请欣赏本科学生学年自我鉴定（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
本科学生学年自我鉴定 篇1
一个人的成功有否的评价是什么？是银行卡里存的钱多不多？我觉得不是，有没有钱或许是一个成功的一个方面，但是我觉得个人生活充实、学习进步和思想上的先进都是成功的标准之一。作为一个大三的学生，我虽然还没开始进入社会还没有开始赚大钱，但是我觉得我这一学年是成功的。
大二下学期的时候自己的电脑坏了，但是因为这个电脑还是我高考后刚进入大学的时候爸妈给我买的，到那个时候也才用了两年不到，对于不打游戏对配置没有什么特别要求的人来说，用了两年的电脑还是和新的没什么两样，拿去维修的话都要一千多，我想还不如买个新的呢，我又不好意思再让我爸妈给买了，所以我觉得自己打工赚钱买。暑假我跑去做了社会实践，找了个暑假工的工作，跟我专业也算是相关了，一个培训机构的老师。暑假里面因为我是用工资来满足自己的生活费的，所以买电脑的钱还差两千多，在大三开学之后，我就开始了我大学里面的兼职，利用平时没课的时间去发传单，周末继续去暑假的培训机构兼职，所以没用多久买了电脑，并且通过兼职让我自给自足了生活费，没再问爸妈要钱了。
在大三的学习里面，虽然兼职占据了我很多的时间，但是我依旧没有放松自己的学习，因为我知道这是我剩下不多在学校学习的时间了，大四要出去实习还要做论文，学习的时间并不多，所以我在兼职回来的时候，还是要坚持学习，在室友们都在打游戏的时候，自己在一边做着我的策划方案训练，这会是我以后出来工作的生存资本。所以大三这年，我拿到了进入大学三年的第一次奖学金，我记得当时奖学金发下来的时候我请室友出去大吃了一顿，就花的差不多了。最重要的是学习到东西，路上的鲜花和赞赏终究是次要的。
当然，大三这一年我也有不少的遗憾的，学习和兼职占据了自己大半的时间，让自己在学校社团活动中很少有机会去参加了，所以自己在社团里面都不知不觉地被提出来了，哈哈。再就是自己因为很少有时间花费在人际交往上面，所以大三了自己的人际圈子还是仅仅局限于班上的同学，玩的好的也只有室友这几个人。最大的遗憾还是进入大学都到大三结束了，还没有找到对象……
本科学生学年自我鉴定 篇2
转眼间，我们就已经结束了大三的学年，很快，在接下来我们就会结束，后面的学习，正式的走上社会的道路，因此，为了能让自己能稳固自己对大三学年的认识，我在此，对自己大三的个人情况也做了一些反思。
回顾大三的一年的，我已经渐渐的让自己重新沉浸到了学习当中，也经常将时间花费在图书馆当中，尽管比起过去确实少了很多活动和其他的乐趣，但却让我在专业以及一些其他方面收获了不少。以下是我对自己的自我总结：
一、思想的进步
在大三的这一年里，我认真的学习思想政治方面的知识，并在生活中关注新闻和时事，提升了自己对国家发展，以及社会变动的了解，不仅帮助我树立了正确的世界观和价值观，也更好的培养了我热爱祖国、热爱人民的品质。
并且，会议这年的暑假，我还积极的参与到了社会实践的的活动中去，更深入的了解了社会的情况，并也因此加深了我要加强自身学习的想法。如今，我通过在社会上的锻炼，在思想方面更加的成熟，也能更好的处理好身边的人际关系。与各位同学和老师相处良好。
二、能力方面
在大三中，我们的课程增加了不少，而在课堂上，我充分的掌握了课堂中的专业知识，并且还经常利用休息时间去图书馆查资料，在网上购买了不少相关教学视频等。这些，都大大的提升了我在专业方面的掌握水平，并让我在大三的期末考试中取得了非常不错的成绩。
但我学习的并不仅仅如此，社会实践不仅仅教会了我自身的不足，也让我认识到“多一门本事就多一条出路”这个道理。在学习专业知识的空余，我也积极的对自己感兴趣的一些东西展开了学习，并在这学年里掌握了一些常用办公软件的应用，以及一些简单的编程。
