请欣赏五年级三国演义读书笔记（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
五年级三国演义读书笔记 篇1
寒假里，我用了三天的时间读完了四大名著之一：《三国演义》。然后这本书是元末明初的小说家罗贯中写的。
这本书里面的人物各有不同的特点，其中我印象最深的有：刘备、孔明、关羽、张飞、曹操、刘备之子刘禅。刘备爱民如子，他是个有理想有野心的枭雄，最终成为蜀国的皇帝。孔明是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他足智多谋，神机妙算，上知天文下知地理。其传奇性故事为世人传诵，如：空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军、收姜维……他还发明了木牛、流马等山地运输工具。关羽这个人傲上而不凌下，性情内向少言，刚正不厄，重情义重承诺，不为名利所动；这样的人今古不常有，可谓是真英雄，令人钦佩。曾过五关斩六将，无人可挡。但最终因轻敌中了孙权的埋伏。张飞作战勇猛，性格耿直，脾气暴躁，容易冲动。曾在虎牢关一声吼，吓退曹军20万。然后他对士兵十分严厉，最终死于部下之手。曹操文武双全，有勇有谋，擅长政治，但是他过于自私缺德，疑心重，胡乱杀人，最终失去天下。在这本书里，我最看不起的人物是刘备之子――刘禅，他胸无大志，只明白吃喝玩乐，“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的`，最终投降于魏国。到了最后，司马炎统一了天下，将魏改为晋，三国时代就结束了。
我佩服关羽的英明神勇，佩服刘备的爱民如子，我更佩服孔明的神机妙算。然后读了这本书，我明白了一个道理：有勇无谋的人永远受制于人，而智勇双全的人才会统治天下。
五年级三国演义读书笔记 篇2
这天，我读了少年版的三国演义。这本书资料丰富，人物个性鲜明，故事鲜活形象，令我百看不厌。在这书中，鲜明刻画了孙权的以貌取人，刘备的仁慈与敬才，曹操的奸诈与自负，孔明的足智多谋，周瑜的`君子之言，小人之腹等等，这许许多多的故事，让我懂得了许多道理。
比如，第一章，豪杰聚首桃园结义，让我懂了干什么事，都要重情重义，然后遇事要有情有义，待人要情义相融。第十五章，刘玄德三顾茅庐，以礼求贤，礼待贤达的故事，让我慬得了做人要谦虚，做事要律己，待人以礼，处事以理；同时也感到，如果四（6）班的每一个成员，都能很好地辅佐班干部工作，这样我们班的群众就会更加有魅力。
这篇小说，不只是教给了我们如何待人处事，也教给了我们自身要有宽阔的胸怀，遇事不能斤斤计较，如孔明施计三气周瑜，原因在于周瑜气量狭小造成其悲惨结局，这让我体会到，看到一个比你强的人，就应当虚心地向他学习，而不能用一种嫉妒的眼光来看待他，然后否则就会越来越来恨他，最后自己气死了自己，所以我们要放开胸怀，如大海纳百川的容量，才会有取长补短，共同进步。
五年级三国演义读书笔记 篇3
最近，我在广州买了四大名著之一的《三国演义》，因为一时兴起，再加上此书资料丰富多彩、翔实可信，所以经过两天“奋斗”，我就把这本书给看完了。
在一代小说大师――罗贯中的笔下，《三国演义》可谓是妙笔生花呀。其中有一些名垂青史的三国人物，如足智多谋的诸葛亮；骁勇善战的张飞、关羽；雄才大略的`刘备等。围绕这些人物，罗贯中记录下了脍炙人口的三国故事，如三国之初时的《桃园三结义》；吴蜀联合时的《火烧赤壁》；三国末期的《七擒孟获》等。
全书过目后，我大有感想。人春风得意、粗心大意过后都会出问题。如果一时大意便会像关羽那样“大意失荆州”；如果一时骄傲便会像董卓那样招人算计；如果……，但是你能像一样诸葛亮谦虚谨慎；曹操那样三思而行便会驱灾降福。不信，我这还有例子：以前，每次数学考试都是写完后就闲着没事干，一会儿东看看，一会儿西看看，而不是认真地检查，结果每次都因为我的粗心和大意失去了100分。而今年的期末考试，我吸取往日的教训，写完后就用我的火眼金睛把试卷“扫描”一遍，再把“侦察”出来的错误答案修改一番，结果自然是我考了个100分。
