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实践心得体会 篇1
感谢您们给予了我文员职位这一学习和工作的机会!
承蒙贵协会的关爱,本人荣幸地被聘为办公室文员职位。到本月十六日止,实习期就满一个月了。实习是员工成长和发展必须拥有的一份经历,也是检验员工能否充分了解一个单位的企业文化、工作内容、工作胜任度和执行力表现的依据,是否以此为平台,尽忠职守,共谋发展。以主人翁精神和高昂的工作热情、高效的执行力融入单位大集体。现在我就这一个月自己在文员工作岗位实习的情况和思想做个汇报。并希望您为我的工作态度、工作表现及能力批评指导,希望自己能得到提高,尽快胜任本职工作,真正成为领导的得力助手。
说实话,由于自己年纪小及工作经验的缺乏,从走进办公室的第一天起到现在,一直对自己的工作表现不太满意,有时甚至对这份工作失去信心,怀疑自己的工作能力是否能胜任这份只有幸运儿才能得到的成长机会和发展平台。伟大的英国物理学家曾经说过,“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。我的思想意识清楚的告诉我,如果自己努力胜任了这份工作,那我不就是“我站在了巨人的肩上”了吗——以您为首的邵东家电行业协会理事会的前辈们不就是我成长的榜样和更高优势及发展平台上的的巨人吗!正因为有此动力支持和鼓励着我,现在开始主动学习协会文员的专业知识,慢慢理清工作思路。从以前的粗心大意,工作不太用心、懒散,一步一步要求自己扎实工作,努力学习,拜您及协会各位领导为师,处处严格要求自己,以专业、专心、专注、细致的工作作风认真做好本职工作。
在这一过程中,我开始采用看、问、学等方式,逐步了解本职工作中的具体业务职能,拓展以前所学的专业知识,为以后正常的工作展开奠定基础。回顾前近一个月的工作表现和展望今后的工作思路和目标,努力检讨和总结自己工作的态度、认识和经验。以下是我对本职工作的认识和努力的方向。
一、文员较好的素质修养,是日常档案管理基础的重要条件
文员作为领导的助手,一是记录和抄写;二是接待重要来访。记录,领导的口授记录,客人来访记录,会议记录等等;抄写,对各类文稿进行誉写、修改或者排版打印,以便领导有更多的时间去做其他的工作。为达到以上目的,我必须具备一定的素质和责任心。除了具备一般工作人员的素质外,还应有自己的知识修养、技能修养、品德和作风修养。
二、在工作中的主动性
要有该岗位的职业道德,要做就做得最好!比如:做会议记录:会议之前,要充分了解参加会议的成员和会议地点,争取同领导一样了解和掌握全局性的工作。能够分清事情的轻重缓急。多思考,勤动脑,紧跟领导的思路,努力与领导实现工作上的'默契,并把工作完善、落实。
三、工作中的责任性
文员的职业道德是必不可少的。文员的工作接触较广,一是档案管理,应该将各类档案细致归类,备份,以防丢失。二是内与外。对领导隐私以及会议决策等工作机密要严格保密,懂得什么该说,什么不该说。不能哗众取宠,一吐为快!
今后本协会文员的工作范围逐步扩展并走向正规化,认真贯彻执行党和国家各项法规、政策及协会的各项规章制度是协会文员的基本素质。做好协会文员日常事务性工作,各种文稿的打印、发送,文件材料的领取;各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档、保密工作;办公室的日常管理工作,工作来访接待、收发传真、考勤登记、接听电话;根据领导指示,筹备协会会议,拟定、下发会议通知,整理好会议记录和文字材料。收集和撰写有关信息,及时向领导提供信息参考和建设意见,提请领导应尽快办理的有关工作。领导口授事务做到不问二遍,多动脑筋,细致、全面、彻底完成领导交办的工作。
我通过这段时间的实习,认识到工作中存在很多不足之处。除了自己的专业素质还有很大差距外,工作态度等方面也存在问题。今后我将积极主动工作和努力学习专业知识,提高自己专业素质及阅读分析能力,把握工作重点,快速分析并筛选,做到“记简、记精、记重”。
工作要更加细致化,以文员专业化的水平做好本协会文员工作。对领导来访要客气、大方,领导口授工作任务以及接听电话要有记录,以便被其他的事情打断突然忘记工作任务的内容。比如我上次去县政府拿文件就是被其他人打断忘记门牌号。
总之,我在这短暂的实习期中发现自己一些不足之处,也许还有更多值得去思考和学习的方面。请您及贵协会各位领导教育和指导我的工作。我十分热爱文员这一职位,希望通过自己工作态度和工作作风的转变,记住前辈的关怀和谆谆教诲,虚心学习,勤勉工作,成为一名合格的文员,为协会的发展尽自己绵薄之力!
