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简短的转正自我鉴定 篇1
我于20xx年xx月xx日进入公司,根据公司的需要,目前担任xx一职,负责xxxx工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。
两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
1、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;
2、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;
3、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;
4、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。
在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。
来到这里工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
简短的转正自我鉴定 篇2
我于20xx年8月荣幸地入职铸造机械有限公司,几个月的试用期匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了。 在这段时间,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在实习期间,我认真、细心地做好本职工作,有不懂的地方及时向老员工请教;具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力。但是,我也有很多不足的地方,如:眼高手低、动手实践的.能力较弱。
在接下来的日子里,我会更加投入地工作,注意细节,多观察多思考,提高执行能力。我会进一步严格要求自己,虚心向同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
简短的转正自我鉴定 篇3
自从参加工作,时光飞逝,转眼间就一年了。在这一年中通过自己的不断努力不断的学习及各位老教师及领导的帮助与指导,受益及收获良多。在这里呢我对一年的工作进行总结,发扬好的地方,改变所存在的不足,使自己的工作水平更上一层楼。
品德是决定一个人价值的先决条件,对于一个老师来说更是如此。所以在这一年中我首先做的就是不断的提高自己的思想品德素质。按时参加学校的师德师风建设,参加学校组织的思想品德修养的学习,不断地提高自身的思想道德修养,提高自身的觉悟。
在这一年里,我担任高一(2)、(3)、(6)班三个班的物理教学工作,同时也担任高一(2)班的班主任工作,工作充实,并且冲满挑战。作为一个新老师,教学能力及班级管理能力比较缺乏,我不断的进行自我总结,积极的向老教师请教及探讨,继续学习也成为了我工作及生活的一部分。在这一年中我参加了新教师的岗前培训以及县上及市上组织的各种培训活动,并且圆满的完成了各项培训。在教学中,严格要求自己,注重教学知识及基本功的积累,认真书写教案及对学生心理的辅导,课后认真及时批改作业,按时按质按量完成教学工作,同时积极听取老教师及教研组给出的建议。
经过一年的工作与学习,我自感收获丰富但是还是有很多不足的地方等待我去提高。首先在教学能力方面虽然有所提高的但是对教学重点还把握不足。其次在班级管理方面还有很多的技巧还有待学期。同时刚刚参加工作对学生还需要有更多的耐心。我相信,在今后的工作和学习中,通过不断的发现不足,改变不足,不论是在教学方面还是在班级管理方面都能够更上一层楼。
简短的转正自我鉴定 篇4
本人20xx年通过xx事业单位公开招考进入xx中心幼儿园工作。从20xx年xx月至今已整整x月有余。在这x月的工作、学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有很多需要改进的地方。
xx月来,本人一直遵守各项法律法规,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。
“学高为师,德高为范”。作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强。本人毕业于xx学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自满。工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训,本人还被学校选送到xx参加了xx个月的“xx”学习。另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。
一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿快乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。
xx月来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。
经过x月的`努力,本人所任教的班级幼儿学习都很积极,各方面的能力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀教师。
虽然取得了一定的成绩,但本人清楚地认识到本人还有很多不足,既然已走上了教师路,在今后的工作学习中,本人要继续发扬优点,改进不足,为祖国的教育事业增砖添瓦!
简短的转正自我鉴定 篇5
我于xxx年5月4日成为广东xx文化教育发展有限公司全球修改设计中心中学教研室的一名试用员工,到此刻三个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
虽然是第一次接触修改这个职业,但诗司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司带给的一系列完整的培训课程以及公司许多老同事和资深修改的无私忙和耐心指导,使我在较短的时光内适应了公司的工作环境,也熟悉了修改出版的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。
总结三个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在主任悉心的培养下,我从最基本的一些校对工作做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到此刻已经能够比较立承担一些项目。其中主要完成的项目有:《高中单词速成》初稿修改、《高中单词速成》初稿修改、《高中单词速成》初稿一校、《xxx年江苏夏令营牛津英语专用教材》基础班初稿二校、《中考听力突破》成书校对及监听、《中考听力突破》再版修改、《初中英语听力突破》第三版成书校对及监听、《初中英语听力突破》第三版成书校对及监听。能够说,这三个月的工作对于我来说是好处重的`。
在中学教研室的工作中,我严格要求自我,认真及时做好主任布置的每一项任务,碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向主任、王媛姐和阿霞学习请教。同时,我也用心学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,不断提高和充实自我,期望能尽早立承担完整的项目,在工作中挡一面,为公司做出更的贡献。当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长、不断成熟。在此,我要个性感谢本部门的刘主任、王媛姐和阿霞对我的入职指引和忙,感谢她们对我工作中出现的失误和不足的提醒和指正。
虽然三个月时光不算长,但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。报社的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,能够极地激发我的自身潜力,使我以更用心的心态投入到每一天的工作中。
我深知作为一名修改,不仅仅需要有耐心、细致的工作态度,还要具有较强的职责心,能够为自我所修改的书籍负起全部职责,并在工作中不断进取,努力提高自我的业务素质和专业素质,力争使书籍的质量登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信我必须能做到这些。
这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展和完美前景,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和公司一齐成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!
简短的转正自我鉴定 篇6
我从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,我也已经成功转正,现将自己这段时间工作中的表现进行自我评定如下。
思想方面,非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。
工作方面,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。
生活方面,帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给新员工,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。
善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。能够热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。
总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。
简短的转正自我鉴定 篇7
第一、 教学思想先进,教学理念与时俱进。
意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。
第二、 教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化。
年轻是我们的'资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。
第三、 教学内容和教学理论日益丰富和深化。
经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基础开展三字一话、名言积累等活动。其次,重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。
与此同时,我还通过朗诵名家名作的方式,适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外,我还注意对学生学习兴趣的培养,我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题,让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。
简短的转正自我鉴定 篇8
本人于20xx年xx月15号进厂,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:
一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。
二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的.就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。
三、热心回答同事询问的问题。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体提高。
总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。
