请欣赏我的收获作文（精选66篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我的收获作文 篇1
这学期我在学校有很大的收获，不仅收获了很多的知识，而且收获了很多的快乐，我很荣幸很快就要升上二年级了，我很开心很快就可以过一个休闲的暑假。
我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识，特别是33课学到了很多科学知识，使我知道了更多的知识，同时，我们的老师让我们读课外书，学到了更多的课外知识，例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上，我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识，特别二年级的乘法，使我慢慢体会二年级的知识，在日常生活中，我常常利用钟表，统计，人民币的'换算等知识去实践生活，觉得数学的知识很有趣，最后，我给大家说一句话：”我相信二年级会收获更多的知识。”
我的收获作文 篇2
送走了热气逼人的夏天，迎来了凉爽的秋天。今天我们在这个丰收的季节去奶奶家刨红薯。
在路上，周围一片丰收的景象：红彤彤的高粱笑弯了腰；玉米露着一排牙齿，正微笑着给人们打招呼；黄澄澄的梨挤在树枝上争先恐后等待人们去摘它们……无论到哪里，都会看到一派丰收的景象。
盼星星，盼月亮，终于到了奶奶家的红薯地里。我和姐姐各拿一把铁锹，我一开始拿着铁锹乱挖一通，可连一个小红薯也没找到，我气愤地扔下铁锹说：“不刨了，根本刨不动。”爸爸这时走过来说：“只要哪个红树叶下的泥土有裂缝，说明下面一定有红薯，而且非常大。”我对爸爸的话半信半疑，于是我就找到一条裂缝，拿起铁锹朝着旁边的泥土挖呀挖，终于看到了一小段红红的东西，我心中一喜，又挖了起来，在挖的差不多的时候，用力一拔，一个红薯就跳了出来。嗬，一个红薯当中的“巨人”，我还不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈！”我身边传来姐姐的'笑声，我扭头一看，原来她挖到了一个巨大的红薯，我们俩的红薯不相上下。有了第一个红薯的鼓舞，我士气大振，连连挖到红薯。不过，我还挖到了一个比我手掌一半还要小的。
正当我们挖的热火朝天时，妈妈像哥伦布发现新大陆一样大叫：“看这里！”我们都转过头，发现了一个红薯已经露出了半张脸，我迫不及待的跑到那里，努力地挖起来，等我挖出来一看，天呐，四个形状相同的红薯，被我一同拔了出来！我兴奋的拿着“四胞胎”找到了全家人告诉他们。
天色越来越晚，我们依依不舍得告别了红薯地，也告别了奶奶家。
我的收获作文 篇3
我们的班主任张老师给我们上了一节”思品课“，原因是我们再去二小上公开课的时候表现很不好(我可不是二小的学生，我们是去上公开课)!!! 先从去二小说起。到二小的客车已经到了我校门口，大家都一个接着一个很有秩序的上车。老师说：“要从后门上车!!!”颗杨舒婷同学带着“淘气包小队”的所有成员从前门上车。田雨竹同学也启动了超车系统，超人一般的飞进了车里，许多同学都因此被误伤! 上课时的表现老师没批评，说明我们上课时表现不错! 上完课要坐车返校时，如果没有老师在车门“把手”，武警的”护航“，估计车门都要被我们挤掉。 数学老师的`”思品课“下课时，大家沉默了20秒，应该是反思今天的过错吧......
我的收获作文 篇4
时间过得真快啊！转眼间，一学期就过去了，我在学校里收获了非常非常多。
前几天进行了期末考试，在期末考试之前，我们进行里的一场小测试，我考的`非常差，才考了85分，都降到跟刘泽君一个等次了，然后，期末考试我考了112分，我懂得了知耻而后勇。还有一次，在宿舍，李飞说了我几句，我就打他，还和李飞吵架，不合群，老师眼里的批评了我，通过这件事我懂得了要团结，不要随随便便就打别人，也不要随随便便变就和别人吵架。
这学期的收获真多呀！
我的收获作文 篇5
时光如梭，转眼间一个学期匆匆而过，在语文学习中我学到了很多知识，也有了丰富的收获......
我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比如《穷人》一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我恍然大悟，在自己写作中也可以用啊！果然，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果然增色不少。
我积累了许多优美词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语，宛如一个个美妙的音符，能谱成一首首歌谣；优美的句子，犹如暖暖的`热水，温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语，我会不假思索地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。
我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。认真读起来，就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课，它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清晰的认识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。
我的收获还有很多很多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！
我的收获作文 篇6
今天上古诗课我学到了学习古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的.诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的山水画卷。
我的收获作文 篇7
一学期又过去，这学期我学会了很多，认识了500多个生字，背了很多精彩的.课文和童诗，学会了一百以内的加减法，学会了很多动听的歌曲，积极参加学校一年级“词语接龙”大赛，获得了三等奖。