总而言之，一个人要谦虚而不傲慢，谨慎而不鲁莽，才能在当这天下打出一片天地。
五年级三国演义读书笔记 篇4
三国演义是一部历史长篇章回小说，是我国古代四大名著之一。这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里却引发了一个又一个惊心动魄的故事！
在这本书里我最喜欢刘备，因为他为人谦和，礼贤下士，仁义宽厚，知人善用，这些优点，主要体现在书中的三顾茅庐的故事，我还喜欢刘备身边的关羽，他武艺超群，大智大勇，义薄云天，忠义不移一身正气，是忠义的.化身。千里走单骑，华容道释义曹操，充分体现出了他的人格。我最敬佩的人是诸葛亮，他胸怀大志，智慧过人，运筹帷幄，决胜千里之外。他辉煌的一生，智慧绝伦展示的淋漓尽致，成为几千年来智慧的化身。书中的人物，我喜欢的很多，但也有我痛恨之人。吕布卑鄙小人，他贪财好色，不会用人，不通人情，目光短浅，不得人心，反复无常，两次杀父，为人们不耻，被后人唾骂。
以史为鉴，以史为例，从这本书中我体会到了做人的真理，读历史让人明智，读国学让人名理，我要继续在三国演义中探索，寻求更多的人生真谛！
五年级三国演义读书笔记 篇5
寒假时，我读了《三国演义》这本古典名著，这里面的每一个情节，都是激动人心的，让我有了许多感想。
《三国演义》里有一个情节是大家都熟悉的，就是刘玄德三顾草庐。刘备为了请诸葛亮出山当他的军师，为他出谋划策，三次到诸葛亮家里请他出山，可诸葛亮，两次都没有出来。但是，刘备并没有打算放弃，刘备又去一次，终于见到了诸葛亮。在刘备一次又一次的劝说下，诸葛亮答应了刘备。这让我领悟到“世上无难事，只怕有心人。”就像刘备一样，做事要有恒心，不要半途而废。想要做好一件事，就得坚持努力，一次不成功就再试几次，直到成功为止。因为有了刘备的坚持不懈，才能请到诸葛亮，才能让诸葛亮帮助他打胜仗，所以坚持就能取得胜利。
《三国演义》还有一个情节——治风疾神医身死。当时，曹操因砍了巨树而头疼。便请了华佗来医他的病。华佗说：“丞相得了风疾，要用利斧砍开脑袋，取出风涎。”曹操去认为很荒。唐，说：“臂痛可刮，脑袋安可砍开？”就把华佗关进了监狱。看了后，我真想骂曹操一顿。既然你请了别人来帮你看病，就应该相信别人。你不相信别人，那为什么要请别人来呢？所以，请别人来帮忙，就得相信别人。像曹操这种生性多疑的'性格，大家千万不要学。
这就是我读完《三国演义》的感想，你的感想是什么？
五年级三国演义读书笔记 篇6
大江东去，浪淘尽，千古风流人物！
罗贯中写的《三国演义》是中国四大名著之一，是中华文化文学创作中的一颗璀璨的明珠，怀着激动的心情，我细心阅读了这部古典文学名著。
走进《三国演义》，我在沙场鏖战中认识了各路英雄：用人唯才的曹操，宽厚仁德的刘备，足智多谋的周瑜，神机妙算的诸葛亮，仗义豪情的关羽……
走进《三国演义》，我在情节跌宕中明白了，人非圣贤孰能无过。原来，“草船借箭”的诸葛亮也会有“失街亭”的时候；“火烧赤壁”的周瑜也会感叹“既生瑜何生亮”……
走进《三国演义》，我在在历史更迭中感慨世事无常，诸葛亮呕心沥血，辅佐主公匡扶汉室，也无法阻止蜀国覆灭；周瑜智计百出，忠诚吴主以图天下，却英年早逝……
走进《三国演义》，我折服于作者独具匠心的设计，形象生动的描绘，准确精炼的表达；学到了处理问题的技巧，看到了待人接物的艺术；知晓了智慧谋略的计策……
走进《三国演义》，在那个“天下大势，分久必合，合久必分”的`年代里，一个又一个的英雄站起，一个又一个的英雄倒下，只留下远去的背影让我们思考。
《三国演义》，一幅英雄共舞的画卷，它将永远闪烁在中国文化的长河里，让我们细细品味。
五年级三国演义读书笔记 篇7
今年暑假，我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义！这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争，最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰，但书中令我有深刻的感受的只有几位。
