挑山工读后感

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2025-12-26读后感

请欣赏挑山工读后感(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

挑山工读后感 篇1

今天,在老师的带领下我读了《挑山工》这篇令人深受启发的文章,从中可以学到很多道理。

这篇文章写了作者在山上游玩时的一段令人深受启发的经历。作者在游玩时每次和挑山工一起出发,但是每一次作者都看见挑山工的脚步很慢,但是每一次却都先到。作者的心中出满了疑问。在挑山工休息的时候去问他。挑山工的回答令他顿时明白了许多,挑山工原来在上山的途中根本没在意途中的风景,没有做任何无用的停留。心中没有杂念。心中只想着努力到达山上,而作者呢,经常走走停停。看到美丽的风景就停下脚步去拍照,所以,在这时间里,挑山工虽然很慢,但还是赶上了来,作者明白了其中的道理,于是便没有再问什么。到达山顶后,作者发现挑山工已经到了,其中,有着很深的道理。

首先,挑山工为什么速度不快却比作者到得更快呢?原因就是挑山工的心中有十分明确的目标。在路上他没有被迷人的景色所迷惑。而是不断向前,从而追上了作者。而作者为什么速度快却要比挑山工到得晚呢?是因为作者虽然速度比挑山工快但却要被途中美丽的风景所迷惑。所以在到达山顶的路途中,他一次次无用的停留令他被挑山工反超了上来。这篇文章告诉我们一个人在学习的途中一定要有明确的学习目标,不要被那充满诱惑的“景色”所吸引。只有这样才能达到成功的彼岸。

我们在学习中要有超强的自控力和毅力,千万不要被那些无用的事物所吸引,早日实现自己的理想。

挑山工读后感 篇2

今天,我读了《挑山工》一文,对我的启发很大。

这篇文章主要讲了作者在攀登泰山的时候,碰到了一位挑山工。那个挑山工挑着重担子,在没有尽头的山道上行走,一刻也不停下来。他那高大的身影,一直浮现在我我的面前,他那顽强的精神无时无刻都在激励着我。

读了这篇课文,我感受最深的就是挑山工那种认定目标,坚韧不拔的精神,我相信做任何事情,只要勇于攀登,就一定能取得胜利。

我的爸爸就是一个像挑山工一样的人。他酷爱书法,但一直没有人指导。硬是自己每天坚持练习,潜心钻研,终于在书法上取得了一定的成绩。他这种坚持不懈的精神很值得我学习。

在我的学习中,也有这样的体验。

记得有一次考试,我两门功课都考的不理想。心情十分沮丧。甚至都想放弃学习。正在我心烦意乱之时,突然想起了《挑山工》中的那位挑山工,他认定目标、坚韧不拔,不怕苦不怕累的身影一下子浮想在我的眼前,使我振奋精神,明白应该向着自己原来的目标前进。从此,我发奋努力,终于在下一次考试中,又一次取的了全班第一名的好成绩。

同学们!你们想取得成功吗?想成为有出息的孩子吗?那末,请让挑山工的精神与你同行吧!

挑山工读后感 篇3

今天,我读了《挑山工》这篇文章,深受启发。

这篇文章主要讲了:作者去泰山写生,看到一位肩挑重任的挑山工,开始,作者把他甩得无影无踪,可当作者留恋山色时,便发现他已经超越作者有一段距离了。于是作者追上那位挑山工问:“你肩挑重任为什么那么快超过了我?”而他只是憨厚的一笑,说道,当你在东游西逛的时候,他还在赶路所以就超过了“我”。“我”恍然大悟,然后画下了他赶路时的画,以此来激励“我”在人生道路上勇往直前。

成功始于行动,在我们学习中,有许多人都拥有自己的理想,一部分人整日把自己的理想挂在嘴边,却从不用自己的实际行动去实现。在学习的道路上,就像游客一样走走停停,当别人超越自己的时候,竟不明白问题的原因出在哪里。一部分人则是默默无闻的为自己的理想奋斗着,就像文中的挑山工一样,为了早日登上山顶,脚踏实地,坚持不懈的一步一个脚印向着自己的目标,勇往直前!

登山如此,学习也是如此,在浩瀚无边的学海中,我们只有像攀登者一样坚持不懈,抓住分分秒秒的时间,才能站得高,看得远!只像涓涓的溪流一样永不停息地流淌,才能汇成一片汪洋。在小学生涯即将结束之时,在这既短暂又紧张、关键的一学期中,如何对待我们理想的终点,我们要发扬挑山工坚持不懈的精神,向着目标前进!