我平时做作业有点慢，张老师经常鼓励我，现在有很大的进步，期末考了95分，妈妈说我进步了，数学何老师教会了我认识人民币，英语老师让我学会了很多英文单词，体育赵老师教会了我做广播体操，更重要的是妈妈又说我长高了，变懂事了，下学期我会更加努力学习。
我的收获作文 篇8
这学期我收获了很多。我认识了很多新单词，积累了很多好的单词和句子。我不仅知道很多汉字，还学会了写很多单词。这学期，在老师耐心的指导下，我一篇一篇的写。字迹工整美观，得到了老师的好评！
还学了四首古诗，有趣的节气歌，深刻的寓言，一些成语，谚语等等。在生动的语文课上，我喜欢在知识的'海洋中游泳！
我学会了画画，唱歌，武术…老师夸我真的很厉害！
通过这一学期的学习，我也明白了很多做人要诚实、有礼貌、关心父母、关心他人、帮助他人、保护环境的原则。这学期我收获了很多！
我的收获作文 篇9
十月一日是国庆节，我和妈妈和妹妹一起到了风景如画的越秀公园，那里好像有一种神奇的魔力，我感到神清气爽、心花怒放。白云悠悠，蓝蓝的天空像用清水洗过的，小鸟在枝头用美妙的歌声陶醉着我，大树在风中向我挥手示好，游客在忙着拍一张又一张让人心驰神往的照片。美丽的花花草草把越秀公园装扮的美如仙境，到处看起来都那么让人觉得舒舒服股、无忧无虑，这样的美景时时刻刻都让人陶醉在其中。
越秀公园的一花一草都吸引着我的注意，风轻轻吹过我的脸颊，树叶像熟睡的孩子一样轻飘飘的落在我的眼前，彩虹仙子用五颜六色的颜料将花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公园里面有很多又大又美的金鱼，我每次来都会被它们吃东西的样子说吸引。我来到有金鱼的地方，从背包里拿出准备好的馒头，小心翼翼将馒头撕下一点点抛入水中，一条红色的金鱼以冲刺的.速度跃出水面张大嘴巴将馒头吞入口中，这样的动作看的我如痴如醉。渐渐的，一条又一条的金鱼游了过来，我将馒头一点一点的撕开，抛进水中，马上就有两条金鱼就跳出水面争夺食物。馒头吸引了很多金鱼，金鱼有红的、黑的、白的，有几条金鱼大的让我吃惊，吃东西的速度让我看得沉迷于其中，每一条金鱼都在寻找着食物。我问妈妈：“金鱼吃饱了就不会再吃食物了吗？”妈妈对我说过：“金鱼不可以喂太多食物，它们会撑死。”我点了点头，心想：还好越秀公园的鱼很多，我不用顾虑妈妈说的话。于是我又开始其乐融融的喂金鱼，看见金鱼悠闲自在吃馒头的样子，我感到很快乐。
后来我通过查资料知道：金鱼属于无胃鱼，消化系统不够完整，金鱼的饱食感比较迟钝，往往不能知道自己吃饱了没有，所以金鱼容易撑死。今天我真开心，收获了更多丰富知识，得到了快乐。
我的收获作文 篇10
一年级上学期学校的游泳比赛结束后，一进家门，妈妈就对爸爸嚷嚷道：“你猜女儿游泳第几名？”爸爸说：“看她不说话，肯定没名”。妈妈哈哈大笑：“你女儿一下水，噗通、噗通几下就被人捞上来了，都没游出去”。“学完蛙泳就没再游过一次，也没下过深水区，我害怕呀，你们还笑话我。”我不高兴的说，“明年暑假我再学一次”。今年暑假一到，我就叫妈妈帮我报个游泳班，我要为名誉而战。
经过三天的蛙泳恢复训练后，罗教练开始教我自由泳，刚开始总能听到教练在我旁边大声叫“曾芷玥，脚用力打水”“曾芷玥，注意手”“不要抬头，要侧头”。可我总是手忙脚乱。
九天过去了，今天我终于可以离开教练，独立的`用自由泳的动作进行游泳了。我心里美极了。
今年我要吸取教训，经常去游一游，二年级比赛时我要一雪前耻，为我的荣誉而战！
我的收获作文 篇11
一分耕耘，一分收获。当我弹琴弹的累的时候，我就想着要想取得优秀的成绩，就得好好练。
在孙老师的指导下，我努力的练琴练了这么多年，终于有了优秀的'成绩。20xx年7月，我获得了第六届国际青少年才艺大赛宁波赛区一等奖。8月份，获得了第二届敦煌杯琵琶大赛非职业儿童组最佳演奏奖。
在20xx年农历新年的正月初六，我们的琵琶团体在宁波音乐厅举行了一场独奏和齐奏音乐会。为宁波人民带来一场新年琵琶大餐。
我希望在新的一年里有更大的收获。
我的收获作文 篇12
这个学期快要结束了，在这个学期里我学会了许多生字，懂得了很多做人的道理。
在老师精心的培育下，我学会了写日记、写作文，学会了加减乘除混合运算，万以内的初步认识，还有重量单位克和千克。
从课文上面我学会了关心父母，做人做事要诚实，不能有不劳而获的思想。做事要勤观察爱动脑，学会承担责任，学会宽容别人。
在生活上，我也有许多收获，如帮妈妈洗碗、扫地、整理房间。
瞧，我的收获真不少！期末即将来到，我相信只要有辛勤的`付出，就有更多的收获。
我的收获作文 篇13
这学期快结束了，我学会了很多知识。
在语文课上，我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。
在少年宫，王老师教了我们很多乐理知识，很多歌曲，怎么发音。在朗文少儿英语，老师教了我很多单词，学会了标准的发音，还教会了很多简单的英文歌。这学期我的`收获很大，我要继续努力。
我的收获作文 篇14
今天下午，老师说：“明天要带一个鸡蛋来，还有保护好来，和它一起睡觉。”
回到家，我挑了一个大大的鸡蛋。晚上，我在洗澡，我也给鸡蛋去洗澡，我挤了些沐浴露涂在鸡蛋身上，用我的小毛巾轻轻地给他擦澡，嘴里还哼着：“洗呀洗呀洗澡澡，宝宝金水少不了……”睡觉时，我拿了我的一个小毛巾盖在它身上，生怕蛋宝宝着凉。
早上还带着它上学，我用小毛巾包着，轻轻放在书包变的袋子里，到了班上，哇!桌子上都放着琳琅满目的鸡蛋，罗超洋的鸡蛋画着黑黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛撅着小嘴的'调皮小子;有的同学的鸡蛋画着机灵可爱的小兔;有的画着威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也该给我的蛋宝宝画上憨态可掬的熊猫，因为我最喜欢熊猫了。
中午，忽然“啪”的一声，唐聪的画着可爱小鹿的鸡蛋破了。他哭得很伤心。我上去安慰他，还给他讲笑话，他才不哭了。
回家了，我准备了一个盒子，里面放了一块棉花，把鸡蛋放在棉花的上面，我想这样，我的蛋宝宝就不会破了。
经过这件事，我收获了很多，收获在于努力。这句收获的名言真好听!
