请欣赏五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇1
自从我看了《鲁宾逊漂流记》之后，便被鲁宾逊的智慧以及惊人的毅力深深地吸引了。一个名叫鲁宾逊的青年，厌倦了平淡无奇的生活，下决心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘开往非洲的轮船，却遇上了可怕的风暴，一人漂流到了荒岛上，开始了荒岛生活……他靠他的智慧，吃上了自制的面包、葡萄干、羊奶等食物，让自己过上了丰衣足食的生活，还驯养了大量的山羊。救了一个野人，取名为“星期五”。最后奇迹般的回到了英国。
鲁宾逊不愿过那种平淡无奇的生活，而是怀着一颗追求梦想的心，到了荒岛上之后，靠自己的双手生活下来了，靠着坚强的意志力克服了重重困难，最终战胜了自我和周围环境，实现了人生价值的精神，这就是我钦佩他的原因了。他在荒岛上的生活也是很多不服输的年轻人的梦想，当然也是我的梦想。这部小说是作者的人生奋斗的缩影，也是文学名著中的一颗闪闪发光的明珠。作文
这部小说带给我了一种真实感和现场感，让我仿佛与鲁宾逊一起捉山羊、与野人大战……与他分享甘与苦。鲁宾逊的那种不服输、不论在哪里都能勇敢的面对生活以及聪慧都是我的学习目标。
啊！一本好书就是一轮太阳，一千本好书就是一千轮太阳。打开一扇阅读的门，开始一生爱的旅程。灿烂千阳，会照亮我们前进的方向，也会让这个世界的秘密在我们面前一览无余的展开。作文
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇2
我们今天的生活比以前好了几十倍，但是有些人仍然不满足，这让我想起了罗宾逊。
罗宾逊在航行中死亡，其他船员没有去。罗宾逊独自来到了一个荒岛。起初，他绝望而悲观，然后他恢复了信心。他用木头和帆搭建了一个简陋的帐篷，开垦荒地，种植小麦和水稻，驯养山羊。他在荒岛上非常孤独，有时他不得不忍受痛苦，但也要防备野生动物的袭击。对我来说最感人的事情之一是罗宾逊冒着生命危险从野蛮人手中拯救了“星期五”。罗宾逊冒着如此大的风险拯救了周五，所以周五也是对罗宾逊的忠诚。罗宾逊拯救了星期五，尽管他无法控制自己。"喷涌的泉水回报了滴水之恩。"“星期五”就是这样一个人。
我很困惑：是什么让罗宾逊克服了所有的困难，让他过上了艰苦的生活？是希望，是一颗充满希望的心。活着回家的希望很渺茫，但他有万分之一的希望。没有希望的人是不完整的。没有希望和理想，他就失去了努力的方向。"人类的心灵需要基于物质需求的理想。"这时雨果曾说过，他直接而明确地指出“希望和梦想是人类心灵的必需品。没有信心我们做不到，更不用说没有努力工作了。我们必须有一个目标，并不断努力实现它。
罗宾逊最终逃离了这个荒岛，因为他相信自己的信仰，相信自己，并且努力工作。学习罗宾逊的精神，乐观、坚强和勇敢，让这些精神照亮通往成功的道路，让生活像一个松散的脖子。
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇3
一阵微风吹来，我轻轻放下《鲁兵逊漂流记》，掩卷沉思，一股敬佩之情油然而生……
文章的主人翁鲁冰逊先生生活在一个中产阶级家庭，他十分向往航海，毅然离家，最终在一次航海中遇险，唯独他幸存了下来。他被海浪冲上了一个荒岛，开始了长达28年的荒岛生涯。初到荒岛，他先做了个木筏字，将破船上可用的东西搬了下来，打猎，播种粮食，医治疟疾，挖地窖储水，驯养山羊，救下“星期五”，最后帮助一位英国船长夺船回国。
我最敬佩的是鲁冰逊身上锲而不舍的精神。他曾说过：“我的脾气让我做一件事，不成功决不放弃。只要我能站着，就不肯倒下；只要我会划水，就不会淹死。”这一句句坚定的话语更是让我受益匪浅。
回忆过去，妈妈给我买个模型，我看着复杂繁琐的图纸，百思不得其解，最终还是放弃了，将它丢在了一边，可读过了《鲁冰逊漂流记》后，我翻箱倒柜将它找了出来，在不懈的努力后，我终于迎来了胜利的曙光。从那以后，我做什么事总尽己所能，尽管结果并不如人意，但我依然会全力以赴。
《鲁冰逊漂流记》告诉我：天不总是蓝的；水不总是清的；花不总是艳的；草不总是绿的；人生也不总是一帆风顺的！只有拥有自信心，可以自强、自立，不断向前探索，敢于迎接挑战，克服困难才能迎来胜利！
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇4
这本书主要讲述了一个少年罗宾逊的故事，他讨厌生活在平凡的世界，想去海外探险。他拒绝听父亲的劝告，最后离家出走。