挑山工读后感 篇4

这就和我们实现目标一样,不要希望可以一飞冲天,也许你将你的目标定为一个脚步,你便可以到达了遥远的目标。小房间的中间放着我的小床,床上整齐地叠放着两床小被子,显得格外舒服。时间过的可真快呀;但又来了一只火狗,后面还跟着几只小狗。”说完拿起一个云吞皮,放上馅,用食指和拇指把包皮对折,然后捏两边,妈妈边示范边讲解,我边领会边实践,按照妈妈教我的方法包好了第一个云吞,骄傲地往桌子上一放,妈妈、爸爸看了不约而同地笑道:“简直是丑小鸭。

《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。

昨天,做作业时,我做不好就扔下去了,爸爸见我愁眉苦脸的样子,说:“爸爸以前还很小的时候,也遇到过难题,可是爸爸没向你那样愁眉苦脸,是满心欢喜的想问题。”我听了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文,不要被困难所下倒,一定会战胜自己的,我又拿起笔仔细思考,终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一,脚踏实地,坚持不懈就会取得成功。

《挑山工》这篇作文让我学会了坚持不懈。

挑山工读后感 篇5

今天,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担,走的路线是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的路程,但他却常常走在游人的前面。通过交谈,“我”明白了其中的道理。回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它一直挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神,时时激励我前进。

读完这篇文章,我的心情久久难以平静。下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影,不断地在我的眼前闪现……

“我们那里有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”我细细的琢磨着挑山工的这段话。是啊!这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着多么意味深长的哲理啊!

这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感到很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了,当我再次拿起画笔时,我感到是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。这就是没有认定目标,没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。

挑山工读后感 篇6

如果你要去泰山旅游,一定要关注关注那些特殊的民夫——挑山工。

在泰山旅游时,冯骥才遇见了一个挑山工,得知他的工作就是把货品挑上山去卖。因为担子很重,再加上山路回环曲折,挑山工们走得又慢又吃力。冯骥才在走山路时一下就超越了他。可当来到休息区时,总会发现原来落后于自己的挑山工已经在休息区内休息了。这是怎么回事?冯骥才一问才知道,原来挑山工们不像游客那样四处贪看风景,他们的唯一目标就是登上山顶,为了这个目标,他们一心一意地走。当游客们还在欣赏风景时,他们已经悄悄超越了一队又一队的游客。

是啊,挑山工们之所以如此“神速”,正是因为他们有明确的目标,有坚实的脚步,有心无旁骛坚持到底的信念。

看完这篇文章,我不禁想起了家喻户晓的寓言故事《龟兔赛跑》。故事中的兔子在比赛一开始虽然跑得很快,但它三心二意不专注,在半路上竟睡着了。而乌龟与兔子不同,它虽然跑得慢,可它对比赛认真的态度让它反败为胜。我想,决定这场比赛胜负的关键并不是速度的快慢,而是是否用心专注地对待比赛啊!

我们学过的课文《学弈》这则小故事讲的也是这个道理。两个人同时与一个下棋高手学棋,一个人专心致志,认真听讲,另一个人却老想着射天鹅,吃天鹅肉,结果可想而知:前者学有所成,后者则一事无成。同样的老师,同样的教学环境,天壤之别的是两个人完全不同的学习态度啊!

其实在生活中,许多事我们做不好,不也是因为三心二意吗?有的同学星期一学钢琴,星期二学画画,星期三学书法,看似什么都会,但没有一样认真学,学得精。有的同学做作业时心里却想着要怎样过电脑游戏里的关卡,结果作业的质量与效率大大降低。

《挑山工》让我受益匪浅。是啊,做事,学习,不也要拥有挑山工一般一心一意坚持到底的精神吗?

挑山工读后感 篇7

只要你付出了辛勤的劳动,就一定能得到丰盛的收获。这就是我读了《挑山工》之后的第一感受。

五年级上期的时候我们学了《挑山工》这篇课文。只读完第一遍,就觉得那个挑山工是那么的坚强,那么的坚定。他说什么也要在最短的时间内把自己的工作做完,而我和我的一些同学朋友们呢?总是迎难而退,这与挑山工形成了极强的反差。

课文中说,最初,作者以为挑山工有什么特异功能,但经过作者的多次观察以及后来与挑山工的谈话,发现挑山工其实并没有什么特异功能,有的只是不断攀登、一心向上的精神:就在作者在某个地方角落观看美景留连忘返的时候,挑山工已经挑着沉重的担子悄悄地冲到上面很远了。