实践心得体会 篇2
真的很难去总结这次社会实践,因为很少能找出语言来形容内心的感受,去凝结这12天的心路历程。只好用以下简介的文字,做一个简单的总结,若有遗漏,请多包涵。
一直对此次青海之行怀着无比的期待。因为去年也经历过一次印象深刻的社会实践,因为此次实践的伙伴是一群真心的朋友,因为深知这次社会实践的意义……踏上了青海的土地,来到红旗滩小学,开始了一段终身难忘的旅程。那是一段新的旅程,更是心的旅程。
不会忘记孩子们清澈的笑脸、单纯的笑声,虽然他们叫我“小胖哥”,触及到了我心灵最敏感的深处。不会忘记孩子们用稚嫩的手指寻找、敲打着键盘,那何尝也不是在敲打着我的心?不会忘记和孩子们一起捡垃圾,虽然很累,虽然很脏,但没人会在意,只是充满着奋斗后的快乐。不会忘记教孩子们朗读课文,不会忘记一起在操场上奔跑、丢沙包,也不会忘记每一天我们自己做饭、自己洗碗、刷锅……不会忘记每一个瞬间,只要记得,就永远不会失去。
第一天来到这里,学校还是颇出乎我的意料。去年去内蒙古,同样也去了当地农村的小学,但那里的条件却比这里要好不少,有多媒体设备,有电脑教室,也有杨老师认为的`代表更先进生产力的厕所……在这样艰苦的条件下,能坚持下来四天,对于我们这些没有吃过苦的孩子,还是颇为不易的。
说到支教,还有很多不足之处。我们的准备不够充分,对于孩子们的学习水平也不够了解,最后也造成了不少杨老师口中“鸡同鸭讲”的情况出现。不过孩子们都很热情地配合我们的支教活动,很积极地回答我们的问题,这也是对我们最好的鼓励。可能这次我们给孩子们带来有用的知识的并不多,可能我们这次也不能给孩子们带来多大的帮助,但我们相信我们让他们看到了外面的世界,能有一个目标去奋斗,也激励我们一起去奋斗,同时也为每一个人留下一段美妙的回忆,我想这就是这次社会实践的意义。
最后告别的时候,下雨了,孩子们也送来了自己精心准备的礼物,鞋垫、奖品获得的笔记本……我想这些比任何的夸赞、任何的赞美都要有意义、价值。这样的一个夏天,我无悔,我不忘。
回忆是一件很美好的事情,但是更重要的终究还是未来。离开了这里,很不舍,但也很难再回到这个地方,回到这个刚刚爱上却就要离开的地方。觉得自己没有办法为这些孩子做些什么,觉得自己也没有勇气为这些孩子们付出些什么,只能够永远记住这些孩子们的笑脸,为他们祈祷,为他们加油,期待着他们成才,期待着他们也能成为大学生,来到上海,实现自己的梦想。
实践心得体会 篇3
仿佛昨天还坐在教室里听老师们讲课,今天离实习结束还有两个月,不得不感慨时间过得真快啊!想起那天我们八个同学穿着洁白的护士服去各个科室报到,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期九个月的临床护理实践,那一刻的心情是多么的激动!刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自己在新的环境中能做的事还是一种没有成型的概念,庆幸的是,老师带我们了解病房的结构,了解各班工作,包括垃圾的分类,代教老师经验丰富,让我们尽快地适应医院环境和护理工作。接触病人的'时刻,心里总是有一种胆怯,让病人家属一眼都能看出来我们是新来的实习生,这让我们很尴尬,因为刚下临床,我们什么都不会,只能站在一旁看着老师执行护理操作,不放过老师操作的每一个细节,并且还带了个小本子做笔记,遇到不懂就向老师询问,当天下班后就回去看书,大概过了一个星期左右吧,终于可以为老师分担一些了,自己也学会了很多,病人对我们实习生也很信任,这让我们更加自信。
在实习中,我了解到沟通的重要性了,不过最主要的是我们背井离乡在外地实习,听不懂白话,这对我们造成很大的困难,有时会恨自己为什么选择出来外面实习,这让自己很自卑。到了后面,各个学校的实习生都出来实习了,有中专的,大专的,甚至还有本科的,大都是广东省内的,都讲白话,她们聊天时,只能默默地看着,插不上嘴,大专生总是比我们成熟,不管在哪个方面,老师都说我们理论知识不够扎实,确实也是,但是我们也有在努力啊,下班后拿着课本背书,更好的为明天上班做准备,不能让老师看扁,不能丢学校的脸。
几个月过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影了,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,累到一下班回去躺下就睡着了,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师教给我们的任务了,我们可以自己去完成护理工作,我们应该值得高兴!实习给了我们很好的锻炼机会,我相信经历了九个月的磨练,我们会更加成熟,更加稳重,更加能担起做为一名护士的责任,让我们一起加油吧!