我的收获作文 篇15
时间过得真快呀！快乐的暑假一转眼就结束了!我觉得今年的暑假我过得很开心，很充实，还有不少的收获呢！
一放假爸爸妈妈就带我去山西陵川的红豆杉大峡谷，大峡谷里因生长着很多国家一级保护植物红豆杉树而得名。大峡谷约有32千米长，清澈的山泉，如刀削般的悬崖绝壁，郁郁葱葱的山林，我们仿佛置身于世外桃园般的美景里。沿着崎岖的山路，我们经过一个多小时的努力，终于走出了大峡谷。虽然把我累得腰酸腿痛，满头大汗，我还是鼓励自己坚持到了最后。我相信只有坚持不懈的努力，就一定能到达成功的彼岸。
接着爸爸妈妈又带我去了河南焦作的怪坡园，这奇特的怪坡现象引起了我的好奇心，激发了我一探究竟的兴趣。于是，我骑着自行车在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，终于发现了怪坡的秘密。怪坡其实并不怪，只是我们的眼睛看怪坡时视觉上产生了错觉，误把下坡当上坡，所以都误认为上坡容易下坡难。通过这件事，我知道以后做任何事一定要亲自尝试，再动脑筋想一想，就会明白事情的'真相。
经过了十多天的旅行，我一回到家就开始抓紧时间写作业。因为爸爸告诉我：痛痛快快玩，认认真真学。玩的时候，我抛开一切，拥抱大自然，感受大自然的无穷魅力。学的时候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我给自己制定了作息计划，一边抓紧时间完成作业，一边抽时间看看课外书，并加强室外运动——溜冰，打球！让我的课余生活丰富多彩！
这个暑假我的收获颇丰，欣赏了美丽的风景，增长了很多见识！在旅途中学会了坚持，学会了探索。最值得高兴的是：我端正了学习态度，学会了抓紧时间。在短短的假期里，我不仅玩得开心，也按质按量地完成了暑假作业。我跟自己约定——以后的每一个假期， 我都要有计划的过，玩得痛快，学得踏实，让我的假期精彩纷呈，累并快乐着。
我的收获作文 篇16
自从成为一名小学生，我玩的时间少了许多，因为在班级的年龄最小，老师讲课也有些听不懂，月考的成绩自然也就不好。妈妈常告诉我：上课要认真听讲，不懂的要及时向老师和同学请教。期中考试时，我又没有取得好成绩，虽然妈妈没有打我，可是看见别的同学都得了很高的分数，我的心里很难受，决心一定要加倍努力。在老师的教导和自己的努力下，期末考试中我考了第三名的成绩。
新的.学期开始了，学校开展了评选十星活动。在老师的推荐下，我被评为了“学习之星”，我的心里真的很高兴，但是也告诉自己，一定不能骄傲，要继续努力，做一名合格的好学生。
通过这件事，我明白了一个道理：努力了，就会有收获。
我的收获作文 篇17
今早上我和姐姐来到了交通银行，姐姐说九点才能开门，现在才是8：42，我们耐心的等了18分钟，终于可以进去办社保卡了，那个人说要办社保卡的话，需要一个多月呢，他说武夷山路有一个交通银行当天就可以拿走社保卡了。
我和姐姐就来到了武夷山路这个银行，我和姐姐来到机器旁边身份证放上去，经过许多次考验，就把卡给拿出来了，因为那个卡是空白的，于是我们又去找了一个银行的阿姨，她说：要找银行的'一个人来帮你，我们很快就找到了那个负责办理社保卡银行工作人员。工作人员把我姐姐的社保卡和身份证拿了过去，工作人员把社保卡放在机器上，过了一会儿带字的社保卡就出来了，我发现新的社保卡和我姐姐的身份证的照片一模一样，没有任何差距我心里觉得非常很神奇，我嘴里说：现在科技实在太厉害啦！于是，我和姐姐快快乐乐的回到了家。
今天实在太有收获了，跟姐姐办社保卡有了很大的收获，我的收获是让我知道了怎么办社保卡。
我的收获作文 篇18
火红的枫叶已渐渐地挂在了枝头。秋婆婆早已悄悄地来到了，大地又换上了金黄的新衣。在这个秋高气爽的季节，我们开展了盼望已久的秋游。
汽车快乐地奔驰在高速公路上。车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌，一会儿猜谜语，一会儿看电视，不知不觉就来到了我们的目的地----长隆欢乐世界。
长隆欢乐世界里人山人海。我们兴奋地像一只刚刚获得自由的小鸟似的，在那里说说笑笑。
首先，我们去了十环过山车处，同学们都劝我去玩，但是我不敢玩。如果我去坐，保证是笑着上去，哭着下来。在同学的再三相劝下，我还是硬着头皮坐上了十环过山车，赶紧系好安全带等着开始，我不敢睁开眼睛，我听到旁边已经有人开始尖叫了，我真想下去，又怕被人说是胆小鬼。怎么办呢？在大家的尖叫声中过山车启动了。一开始先慢速爬上高坡，再一个急下降，然后一下子转了两环,让你感到天旋地转,我拼命地抓住把手，不让自己叫出声来，过了一会,又来了个急转弯,紧接着又来了个八环弯！哦，今天，我才明白什么叫惊心动魄、魂飞魄散。可以让你感到心都飞到天上去，然后心还没回来又跑到另一边去了。真是又紧张又刺激，哗，一下子到了终点，居然只用了30多秒钟的.超短的时间里完成这么复杂的弯道。我在同学的搀扶下走出了游乐场，定定神，晃晃脑袋，还好。
休息了片刻，我们又来到了哈比儿童王国，玩了很多好玩的。“救火队”使我知道了团结就是力量。“丛林漂流”、“小小飞虎队”我也领略了他们的魅力。
快乐的时光总会过得那么快，在回来的路上我不断地想，以后，我还会遇到像坐十环过山车一样的挑战，经过了今天，我相信自己会勇敢地去面对，去尝试。
我的收获作文 篇19
半年过去了我又收获了不少新知识。 在学习上我认识了怎样沏茶时间最短，让我学到怎样烙饼，时间段，在语文上，我学到了什么是反语，和设问、反问做引用，还学到了引用也是一个修辞手法，在这学期的特色班中我上了舞台锻炼了我的自信心，让我有了自信，我还学习到了，做什么事都要努力，不努力是做不好的，我要继续努力在下一会的.考试继续努力。
这就是我今年的收获！
我的收获作文 篇20
"转眼这个寒假就要过去了，新的学期就要开端了，我感觉有必要对我的整个焊接日子和学习状况做一个总结，以便对今后有所协助。总结分日子方面和学习方面。
日子方面。我初中现已上了一年半了，自己也是住在学校和同学们一起日子，现已习惯了自己照顾自己。寒假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是快乐，说我长大了。我也十分快乐，自己经过在初中的学习，不光学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的日子起居很有规律，每天下午跑跑步，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的深重学习提供健康的身体。为了一年今后的中考，学习我也没有耽搁。