第一次出航就遇到了海盗，被摩尔人带走了。两年后，他抓住机会乘船逃跑。他在海上漂流，一艘善良的巴西船救了他。在巴西的四年里，他成为了一名种植园主，后来去了非洲卖黑奴。他因一次船只事故掉进水里，幸存下来，被海浪推到了一个荒岛上。他独自在岛上生活了28年。
在岛上，他为自己建造了一个安全的地方，并努力改善自己的生活。有一天，他看到一些土著人举行肉宴，收留了一个名叫“星期五”的仆人。最后，他乘船长的船回到了英国。后来鲁滨逊派人到岛上继续耕种。
从这个故事中，我意识到罗宾逊是一个非常坚定的人，拍摄没有困难。
困难，没有统一的标准，如果你觉得是个坎，那就是个坎，你迟早会过的；如果你觉得是弹簧，那就是弹簧，使劲铆就能把弹簧从弹性中拉出来；如果你觉得是绊脚石，那就是绊脚石。搬走后，你会立刻呈现一条宽阔的阳关大道；如果你认为这是小菜一碟，你一定会在几大口中吃完。当然，如果非要认为困难就是困难，那么十有八九你会对困难望而却步。
更何况这个世界上还有很多困难，一开始并不是困难，只是因为我们心里觉得很难。事实上，只要我们心中不把困难当回事，不仅会避免很多困难，即使我们确实遇到困难，我们也有足够的力量和勇气去克服它们。
我喜欢这本书-《鲁宾逊漂流记》。
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇5
一个荒岛上，一片丛林里，一顶帐篷下，坐着一个奇异的男人，他就是鲁宾逊。克鲁索。
生活在中产阶级家庭的鲁宾逊。克鲁索，有着一颗想冒险的心。先后出海四次，第二次由于变故，成了一个奴隶。不过，又坐着主人的船逃走了。就是这一次，让他在巴西有了一个种植园，随后因为抑制不住自己的冒险念头，来到了一个荒岛，其余人都死了，只有他孤身一人。因为船上的食物，让鲁宾孙得到了一线生机。后来的二十八年里，从最初的辛苦、饥寒交迫，转到了能自食其力。这么过了几年，后来又发现了野人，并救出了星期五和其他要被野人吃掉的人。最后鲁宾逊选了一个合适的机会回归祖国。
在这些故事里，我最欣赏鲁宾逊最初在荒岛的奋斗过程。粮食没有，衣被没有，住处没有，什么都没有。但他用自己的双手从破船上搬下自己所需的东西，在荒岛上造了一间“秘密基地”；把食物种出来，从短缺成为自行供应；山羊皮从羊身上割下来做成衣被；水源也能自己寻找，甚至养了一圈山羊。于是，我总结出一个道理：人必须靠自己，而且要勤劳、有毅力，还要善于发现。至于这个发现，你想想，鲁宾逊要是没发现岸边有破船，没有发现破船上的食物，他能活下来吗？总而言之，具备着三个特点，你就近乎完美了。
我在生活中也想这么做，但我总差那么“一点点”。是不是我意志力太差了？我会坚持磨练的，你能有这些特点吗？
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇6
回想起来这已是我第N次读《鲁滨逊漂流记》这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的明白了。
再一次读完鲁滨逊漂流记，我感悟到了在人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，就应勇于应对困难，遇事还要乐观一些，都不好把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题。就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，但是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一齐打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就必须会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我发奋明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。
全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇7
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。
过了一段时间，他发现一群野人在肉，鲁滨逊决定要救出者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新。
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇8
