毕业生就业访谈的心得体会

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2025-12-27心得

请欣赏毕业生就业访谈的心得体会(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

毕业生就业访谈的心得体会 篇1

今天,有一个关于证券方面的讲座,虽然将来我未必能在证券业就业,但是学学总没坏处的,更主要的是以后自己会接触到股票,懂一些证券总是好的。

但是听完之后发现,又被讲座题目骗了,原来讲的还是就业问题,只不过是关于证券的就业问题而已,虽然对于不能学到证券知识有点失望,但他们的就业经验也给了我很大的帮助,也解答了我不少的困惑。虽然还有一年多才正式踏入社会,但我总会想我出了社会我能干什么,能干好什么,又应该如何去干。在中国,我觉得学会做人比会做事更重要,你会做人,做事自然事半功倍老师曾说起自己的就业经历,当他刚到证券公司时,他并没有施展他才华的机会,他每天做的事连小学生都能干——撕发票,而且一撕就是一个月,这还是90年代的大学生啊,他干的活完全跟他的专业不沾边,我们自己能忍受这样的待遇么,或许我们都会拍拍手,转脚就走人了。所以当我们到公司时,第一步就是放低自己的心态,别还把自己当成天子骄子,公司里的人学历可能比你差,但是他们的经验是你拍马都追不上的',要学会谦虚。第二要对自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手头上的工作做的更好,也对你以后的发展更有帮助。第三,要多与人沟通,更要学会与领导沟通,要让领导知道你的想法,当领导需要你的时候你能出现在他面前,否则,你会渐渐被遗忘。最后一点,也是我觉得最重要的一点,要坚持,要坚持在一个行业,坚持在一个企业,当然,这里的坚持不是永久的坚持,而是当你做一份工作时,你要坚持相当一段时间,并且有正当理由才能离开这个公司,行业。频繁的跳槽,不仅企业不喜,更是在浪费你的时间,因为你每次都在重新开始,而你所积累的东西却没多少。机会是自己争取的,争取到了要好好把握,把握好了要把机会再发展成机会……这样你才能不断成长下去,要相信自己,要谦虚,要坚持。

毕业生就业访谈的心得体会 篇2

我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,.工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血,踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。上完老师的《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。上老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些王老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、

最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。不经意间,8周的课没了。感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。历史老照片揭露你所不知道...社会竞争是特别残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!就业,是一种人生转折的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!

在这个快步的信息时代很多大学生都有自己创业的想法,但不能盲目的创业,不要一毕业就要几个好友随便组成一个团队像无头苍蝇到处乱闯。创业需要前期的积累,资金,人脉,经验等等必不可少的资源你才有可能创业成功。所以不要盲目创业,而是应该先学习,先参加了解行业的运作,经营在成功人士身上总结出自己想法,在失败案例中得到教训。我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论:创业之路艰难,创业成功更加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者 从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的经验,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。结合自身创业的经历,对于大学生创业亦颇有感想。创业,尤其是大学生创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。 对于大学生创业,我认为最根本的.就是在创业之初就要充分认准和把握自己创业领域的市场饱和度、市场动向和社会环境,既要考虑到社会环境、市场环境,又要考虑到自身的情况,同时要采取各种措施(如与他人合作)尽可能的使风险最小化。这是大学生创业最根本也是最基础的准备。其实,在创业基础打好的基础上,大学生创业要讲究效用,要一步一个脚印,不能够急于求成。创业必须讲究策略性与计划性,既要对创业过程与发展有一个长远的规划,又要这种创业过程中的每一个细节,要针对每一个细节做出全方位的分析和预测。再者,创业者必须时刻具有危机感,要有危机意识和潜在危机的预警性和前瞻性。在充分考虑到同行业竞争所打来 的压力和危机,要预测当前行业状况的走向和可能导致的危机,创业者只有时刻具有危机意识,并对潜在的危机做出相应的预警才能够真正独立于竞争的大环境中不败。

以上是我们对于大学生创业的理解,我觉得大学生必须同时具备以上综合能力才能够真正开始自己的创业实践,这是创业对于一个创业者内在和外在的要求,是创 业过程中所必须得到考验的。