学习方面。我把初一学过的知识又重新温习了一遍，对那些曾经掌握的不是很厚实的知识点做了深化的.学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，可是，我觉得学习是一件很令人快乐的事情，我做出了曾经没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空无。
以上就是我的寒假收成。"
我的收获作文 篇21
愉快的一学期就要结束了，在这学期中，我从一个不懂事的`孩子成长为一个有文化的少年。语文学习中我认识了很多生字，会写以前不会写的字了，老师教我写日记、作文。
她还鼓励我与书籍交朋友。数学课上，我认识了各种各样的图形，还能做加、减、乘、除的计算呢。美术课，我学会了做手工、画风景图、画动物图。我画的小鸭子、大熊猫栩栩如生，活灵活现。
下学期我就要成为三年级的同学了，我一定要好好学习，天天向上，争取收获更多的知识。
我的收获作文 篇22
秋是一支轻松的乡间小调，唱着庄稼的丰收，唱得农民伯伯满脸喜悦！我躺在床上回忆着属于我的九月，我在九月的收获是什么呢？哦，我收获了信心。
我的信心来源于两件事。一件是数学老师带给我的信心，另一件是语文老师带给我的信心。
刚开学没两天，数学老师说要改变一下学习方法——组成小组来学习。每组有5—6人，有1位组长，1位副组长，都按数学成绩来排。老师用一下午的时间来编组、排名。上晚自习时，老师说要念一下名单。我既期待又害怕，期待自己可以当上组长，害怕自己的分数不够。这时，老师已经开念了。听着一个个名字念过去，我的心跳也越来越快，我的手紧紧地攥着衣服。“B组组长李子项”这句话切断了我所有的思绪。我怔了几秒，反应过来后便是一阵狂喜。天啊，我真的是组长耶！欣喜过后，我开始思考问题：我既然是组长，那么我就要对我的组员负责，我只有让自己学的更好，才能帮助他们。于是我下定决心好好学数学！有了这个完美的开头，我信心倍增。在今后的学习中我会更加努力的！
还有一件事：两周前语文老师让写26年中考话题作文“不可怕”，我一开始毫无头绪，后来总听大人们讨论“钱”这个话题，所以脑子灵光一现，心想就写《没钱不可怕》吧！不过要写记叙文的话，我没什么事例可以说明啊！要不换一个吧？可又舍不得这个新颖的题材。经过我的深思熟虑之后，我决定写议论文。下定决心后，我便立刻开始写提纲，再上网搜集论据，忙得不亦乐乎。终于在周五完成了我的'作文！我写了4张半，估计有1000多字了吧！但我不确定这篇文章写得好不好，所以心里有些紧张。国庆假期的时候，发现老师将我的作文发到了公众号上。我高兴地一蹦三尺高。我要好好练作文，争取每次都有进步。有第一次就有第二次，加油！
有了信心就有了学习动力，有了动力就会努力，努力了就会增加成功的可能性。
九月的收获将永驻我心！
我的收获作文 篇23
秋天是收获的季节。
田野里，金黄的稻穗看不到边。他们笑着弯腰，在风中轻轻摇晃，等待着人们的收获。棉桃张开嘴，吐出白色的.棉絮。高粱看起来喝醉了，脸红了。一阵风吹来，就会东倒西歪。玉米笑了笑，一颗颗露出黄色半透明的牙齿，有的在吹胡子瞪眼，让他们开心，仿佛遇到了什么开心的事。
果园里，许多水果都成熟了。他们光彩夺目。有红苹果，黄澄澄的梨，像月牙一样的香蕉和大嘴巴的石榴。还有圆圆的枣和红柿子。他们都摇摇头，好奇地看着这个世界。
农民叔叔们忙着收割满脸喜悦的庄稼，为什么不一起笑笑呢？
一阵香味随着微风而来，让人陶醉。
秋天是一个可爱的季节！
我的收获作文 篇24
时间过得真快，美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的，在这个暑假里，我也过得很开心，收获颇多。
暑假里我学了唱歌、跳舞等，还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导，我已经学会了气息唱法，每次开唱之前都要开声，打开内口腔。老师告诉我，要想唱出好听的歌曲，需要每天坚持气息训练。另外，我还熟练地掌握了五级考级舞蹈《心爱宝贝》《寻壶隐君》《小阿哥》等，考完级就可以进入六级班的学习了。
这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习，我学会了用机器人进行简单的电脑编程，搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等，非常有意思。写字方面也有了很大的进步，因为马上要进入三年级的学习，所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的`努力练习，我的钢笔字得到老师最高的打分A+。
这个暑假过得很充实，也收获了很多。马上假期就要结束了，我十分期待在新学期和老师同学们见面。
我的收获作文 篇25
今天是2月3日，早上 我刚起床一看闹钟哇！七点了，我想今天还要领奖状呢。我赶快喊妈妈起床，妈妈也晚了。妈妈先帮我穿上衣服，然后赶快给我弄早饭。
简单吃一点饭后，妈妈送我去学校，因为今天要发奖状了。
李老师走进教室，我们领过书，听完校长讲话，接下来该发奖状了。先发小明星，我的了一个速算小名星奖状，接下来发优秀班干部奖状和三好学生奖状，我的'了一个三好学生奖状。我很高兴，但是我要向邵蕴泽学习，以后要勇敢，大胆。
我感觉今天收获很大。
我的收获作文 篇26
星期六，妈妈说下午要去挖红薯，我兴奋地一蹦九尺高，早早地把作业写完了，就等着时间走快点。我盼星星盼月亮，终于把这一天盼到了，兴奋得连午觉都没有睡，想着下午挖红薯，别提那高兴劲了！
终于到了出发的时间，我和姥姥、妈妈还有小陈一起去挖红薯。从车里往外看，四面都是黄色的小土丘，还有一望无际的田野，长满了各种各样的野草，中间还有一些不同的小花，点缀着各种鲜艳的颜色。
经过十五分钟的车程，终于到达了我期盼已久的红薯地，还没等妈妈停车，我们就拿着小耙子一溜烟跑了出来，奔向红薯地。东挖挖，西耙耙，走到哪挖到哪。我俩就像两只兔子一样，兴高采烈地在田里跑来跑去。挖了很长很长时间，田地里留下的都是我俩刨出的小坑，战利品却是——零个收获。
这时，我们跑过姥姥旁边，姥姥正在专心致志地挖红薯，可她身边已经有一大推大大小小的`红薯了，这场面让我俩目瞪口呆。
我们又重新开始挖红薯了，这时候我已经知道了挖红薯的最佳方法了：土肥的地方红薯就躲在里面。我俩急促地挖，也挖出了许多大大的胖红薯，还有更多的小红薯。正在挖着，突然听到“砰”的一声，原来是我用力太大，把一个大胖红薯给挖烂了，根茎断开的声音连我自己都被吓了一跳。
我正在认真地挖，忽然一抬头，一下子看到前方有个地方露出一点粉红色的头，于是我赶忙跑过去，用小耙子慢慢刨开周围的土，结果越刨越大，越刨越深，居然是一个超大的大红薯！小陈走了过来，说他从来没有见过这么大个的红薯，这简直是红薯大王啊！现在我和姥姥、妈妈打成平手了。
