周末图书馆读后感

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2025-12-27读后感

请欣赏周末图书馆读后感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

周末图书馆读后感 篇1

前些日子看到一个讨论,有读者发现王国维在《人间词话》中,不时会出现一些引用方面的一些讹误。这个问题本身其实不难解释。由于当时条件的限制,王国维在写作时引用诗文,往往凭记忆而就,出现错误在所难免。但另一方面,这种“诗书满腹”的状态,在往日是身为文人的基本功,时至今日却越发稀见了——对于一般的“文人”而言,即便日常需要以写作为业,所用到的素材也可以通过越发丰富的实体文本和网络搜索实现更加精确的利用。但如果换个角度思考,这种素材的“信手拈来”,却对个人的思维方式,乃至人类文明的发展,产生了极大的影响。我们的思维越发趋近于一种“索引”,只需要知道信息的大概位置,然后通过搜索便可找到自己想要的答案。可久而久之,这种索引性的思维方式,会不会让我们距离真实的信息越来越远,最终变成无用且危险的“空中楼阁”呢?

谈论信息传播与文明之间交互关系的作品近年来出现了不少,大抵上是因为我们正处于一个“新时代”的入口:“信息爆炸”我们已然习以为常,眼看着就要进入“人工智能”的时代,信息将以更加高效、快捷的方式得以生成和传递。但在这种“智能化”达到极致的同时,人类又不面对文明的未来产生忧思。不过,作为一部通俗的“另类文明史”,《秘密图书馆》虽是围绕“媒介”与“文明”来展开,笔触却轻松许多。

作者选用了人类历史上几乎可以称得上是最重要的信息媒介——书籍,来串联起整个人类文明的进程。而作为一部“文明史”,本书的`另一个特色,便是篇幅短小,选材以点带面,很符合时下流行的“极简风”。本书作者、英国多所大学的年轻讲师奥利弗·特尔选择了构成人类文明史的浩渺书海中最具代表性的与趣味性的内容,串联起一段由诸多知名及无名经典写就的人类文明史。读罢本书,或许会让读者有种“一日看尽长安花”的愉悦和自在。

周末图书馆读后感 篇2

今年暑假,我走进了美国著名儿童文学作家加里·施密特的《周末图书馆》。主人公道格搬到了一个偏远的小镇,换了陌生的学校,生活似乎总是和他作对,一切总是不如意,而他对身边的一切也总是表现得愤世嫉俗。因为赌气,道格生平第一次进入了图书馆,一个只在每周六开放一天的奇怪的图书馆。到了图书馆,道格便被奥杜邦的《美洲鸟类》深深地吸引住了,每个周六,道格都会去看《美洲鸟类》,但是那些鸟的插图一张张地不见了。于是,道格下定决心要通过自己的努力把这本画册残缺的页码一一补回……

在道格追寻和求解画册的历程中,十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前,北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀……每一种鸟类都有其明显的特点和气质,给我以不同的启示。

一直以来,我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板,每次同学们看到我的画总是捧腹大笑,形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦,所以对于绘画我一直没有自信,甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬,对于老师布置的作业,也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕,美术老师布置了一个作业,希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛,第一反应,这个事情和我没有什么关系,所以我表现得心不在焉,老师似乎看出了我的心思,若有所思地走到我面前语重心长地说:“你也要参加,你的画其实都很有自己的想法,缺的只是画画的耐心,加油!”

