教子心得体会

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2026-01-12心得

请欣赏教子心得体会(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教子心得体会 篇1

作为一名小学一年级的学生家长,在讨论孩子的教育问题上,我实在是没有发言权,但学校提供了这个平台,也看出学校和老师的重视,我平时也经常教育孩子要“重在参与”,今天我就班门弄斧地谈谈我的个人心得。

一、培养孩子的自信心

我家孩子是个女孩子,自小就由我一个人带大,胆子有点小,经常在人多的场合下就不敢说话,特怕生人,我就经常让她参加一些集体活动,并且有意识地让她到小朋友多的地方去,鼓励她与别的小朋友一起玩,给她一些赞扬。

二、培养孩子爱读书的习惯

一岁多一点开始,我就自己制作识字卡片,教她认字,在一岁半左右就已经能认得一百多字了,并且每天晚上坚持读故事给她听,首先让她对看书有了兴趣。现在她一旦完成了学校的作业,在没人监督的情况下,每晚也能自觉地看书,经常是在我的催促之下才很不情愿地上床睡觉。

三、培养孩子细心观察的习惯

马上就要上二年级了,孩子的语言能力和写作能力都有待于提高。每次带她出去玩或正走在路上的时候,看到一些小动物或是街边的景象是,我都有意识的.指导她观察。比如,在街上看到一条小狗,我就会说:“好可爱的小狗哦。”女儿会马上响应,于是我就会接着问:“你觉得她哪里可爱啊?”女儿就会说:“胖乎乎的。”“哇,真的耶!那你觉得它胖乎乎的像什么啊?”“像个小球。”还有每次给家里的乌龟喂食时,也总是提一些问题引导她观察乌龟吃食时的动作。

四、给孩子一个温馨的生活环境

生活环境对孩子的成长有着至关重要的影响,一个孩子是否有健全的性格,家庭起着举足轻重的作用。我们全家协商,一致表示:不在孩子面前说脏话;不在孩子面前说他人的是非;不在孩子面前争吵。

教子心得体会 篇2

大家好!首先感谢张老师给我提供这个机会能站在这里和大家一起对怎样教育和培养孩子进行交流,十分高兴,家长教子心得。但就教育孩子的经验而言实在是有点心虚,因为在场的老师和各位家长都是教育专家,我就孩子成长过程中的一点体会和大家一起来分享。说的有不对的地方还请大家批评指教。

“望子成龙,望女成凤”这是每个家长的心愿,当然我作为家长也不例外。其实每个孩子都有他自己的特点,只要是家长能真正用“心”去体会就会发现孩子的亮点。我感觉我做得比较好的地方是

第一、养成好习惯。好的习惯可以受益终生,也可以影响孩子的生活方式和个人成的道路。因此做为家长要在习惯养成上多下功夫。所以从孩子一开始上学我们就有意识的培养和锻炼他。比如要求他上课认真听讲,做作业要集中精力独立完成,遇到不懂不会的问题和孩子一起讨论当天解决,使他在学习的过程中养成对待任何事情认真不拖拉的态度,同时在探讨的过程中激发孩子的上进心。当然在这个过程中做为家长要持之以恒,并且要多动脑筋用一些孩子乐于接受的方法和语言来帮助他养成好习惯。

第二、有爱心。让孩子知道尊老爱幼,孝敬长辈,体会父母工作的艰辛,懂得关心和帮助他人。因为现在的孩子都是独生子,所以孩子非常容易养成以自我为中心的习惯。父母是孩子的榜样,要求孩子时首先要自己做到。所以我们平时从生活中点点滴滴来熏陶他。譬如:尊敬师长,团结花钱,乐于助人。