实践心得体会 篇4
这次三下乡,我除了担任急救知识课的老师,还兼任太极拳教学,实话说,第一天中,在讲了一整节急救知识课,我的喉咙有点沙哑了,而在讲完急救知识课后,下面那一节还要接着上太极课,我心理压力有点大,因为太极是在室外,需要讲的声音要更大,我有点怕在讲到一半时我会说不出话来,况且从第二天到第八天,每一天总共五节课我差不多每天都要上三到四节,不过还好,我太极拳课的搭档李倩雯同学很给力,大部分时间我只是做动作,具体的解说全程她很尽力地帮我解说了,真心是压力减轻不少。
第一节太极课,是上2班的课。在第一节上完急救知识课后,感觉他们是一群很活跃的学生,没想到在上太极课时,发现他们的学习能力也很强,一组动作,教一遍,再带一遍,基本就会了,所以在学完这节课的内容后,还剩10分钟左右,虽然动作不是很标准,但是基本能自己打得出来,也因为是第一节课,没给他们太多压力,所以,剩下的时间我和他们玩了一个游戏。我教他们玩的是解手链游戏,一开始我是分配男女混搭的,但是我发现他们搭圈时都是男和男的搭在一起,女和女的搭在一起,剩下的接头的一对男女则是拿着一个水杯,一人抓着一头,始终不敢碰对方的.手,我心理暗暗一笑,这情景我又想起了以前初中自己也是那么害羞,不过我们那时更厉害一点,我们和女生说话都会脸红红,结巴结巴的,哈哈,真心觉得他们很可爱。鉴于这种情况,我还是把男生和女生分开,各自为一组。最后是女生赢了,她们没有对男生进行很出糗的惩罚,只是对教他们做20个俯卧撑,而男生,也表现得一副很有男子气概的样子,每个人做了20个俯卧撑。感觉这群学生真的很可爱,他们的内心真的很纯真。反观1班,他们的学习能力就不如2班的强,同样的内容,2班学会还剩10分钟,但是1班的到下课才勉强掌握。虽然1班的学生领悟能力不够2班强,但是1班的学生学得很认真,他们很少开小差,每一步都很认真很努力的去学,去模仿。总的来讲,这群学生给我的印象还是很不错的,他们虽然都是城里的孩子,但是却没人电视里城市孩子的那种娇生惯养,在我的眼里,他们是一群天真烂漫,认真,又很有好胜心的可爱的孩子。
实践心得体会 篇5
经历了此次寒假的社会实践,我也是算真的去了解了社会的一个情况,当然我也是知道其实这并没有什么,但也是需要自己更多的去接触才行的,此次的实践也是让我知道作为学生,其实还是要多去接触社会才行,只有如此,才能以后真的走上了社会,更能从容的面对而同时也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去锻炼的是哪些,此次的实践我也是有挺多的一个感触。
此次我是去到工厂来实践的,毕竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是这些简单的操作却是可以做好的,我也是通过了半天的时间知道自己我要做什么又是该如何的去做,而一直重复的工作,差不多一个月下来也是让我感觉到很是枯燥,同时也是对于那些坚持了多年的同事感到佩服,和他们沟通也是知道,之所以愿意做这个工作,也是由于没有什么一技之长,也是无法去做一些脑力的劳动,所以只能在这样的岗位来煎熬,他们也是觉得枯燥,但是能赚钱,要养家也是需要去付出,而这也是让我想到自己的父母,的确他们也是不容易的,而实践后拿到自己为数不多的钱,也是感受到赚钱的一个不容易。
在工作里头,我也是会和同事们交流,和他们的谈话里面也是感受到社会是不一样的同时他们也是羡慕我还在读书,也是告诫我在学校要认真的学习,去珍惜这段美好的时光,而以前的自己其实没有那么多的体会,此次也是让我明白,的确在校是很轻松的时候,虽然也是有老师的管束,但是相对于工厂其实也是自由很多,也是没有什么太大的压力只要自己认真学习就好了,同时也是明白的确和工作相比,此刻的我们还是很幸福的,也是更要去好好的.把在校的日子过好,去得到一个成长,特别是此次的实践也是告诉我,如果能力不够,其实以后想要找到一份好的工作,真的不是那么的轻松,也是有很长的路要去自己走好,而我也是会继续的坚持下去,去让自己真的有更多的成长和收获的。
实践带给我的不但是一段工作的经验,同时也是让我更意识到在校时间的宝贵,以及社会的一个残酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母赚钱的不易,要去珍惜他们给我的钱以及我在校的机会。