老师的话像一针强心剂,连老师对我都有信心,我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢?于是,那个寒假我从零开始,勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识,刻苦练习绘画的技艺,聚精会神的一笔笔的画,即使线条画得歪歪扭扭,我也会坚定地擦掉从新来过。于是,我越画越有心得,越擦越有毅力,终于,功夫不负有心人,绘画比赛我居然获得了铜奖,这让所有的人对我刮目相看,也让自己获得了自信。

我做到了,道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图,用自己的.力量寻回了失去的画册。其实,天赋并不是最重要的,只有后天的勤奋努力,以及遇到挫折时不畏的心态,就像《美洲鸟类》画册中的黄腿雀一样,无论何时何地,黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步,看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样,在自己的成长道路上努力勇敢的迈步,不躲不闪,充满自信。

周末图书馆读后感 篇3

《无字书图书馆》这本书内容很精彩,大概内容是这样的:在一座偏僻的小镇上,火车站站长塔德欧无意在回家的路上时竟然发现了很多很多四处飘零的字母,这些字母多的数不清。这一些奇怪的字母又是从何处来的呢?火车站站长塔德欧追随着这些奇异的字母,竟然来到了因为很久没有人来光顾、看书而关闭了许久的图书馆,原来,图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书,但是,在这之间,马甲知道这件事之后自己在夜里去写书,把字母放在书上,组成了一本书,其他的伙伴知道后,和许多人组成小作家团队,就这样,书都变活了,并且,大家都爱上了写书。

读了这本书,我从中悟出了一个十分十分重要的道理:我们要认真读书,多读书,不要让在书架上的.书本作为毫无作用的摆设品,我们要多看书,积累丰富的知识,还要勤奋。

在这中,我印象最深刻的故事是《小作家团队》,这一篇故事讲了:小作家们夜里趁爸妈在睡觉时,去无字书图书馆那边用堆成大山的掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑……让读者一看就觉得场面壮观。

这本书十分精彩,让我明白了许多有用的道理。

周末图书馆读后感 篇4

阅读的历史由来已久。书籍的起源就像语言本身的起源一样难以确定。原始意义的阅读,源于对记忆之物和图像的解码。比如,穴居人用矿物石作岩画,或在龟甲兽骨上刻字,或用结绳的方式记录月亮周期。不过,阅读有意识地成为公众要求,显然没那么早。

在《秘密图书馆:一部另类文明史》里,英国历史学者奥利弗·特尔从古希腊世界开始考察阅读史,很有道理。因为正是在那时,书籍才真正被发明出来。发达繁盛的文明,推动了图书的需求。诗歌、历史、数学、戏剧等纷纷以书写的形式留存。古罗马人之所以写作,主要为了宣传自己的政治主张,图书成为宴饮日里受欢迎的结盟礼物。古风时期之后,希腊人和罗马人手捧从埃及引进的莎草纸撰写的书卷,图书慢慢走过时间,成为历史的见证。

亚历山大图书馆

《秘密图书馆》从古典世界开始,一路沿着中世纪、文艺复兴、启蒙时代、浪漫主义时代、维多利亚时代,然后讲讲美国、欧陆,直至现代世界,这样的结构配置和通常的阅读史书籍并无太大区别。然而,本书之特别就在于,主线虽然如此安排,作者却并不“老实”,他像一只好奇的喵,伸出爪子挠来挠去,扯出了各种线头。每一个小小的线头,牵出一些小小的趣闻,通往奇怪的方向。

历史学家埃里克·夸克尔在中世纪书籍的封面里发现了“隐藏图书馆”

比如,说到荷马,自然会想到《伊利亚特》与《奥德赛》,作者却大谈一首名为《马吉特斯》的喜剧诗,据说亚里士多德在《诗学》里把它归为荷马的作品。这是一首什么诗呢?它也被叫做《蛙鼠大战》,两种动物的争斗被解读为希腊人和特洛伊人的.那场大战。

还比如,英王理查二世,十岁继位,这个倒霉的人儿成了莎翁剧中人。可是,本书作者关心什么呢?作者说,我要感谢理查二世,用英语写成的第一本食谱是为他编制的,名叫《烹调方法》。其中包含了三种意大利面的最初的英文食谱:意大利饺、千层面和奶酪通心面,这还是第一本提到橄榄油的英文书,并且列出了早期的沙拉配方。

再比如,讲到爱伦·坡,要么就是说他的侦探小说,要么说坡的诗歌也很有魅力。可是,坡一生之中最流行的畅销书,既不是小说,也不是诗歌,而是一部叫做《贝壳学家的第一本书》的科普读物,况且,这部作品还被坡的传记作家认为太过平庸而弃置不提。