困惑一:孩子在家里时常得到鼓励与社会可能不时常鼓励的矛盾。鼓励,是孩子成长的引擎,是孩子飞翔的翅膀,一个在鼓励中长大的孩子,必将是一个自信、热诚、积极的孩子,这些耳熟能详的道理,被自己在日常的生活中发挥得淋漓尽致,是鼓励,一次次激发了孩子的学习欲望;是鼓励,一次次激发了孩子的创作欲望;是鼓励,一次次激发了孩子不放弃他不感兴趣的事情。但是,鼓励的道路上,孩子有时候形成的`过分要强、不容别人说他不行的现状与社会环境并不是鼓励的海洋之矛盾,让人不得不思考。在家里,父母可以对其安慰、对其鼓励,但在社会上显然不可能。一个在家里经常受到鼓励的孩子,突然遭遇社会的不鼓励,孩子的心理必然受到影响、感情必然受到挫折,这种情况下,虽不能放弃对孩子的鼓励,但如何做到更好,让孩子从容适应有时冰冷的社会。

困惑二:不以成绩论英雄与应试教育的矛盾。理论上讲考试成绩不能代表一个人的能力,评价一个孩子不能只看考试分数,也有许多励志类书籍教育人们,在学校学习成绩好的人,并不是在社会上的成功人士。还有,诸如“条条大路通罗马”的哲理,也每时每刻在善意提醒着、激励着人们。可是,现实的情况是,孩子考试成绩不好,上不了重点初中、重点高中、重点大学,至少可以说成功的可能将大大折口,因为,当今的社会招聘,动辄就要求重点大学、或研究生之类,不符合准入条件,进不了理想的单位,成功从何谈起呢?也就是这样的缘故,我们每一位家长,一方面不希望给孩子太大的学习压力,给孩子报了各种培训班,也觉得孩子累、孩子苦,另一方面,又十分看中孩子的学习成绩。

每个孩子都有独特的气质,每个家庭都有新颖的教育方法,愿意在以后能有更多的机会和各位探讨和交流,把孩子培养成全面发展的有用之人。

教子心得体会 篇3

从孩子懂事开始,孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得,所以学校教育是教育的主核心。但家庭的教育在孩子的成长过程中也起着“不可代替”的作用,学校的教育需要家庭的配合,家长的支持;需要家长理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,所以家庭教育和学校教育是同等重要的。

一、家庭的和谐是家庭教育的基础

在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,孩子上小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子会厌学,怕她学习不好,怕她不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,我个人认为对我们孩子影响最大的问题是家庭。夫妻和谐是家庭和谐的核心,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他。所以作为家长的我们要切实地负起责任来。有位老师曾对小学

一、二、三年级的.小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,结果就是:父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视。所以我们一定要注意自己的形象,为孩子经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。

其次,就是把时间送给孩子。作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。现在还在小学,还有机会补救,一旦孩子失去了学习兴趣,等到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。每天不管多忙,我们家长都要坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子:“哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,你能教教我吗?”想想看,我们家长面对的是一个孩子,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

二、培养孩子良好的行为习惯

有人说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。在小学着重培养的是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成绩自然不会差的。我们要相信孩子,不要给孩子施加压力,有时候让孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督作用。我们的孩子其实都很聪明能干的,如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。当孩子考试考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,这样目的就达到了。如果家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。试想家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子爱读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目。家长和孩子一同阅读,把时间、信任和关爱送给孩子是很必要的。

三、培养孩子兴趣爱好

孩子的兴趣要从小开始培养,我们不是为了把孩子培养成为什么“大名家”,但要让孩子有好的爱好。二小的音乐、美术等课程开展的相当成功,学校的各种文艺活动也搞得如火如荼,给了孩子一个展示自我的平台。为了培养孩子的画画和写作的兴趣,我们可以把孩子每次画的画和写的日记,不管好不好都帮孩子保留着,用一个漂亮的文件夹帮孩子收好,一直这样保存好。孩子看到家长那么重视自己的“劳动”成果,很自然就变得也重视自己的“作品”。因此,孩子每次都会很认真去画好画,很认真去写日记。家长在家里创立一个“展示台”,在这个展示台里贴上了“看我的”醒目的字眼,为了郑重其事,还可以贴上花边,把里面布置得多元化。每个亲戚朋友到家来做客,一进门就能看见这个醒目的展示台,他们看完孩子的画和日记都会赞不绝口,孩子听到别人肯定的赞赏,就更有兴趣坚持自己的“作品”了。

