幼儿园爱眼日教案

笔构网

2026-01-09教案

请欣赏幼儿园爱眼日教案(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

幼儿园爱眼日教案 篇1

一、活动目标:

1、了解眼睛的重要性,以培养幼儿保护好眼睛的意识。

2、能运用视觉以外的感觉途径探索事物,体会视障者的感受。

3、了解没有眼睛在生活中会给自己带来很多的不方便。

二、活动准备:

1、认识眼睛

2、大手帕、乐器若干,不同气味的食物,各种材质的物品

三、活动过程:

1、以眼睛谜语导入活动,引起幼儿对认识眼睛的兴趣。

2、讨论眼睛的用途。(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象,讲述没有眼睛,生活中会有哪些不方便,并及时的给予表扬)

师:眼睛有什么用?没有眼睛会怎么样呢?

3、游戏:如果没有眼睛

师:交代游戏规则:两位幼儿一组,一人蒙上手帕,使眼睛看不见另一位,另一位带“盲人”幼儿来触摸活动室中摆放的物品,并说说摸到或闻出是什么东西。

(依此规则,交换角色,直到每位幼儿做一次。)

4、讨论眼睛看不见的感受

(1)你看不见时走路会怎么样?

(2)当你看不见时,怎么知道手上的东西是什么?哪些物品最容易摸出来或闻出来?还能通过什么方法分辨出来。

(3)什么情况下眼睛会看不见?当你看不见的时候心情会怎么样?心里会不会害怕?

(4)对于眼睛看不见的人我们该怎样对待他们。

5、讨论:如何保护自己的眼睛。(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象,讲述没有眼睛,生活中会有哪些不方便,并及时的给予表扬)

活动反思:

为了加深幼儿保护眼睛的意识,我们接着欣赏了几张图片 ,第一张一个小朋友在用脏手揉眼睛,请孩子们讨论这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?最后教师总结,小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。第二张是一个小朋友头趴在桌子上画画。请孩子们讨论这个小朋友哪个地方做的`不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?最后师生共同总结出:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

让幼儿在探索发现的同时,感受到社会活动的快乐。同时,也照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

幼儿园爱眼日教案 篇2

班会目标

1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

活动准备

眼罩一个,《爱眼健康歌》

班会过程

一、 游戏“蒙眼走直线”

采访体验者。你有什么想说的?

导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

出示班会主题:我有一双明亮的眼睛

二、 眼睛的重要性

主持人A:

眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

主持人B:眼睛不仅是重要的视觉。器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

主持人A:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。

主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。"一语道破"这句成语,体现了眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

主持人A:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?

主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的'名言警句,你知道有有哪些?

主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?

三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

(1)小组讨论,选代表汇报。

(2)交流:

四、“爱眼知识”小常识

(一)消除眼疲劳

眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

1、按压眼球法

闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

2、按压额头法

双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳xxx的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。

3、按压眉间法

拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右--上--左--下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。

(二)饮食养眼

应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

幼儿园爱眼日教案 篇3

活动目标:

1、巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。

2、了解损伤眼睛的正确做法。

活动准备:

1、特征较明显的'几种物体(如球,积木等)

2、视力表,眼镜。

3、《幼儿习的手册》(想一想,说一说)上学期1第2-3页

活动过程:

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子说颜色》游戏,让幼儿体会眼睛的作用。

教师提问:

1、凭感觉猜一猜物体是什么形状?

2、物体是什么颜色?

3、教师小结:

我们用手能感觉出形状,但是不能感觉出颜色,只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

二、请出一名戴眼镜的`幼儿说一说自己眼睛损伤后,给生活带来了那些不方便?

三、观察《幼儿习得手册》"小亮为什么戴上了眼镜?"

1、让幼儿了解视力表。

2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因:如:小亮躺着看书,离电视太近,在阳光下看书等。

3、请幼儿自由发言,还有那些不良习惯能损坏眼睛。

四、幼儿讨论:如何爱护眼睛。

教师总结:不躺着看书,不离电视太近,读书写字要做正,不用脏手揉眼睛,不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。

五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。(教师自编)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,换个地方再柔柔。

六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。

活动反思:

通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用,感受到保护眼睛的重要意义,并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法

幼儿园爱眼日教案 篇4

幼儿园爱眼日教案(通用21篇)

作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园爱眼日教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园爱眼日教案 篇5

班会目的;

1.通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2.指导学生了解眼睛的基本结构,学习护眼常识,掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3.让学生感受到眼睛的重要性,知道如何保护眼睛。从我做起,从现在做起。准备:收集相关视频、媒体、快板、照片。

活动流程:

第一、猜测引出话题

老师:

1.上毛和下毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2.眼睛是我们身体中非常重要的器官。谁知道眼睛的功能?