较大的红薯几乎都被我们挖完了，只剩下七零八落的小红薯。散落的小红薯就好像是红薯大王的“小兵”，多得数都数不清，形状也怪模怪样，有爱心形的，有葫芦形的，还有七八个连在一起的葡萄形的。
最后我们连小红薯都挖完了，今天虽然很累，但实在是快乐的一天啊！
我的收获作文 篇27
新年到了，我们学校组织我们参观了首都博物馆。我们做了一个多小时的车才到了那里。
我们游览了三个大厅。先去了《古都北京－历史文化》展厅，这里全都是从古时候流传下来的文物。有古代的工具，还有装饰品、古钱币等。我们还去了关于京剧的一个厅，看到了古代时期人们的京剧剧本、服饰等。老师还让我们看了一个关于京剧的视频，很多很小的少年都偷溜出来看京剧，说明京剧多么吸引人啊！接下来我们又去了《饮水思源》厅。
一进到饮水思源厅，我就感觉里面一片蓝色。这里是介绍南水北调在什么情况、什么环境下给我们运水的。我们在那里看到了全国水分布地区示意图。令我惊讶的是，北京竟然是黄色的`，极度缺水啊！很多人说，北京已经不适合人们生存了！我们又看见了他们当时使用的工具，还看到了他们运水的模拟图。南水北调分为三条渠道，中道是最重要的，我们的水就是从中道运过来的。我们现在用的就是南水北调运过来的水。可知在这过程中，有多少人为我们而辛苦工作啊！我相信他们都有一个共同的愿望，希望北京人民珍惜宝贵的水资源，所以，我们在日常生活中一定要节约用水。
游览完以后，我不禁想说，今天收获真多啊！我知道了好多知识，还收获了一个启示，我们要节约用水，不辜负那些建设者们的一片苦心。
我的收获作文 篇28
秋天来了，树叶黄了，大雁一行行的飞到南方去了，人们应该收获了。然而我也在收获。 今天，我来到了我姥姥家要不是妈妈让我来，我才不去呢，我要在家里睡懒觉!
到了姥姥家，已经晌午了，我们吃了饭，就去田里干活。
到了田野里，我们就开始干活，首先是掰玉米，眼睁睁的'看着玉米，却掰不下来的我，又急又气，可这有什么办法呢?只好求爸爸帮忙，只见爸爸用手一拧，一拽，一个玉米就乖乖躺在手上了。
我用爸爸的方法，摘了好多玉米，然后又去摘草莓。最后，我摘了蔬果100个整!
哈哈，丰收了，回家吃去!
我的收获作文 篇29
童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目，放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的`收获……
然而在这些收获之花里有一朵最美丽，最动人----做人的收获。
记得在我上五年级的时候，有一次测验我靠了有史以来最差的分数（心想完了，这回要遭殃了）。忘着那装冷酷的试卷，现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对（卷子要签字）。
我的收获作文 篇30
傍晚，我趴在阳台上，倾听“叮咚、叮咚”的风铃声，嘴角不禁泛起微笑，快乐的往事涌上心头。
那次，我参加了征文比赛，拿到题目时，我既兴奋、又紧张，走到书桌前稍作构思，便埋下头奋笔疾书起来。写下了题目，顿时灵感迸发，大脑飞快地转动，一些好词好句在脑海间闪现，优美文字就像一行音符，在纸页上奏响，又如潺潺溪水，从我笔尖欢快地流淌出来，笔在纸上跳起了优雅的芭蕾，发出了“沙沙”的声音。每写到精彩之处，还不时自作多情得欣赏一番，陶醉于文字之中。
五百字的.文章即将大功告成，我的胳膊却懒了下来，像绑了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，坚持！坚持！笔虽在纸上踉踉得打了几个滚，但总不能虎头蛇尾吧！当完美的句号画到纸上，文章终于一气呵成。
几个月后，快乐老人带给我了一份惊喜，征文在大赛中获得了二等奖，快乐像潮水一般，从我心底涌出来，心中像吃了蜜一样甜。
春的播种，付出辛勤的汗水。秋的收获，品尝香甜的果实。我收获了写作之乐。
我的收获作文 篇31
一个充满忙碌和快乐的学期即将结束了，在这个学期的语文课上，我收获颇丰。一个个调皮的字娃娃，一篇篇生动的课文，带我游览了祖国的大好山河；让我知道了爱是分享，知道了科学家的成功是小时候必须养成善于动脑、勤于观察的好习惯……但是，我收获最大的就是养成了写日记的好习惯。
我们都知道写日记有许多的'好处，比如：能提高写作水平，能养成善于观察的好习惯，能成为美好的回忆……而且写日记还帮过我“大忙”呢！
记得有一次，老师让我们写周记。我找不到题材，就不停地喃喃自语：“写什么好呢？写什么好呢？”这时，我突然想起了我心爱的日记，于是，便拿起日记本看了起来。突然，一篇日记映入了我的眼帘。哎呀！这件事我早已经忘得一干二净了，多亏日记本重新勾起了我对这件事情的回忆。对，就写“它”！第二天，我的作文得了“优+A+”，我可高兴了，并且在心里默默地说：“谢谢你，亲爱的日记本！下学期，我会继续坚持写日记，更要好好保存它，让它成为我最美好的回忆！”
我收获的累累硕果，说也说不尽。下学期，我会继续努力，把知识保存、积累，让它们汇集成河，浩然成湖，起伏如海……
我的收获作文 篇32
转眼间，期末将至，回首过去的20xx年，无限感慨。在四真学堂余老师的的每一节课上，我都收获了许多许多……
首先，我总结了一下我学到的知识。过去在我脑海中，语文只是一门枯燥无味的文化课罢了，但是跟着余老师学语文后，我发现，语文不是读书，而是教我如何交流，如何做人的一把钥匙。在余老师的语文课上，我懂得了如何做一个有文化的人，做一个有文化的人应该具备什么样的素质，如何去完善自己成为有文化的人的形象。
其次，我学到了很多知识。我学会了如何写好记叙文，如何去观察生活中的一花一草，并在看到它时加以思考和感悟。积累乃语文必须具备的`一种素养和习惯。积累，不是攥住一本书死记硬背，而在点滴阅读中的悄然积累，则可更好地保证自己的学习之乐趣，积累之效率。
再者，我懂得了如何去转化一下事物。例如在玩中学，学中玩。余老师的语文就是带我们“玩转语文”。在为学习感到迷茫而且烦躁时，不如在游戏中套入语文之精髓，这不是一种极为人性化的学习方式吗？余老师教会了我们在玩中学习语文。并且在比拼中互相激励，起到促进作用，一起进步，这不是很好吗？
啊，我硕果累累，收获满满，正行走在成功的路上！
我的收获作文 篇33
在这个学期里，我的收获可真不少。
XXX和我一起坐的时候，她做得很好。因为有的问题我实在是想不出来，就会问她；“这问题很难，怎么做啊？”她就会热情的说给我听，等我听清楚了，就知道怎么做了。老师改我的'那张卷时果然对了。我高兴地对她说；“谢谢，是你教会了我这一题。”从此以后，我凡事不会做的题目都会问姚韵诗，她都会很认真地告诉我怎么做。我跟姚韵诗学会了很多知识，也明白了怎么样去思考问题。我们成了好朋友。