当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚。我们家长要切实地承当起自己的责任,“一切为了孩子,为了孩子的一切”,和学校的老师们,一起为这个共同的目标而努力吧!只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出优秀的下一代。“你不是天才,但你可以是天才的妈妈”。

教子心得体会 篇4

一、 积极配合老师对孩子进行教育。

孩子在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,儿子的老师都是非常负责的好老师,作为家长要多与老师联系,关心孩子的在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导。老师对学生的关心,对学生的严厉,对学生的喜爱,都表现出老师的责任感。尊师重教是最基本的美德,我们应该感谢老师,尊敬老师。

二、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情,比如,五岁自己会洗头洗澡(虽然洗不干净,大人可以再帮他);六岁时让他单独睡一个房间;晚上单独在家(有时爷爷奶奶出去散步,我们去超市或是串门);我们会让他帮忙洗碗、倒垃圾(有偿劳动:洗个碗5分钱,洗锅2毛钱,倒一次垃圾2毛)……此外,在洗衣服时,可以叫他一起洗自己的袜子或是内裤。(虽然动作慢,但洗的比爸爸洗的都干净)一方面让他感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,有时我们会有意无意地在他面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。

三、换位思考,不给孩子太大的压力

儿子读一年级时,张荣芳老师任语文课老师,儿子成绩不错,但是字写的是越来越差,我与张老师沟通,给他报了硬笔书法,可这家伙并不领情,每次上课都是睡觉(少年宫练字是下午,中午让他睡,从来不睡),字也没练好,作为家长,我们很着急,但却没有好的办法,有时也想,写多了就好了,从一年级下册开始,黄岗的.语文、数学同步练习就给他额外布置课外题来强迫他学、写,(一年级下册到二年级的都没做完过)但效果颇微。我们为了他有一个健康的身体(因他身材比同龄孩子矮),还给他报了武术班,也是极懒,不练!我们被弄的筋疲力尽。经常听人说孩子在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非孩子自己非常乐意去学,如果强迫的话,那往往是事与愿违的。他爸经常对我说:孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。他喜欢下象棋,我们就尊重他,只要学习跟的上,就让他做自己喜欢的事。(上册学习结束,在语文考试中,我对他的成绩不满意,也感觉特对不起穆老师,不过请穆老师放心,我会积极配合您,把他的的弱项提上去的!)

儿子属于那种特别任性、倔强的孩子,为此给各科老师都带来了麻烦,对此,我作为家长对老师深表歉意!我真诚地说一句:老师们,您们辛苦啦!

教子心得体会 篇5

每当我看着独自一人在厨房里煮饭菜的孩子时,往常我对孩子训练,现在的我看来还是觉得自豪无比:望子成龙,那是人人都希望的事情,可是到底怎样才能使我们的孩子健康成长、成为一个热爱学习的孩子呢?

现在的法律限制了家长的生育范围,因此,在我们的家庭教育当中,我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱,每天不是到麦当劳吃署条,就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅,吃得我们的小孩子都是肥肥胖胖地,为此我们要适当的对孩子进行奖励和教育。

以前我的孩子和你的孩子是绝对雷同,可是经过的我的教育以后,他就像是脱胎换骨,得到了重生!一想到这里,我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候,那时候我和大家一样对孩子非常珍惜,那时侯我的小孩子也是一个中等生并没有受到老师和同学们的注意,可是当一次我和老婆出去喝喜酒时,我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。

夜晚时分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘,只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭,而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水,而不能吃;我走过去为小沿:“沿沿,你为什么不让天哥哥吃饭呢?”小沿看着我,泪水就要掉了下来:“叔叔,小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭,而且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四,说我做的饭很难吃!”这时我看着这一桌的饭菜,感动得喉咙也哽住了:“这——这饭菜都是你做的`?”