毕业生就业访谈的心得体会 篇3

在就业能力培训之前,我是一个上台讲话就紧张地说话发抖的女生,更加不敢面对好几百人去介绍自己。在培训期间,第一天是报到、开班仪式以及安全讲座;第二天是拓展训练;第三天开始就开始上课了,一共有三位老师给我们上课,第三天讲的是职业探索;第四天讲的是简历的制作;第五天讲的是优势能力挖掘;第六天是模拟面试以及结业仪式和发放毕业证书。很遗憾的是,由于学校这边有考试导致我没有参加第二天的拓展训练,后来听说他们做了很多游戏并且在毕业墙的翻越过程中表现的非常好,而且也增强了团队的合作精神,全队124人共用了24分钟就全部翻越了高4米的毕业墙。虽然我没有参加这项活动,但我还是为他们感到高兴。在上课过程中,我增长了很多知识,通过老师幽默风趣的讲授,我发现了自身的优势并且学习了求职方面的相关知识。

值得一提的是,在那里培训期间,伙食非常好,每顿饭都会有肉菜并且是自助餐的形式。在那几天里,我习惯了吃早餐,之前在学校里是从来不到食堂吃早餐的。回到学校以后,这两天我还依然坚持早起去吃早餐呢,我想这是我的意外收获吧。在模拟面试的那天,我有幸参加了一对多的面试环节,通过老师的提问以及同学们的参加,使我增强了自信心,并且懂得了“光说不练假把式”的道理,只有把自己置身于那个场景下,才能够体会到其中的.奥秘。这次的锻炼,对我个人来说意义重大,它使我对自己更加有信心了。同时,在此期间,我还交到了很多朋友,这对我的意义也非常大,团队合作的意识更是使我们这帮为了辉煌的未来而聚到一起的年轻人更加懂得珍惜彼此的友情。总之,这次的就业能力培训对我的意义非凡,非常感谢学校给了我这个难得的机会,让我锻炼自己,提升自己。谢谢。

毕业生就业访谈的心得体会 篇4

这周五很有幸能听到几位学姐关于创业就业的分享,听了让我受益匪浅。下面我将从三个方面总结她们分享的主要内容。首先讲到就业,虽然她们如今是比较成功的,但是也曾遇到过毕业的迷茫,就业的不知所措。做过许多与自己专业不对口的工作,甚至一些自己意想不到的工作。比如大学学会计的,却毕业做了销售,或者保险,更或者服务行业。正是有了这些跌跌撞撞,兜兜转转,才有了如今的成绩。我认为应该先找准自己工作的方向,第一步养活自己,第二步事业发展,为自己制定一个长期可实施的生活及职业的计划,向着目标努力前进。

再者是创业的经历,创业的过程是辛苦的,有时候结果还不令人满意,但是经过无数次的试验,总有成功的那一天。创业讲究天时地利人和,看准时机十分重要,不仅抓住机会,也要有准备,机会是留给有准备的人的。并且利用好如今的各种络平台,与络资源。创业需要创新,创业是走别人没走过的路,发现别人没发现的问题,并及时解决。并不是每一个人都能创业成功,这与个人性格密切相关,要当机立断,也要沉稳不浮躁。学姐给我们提了建议,我们平时所说的做兼职来积累经验,只不过听起来是怎么一回事,但是认真想一想,我们做的无非就是发传单,服务员等这一类没有营养的的工作,又谈何积累经验呢?所以我们应该有一定的抉择,做让能让自己成长,有意义的事情。并且要防止上当受骗。

听了这次的分享会我有很深的`感悟,首先作为当代大学生很有必要多了解新闻时事,扩大自己的知识面,有选择的去阅读一下期刊杂志,比如我是经济学的,就很有必要去了解财经新闻,并且关注自己喜欢的公司,并以此为目标,而不至于毕业时,不知何方。第二应该加强自己的动手实践能力,比如有好的创业点子,就提出来,尝试着写策划,不然这个点子将永远烂在肚子,无法得到开展,这个分享会也提醒着我,如若只想不做,将永远止步不前。

毕业生就业访谈的心得体会 篇5

大学已经读了两年,马上我们就要面临毕业,下期就是双选会了,也就是说我们很快就要进入社会,进入职场。这对于我们来说是一个严峻的考验,这是检验我们这么多年来学习成果的时候了。而大学,是一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。作为一名即将毕业的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。

这学期学校为我们专门开设了一门《大学生就业指导》课程,就是为了让即将参加双选就业的我们能更好的认清社会的就业形势,认清自己。也能促进和培养我们面对就业和社会的能力和勇气,以及参加双选会的面试经验和应聘后的各项手续的办理和就业合同的签订的了解。