这是我这个学期最大的收获。
我的收获作文 篇34
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐居世外，闲适采菊，蓦然抬首，在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山，刹那间，触发他与自然的会意。那一瞬间，他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗？”
汽车行驶在颠簸的山路，我看着道路两旁的落叶飘飞，望见远处万物凋敝的山丘，忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。
母亲执意要在冬日带我来爬山，我不以为然，但是┈┈
第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致，在绿叶丛中是那样显眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了属于自己的芳香，心情舒畅了许多。
我凑上前，看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸，却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的'。在这数九寒冬，簇成一团不是更加温暖吗？是否花瓣散得开，香气才能散得远呢？母亲凝视着兰花说：“你看这兰花，它们在寒冷中开放，在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，虽然舒适，花期反而短得多。”
我醍醐灌顶，兰花与风雪抗争，与寒冷为伍，错过百花竞发的春，傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着，书写感动与悲壮，书写苦涩与传奇。在兰花的清香中，我领悟了一份真谛：人生若能勇敢地选择磨炼，即便在险恶的环境中，也会绽放独有的流光溢彩。
唯有经过严寒淬炼，生命才会真正的醇正与浓厚，生命才有新的高度和宽度，这是我意外的收获。我会铭记在心中，镌刻在时光轴上。
我的收获作文 篇35
时间过得真快，美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的，在这个暑假里，我也过得很开心，收获颇多。
暑假里我学了唱歌、跳舞等，还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导，我已经学会了气息唱法，每次开唱之前都要开声，打开内口腔。老师告诉我，要想唱出好听的歌曲，需要每天坚持气息训练。另外，我还熟练地掌握了五级考级舞蹈《心爱宝贝》《寻壶隐君》《小阿哥》等，考完级就可以进入六级班的学习了。
这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习，我学会了用机器人进行简单的电脑编程，搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等，非常有意思。写字方面也有了很大的`进步，因为马上要进入三年级的学习，所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的努力练习，我的钢笔字得到老师最高的打分A+。
这个暑假过得很充实，也收获了很多。马上假期就要结束了，我十分期待在新学期和老师同学们见面。
我的收获作文 篇36
成长中有痛苦也有欢乐，我挥泪告别昨天，终于迎来了一个坚强的我。二年级时，我的两篇数学日记在《小学生数学报》发表。三年级上学期，我被老师选去参加准安市小学生读书比赛。我觉得责任重大，抓紧时间练习，嗓子都练哑了，我也不觉得苦，想的只是学校的荣誉。一份耕耘，一份收获，我们组获得了第一名的`好成绩。每当想到这些事情时，我就感到自豪、快乐，因为我不仅为学校增添了光彩，还战胜了自己。
成长路上有苦也有乐!我相信通过自己的努力，成长的路上我会更开心!
我的收获作文 篇37
人的一生中会遇到很多困难，有的时候是数学题不会做，有的时候是身体生病感到难受，还有的是爸爸妈妈硬要求学习弹琴。
今天我就遇到了一件“困难事',事情 是这样的:这天是我的生日，妈妈送我一双滑冰鞋并带我去滑冰，到了滑冰场，我穿好滑冰鞋和保护设备，便高兴的走上冰场。但是刚一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起来，刚挪脚，又滑到在地。就这样反复几次，我回到了场边，坐到了椅子上，准备脱下滑冰鞋。妈妈走过来，抚摸着我的头说：“孩子，怎么不滑了？”。我垂头丧气的说：”妈妈，我不练了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。妈妈却说：”孩子，要努力呀，没有坚持不懈，任何事都做不成，你没有听说过"只要功夫深，铁杵磨成针"这句话么“。听了妈妈的.话，我羞愧地低下了头，我又走上了冰面，学着别人的样子，勇敢地走着。尽管又摔了几跤，我却滑得越来越远。
后来我终于 学会了滑冰。这个故事让我收获很大，只要坚持不懈，就一定会成功。
简评：很多事情第一眼看上去很困难，但是只要你坚持不懈，就像溜冰一样，最后肯定能过获得成功的，加油！
我的收获作文 篇38
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
一次星期六的上午，天空万里无云，我和妈妈乘着汽车去奶奶家。车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁。这时，车上的`人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受。
我的收获作文 篇39
秋风习习，一眨眼，秋天来了。在秋天中，农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我，去收获到了成功的喜悦。
记得那天，老师把我叫去，和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛。听到这个消息，我心中喜悦万分，终于能上台表演了，太好了！