小沿一把扑在我的身上哭了起来!我看着他们两个小家伙,束手无错。当天晚上我彻夜未眠… … “毕竟小沿和小天都还是孩子呀?我怎么就会把他们两个留在家里呢?”我不禁反问自己。可是,妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法:“这怎么能这么想呢?孩子始终是要教育的,不然怎么能独立地走向社会呢,就是因为我们的这种偏袒的想法,使得我们的孩子对待生活不能随机应变!”因为妻子的这一番话,我沉思了一晚。

第二天——“小天,爸爸的袜子放在哪儿了?”我故意喊道。 “不是爸爸你自己放的吗?”小天满不在乎。 “噢,对了!我的袜子还没洗呢?小天帮爸爸洗一下袜子行吗?” “我没空!如果有雪糕吃那就不同了!” “那爸爸没袜子穿怎么上班,那儿有钱给我们天天买糖吃呀?” “啊?那你自己扔进洗衣机转几转不就干净了吗?” “那台洗衣机坏了?”(其实是我把电源拔了)“啊!不会这么倒霉吧!” “快,快!” “来啦!”说完,小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边,刷刷的洗了起来:“呀,真臭!”“很臭吗?”

我走了过来,假装嗅了嗅,“你的鞋袜不是比我的还要臭!快洗,不然没雪糕吃!”小天没办法,只能洗了起来!不一会儿,洗好了,我看着刚洗好的袜子,干干净净,我顿时间欣喜若狂:“小天,走,爸爸带你去买糖吃!”来到商店里,我挑了一条最便宜的(5毛)钱的雪棒给小天吃!小天看了以后似乎有点儿失望:“啊?爸爸你怎么才买这么便宜的雪糕给我?”

我在回家的路上,不停地在想:“小天一定会想:‘爸爸今天是怎么了,难道他不爱我了吗?’”我忍着痛,不仅在跟自己说:“为了小天未来能过得更好,我一定要这么做!”不错,我在教小天做家务的时候,每一次的奖励比一次的更要大!

现在,小天大了读六年级了,他懂事了,知道爸爸小时候是为了自己的前程着想,才会忍心这么做的,从此,我虽然不想让小天去干家务,可是他却在默默的做着,每当我们夫妻两出去以后,他总会自理,不在想以前的小天一样,那么地不懂事!

到了现在,每当我夜晚睡觉时,小天总会起床为我掖被角。各位家长,望子成龙不在是梦想,让我们一起为我们一起动手,为我们的孩子打下基础,希望大家都能和我一样,有一个令自己满意的孩子!

教子心得体会 篇6

我的孩子叫乐乐,今年4岁半了,在我看来,无论他是在家里还是在幼儿园里,都是一个讨人喜欢的孩子,他乖巧,听话,不耍赖,不调皮,有什么事好商量。这时我的荣幸,也是我和他爸平时的用心教育是分不开的。下面仅提供一些教育心得,和大家一起分享。

首先培养孩子‘静’的习惯。

一次我带孩子第一次去图书馆,孩子一看到这么大的图书馆,就像放飞了翅膀的鸟儿,在里面又唱又跳,完全不顾及别的读者,于是我就指着图书馆门口的两个大大的‘静’字告诉他,进入书店,就是要静,不仅是你如此,大家都要如此,这样才能营造一个好的读书环境,如果大家都像你刚才那样,这书店岂不就成了自由市场了,孩子像模像样地点了点头。此后,我和孩子再去书店时,她总是对着我把食指放在嘴边‘嘘’的一声,示意我不要说话。

只因能静,我就买来各种积木,和他一起拼装,我们俩一起有时拼出个汽车,有时拼出个飞机,还有时拼出水果,蛋糕。等各种各样的图形,每次拼完,我都会用手机拍照,给孩子把他的成果保存起来,他看到时,更高兴了,对拼图越来越有兴趣了。有时候,孩子玩一个拼图能坐上一个多小时,他虽然累了,但仍在坚持,我想这对孩子毅力的培养真的起到了关键的作用。看到孩子能够保持静的状态,真的很为他这个能力而感到说不出的喜悦。