《大学生就业指导》主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

学完这门课程后,我也有了一定的体会。我觉得重要的有几点:

首先要有过硬的专业知识和能力。我们在学校学习的时候,必须要认真的学好我们的专业知识,培养好专业技能。为未来就业打好基础。

要在思想上做好准备。心中要有个规划,大学毕业后去干什么,也许这个规划是肤浅的,但是它是个方向,要经过不断地修正,努力去实现。要做好

面对困难的心理准备,在择业的路上,充满荆棘和坎坷,要有面对困难的勇气和战胜困难的决心。

必须充分认识自身的特点,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的'计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

在心理上要坚持自尊、自信、自立。在招聘工作中要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

不要一味的最求高薪高待遇的职位,不要眼高手低!因该放低自己的眼光,从企业底层做起,累积经验,逐步成长。无论做什么工作都要把它做好,做一行爱一行。

为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

要了解关于应聘后的应该办理的各项手续,签订就业协议,与单位签订就业合同的注意事项等。

通过《就业指导》的学习,让我学到了很多东西,它让我了解到现在的就业的压力,还有它让我对自己有了一更加全面的认识,让我了解到我的优势与不足。

它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。中国本来人口就多,就业职位稀缺,所以我们应该知危而进,好好学习,努力提高专业知识和技能,做好人生规划,抓住机遇,取得一个合适的就业岗位。并让我能够更好地面对以后的就业,在接下来的一段时间里加紧学习和提高自己。武装好自己成为一个优秀的大学毕业生和一个优秀的会计工作者。

毕业生就业访谈的心得体会 篇6

记得当年,毕业刚走出成都交通大学时,我就像个无头苍蝇一样,整天撞来撞去,哪都想瞧瞧,看到那么多条件职位优厚的公司,统统把简历投过去,心想自己也不差,怎么也能撞上一两个好职位。但事实残酷,投过很多简历,才偶尔经过几次失败的面试,这时我终于开始反思,如何才算做好,一路走到现在,就讲讲我的心得,怎样才能走好人生求职就业之路。

对于其中我认为最重要一点,相信很多人都不陌生,就是要写好简历,可是怎么真正算写好,肯定很多人都没有准确认识,大部分都是马马虎虎搞出来。但是简历就是一张脸,而且是对方公司见你的第一面,如果连第一面印象都不好,可以说,你已经算失败了。像我以前,自认为算比较优秀,简历随便一写,只要寄出去,肯定有不少公司会来找我,当事实抽我几个大嘴巴子后,我才明白,以前真错的离谱。

要让你的简历与众不同,这是必须的,不仅内容要好,外表也要给人一种良好新鲜感,但不要太花哨,如果你有电脑特长,就专门美化一下,如果没有也要找人做好。想想当那些人事主管,看了那么多份千篇一律的的.简历,当看到你的简历时,外表清新,简约大方,内容条理分明,首先这印象分就加了不少。然后在里面着重把自身优势写出来,一份好简历,就完成了。

再有,求职面试过程中,还有关键的是,不管无论如何,哪怕现在累一点,也不能闲,也许一个非常好的机会,就从你的指缝中溜走。只要有时间,就要密切关注各方面的求职动态,经常出门走动,把你内心希望参加的地方,更是要牢牢把握住信息动态。因为现在的求职信息太多,太多时候,容易错失你人生的宝贵机会,时间就是金钱,每一分每一秒,都和你的未来息息相关。

我的求职就业心得,看起来简单,但说实话,这是经过长期观察,得出最需要注意的两地方,只要你操之在手,一步一步踏实前进,就能打造一个属于你的美好人生。

毕业生就业访谈的心得体会 篇7

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技提高日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,此刻毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在必须范围内通过双向选取的方式自主择业的办法,所以,在高校开设就业指导课,帮忙毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的好处。

开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮忙学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握必须的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业务必具备的素质和潜力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

指导和帮忙学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮忙学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、潜力上和心理上预备求职。

指导和帮忙学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生理解的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,所以,很有必要通过大学生就业指导课的学xxx一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮忙学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,到达人才资源的公道配置。

指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成必须历史时期的任务适应经济建设和社会发展的`需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。所以,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中十分关键的环节。

指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出学校的第一步,应对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们务必做出选取,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生带给了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮忙毕业生顺利就业创造条件。