读完了《鲁宾逊漂流记》这篇课文后，我的感悟很深。
《鲁宾逊漂流记》讲的是，鲁滨逊在和他的同伴坐船前往南美洲时，遇到了大风，船被掀翻了，同伴们都死在了海里，只有鲁滨逊幸免于难。鲁滨逊漂流到了一个海岛上，开始在这个孤独的荒岛上生活。他遇到了困难，并不是退缩，而是想办法怎么解决。最后，他在荒岛上创造出了属于自己的花园，而且由于他的狩猎，他竟有了成群的山羊！这真是个奇迹。他在荒岛上漫长的生活了二十八年后，终于回到了英国，结束了他那二十八年的“旅程”。
读了这篇文章，我的感悟很深。鲁滨逊克服了种种困难，在荒岛上独自生活了二十八年后，回到了英国。想想自己，在学习上一点困难就要放弃，在爸爸妈妈出去时都不敢独自一人在家。记得有一次，爸爸妈妈都出去办事了，就我独自一人在家。我在家了十分害怕，躲在书房里，不敢多动。而且只要有一点动静，我就吓个不停。还有，我有时在学习上遇到困难时，我有时不会自己去解决，而是让家长来帮我解决。如果鲁滨逊像我这样，能够生存下去吗？所以，我以后要锻炼自己的胆量，并且在遇到困难时，不会退缩，而是去想解决的方法。我还要克服生活中的种种的困难和挫折。这样，我才可以变得越来越勇敢，越来越经得起困难和挫折。
读完了这篇课文，我感到鲁滨逊身上的精神，正是我所缺少的。我会朝着他的那种精神努力的。
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇9
在我的学习生活中，有这么一本好书，它让我爱不释手，它告诉了我无论在怎样困苦的环境里，都要坚强不屈，不能向命运屈服。这本书就是家喻户晓的《鲁宾逊漂流记》。
书中的英国青年鲁宾逊，从小就喜欢幻想，渴望出海远游。为了达成梦想，他在一次偶然的机会里离家出走，开始了充满传奇色彩的漂流生涯。可不幸的是，
在一次航海中，他乘坐的大船在大西洋上遇难，船上的'人都葬身海底，只有他一人被巨浪卷到一个荒无人烟的孤岛上。为了生存，他用自己勤劳的双手，搭起了房子，种植小麦，圈养山羊……他曾与野兽斗智，也曾与野人斗勇。他还搭救了一个土人，给他取名叫“星期五”，并收他为仆人。凭着惊人的毅力和顽强不屈的劳作，他在孤岛上一直生活了28年，不停地劳作生息，为自己创造了一个生存的家园。直到第28年年头，一艘英国船来到该岛附近，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，踏上了回归祖国的历程。这个在孤岛上艰辛生活了28年的英国水手，终于回到了祖国的怀抱。从此，他幸福地生活着。
这本书不但描绘了西方古代水手的传奇生活，也讲述了一个人在命运折磨下的艰辛历程。它告诉了人们一个道理：
虽然我们不能改变命运，但更不能向命运屈服。来吧，把握住你的船舵——勇气，拉紧你的风舤——毅力，迎着凉爽的海风——信心，面向金黄的朝阳——希望，向幸福的彼岸驶去！
五年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇10
我在很小的时候就看了《鲁宾逊漂流记》，虽然是走马观花，但我还是被鲁宾逊那惊人的毅力和百折不挠的精神震撼了。今年放暑假，必读书目其中之一就是《鲁宾逊漂流记》这使我终于有机会可以好好的品味《鲁宾逊漂流记》了。
《鲁宾逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期的作品，在问世后一直备受读者欢迎。这部小说讲诉的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。鲁宾逊四次出海，最后一次所乘商船触礁沉没，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近三十年漫长而又艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜，在荒岛上建设自己的家园。后来，他救了一个被水手背叛的船长，他们共同夺回了船只，终于重返故土。
鲁宾逊十分的乐于助人，在荒岛生活的过程中，从食人族的手下救走了一个俘虏，因为那天正好是星期五，所以鲁宾逊给他取名为星期五，就这样，星期五成了鲁宾逊最忠实的伙伴。再后来，有一艘遇难的英国船经过荒岛，鲁宾逊帮助船长一起制服了叛乱的水手，乘船离开了荒岛，回到了英国，又过上了幸福快乐的生活。这段时间竟然有将近三十年。
鲁宾逊出生于一个体面的家庭，过着幸福快乐的生活，与这简陋的荒岛生活简直是云泥之别啊！但是他还是坚持在荒岛中生活了下来。鲁宾逊这一形象其实是十七世纪英国资产阶级中敢于冒险、勇于开拓的典型的代表。十分值得我们学习。