实践心得体会 篇6
教学是一门需要时间需要静下心来认真学习的艺术,通过两个月的教学实践,相比较只是坐在大学的课堂学习理论的自己而言,的确成长了许多,优点和缺点都是有的,只是还是需要历练去把缺点变成优点,不断补足自己。从开始时的声音小,紧张语速快,到现在的泰然自若,从容大方,从开始时的教学方法脱离学生实际而一味追求理论运用,到现在的从学生本身素质水平出发理论联系实际,从开始时的课本内容不熟悉到现在的查阅资料认真研究再呈现课堂,从开始时的单方面侧重学生成绩到现在更加注重学生心理有层次要求,实践出真知的道理在自己的实习生活中得到了印证,但是在某些教学方面,自己还是存在着不少缺点。
在备课过程中,对教材的整体把握程度还不是很好,在处理重难点过程中还是存在不足,有时候重难点并没有很注意在教学过程中区分,人们常说,教师要给学生一杯水,就要自己准备一眼泉,用来比喻知识与传授知识的关系。这“一眼泉”不能只来自备教材,还需要备与教材内容有关的教学参考资料,只有教学参考书是不够的,还应该学习一些与教材有关的资料,如报刊上的文章,新闻资料、经典著作、历史书籍等。要想把课讲好,把活、讲深刻,必须掌握丰富的资料和信息,那样才能让学生对学习产生兴趣。我们只是要求学生要注意积累,却忽视了自己也应该积累,形成习惯,才能备不时之需。而在这点上,自己做的着实不够好。
在讲课过程中,最重要的一点就是以学生为主体,教师为引导,虽然石塔中学还不是新模式的实行者,但是在教学实践中,自己在慢慢的转变,但是距离新课标和新模式的.要求还是相差很远,在调动学生的积极性方面,还是有很大的不足,高中生不像初中生那样爱举手了,他们更加重视别人的眼光和评价,害怕课堂上会出错,害怕自己答错了会被老师或者学生取笑,他们的身体在站与不站的纠结中坐立不安,相比较自己站起来回答问题他们更喜欢集体回答,有人渴望被老师点起来回答问题,就会给你眼神上的交流,有的眼神飘忽是在拿不准自己分析的对还是不对,有的深深地扎下脑袋是因为没有思考单方面害怕自己被老师点名,课堂上的状况百出,但是积极举手主动回答问题的却少之又少,我认为主要原因还是在老师,因为你没有真正的调动起他们的积极性,课堂气氛不够宽松有序,教学方法不够深入学生实际。自己还是需要根据当地学生的实际慢慢摸索的。其次,也是我认为自己存在的最大的问题,就是在把课本知识联系实际时,自己的知识面不够宽,再解释某些现象时做补充时,自己的词汇量匮乏,在引导和启发方面做得还是不够理想。还是积累问题,需要不断关注时事材料,扩充自己的知识面,平时注意积累。
总之,不断学习,不断进步!
第十八期顶岗支教赵县分队 赵县石塔中学 政治 庞鹏卓小学数学教学实践反思浅谈初中语文教学实践的论文思想政治教育的教学实践策略
实践心得体会 篇7
今年暑假我来到了**吊索具制造有限公司进行了为期两周的实习,短短两周的工作过程使我受益匪浅。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
**有限公司是从事各类吊索具生产的专业厂家,已有三十年的生产历史,主要生产复合吊装绳成套索具、高强纤维吊装带、起重链条成套索具、引纸绳、注塑绳、软梯、安全带等几大系列、土百种规格的产品,广泛适用于电力油田、机电、化工、港口、造纸等行业,产品在长江三峡、黄河小浪底工程、大亚湾核电站、秦山核电站等国内重点工程中得到广泛应用。在实践的`这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
在公司,领导也批评过我,而且,我会对此终生难忘:“你看你干的这点活儿,是不是上学上傻了,这都不会干!”其实也没什么大事,就是干活不够仔细,但当时忒别难受,脸上一阵红一阵白的,自尊心全没了。大学打工重要的不是得到什么,而是付出了多少;不是会得到什么,而是学会了什么;检验人的能力有一个最简单的标准,就是看他在工作中所表现出来的态度。事实上,无论你在假期里做了什么工作,或多或少都能提高一个人内在或外在的能力,并且可以深切体会劳动者的艰苦不易,在实践中挥汗如雨的过程恰恰是一个成长的过程。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟。