激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

毕业生就业访谈的心得体会 篇8

显然,中国的失业率虽然比较高,就业形势严峻,但还没有到每年容纳不了几百万大学生的地步。如果我们要根本解决大学生找工作难的问题,应该从以下几个方面入手:

第一,高等教育应该停止扩招,深化改革,进一步适应经济发展的需要

扩招并不是大学生找工作难的根本原因,但经过几年的扩招后,大学生素质已明显下降。这有两方面原因:一方面是大学生人数迅猛增加,平均素质下降是必然的。另一方面则是师资严重跟不上。我们可以在五年内将大学生扩招一两倍,但教师、尤其是优秀教师的数量,却根本不是五年内能增加一两倍的。所以平均素质降低的学生接受平均素质降低的老师们的教育,毕业时的素质只能更加低下。而且由于就业压力,学生们到了大四就开始慌急找工作,哪里有时间继续学习、做毕业设计?现在很多高校的毕业设计已形同虚设,网络的流行也给学生们抄袭毕业论文提供了极其方便的条件。客观地说,现在大学本科生的平均素质,不一定比十几年前大专生强。

大学生找工作难,还与教育结构的不合理有很大关系。目前,外贸、金融、法律、会计等专业都趋于饱和,连硕士都很难找到满意的工作,更何况本科生?这些专业的毕业生找工作都特别困难,要么就改行。

因此,笔者认为,国家应该在未来几年停止扩招,至少应该将扩招比例降低到5%以下。各高校应致力于提高教师教学水平和科研水平、调整教师结构,巩固扩招成果,将高等教育发展为“精英化的大众教育”。

但是,改革教育并非一朝一夕之事。教师水平的提高不是短期能实现的,有些专业如果缩减甚至撤消,相应的教师员工又该怎么安排?而且,高等教育无论怎样改革,都不可能达到100%和社会需求同步的程度,所以这是个永远需要坚持和完善的过程。

第二,大学生也要调整心态,适应社会的发展

正如前文所说,国家就业虽难,但还没有难到连几百万大学生都难以找到工作的地步。几十年前,中专生都算知识分子,但现在没有人以中专学历自豪,大量的中专、大专生从事着搬运工、门卫、在门面房跟着小老板站柜台等工作,更多的大中专学生则在农村、县城工作。所以,当这个社会充斥着越来越多的大学生的时候,一部分大学生必然要从事过去他们“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育,大学生必须调整心态,降低要求,适应社会发展的需要。

实际上,如果大学生们能降低要求,就能找到很多工作。例如,山西仁和集团今年准备在某高校招聘100人,充实他们在山西的某钢厂人员,可大学生们却嫌钢厂过于偏远,最终只有两三个人去,而这个学校却还有上千毕业生没找到工作。所以,和大专、中专生乃至农民工相比,大学生找工作其实一点也不难,关键是调整心态。

这种心态的'调整是痛苦的,伴随着心灵的煎熬和升华。但当越来越多的大学生走向平凡的工作岗位后,从事“不是工作”的工作时,必然会带动社会整体生产率和效率的逐步提高。这是个必然的历史过程。而现在,很多大学生当找不到满意的工作时,宁愿在家复习考研,也不愿意出来工作。这些大学生,一部分人也许能“修成正果”,但相当一部分人在屡考不中后还得走上社会,此时的痛苦比当初大得多,对个人、对社会造成的负面影响也比较大。极少部分大学生则会产生心理扭曲,对社会充满仇恨,负面影响更大。

第三,国家应努力提高整个社会的工资水平,并创造尽量多的就业机会

大学生调整自身定位和心态是很重要的,但我们不能苛求大学生们单方面调整心态,而要反问一句:为什么大学生们不愿意从事很多工作呢?