老师发给我们一人一张稿子，让我们先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在训练时经常背错，我心中愧疚万分，恨不得找个地洞钻进去。那天晚上，我认认真真的背着，直到不会再错。稿子背熟后，我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵，再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐，难度很大，我们过了很久才配合好。
一个多月过去了，经过了很久的训练，那个激动人心的时候，终于到来了。那一天，我们穿上漂漂亮亮的衣服，竖着整整齐齐的发型来到学校，我们坐上校车，来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的`建筑时，心中不禁感慨万千：一个多月的训练很快就有收获了，无论结果如何，只要有收获，只要能获得经验，便是成功的。
等了好久，终于轮到我们了，我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契，声音很和谐，比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后，们个人都思绪万千，一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时，心中的石头都放下了，我们欣喜若狂，一蹦一跳的上台领奖了。
现在回想起那个场景，我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊！那是我们付出了汗水，收获了成功；付出了努力，收获了喜悦；付出了辛苦，收获了笑脸。我愿继续努力，去收获，收获成功；收获喜悦；收获笑容。
我的收获作文 篇40
山核桃打好的时候，就是板栗成熟的时候。这不，爷爷又要带去我打板栗了。
板栗壳圆滚滚的，像一只刺猬，不能用手抓，要用钳子钳，否则会被扎去。
我和爷爷来到了种板栗的`上山。爷爷在打板栗，我则去找了找有没有爆开的板栗子。板栗子不像板栗那样刺人，他像一个有头发，脸蛋红彤彤的小人。我在每一棵树下仔细寻找，虽然有许多刺扎着我，可我仍像大海捞针一般找板栗子。
最惨了是捡那一颗板栗子。它全身通红，个儿很大。我为了捡它，被刺划了3下，到那一看，那板栗子居然是烂的。
等我捡好板栗子，爷爷也捡满了两篮子板栗，准备回家。
我的收获作文 篇41
时间过得可真快呀！一转眼，就要收假了，我过了一个快乐的假期，在这个假期里经历了很多有意义有趣的事。
一放假我就参加了学校组织的为期4天的香港研学活动，在这次活动中我感受到了；紧接着我开始了奥数奥语的.学习生活，虽然每天要上六个小时的课，回家还要做作业，没有玩的时间，但是我觉得这很值得，因为我学到了很多知识；还有我的好朋友从北京回来，我们在某日的傍晚时分去南山泡温泉、游泳，在泳池里面捞蛐蛐，感受到了无比的快乐，并且一起度过了我的九岁生日，生日当天我们吵架了，经过这件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤计较；我们还一起参加游泳训练，我学会了蛙泳，并且学会了换气，提高了游泳技能；班级书友队组织队友参观了八路军办事处，让我知道了革命的历史，并共读了书目；还有还有，让我最兴奋的事情就是和爸爸、爸爸的同学以及爸爸同学的孩子们一起打了一场激烈的亲子CS，那是我第一次和这么多人打CS，虽然结局都是我们输了，但是通过这次“战役”让我体会到了当兵打仗的不容易和艰辛。还懂得了人多力量大和团队合作的重要性。
我觉得我这个暑假过得很充实，因为这个暑假我懂得了很多道理，还学到了很多东西。
我的收获作文 篇42
今天，张老师在讲课时提到了“随笔”。有一些声音响了起来“什么是随笔呀？”……张老师说：“随笔，就是你今天发自内心的'话，但一点也不随便。比如读后感，一天的所见所闻，都可以写下来。这就是随笔。”。
说着，张老师便拿出了一份随笔集给我们朗读。有寓言，有童话，有诗歌，有散文。我们都张大了嘴巴，这是，张老师说：“你们想不想写出这么好的文章？”“想！”我们齐声回答。
我的收获作文 篇43
童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目，放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的.收获。黄色-代表希望的收获……
然而在这些收获之花里有一朵最美丽，最动人----做人的收获。
记得在我上五年级的时候，有一次测验我靠了有史以来最差的分数（心想完了，这回要遭殃了）。忘着那装冷酷的试卷，现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对（卷子要签字）。
我的收获作文 篇44
光阴似箭，转眼间我们二年级上册的课程已经结束，这一学期我不但认识了许多生字，还读了好多课外书，我的`一些坏习惯也在慢慢改正。前几天我们迎来了期末考试，经过考试前老师的耐心教导，考试顺利结束了。
今天，我们班举行了期末表彰大会，没想到我居然得到了“进步之星”奖状，还得到了老师为我们准备的笔记本，可爱的卡通笔和书签。我简直太高兴了，但是我不能骄傲。
我的收获作文 篇45
金秋，是收获的季节。有人收获了果实，有人收获了喜悦，有人收获了感动。而我却收获了成功，收获了快乐，收获了自信。这一切一切的收获都源于我对钢琴的热爱，坚持和努力！
台上一年功，台下十年功。从6岁学钢琴到现在，我明白了这句话的深刻含义。我清晰地记得，当我用稚嫩的声音对妈妈说：“我想学钢琴。”“儿子，你确定么？只要学了就不能放弃。”妈妈对我语重心长地说。“嗯，从不放弃，决不放弃。”我用坚定的语气答道。学之前，妈妈让我看了许多钢琴家从小练琴的故事。我知道了莫扎特曾说过：“谁要跟我一样用功，谁就和我一样成功。”这句话表现了莫扎特对钢琴的执着和热爱。我知道贝多芬曾说过：我要扼住命运的咽喉，它绝不能随意摆布我。这句话突现了贝多芬对钢琴的坚持与努力……坚持说起来容易，做起来难。从6岁起，每天我都坚持弹两个小时，手指不知要和钢琴碰触多少次，上千次，上万次。可听到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的欢闹声时，我也曾忍不住对妈妈说：“我也想出去。”但又想起，我对妈妈的承诺，只能坚持，不能放弃。记不清多少次认错音符，被老师用竹板打的红印记；记不清多少次泪水无声流下；记不清多少次手指酸痛无比。十一期间，我参加陕西省钢琴比赛，当美妙的`音乐从我的手边轻轻流出，当我听到雷鸣般的掌声时，我觉得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！
自信，你就能看到。努力，你就能得到。坚持，你就能成功！是的，我成功了！