三、学年中的不足
回顾整个学年，我最大的'不足和问题就是在时间的规划上了。尽管花费了很多的时间在学习上，但因为没有具体的计划，只是凭着自己的想法去做，结果浪费了不少的时间。尽管后面有了一些改正，但这一问题还是值得我好好的牢记！
总的来说，高三的学年尽管没有过的那么紧张，但我也没有虚度，我在慢慢的提升自己，并且在今后也会让自己不断的前进！希望自己未来会成为更加优秀的人。
本科学生学年自我鉴定 篇3
一个人的成功有否的评价是什么？是银行卡里存的钱多不多？我觉得不是，有没有钱或许是一个成功的一个方面，但是我觉得个人生活充实、学习进步和思想上的先进都是成功的标准之一。作为一个大三的学生，我虽然还没开始进入社会还没有开始赚大钱，但是我觉得我这一学年是成功的。
大二下学期的时候自己的电脑坏了，但是因为这个电脑还是我高考后刚进入大学的时候爸妈给我买的，到那个时候也才用了两年不到，对于不打游戏对配置没有什么特别要求的人来说，用了两年的电脑还是和新的没什么两样，拿去维修的话都要一千多，我想还不如买个新的呢，我又不好意思再让我爸妈给买了，所以我觉得自己打工赚钱买。暑假我跑去做了社会实践，找了个暑假工的工作，跟我专业也算是相关了，一个培训机构的老师。暑假里面因为我是用工资来满足自己的生活费的，所以买电脑的钱还差两千多，在大三开学之后，我就开始了我大学里面的兼职，利用平时没课的时间去发传单，周末继续去暑假的培训机构兼职，所以没用多久买了电脑，并且通过兼职让我自给自足了生活费，没再问爸妈要钱了。
在大三的学习里面，虽然兼职占据了我很多的时间，但是我依旧没有放松自己的学习，因为我知道这是我剩下不多在学校学习的时间了，大四要出去实习还要做论文，学习的时间并不多，所以我在兼职回来的时候，还是要坚持学习，在室友们都在打游戏的时候，自己在一边做着我的策划方案训练，这会是我以后出来工作的生存资本。所以大三这年，我拿到了进入大学三年的第一次奖学金，我记得当时奖学金发下来的时候我请室友出去大吃了一顿，就花的差不多了。最重要的是学习到东西，路上的鲜花和赞赏终究是次要的。
当然，大三这一年我也有不少的遗憾的，学习和兼职占据了自己大半的时间，让自己在学校社团活动中很少有机会去参加了，所以自己在社团里面都不知不觉地被提出来了，哈哈。再就是自己因为很少有时间花费在人际交往上面，所以大三了自己的人际圈子还是仅仅局限于班上的同学，玩的好的也只有室友这几个人。最大的遗憾还是进入大学都到大三结束了，还没有找到对象……
本科学生学年自我鉴定 篇4
大四这一年是学校放任我们的一年，这意味着我有着充足的时间来规划自己，自己安排自己的生活，当然这样安排也是有意义的，如果没有一个规划的话，很容易放任自流，从而让自己变得松懈许多，相信这也不是学校领导乐于见到的。首先我利用一个月的时间考取了驾照，这件事情以前我就一直在做，但是由于时间断断续续，学习的时间跟不上节奏，因此才这么晚拿到驾照，或者说在这个时间点拿到驾照并不是一件自得的事情，我已经慢于其他人了。后来我利用空闲的时间复习英语知识，然后报名了英语6级考试，并成功获得证书，虽然证书并不是最重要的，但总能够给自己的履历上添一笔，将来找工作也能让面试官对我多看一眼的，或者说很久以前我就在为毕业以后做打算了。
当然，大四这一年比较重要的一个事情便是毕业实习了，我也乐于参与其中，我选择的是销售工作，因为我觉得这份实习工作比较能够锻炼人，如果能够坚持下来的话，无论是心态还是口语表达能力都能够上一个台阶，事实证明我的选择是没有错的，在实习结束的时候我整个人的气质都发生了变化，最明显的便是我整个人变得自信了许多，而且待人处事方面也变得圆滑了许多，我能够一眼便看出对方的需求，我想在以后的工作中我应该很容易占得先机。在实习期间，我一直保持着与指导老师的联系，最终在老师的帮助下，我完成了属于自己的实习报告。