首先是诸葛亮。他本是山中的`一个隐士，之后经过刘备的真诚邀请，才出山担任刘备的军师的。他出山后，一向为刘备出谋划策，每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的，比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。
第二是赵云，当年曹操带领百万大军袭来，他为了能保住刘备的家人安全，不惜用他那强大的武器，单枪匹马，杀死曹军数位猛将，几十位兵士，令曹操看了还不禁赞叹说：赵云真是势不可挡呀！
第三是刘备，他从当年的桃园三结义就能够看出他的有情有义，在之后的战斗中有看出他富有爱心，当年曹操打的他落花流水，弃城败逃，而他在逃跑路上还关心着老百姓，然后让他们与他一齐走。刘备有一个缺点，也是他的优点——重情义，在关羽被东吴所杀时，然后不听劝告，导致进攻东吴时被火烧连营，西蜀实力大衰，令日后的北伐都不能成功！
暑假重读这本书，令我明白了许多：只要取长补短，移多补少，就能战胜一切的拦路虎！
五年级三国演义读书笔记 篇8
寒假里，我用了三天的时间读完了四大名著之一：《三国演义》。然后这本书是元末明初的小说家罗贯中写的。
这本书里面的人物各有不同的特点，其中我印象最深的'有：刘备、孔明、关羽、张飞、曹操、刘备之子刘禅。刘备爱民如子，他是个有理想有野心的枭雄，最终成为蜀国的皇帝。孔明是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他足智多谋，神机妙算，上知天文下知地理。其传奇性故事为世人传诵，如：空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军、收姜维……他还发明了木牛、流马等山地运输工具。关羽这个人傲上而不凌下，性情内向少言，刚正不厄，重情义重承诺，不为名利所动；这样的人今古不常有，可谓是真英雄，令人钦佩。曾过五关斩六将，无人可挡。但最终因轻敌中了孙权的埋伏。张飞作战勇猛，性格耿直，脾气暴躁，容易冲动。曾在虎牢关一声吼，吓退曹军20万。然后他对士兵十分严厉，最终死于部下之手。曹操文武双全，有勇有谋，擅长政治，但是他过于自私缺德，疑心重，胡乱杀人，最终失去天下。在这本书里，我最看不起的人物是刘备之子――刘禅，他胸无大志，只明白吃喝玩乐，“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的，最终投降于魏国。到了最后，司马炎统一了天下，将魏改为晋，三国时代就结束了。
我佩服关羽的英明神勇，佩服刘备的爱民如子，我更佩服孔明的神机妙算。然后读了这本书，我明白了一个道理：有勇无谋的人永远受制于人，而智勇双全的人才会统治天下。
五年级三国演义读书笔记 篇9
这天，我读了少年版的三国演义。这本书资料丰富，人物个性鲜明，故事鲜活形象，令我百看不厌。在这书中，鲜明刻画了孙权的以貌取人，刘备的仁慈与敬才，曹操的奸诈与自负，孔明的足智多谋，周瑜的君子之言，小人之腹等等，这许许多多的故事，让我懂得了许多道理。
比如，第一章，豪杰聚首桃园结义，让我懂了干什么事，都要重情重义，然后遇事要有情有义，待人要情义相融。第十五章，刘玄德三顾茅庐，以礼求贤，礼待贤达的故事，让我慬得了做人要谦虚，做事要律己，待人以礼，处事以理；同时也感到，如果四（6）班的每一个成员，都能很好地辅佐班干部工作，这样我们班的群众就会更加有魅力。
这篇小说，不只是教给了我们如何待人处事，也教给了我们自身要有宽阔的胸怀，遇事不能斤斤计较，如孔明施计三气周瑜，原因在于周瑜气量狭小造成其悲惨结局，这让我体会到，看到一个比你强的'人，就应当虚心地向他学习，而不能用一种嫉妒的眼光来看待他，然后否则就会越来越来恨他，最后自己气死了自己，所以我们要放开胸怀，如大海纳百川的容量，才会有取长补短，共同进步。