只不过是我微不足道的一点点,但是,这也是付出;可能,你的天资或条件不是那么好,但我坚信,只要你努力,也可以成为一名足够优秀的人,而这一切,是掌握在你自己手中的。
当你还在叹息自己的条件不太好的时候,可能有些和你有一样目标的人已经在为此努力了。所以,从现在开始,向着你的目标去努力吧!
“滴水穿石”的读后感400字 篇17
这几天,我们学了<<滴水穿石的启示>>这篇课文。学完课文,我感触很深。它用了"滴水穿石"这样一处景物,自然引出下文,深入到人物事例,更深刻地讲做事要目标专一,持之以恒的道理,写作手法十分巧妙。
在课文里众多人物事例中,我最喜欢的还是齐白石老人的事迹。齐白石老人在自己数十年的艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着一幅用以自勉的条幅:"不教一日闲过"。就是老年了,白石老人也仍然坚持每天作三幅画。不正是因为白石老人天天坚持不懈的创作,他的画术才达到了炉火纯青的境界吗?我们知道古今中外有许多的伟人在发展前进的道路上,都是靠着"滴水穿石"的精神,才登上了成功的珠穆朗玛峰。
雨点的力量比水滴的力量大得多,但为什么不能把石块滴穿呢?因为雨点力量虽大,但没有专一的目标,不能持之以恒,而水滴目标专一,坚持不懈,最终把石块滴穿。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就讲的这个道理。
我们从小做事一定要坚持不懈,不能半途而废,这样才能成就大事业。别学我那样,今天电子琴好玩,学几天;明天数学好玩,再学上几天。现在我学唱歌,我对它有兴趣,我相信我一定能坚持下去!
“滴水穿石”的读后感400字 篇18
学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我们知道了做任何事情都应该目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,要有水滴那样的精神,才能够把事情做好。
虽然水滴的力量十分渺小,可是它目标专一,持之以恒,为此能将石块滴穿。如果我们也巨有这样这样的精神,那还有什么事是做不成的呢?
美国前总统林肯,在1832年时,他失业了。他没有放弃,下决心去当政治家,可是不幸失败。但他并没有放弃,再次参加,这一次,他成功了。就在这时,他的妻子不幸去世,他卧床不起,茶饭不思,夜难安寝,得了精神衰弱症。许多人认为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮他,他很快站了起来,参加竞选。这一次,他成功了,他成功竞选为美国总统。明末史学家谈迁,自幼刻苦好学,励志要编写一部翔实可信的明史,但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书抄写。有一次,为了抄一点史料,竟走了一百多里路。经过20多年的奋斗,谈迁终于明史巨著——《国榷》。就在书稿即将付印前发生了一件事:小偷溜进他家,将《国榷》原稿偷走了。谈迁茶饭不思,夜难安寝。许多人以为他站不起来了。可是厄运并没有打垮他,他很快从痛苦中挣脱出来,从头撰写。又经过了几年的奋斗,他终于编成了明史巨著——《国榷》。
我们要学习滴水穿石这样的精神:任何事情都应该目标专一,持之以恒;而不是三心二意,半途而废。只有这样,才能够把事情做好。
“滴水穿石”的读后感400字 篇19
读了这篇文章后,我心里发生了改变,过去的三心二意、半途而废实在太不应该了,谁也不能想到太极洞内小小的水滴竟然能滴穿大大的石块,可是水滴凭着自己锲而不舍、持之以恒、目标专一的精神,用自己微不足道的力量滴穿了一块硬邦邦的石头。
李时珍翻山越岭,访名医、尝百草,耗尽心血编写《本草纲目》;爱迪生不怕任何阻碍,不断地对电学深入研究,毕生孜孜不倦,竟拥有1000发明专利权;齐白石老先生不管年老体弱,依然勤奋的画画,不教一日闲过,晚年了都每天作画三幅,终于使自己的画技达到了炉火纯青的境界;诺贝尔不怕危险的做实验,终于发明了更安全、更实用的炸药……他们都有着滴水穿石的精神,才取得了这么大的成就。
在成功的道路上有许许多多的崎岖和坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就会滴穿一块块绊脚石,获得成功,回想过去,那个成功的人没有经过风风雨雨?他们并没有与困难而后退,用滴水穿石的精神度过了一个个难关,最终成功。由此看来,想要成功,就必须要有目标专一、持之以恒,而不是三心二意、半途而废,那样只会一事无成。
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”是啊,面对目标,我们努力、奋斗,要有滴水穿石的精神,目标专一、持之以恒,只有这样,才能实现我们美好的理想和愿望!