其次要培养孩子读书的习惯。

他现在已经能认识几百个字了,对于简单的儿童图画书,读起来对他来说易如反掌,不过,我刚一开始带他读书时,他根本不参与,甚至还把书往外推,这时候,我根本不管他,也不去训斥他,而是自顾自地边看边读,他一个人玩的没有意思了,自然就跑到我旁边,看我读,他实在不明白这书里到底有什么能让妈妈爱不释手呢?渐渐地,他就和我一起看书了,现在,每到晚上,我给他读完书后,他总会说,妈妈:可以再读一本吗?直到他把你累得精疲力尽才肯罢休。几乎每个周末,我都要带孩子去图书馆泡上两个小时,或玩玩具,或看书,涂色,折纸,总之,给孩子营造一个书的氛围,让孩子体会书中的乐趣,慢慢地喜欢上书。

教会孩子友好,大度的品格。

那天,他从幼儿园回来对我说,以后我的玩具也不给豆豆玩了,(豆豆就是他们班的小朋友)他的玩具都不给我玩,于是,我趁机教育孩子,用自己的行动去感动别人,同时告诉他,明天你先把自己的玩具拿给他玩,我相信,他一定会深受感动而把自己的玩具给你玩的,果然,第二天,他从幼儿园回来高高兴兴地对我说,豆豆的玩具给他玩了。

教育孩子从小懂得尊敬老人,孝顺父母。

平时在家里不管吃什么好吃的,我们都要他和我们一起分享,让他养成不吃独食的好习惯。

培养孩子独立自主、遇事自己想办法的好习惯。

我记得那年他两岁多的时候,有一次他一个人在卧室睡觉,我在客厅做自己的事,我听到他醒来了,但是我并没有理他,完全装作不知道的样子,我听到他没有哭,悄悄地下了床,独自准备去厕所,走到客厅时发现我在,立马哭了起来,看来小孩子也会见机行事哦,我急忙抱住他,并告诉他,醒来后不要哭泣,遇事自己想想办法,比如给爸爸妈妈打个电话,而哭是解决不了任何问题的,你终究会长大,会离开父母独立生活。此后,他便很少因为遇到事情而哭了,即便有时候跌倒了,他也会自己爬起来,还会特有成就感的跑到我面前表功来了,高兴地对我说:“妈妈,我摔倒没有哭,我厉害吧。”

带领孩子养成锻炼身体的好习惯。

身体是革命的本钱,只有有了好身体,才能幸福地享受生活,做自己想做的事,而好的身体不仅需要吃好,穿好,平时还要养成一个良好的饮食习惯,不吃垃圾食品,不吃腐烂变质的食物,不喝加有添加剂的饮料,不玩电子产品,合理饮食,养成一个好的作息规律,于是我常常带孩子跑步呀,玩跳跳床呀,传球玩呀,打羽毛球呀,放风筝呀,总之,每次孩子玩的很高兴,跑起步来比我都快,还会高兴的说,妈妈,我跑80码,而你才跑40码,你跑得太慢了。

培养孩子的兴趣爱好。

无论什么事情,孩子有了兴趣,才能去做好,尽可能的给孩子提供一个物质和学习的`条件,让孩子能够有一技之长,丰富孩子的内心世界,陶冶孩子的情操,让孩子做一个对生活有趣的人。

应有一颗感恩的心。

我常常告诉他,来到这个世界上,首先要感谢父母,是父母,给了自己生命,含辛茹苦把自己抚养长大,并时时刻刻做孩子的保护伞;感谢老师,传授给自己知识,让自己一天天长进,学到很多做人的道理;感谢朋友,是他们给了你友爱,给了你帮助,同时给了你生活上的陪伴,让你在人生的道路上少了很多的无助。让你在人生的道路上不孤单,感谢他们给你的生活添加了很多色彩。