就大学生个人来说,在没有特殊社会关系的情况下,只能努力学习,培养综合能力,提高自身的竞争力,争取出类拔萃,才能找到满意的工作。

一般而言,影响毕业生自己定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自己定位过高――工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

毕业生就业访谈的心得体会 篇9

时至今日,我已经在学校这个特殊的环境中学习生活将近16年了。学校是一个孕育希望、培养道德、栽培人才的地方。一直以来,学校给我的感觉就是纯粹与真诚。也许,“真诚”这个词用来形容学校可能不准确,但是学校对我来说,更像是一个一直陪在自己身边的好友或老师。

在大三下学期,参加了学校的顶岗支教活动之后,对于教师这个职业,我心生敬畏。从上学以来,老师就一直在自己身边。当我遇到不负责任或者对待学生不人性的老师,我总会说“如果我以后当老师,我一定要做一个让学生喜欢,认真负责的老师”。

这也许是逞一时之勇,但是现如今,我竟然真的站在了那五尺讲台上,成为了真正的教师。顶岗期间,我担任了一个班的班主任以及四个班级的生物教师。这份实习经历使我对教师这一行业有了第一次亲身体验,也使我爱上了教师这一职业。

在顶岗实习结束之后,在考研和直接就业之间我进行了选择,最后,我选择了考研。考研对于来说,应该是一场战役,打好了,进入社会后就有更高的.起点,打不好,我也不会后悔,因为已经尽力。在大四上半年的考研期间,我全身心地准备,没有受到其他方面的影响,比如说接二连三的招聘会。因为我认为,即使考研失利,凭借顶岗期间的经验以及对教师职业的体会,我也有信心在毕业之前找到心仪的工作。在考研结束之后,感到自己的情况不太乐观,所以在寒假期间就开始关注各种就业信息了,并且开始翻阅高中生物课本,查阅资料。我一直相信,机会是留给有准备的人的。所以,在开学之后,我一边等待考研初试成绩,一边关注各中学的招聘情况,同时认真备好每节生物课,尤其针对学校招聘时经常出现的题目。此外,班里的很多同学在大四上学期已经签约成功,所以我也经常向他们请教求职经验。我能够在考研失利之后,能够较快地找到工作,真的非常感谢他们的帮助。

俗话说,上帝在为你关上一扇门时,一定会为你打开一扇门。既然已经找到工作,我一定会做好,当一名合格的人民教师。

毕业生就业访谈的心得体会 篇10

20xx年3月18日至20日,我参加了由教育部全国高校教师网络培训中心组织的《大学生职业与就业发展》精品课程培训。培训由首都师范大学的陈宁、杨娜、刘锐、高蓉老师主讲,四位老师深入浅出的讲解,使我受益匪浅。同时,在班级讨论中,我还与其他兄弟院校的教师进行了交流。通过这次培训,我更加明确了自己未来努力的方向,现就自己的学习心得汇报如下:

1、教学理念的提升

培训过程中,陈宁老师围绕课程建设背景、课程建设思路、课程定位和课程建设等情况进行了介绍。我所在的学校将这门课程列为通识教育必修课,分别在新生入学和大三学年,开设《大学生职业生涯规划》和《就业指导》课程,主要采用理论教学和实践教学的'方式。其中,由于课时较少,理论教学多于实践教学,学生的参与性不足,课程实践性较弱。通过此次培训,了解到首都师范大学的教学模式分别是课堂实践教学、课外指导性实践和岗位体验式实践。增加岗位体验式实践将是我今后教学努力的方向。

2、教学方法的“柔性牵引”

为了增加学生对理论的了解,鼓励学生参与课堂,平时的课堂教学中,我们会通过课堂游戏,进行相关理论的介绍,但是,教学效果不明显。此次培训过程中,几位老师进行了本门课程教学过程中的难、重点进行深度剖析,同时,通过案例分析、现场示范课和视频播放的形式,生动地展示了“柔性牵引”的魅力。其中,我对教学过程中的课堂游戏比较感兴趣。培训中提到的撕纸、击掌、价值观拍卖、兴趣岛等游戏,尤其是价值观拍卖和兴趣岛的具体操作过程,对我帮助较大。

3、教学材料的收集

《大学生职业生涯规划》课程结束后,我会将学生的职业生涯规划书收集保管,大三开设《就业指导》课程时,将其规划与完成情况进行比对。通过如期实现规划的成功案例,促使学生树立职业生涯规划的意识,提升就业能力。同时,我比较重视学生的平时作业、学期末教学建议的收集,获得学生对课程的建议,以此发现教学的不足,改善教学的质量。这次培训,发现视频资料的保存也是提高教学质量的方法之一,尤其在求职面试的教学过程中,更能直观地反映参与者的表现,有利于评委更加形象的点评参与者的行为。

最后,我特别感谢教育部全国高校教师网络培训中心为我们高校教师提供如此宝贵的学习机会,希望今后还能参加类似的学习。

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