请欣赏参观科技馆心得体会（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
参观科技馆心得体会 篇1
今天我和爸爸妈妈去参观了上海科技馆。
上海科技馆很大，共有四层，地下一层，地上三层，整个建筑成半圆型，中间是一个巨大的玻璃球体。
我们在上海科技馆呆了整整一天，参观了生物万象馆、地壳资源馆、视听馆、设计师摇篮馆和儿童趣味馆，给我印象最深的是视听馆和儿童趣味馆。
由于时间紧，我们还有一些场馆没有一一参观。我想无锡以后最好也有这样的展馆，那样我就可以经常去参观，学习到许多新知识。
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊！有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的.房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。
这是为什么呢？秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向；椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力；滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了！科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢！
参观科技馆心得体会 篇2
上个星期，学校组织我们六年级的同学去科技馆参观。我们六(2班在解说员的带领下来到地球展区参观。真是不看不知道，一看吓一跳。我们的地球上竟然存在着这么多的问题。比如，大气被污染，雨林被破坏，人口增长速度快……我们原本快乐的心情顿时变得沉重起来。
在解说员的带领下，我们进入动画片的体验中：一座美丽的城市里汽车来来往往，川流不息。旁边的'温度指标越来越高，冰川面积的指标越来越低。呀，大水漫上来了。我们想跑可来不及了，很快我们被来势凶猛的大水淹没了。多么恐惧的一幕啊!解说员问我们：“为什么城市会被大水淹没?”同学们异口同声地说：“是温室效应。”解说员笑着说：“对。温室效应是因为空气中含有的二氧化碳过多，所以你们要劝爸爸妈妈出门少开车，为保护城市的环境作一点贡献。”
接着，我们又来到一个机器面前。解说员让我们一个个来操作一下。我们机器会针对每个国家的环境问题作出合理的解决方法。只要选择合适的做法，屏幕上就会出现一幅美丽的景象。我们的心得到了一丝安慰：只要做法是对的，环境就会得到保护。
参观结束后，同学们的情绪很激动，感受也颇深：保护环境就是保护生命。让我们一起行动起来，善待我们身边的一事一物，让地球永远成为我们美丽的家园。
参观科技馆心得体会 篇3
今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们看见许多有趣的`东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。
丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。
今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。
十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀！
参观科技馆心得体会 篇4
我们要去科技馆参观了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物？
到了时间，我们与三班乘着三辆大巴出发了，车窗外天气阴沉，人们似乎很忧郁，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦？？”的味道。而车内却一片高兴，大家都在想象该怎样玩一番。
进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白”，它能回答一切问题，同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞，街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了？？
参观了一下午，正当同学们玩得高兴时，却要回去了，大家似乎都不高兴。
这次参观科技馆，我见识到了许多奇妙的东西，开拓了我的`视野，特别是那个球幕影院，告诉我不能乱浪费资源，否则进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到骄傲，我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”，让星星之火成为烈火燎原之势。
参观科技馆心得体会 篇5
学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。
数着！数着！期待已久的日子终于来临了！看到校门口豪华的游览车在等待着我们，心情真是开心极了！大家争先恐后的上了车，只为了要寻找一个舒服的位子，下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好神奇喔！接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏，其中让我记忆犹新的是─“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有神奇的力量，真是有趣极了！
后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩！
经过了这次的.校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的知识，也让我大开眼界，更让我体会到发明家的辛苦与付出，希望下次学校还能再举办这样的活动，才能使我们更快乐的学习。
参观科技馆心得体会 篇6
今天，万里无云，妈妈带我一起去参观绍兴科技馆。
我们走进绍兴科技馆大门，哇！人真多呀。我们先参观了二厅，里面的东西样样很新奇，看得我眼花缭乱。我们又走进了机器人展厅，里面的许多机器人真好玩，不过，我觉得最好玩的要数钢琴机器人了，它两眼注视着前方，用双手弹出了优美动听的曲子……最后，我们去看了立体电影，我戴上立体眼镜，只觉得好像在立体电影中了，刺激极了。
这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，了解到我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我现在一定要努力学习，将来也要发明很多东西。
参观东莞科技馆星期四的早晨，空气特别清新，组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。
来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的东西到了时间就会给人们表演。我参观了各种机器人有的表演非常精彩，打篮球的机器人投篮的'时候非常准确。我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一直滚下去，从低到高按轨道运行。接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。
我感到这次参观，增长了许多的科学知识。
参观科技馆心得体会 篇7
科技活动的本质在于探究，对于小学生的要求不是多高度、多深度，而是追求科学的一种奥妙与神秘。随着科学技术的发展，学生体会到了科技进步给生活带来的变化和好处。此次我校组织的科技活动，让学生体会到了科技的力量，也让作为教师的我体会颇深。
小学生的学习内容不单单是局限在课本上，同时也是要与身边周围常见的事物有关联。学生能不能有所发明、创造，主要是要让他们在平日生活中遇到问题时要学会养成善于思考、善于探究、善于创新、善于大胆实践的习惯。在各种科技活动实验中学生们“体验”到了挑战、体验到了成功、体验到了相互间的团队合作…..科学普及是教育工作中的一项重要工作，科技活动是培养学生“爱科学、用科学”的一把“金钥匙”。我们是学生的引导者，要因势利导，呵护学生的好奇心，培养他们的求知欲激发他们的.求知欲望。让学生多动脑、多思考、多动口、多动手、开发其情感潜能、思维潜能、激发学生创新的火花。
通过这次活动，作为一名教师，在观念上我得到充实，在今后的工作中也要不断更新教学观念，探究教学方法，不断提高业务、理论水平。更加提高课堂教学能力，调整知识结构，合理组织内容优化教学手段，发挥学生主动性，引导改变学生思维方式，开发学生的创造力、想象力。鼓励学生勇于探索思考、敢于说出自己的想法，倾听他们的想法并与之交流。
参观科技馆心得体会 篇8
今天，爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆，科技馆（外观）很漂亮，里面还有滑梯呢！
科技馆（的大楼）共有三层。
一楼有磁电展区、天地自然展区......我最喜欢的是我们国家的地图，从地图中看，我们国家（的地势）从东到西是越来越高的，所以水都是向东流的。一楼还可以和机器人下棋，有意思吧！
二楼有声学展区、力学展区、计算机展区......我最喜欢计算机展区，因为这个展区可以模拟灭火。二楼还有三球仪，看了后我明白了，地球是绕着太阳转的，月亮是绕着地球转的。
三楼还有航天展区、生命展区.....我最喜欢生命展区，因为这个展区让我明白了婴儿是怎样形成的.，又是怎样出生的，人体是由什么组成的。
参观完，妈妈又带我去看了4D电影，电影的名字叫《史前历险》，讲的是一只小恐龙在火山爆发中和妈妈失散了，它历尽千辛万苦也没找到妈妈，因为他的妈妈已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片（中的制作），看电影的时候要带上专用的眼镜，这样就能走进影片中，里面的花草树木好像都能抓得到，感觉真得很美！
通过游科技馆，我明白了，科学就在我们的身边，(只要我们“走进科学，发现科学，探索科学”，生活就会更美好！)