作者的偏好真小众啊。以上这些例子,书中到处皆是,一些论调或者所说的“第一”,可信可不信,需要进一步的证据。权且当故事来听吧。作者仿佛一位“文学考古”人,从不知哪些角落抖搂抖搂,拎出了一堆结满蜘蛛网的古旧书籍,搭建而成的这座秘密图书馆,装满了无用的知识、古怪的念头、淹没的传说、被遗忘的作家和匪夷所思的逸闻。

这种情形让我联想到翁贝托·艾柯。这是相当“艾柯”的口味。艾柯曾经阐述“爱书狂”的各种表现,其中的鲜明特征之一,就是有古癖,专好冷门。艾柯还说,没有什么比罗列清单更能引发读者共鸣。世人总喜欢列清单,《秘密图书馆》亦不妨视为一份小众冷门古旧书的清单,这样的一份单子自有它的一种乐趣。艾柯还说过,在书籍要传播给我们的指定记忆之上,附加了它自身渗透的“物理记忆”,书籍自身故事的芬芳。

今天的一个问题,大家似乎都想从“读书”里获得“有用”,而丢失了一种单纯的兴味。图书史呈现载体的变化,在互联时代,书籍似乎面临穷途蹇运。其实,不必忙着为图书撰写讣告,“别想摆脱书”,书籍可以死,书仍永生。拥有那份发自内心的喜欢书的心情。

周末图书馆读后感 篇5

“人家不必论贫富,惟有读书声最佳。”说到读书,我就想起最近在看的一本十分有趣的书——《周末图书馆》。

这本书的作者是美国的加里施密特,里面主要讲了男孩道格在马里斯维尔发生的有趣故事。我觉得书中的道格很像我,他刚搬来马里斯维尔的时候很讨厌这儿,讨厌这里的学校,讨厌这里的房子,讨厌这里的人,甚至还把他在这里的家称之为"垃圾堆”。

可是后来道格在这个小镇遇到了晓莉,他们一起做了许多有趣的事情。渐渐地,道格喜欢上了马里斯维尔,就像我以前喜欢用水彩笔画画,不喜欢用彩铅,后来我发现许多画家都是用彩铅作画的,我也试了试,好像并没有想象中的那么糟糕,所以,不管遇到什么事情都要尝试一下才行呀!

《周末图书馆》里有讲到了一篇文章《美洲鸟类》,作者是约翰·詹姆斯·奥杜邦。这篇文章汇集了上千幅实际大小美洲鸟的绝美画像,奥杜邦可是花了整整二十年才完成的惊世巨作,看到这些作品,让你仿佛身临其境,准确地猜到它上一个动作是什么,下一个动作又是什么,像魔法一样,让你迷恋其中,无法自拔。奥杜邦画出了大嘴雀嬉戏时的欢乐;雪鹭听到猎人脚步声时的紧张;开尾海燕与家人分开时的难过;黑背鸥被射中后的绝望......他把鸟儿们画得栩栩如生,活灵活现,像是要从画里飞出来一样,真是让人叹为观止。

看书时我还注意到了作者是一个十分幽默的人。因为他在一个段落中连续用了五个蠢了吧唧的词汇来表示这个小镇就是个让人讨厌的小镇。作者还写了“坐在这个讨厌的`满是醋味儿的教室里”“我恨这个该死的镇子”“我讨厌可恶的马里斯维尔”总之讨厌二字在这本书里不知道出现了多少次,五十次,一百次,一千次,反正我是数不过来,这也足以说明他真的很讨厌这个学校。

这本书让我明白了什么事都要去尝试一下,不能光靠脑袋去想,“不入虎穴,焉得虎子”,讲的应该也是这个道理吧。

周末图书馆读后感 篇6

《周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作,是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了,本书以奥杜邦《美洲鸟类》的插图引出每一章,主人公道格不为压力所阻碍,尽力发掘及拯救自己最好的一面,是一个出人意料的充满力量的故事。