同时告诉孩子,人来到世上,每个人都要尝尽酸甜苦辣,生活的道路上并非一帆风顺,会遇到很多的荆棘,而只有不怕困难,想尽一切办法去克服困难,人生之航才能行程更远,困难并不可怕,只怕缺少一颗克服困难的坚韧不拔的心。

引导孩子要有怜悯心。

常常在大街上,会遇到各个年龄段的乞丐,有瘸腿的年轻人,还有身材佝偻的老人,每次遇到,我都会让孩子去给他们送去一些零钱,让孩子从小就有一颗怜悯的心。让孩子知道“众人拾柴火焰高”的道理。如果每人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

不溺爱孩子。

相信每一个父母都是爱孩子的,爱孩子不能一味地去溺爱,要什么,给什么,无论对错,什么事都依着孩子,到头来只会养出一个逆子来。为什么每家都养孩子,而每家养出来的孩子都不尽相同,有的孩子孝顺,而有的孩子却对父母冷酷无情,我想这和父母的从小教育的方式是分不开的。严师出高徒,对孩子要高标准,严要求,尽心尽力把孩子培养成一个全面发展的人。假如一个孩子才能双全,而就是没有爱心,我想这个人无论到了哪里都会遭人唾弃的,而非收人爱戴的。

教育孩子从小要好好做人,做一个善良的人,做一个有爱心的人,做一个对社会有用的人,孩子做什么事情都需要父母的鼎力相助,都需要父母的爱心陪伴,我想每个父母都应该尽心尽力去帮助孩子吧,等孩子长大了,升官了,发财了,孝顺了,那时候最乐的恐怕就是我们做父母的了。

“十年树木,百年树人。”我想孩子的好习惯也不是一朝一夕可以培养出来的。用心对待孩子遇到的每一件事情,用爱心去感化孩子,我想每个孩子都会成为一个人见人爱的好孩子。

教子心得体会 篇7

曾听说这样一个案例,美国有一位名校的大学毕业生。从小,他的父母就要求他的成绩一定要比别人优秀。在他们的催督之下,他确实总是保持名列前茅,如父母期待地一路读到了名校。而就在毕业典礼那天,却跳楼自杀了。他在留给父母的遗书中说:“我已经如您们所愿,拿到了您们期望的学位了。这样您们满意了吗?您们满意了,我要走了。”

试想,面对这样的情况,看到这样的遗书,他父母的心会有多痛!如果能有来生,他们肯定会调整对他的态度。这个例子说明,父母过于在意孩子学校的排名了。终因他们的“名次情结”,最终酿成了孩子的悲剧。名次,本来是一个多么让人向往的东西,它绝对不是个坏东西!或许,有许多父母总在为孩子的“名次”祈祷。我相信,还有父母用《雅比斯的祈祷》这本书里的祷词来为子女的功课祈祷。书里面有句非常激励人的话:“甚愿你赐福与我,扩张我的境界。”

祈祷不一定能让一个商人赚更多钱。但,祈祷一定可以让一个商人的品格变得更好,一定能让一个商人看到比金钱更宝贵的东西。祈祷,对孩子的作用也如此。如果把这句话用在孩子的功课上,可理解为祈祷不一定能让一个孩子的功课名列前茅,但祈祷绝对会让一个孩子拓宽心灵的视野,让他看到比名次更重要的`东西。其实,这正是《雅比斯的祈祷》中“扩张我的境界”的真谛。

几年前,曾有一篇名为“第十名状元”的文章,在分析了社会上许多成功人物的成长过程后指出,他们当中少有学习排名第一的学生,反而多是一些中上、中等的平凡学生。这些孩子,成绩虽不是最好,但不汲汲于名次,所以心胸比较开扩,看事情不爱钻牛角尖;这样的孩子,成绩虽非顶尖,却更愿多花时间学习课外的技能、知识,思想反而更加灵活;这样的孩子,毕业后反而比许多当年在班上成绩第一的孩子更有成就!

聪明的父母,应扩张孩子心灵的视野,让他们看到那些比名次更重要的东西。这,才是正确的态度。

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