或许还有一个事情是比较重要的，那便是毕业设计，我在老师的指导下，通过自己的亲身体验完成了属于自己的毕业设计，最开始的时候我对这方面是不怎么了解的，但我一直尝试着去做。先是按照自己的理解写出论文初稿，但是很快便因为不合要求被打回来了，后面我则是一直在修改，通过查阅大量的资料，我对于怎样写论文有了一个大致的了解，最后我成功上传了自己的成果，最近几天我一直在准备毕业答辩，虽然有些忐忑，但很庆幸，我通过自己的努力，最终达到了要求。
大四这一年的收获是可喜的，我也一直在为之而努力，我一点都不遗憾，因为我没有荒废时间，而且我能够通过自己的做法收获甘甜的果实，我想作为一名本科大学生，我在实践上是合格的，无论是家长的支持还是学校的栽培，我都没有辜负，接下来的路或许只有我一人前行，但是我可以这样说，我会坚持下去，我绝不会让以后的自己对今天的我感到后悔。
本科学生学年自我鉴定 篇5
进入本科已经三年了，我的各方面在大学里都有所成，对自己这三年的学习生活亦是满意的，现就我大三一学年做个自我鉴定，简单的评价一下自己。
个人性格方面，我刚来大学之前是个比较容易害羞和内敛的人，现在我这方面改变有些大，我已经是个很外向的人了，而且趋向于热情、勇敢，遇见陌生人，再也不会躲着走了，不会低头走路了，而是挺直了背，大胆向他人微笑，甚至是大方得体的向他人介绍自己。当然性格转变也不是一朝一夕的，是这三年来的'培养，只不过大三这一年是我蛮大的收获，改变也是最大的。这一年性格真是不能与同日之比，总之我开始变得爱笑，更加喜欢与他人交往，愿意展开心胸接纳别人了。
学习方面，大三这一年专业进步很大，我们老师逐渐的带我去参加专业技能比赛，这让我在同学专业的人中有了区别，我自己跟着老师学习，是一点都不敢懈怠的。每天除了上课以外，都是跟着老师在实验室里练习和研究。专业成绩在期末更是上了一层楼，我无比的庆幸自己做了这个选择，没有放弃在大学里面把专业学好，所以我专业成绩在全年级里也是属于靠前的。现在大三已经过去，面临大四实习，我可以说有能力进入对口的公司实习，可以把专业运用进工作里。
生活方面，我有极强的团结精神，我能够团结同学把事情做好，更是能与同学们友好交往，没有跟他人发生矛盾冲突。待人待事都是真诚的，付出了真心的。积极帮助他人，不斤斤计较。我有自己的时间规划，可以把一天的生活过得很充实。平时最喜欢去爬山了，因为看锻炼体格。
在这个本科大学里，我努力做到遵守学校里一切的规定，努力培养自己学生的修养。在这个大学里，我过得一点都不遗憾。如今大三学年已经结束，在即将迎来的大四，我亦是做好了准备，在大四绽放自己的青春，让这个大学不白费。我相信在大三一年的沉淀中，我能够为自己赢得更多机会丰富自身经验，把整个大学时光都保留最美好的时候，未来不会后悔。现在的我是我以前所期待的，我如今做到了，那未来我有更大的可能性去做自己想要做的事情。
本科学生学年自我鉴定 篇6
一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
从xxxx年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面
我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的`统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!
本科学生学年自我鉴定 篇7
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
本科学生学年自我鉴定 篇8
珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。