3.有一双明亮的眼睛看清事物是多么重要。今天,让我们来了解一下我们的眼睛,保护我们的小眼睛。

阅读主题:保护我们的小眼睛。

第二、了解眼睛的结构

老师:为了保护我们的小眼睛,我们先来了解一下眼睛的结构。

1.角膜:眼球透明体的最外层,用于收集图像。

2.虹膜:通俗点就是瞳孔周围,中国人是棕色,欧洲人是蓝色。

3.晶状体:透明有弹性,可以收缩和放松,使不同距离的物体准确地成像在视网膜上。

4.瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有一个小孔,可以放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强度。

5.视网膜:眼睛的最内层,可以呈现图像和信息,但会反转图像。

6.视神经:它能将双眼获得的图像大小、形状、颜色、运动和静止的信息传递给大脑。

老师:眼睛的结构是微妙的、神奇的、脆弱的,所以被外眼睑保护着。那么谁知道睫毛的作用呢?(健康:遮挡风和沙尘。)老师:是的,睫毛也是用来保护眼睛的。你看,造物主给了我们一切美好的东西,所以我们必须...一起看题目)

第三、看视频

1.老师:但是有一个孩子叫女里。他的眼睛怎么了?请观看视频并播放视频“保护视力”

2.看完视频谁来告诉我他眼睛怎么了?生:看不出来。为什么我的`眼睛看不见?书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺下来看书。

3.听听专家怎么说。继续看。你听到了什么?

教师总结:

1.阅读和写作时,眼睛离书保持一英尺的距离。

2.不要靠得太近看电视。你必须保持三米的距离。

3.你也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4.你不能在床上看书。

老师:我们知道保护视力要从身边的小事做起。让我们听一听师等同学为我们带来的快板。有请《护眼》。

老师:感谢他们精彩的快板,让我们再一次知道如何保护我们的小眼睛。

第四、举例交流自己平时在同类眼中的做法。

老师:那请你告诉我们你平时是怎么护理眼睛的,并举例说明。

老师:同学们都做得很好,我们要保持下去,但是照片上的这些同学都做得不太好。你认为他们是谁?你想对班上的这些学生说些什么?

5.在课堂上展示不卫生眼睛的照片。

生:我想附和同学们说的……

讨论如何保护视力。

老师:同学们都知道,不良的用眼卫生是需要纠正的,护眼也不是一朝一夕的事情,要坚持,要重视。所以我们四人一组讨论一下如何保护视力。老师:学生说得很好。

老师总结为:学生一起读。

七、学会做眼保健操。

老师:在日常生活中,老师发现学生做眼保健操的穴位一直找不准。今天我们一起来复习一下正确的姿势和穴位。请看眼保健操的分解演示。

播放视频:要求:认真看,认真听,跟。

八、饮食调节通过学习和实践

每个人都知道正确的做法。希望大家能认真的每天做两次眼保健操。保护眼睛的方法有很多,我们也可以从饮食上进行调节。

第一类:维生素A和胡萝卜素。

缺乏维生素A会降低人体由亮到暗的适应能力,还会导致眼睛干涩,转动不灵。

补充来源:肝脏,蛋黄和全脂牛奶。

植物性食物中的胡萝卜素在体内可以转化为维生素A。各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量越高。

第二类:维生素B族。

维生素b2被称为“美眼维生素”。没有它,眼睛容易疲劳,怕光,流泪。补充:蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙、锌等矿物质。

饮食中长期缺钙会导致眼球运动不灵活,眼肌萎缩恢复能力差,加深近视。缺锌会导致弱光下视力模糊。

补品:牛奶、豆腐等补钙;以及贝类和软体动物海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等。富含锌。

第四类:抗氧化剂,如维生素C、维生素E、类胡萝卜素等,可以延缓眼睛功能的衰老。

补充来源:所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等。各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等。黄色的玉米,黄色的小米等。对电脑视力伤害很大,要多吃明目的食物,如枸杞、菊花、决明子等。喝茶可以防止视力下降,恢复视力。