虽然作者所遇到的很多事都那么糟心,但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么?道格虽然有着酗酒的爸爸,叛逆的二哥,但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解,但是他在小镇上却结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见,但是道格也渐渐获得了他们的认可,而且,何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是第一次,对于道格来说,这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引,不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的'牵挂,让他在下周六又一次来到了图书馆,这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生,鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣,给他介绍了画作的相关信息,并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末,他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门,这次迎接他的除了《美洲鸟类》,还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔,像一个无声的邀请,更像是一个无法拒绝的诱惑。

把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点都不为过,他虽然不是老师,却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下,道格的生活发生了翻天覆地的变化,让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说,艺术是无用的,可殊不知,正是这无用之用,方为大用。进入图书馆,一下注意到了《美洲鸟类》,读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处,面对家人之间的误会和不友好,会怎样来改善关系;教会我从零开始学习一项新的技艺,比如绘画,觉得最重要的不是什么天赋,还是后天的努力;最后还教会我当遇到重大挫折时,我一般会怎么做。

读了《周末图书馆》这本书,让我感受到这个小男孩他非常独立,不论发生什么事情,他都会把这件事给弄明白,事情是怎样开始的,过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。

周末图书馆读后感 篇7

这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时,无意间发现了许多掉落的字母,并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的书都成了无字天书!研究表明,这是因为没有人看所以书干枯了!枯死了!市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的.“作品”这种举动被大人发现了,从此人们都来到了图书馆“写作”。

这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜;并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的地方。比如:书上的字母会脱落;用胶水不能把字粘在书上,但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇,而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。

这就是我对这本书的感想和想法,你有没有呢?快来告诉我吧!

周末图书馆读后感 篇8

我们如果来到一个新的环境,面对误解和困难,我们应该怎么做呢?这个问题答案有很多,但总的来说是:积极应对。今天,我读了美国著名作家加里﹒施密特的《周末图书馆》这本书后,就更加要积极应对误解和困难了。

本书是美国《纽约时报》畅销书、美国图书馆协会最佳童书、美国国家图书奖决选作品,主要讲述了一个扣人心弦的故事:自从搬到这个偏远的小镇,换了陌生的学校,道格的生活总是不如意:经常醉酒的老爸一回家就暴力倾向,最心爱的棒球外套被人偷走,二哥被当成盗窃犯;在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……每个周末,道格都会去镇上每周六开放的图书馆看奥杜邦的《美洲鸟类》,但是那些鸟一张张的不见了。于是道格开始为捍卫完整而努力……

这就是这本书的主要内容,读完这本书,我深受感动。在我的心中,道格永远是我的榜样,因为纵然周遭有重重困难与障碍,道格这个充满希望的角色仍让我情不自禁地为他加油。这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力,以及一个男孩潜能的觉醒,就是这个潜能,令他知道了“来到一个新环境,面对误解和种种困难,应该积极应对”这个深刻地启示。所以这本书真是独一无二的书!

在生活中,这样的.事情在我眼中已经司空见惯了。比如我的一个好朋友乐乐。他在四年级的时候转到我们学校的,因为他个子瘦小,所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负,导致他每一天都惶惶不可终日。但,在一次长跑比赛中,改变了他的命运,使他做回了原来的更好的自己。那次长跑比赛,乐乐竟然跑到了全班第一的王位上。这让班主任老师非常满意。在班上,她说:“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一!他为我们全班做出了贡献!不要因为他是转学生,就欺负他,人人都要和睦相处。”欺负乐乐的人都低下了头,从此以后,乐乐开始了全新的生活,没有人再欺负他了,并且成了一位充满活力,乐观开朗的好学生。

只有困难,我们才能坚强;只有困难,我们才能锻炼意志;只有困难,我们才能磨练毅力。让我们再遇到误解和困难时,积极应对,去做一个更好的自己吧!

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