后来,作者回家画了一副画,画的就是挑山工挑着重担、沿着折尺形路线不断地向上迈步。作者一直把这副画挂在自己的书桌前,因为作者需要他,需要挑山工那一心向上、不断攀登的精神。

其实,需要挑山工这种精神的何只冯骥才老先生一个人呀!我在生活上也是特别需要挑山工这种不断攀登的精神的。比如,我的脑袋并不比别人笨,但总是拿不到班上的一二名,为什么?学了课文后,我静心想了很久,原来是因为别人上课的时候一直是专心听讲,而我却经常东张西望;别人回家总是认真地做回家作业,并复习功课,而我却打玻璃蛋玩纸牌,浑浑噩噩到天黑。如果我也像班上那些学习方面的挑山工们学习,上课专心听讲,回家认真做作业、认真复习预习,相信要不了多久,我也会和他们平起平坐,夺下班上的冠军宝座的。

挑山工,谢谢您,您让我幡然醒悟;对于自己。我充满了信心!

挑山工读后感 篇8

自从我学了《挑山工》这课后,心里久久不能平静,并且有着说不完的感受,今天终于可以借此畅所欲言了。

这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号,“我”在百思不得其解之下,还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁,并且还能日行千里呢。然而,他们并不是忍者,而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚:“我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中,我明白了一个道理:干什么事都要坚持不懈、脚踏实地,才能取得真正的胜利。

难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗?

生活中,我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一,自大的我便在下半学期中玩玩闹闹,上课交头接耳,作业敷衍了事、字迹潦草,最后在期末考试中才考了第三名,真让我后悔莫及。

还有一件事在我的脑海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易将作业做完后,便有了个大计划——记读书笔记。一开始,我兴致高昂,整整齐齐地记了一页,中间两天,我早已没了热情,最后,那个本早已音讯全无了,计划终以五天告终。我想,如果我坚持下去,那个本肯定已记满了书中的精华,成了无价之宝。难道只有挑山工们才有这样的精神吗?不!这不过是凡人的创举!同样是凡人,为什么我们就不能有这样的创举呢?

在以后的生活中,挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的!

挑山工读后感 篇9

这篇课文讲了作者有一次去泰山写生时遇见了一个挑山工,那个挑山工背着许多货物,作者几次超过他,他又不知在什么时候超过了作者。作者很奇怪。最终他向挑山工问了这个心中的不解之谜。“我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,更不能耽误功夫,我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就走到你们前边去了。“挑山工的话包含着多么深的道理啊!我不禁被挑山工那种认定目标,一个劲往上登攀的精神所感动了。

现在我终于明白了,为什么曾经在同一起跑线上的同班同学跑了五年,成绩会这么不一样。这不,有些同学已经树立了远大的理想,为了实现自己的理想,在学习上从来不松劲,终于取得了优异得成绩,再看有些同学,总是:三天打鱼,两天晒网。就比如练字吧,老师要求我们不管什么时候,拿起笔就要写好。可偏偏这些同学一会认真,一会不认真,结果总也写不好,还怪自己天生写不好字。

我暗暗下定决心,向挑山工学习,做个真正乐于登攀,勇于登攀得好学生。

挑山工读后感 篇10

读了《挑山工》这篇课文,我深受启发,仿佛看到一个穿着红背心的挑山工挑着重担,一步步向上登攀的情景。

这篇课文主要讲作者在登泰山时跟一个挑山工几次相遇,通过两人的对话,解开了作者的心中之谜――挑山工走的路程比游人多一倍,但花的时间不比游人少的原因。

读了这篇课文,我受到了深刻的教育,使我悟出了一个道理:无论做什么事,只要坚持地朝着一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能达到目的。挑山工登山的路程是曲折形的,这样会路程使路程加长,比游人多一倍!但他们为了给游人提供方便,为了不耽误工夫,一个劲儿往前走,所以每次都能准时的达到目的地。

对照我自己,我感到羞愧万分。我有时做作业,做了一点,觉得太闷,又去玩一会儿,又继续做作业,一会儿又看电视。这样停停做做,没集中精神,没有坚持下去,所以做的效果不好,而且时间比别人多。我真的比不上挑山工。

今后,我一定以挑山工为榜样,时时激励自己,象挑山工那样勇于登攀,勇往直前。无论做作业,还是做其他事,都要坚持,就能达到目的!

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