幼儿园爱眼日教案 篇6

活动目标

1、让宝宝们从小养成讲卫生,爱护眼睛的好习惯。

2、知道玩完了东西要洗手、洗脸,不要用脏手脏物搓擦眼睛。

活动准备

录音机、磁带、教学挂图。

活动过程

一、开始部分:

谈话:宝宝们,请你伸出自己的小手让大家看一看谁的小手最干净?(孩子们互相看一看并说一说谁洗的最干净)。

师:宝宝们的小手洗的这么干净,脸也洗的特别的.干净,真是一个讲卫生的好孩子,今天老师给你们讲一个故事,故事的名字叫《小宝的眼睛为什么变红了》。

二、基本部分:

1、逐一出示教学挂图,教师进行有表情的讲述故事。

2、放录音,让孩子们完整的听一遍故事。

3、提问:小宝的眼睛为什么变红了?应该怎么办?你是怎样做的?

4、游戏:听音乐跟老师学做洗手、洗脸的动作。

5、学习律动:《讲卫生的好孩子》

洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,讲卫生的孩子天天洗洗手;

洗洗脸,洗洗脸,天天洗洗脸,讲卫生的孩子天天洗洗脸。

幼儿园爱眼日教案 篇7

活动目标:

1.了解眼睛的基本结构和眼睛的用途。

2.懂得爱护眼睛,懂得可能伤害眼睛的危险行为,学会保护眼睛。

准备工作:

1.眼睛、小男孩玩偶、树枝的特写照片。

2.胡萝卜沙拉。

2.教学挂图和儿童书籍。

活动流程:

1.谜语导入活动。

老师:

(1)谜语:上毛,下毛,中间一颗黑葡萄。上下城门,闭门睡。

老师:孩子们,这个谜语的答案是什么?

2.让孩子观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大致结构和功能。

(1)老师:这是什么?你眼睛上有什么?睫毛有什么用?中间的黑葡萄是什么?

(2)老师:眼睛是干什么的?请闭上眼睛,感受一下失明的感觉。)

(3)老师总结:眼睛对我们很重要。没有它们,我们什么也看不见。

3.观看情景表演,了解可能伤害眼睛的各种行为。

(1)教育引导幼儿观察和理解情境。1-看电视时离电视近会伤害眼睛,不能看太久。

(2)教师引导幼儿观察和理解情境。2-偷偷戴大人的眼镜。只有眼睛有问题的时候才需要戴眼镜。不要随便戴别人的眼睛,这样会伤害自己的眼睛。

(3)教师引导幼儿观察和理解情境。用脏手揉眼睛。脏手上有很多细菌。用脏手揉眼睛会伤眼睛。

(4)教师引导幼儿观察和理解情境。4-看太阳,盯着强光。看强光会伤害我们的眼睛。

(5)教师引导幼儿观察和理解情境。5-玩尖锐的物体。你会不小心扎到眼睛的。眼睛疼不疼看不出来。

4.引导幼儿懂得保护眼睛。

(1)老师:小朋友,你知道有什么保护眼睛的`方法吗?

(2)老师总结:看书看电视看久了,要往远处看,看远处的东西。你也可以看看绿色的树林和草地来休息和放松你的眼睛。也可以多吃胡萝卜、鸭肝、猪肝等。这对你的眼睛有好处。当我们长大后,我们也学会做眼保健操。这些都是保护我们眼睛的好方法。

5.引导孩子看教学挂图或童书,知道有害行为不能做。

6.让孩子愉快地享用胡萝卜沙拉,活动结束。

幼儿园爱眼日教案 篇8

活动目标

1、认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。

2、知道要保护眼睛,学习爱护眼睛的正确方法。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、初步了解爱护眼睛的小常识。

活动准备

眼睛的图片,教学挂图和幼儿用书

活动过程

1、谜语导入:

上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,上边门,下边门,关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)

2、带领幼儿观看眼睛的.`图片,了解眼睛的大概构造及作用。

(1)这是什么?眼睛的上边是什么?中间的黑葡萄就是什么呢?

(2)如果我们的眼睛看不见东西了怎么办?(请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉)

3、观看教学挂图,了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。

4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。

教师提问讨论:眼睛对我们大家都很重要,但我们要怎么样才可以好好保护它呢?(幼儿自由讨论,教师再请个别幼儿代表发言)

教师小结:在平时生活中,看书看电视、玩电脑的时间都不可以过长,学会做眼保健操。

活动反思

大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性,知道平时要保护好它。在今后还会和家长朋友做好家园共育,随时提醒幼儿用眼时间,养成用眼卫生的好习惯。

大家都在看