一路走来，我收获了自信，收获了喜悦，收获了成功！
我的收获作文 篇46
上周，我们学校召开了高一年级20xx年恩随联考的颁奖大会。这次颁奖大会上，我虽然没有获得任何奖项，但对于我来说也算是“收获满满”。因为我认清了自己在年级乃至同阶层的人之间的差距。
对于上台领奖的人来说，我是十分羡慕的。在全年级近1450人的注目下，获得奖项，这是一个无比高兴的事情。我当时就心想：下一次，我一定要努力学习，把自己的弱课补起来，然后站在领奖台上，手里举起奖状，让别人也仰望我，体验一波这种美妙的感觉。
上台领奖的人，一个个都面带笑容，毕竟，这奖项是他们通过这4个月的努力换来的，也是对他们这4个月来，所收获知识以及学习的肯定。他们站在台上，就像一个个闪闪发光的太阳，是那么的耀眼，是那么的'光彩夺目。他们是同学眼中的“巨人”，也是老师眼中的“小可爱”。虽然我距离他们有着遥远的距离，但我相信功夫不负有心人，只要我从现在开始有“咬定青山不放松”般的精神，一心扎根于学习当中，努力完成老师布置的每项任务。落实每一个知识点，做到一步一个脚印，我就一定会有所进步，达到我所期待的高度。
当你鼓起勇气决定去做某件事时，不要给自己犹豫的时间，马上行动起来。
你做过的题，熬过的夜，付出的努力，这一切都会化作一个令你满意的分数来拥抱你。加油鸭！Fighting！
我的收获作文 篇47
1、正如设计理念中所言，注重“情性”。整节课围绕一个“情” 字，从学生所了解的总理入手，以朴素而真挚的文情唤激学生的对总理的敬爱之情，然后抓住重点句深入研读，升华情感，又将这一重点句置于不同的时空中反复品读，使文情师情生情三者合而为一。整节课浑然一体，水道渠成。这种情感浸染了学生的心灵。在这一前提下，学生思维与语言实践的生成就显得自然而真实，他们会用心去品，用心去说。语言的内化和表达是建立在情感体验的基础上的，课堂上过早或过多的侧重知识建构、言语实践的生成（显性生成），而忽视课堂整体情感的生成（隐性生成）的语文教学是本末倒置，是没有生命的课堂。课堂情感生成是主线，只有在这条情线的牵引下，学生的思维才会绽放出思维的火花，才会有知识和语言实践上不曾预约的精彩。
2如果把一节课的情感生成看作一条涓涓流动的溪流，那么，课堂情感生成过程中必定也有那浪花激越的“情点”生成。听课过程中，当蒋老师出示那张总理工作时间表，升华“总理每个夜晚都是这样工作的”这一主题时，学生震憾了。这是，座我边上一位富阳的听课教师说：“如果把作者写这篇文章的时间——1950年与上表时间———1974年相对照，使学生明白：这二十年中总理每个夜晚都这样工作的。让学生去感悟这厚重的二十多年时间，若能抓住这一“情点”，学生对总理的怜惜和敬爱之情会更浓。”
想象体验
叶圣陶说：“文章是无形的东西，只是是白纸上的黑字，我们读了这白纸上的黑字，所以会感到悲欢，觉得人物如画者，全是想象的结果。”语言文字本没有可感性，是间接的，是抽象的，当语言文字被赋予了生命后，读者与文本之间的对话就成了一种生命的交流。
评析：在语文教材中，有许多篇章留有“意义空白”，这些“空白”，并不是无中所有，而是文本中“看不见的结合点”。正是因为存在着这些“空白”，才引起读者的思考和想象。对文外之意进行空白的填补，体验就变得更加丰富了。
（评析：老师适时地激情引读，在一次次不同方式，不同引语的引导下，学生对周总理的爱戴、敬佩之情，学生内在无比的骄傲、自豪之情通过读一一表达，学文达到高潮，课堂上老师和孩子们共同真切感受着周总理那伟大的人格魅力。）
大道至简，然言简而意丰。在语文教学中，我们应该始终本着“为学生语言发展服务”的宗旨，用明确的目标、生动的内容、简约的环节、简便的方法，扎实、有效地教给学生语文知识，传递对于母语、对于阅读的热爱。
我的收获作文 篇48
秋天来了，树叶黄了，大雁一行行的飞到南方去了，人们应该收获了。然而我也在收获。 今天，我来到了我姥姥家要不是妈妈让我来，我才不去呢，我要在家里睡懒觉!
到了姥姥家，已经晌午了，我们吃了饭，就去田里干活。
到了田野里，我们就开始干活，首先是掰玉米，眼睁睁的看着玉米，却掰不下来的我，又急又气，可这有什么办法呢?只好求爸爸帮忙，只见爸爸用手一拧，一拽，一个玉米就乖乖躺在手上了。
我用爸爸的.方法，摘了好多玉米，然后又去摘草莓。最后，我摘了蔬果100个整!
哈哈，丰收了，回家吃去!
我的收获作文 篇49
秋天来了，它让农民们收获了欢乐和果实，让我收获了满满的友谊。
友谊会让人在绝望的时候看到前方的光明；友谊会让人寒冷的时候感到温暖；友谊会让人在决定放弃时重拾向前冲的信心。
这一份友谊是在淀塘畈里收获到的。那一个眼神，一句话语深深印在我的脑海里。因为它让我努力向前。
那是我们正准备去挑战w形网时发生的，我一开始因为新奇所以不顾一切地爬了上去，到第一个障碍时，我往下面望了望，看见自己离地面这么远了，被吓出一身汗，两只脚吓得发软，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又纠结：“我是往上爬呢？还是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放弃。”正当我进退两难时，忽然，有一个熟悉的身影出现了！呀！是小楼！我既惊讶又害羞。惊讶的是她怎么上来的，她有恐高症呀！害羞的是怕她会嘲笑我的无能。我脸红着，低着头，不敢直视她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的.肩上，用安慰的语气对我说：“加油！我相信你可以的！”我把头微微抬了起来，用胆怯的眼神看着她。她对我用力地点了点头。我又重新站了起来，向成功一步又一步地迈进，到第二个障碍时，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被这个眼神刺中了心似的，竟翻越了过去，稳稳当当地到达安全地点。
也许，这就是友谊；也许，这就是友谊的力量；也许，这就是友谊的神奇……
其实有时友谊可以用一个动作，一个眼神，一句话语来表达。因为友谊是无处不在的。
这次我真得感受到了友谊，这份友谊我会把它放在记忆的宝库里，因为它让我克服恐惧，所以我会把它永永远远留在我的心里。
这个秋天，我收获了满满的友谊……
我的收获作文 篇50
光阴似箭，日月如梭，很快一个学期又过去了，在这个学期里我学到了很多知识，也荣获了不少证书。
在语文方面，我的阅读基础有了很大的进步，还在“小积累大阅读”中获得二等奖；数学方面我也有很大的进步，不仅学会了方程、多边形图形的计算，还在“奥数”活动中获得了三等奖；在体育垫排球方面有了很大的进步；美术课我也比以前专心起来了；在科学方面我的实验做得越来越顺手了，还知道了很多知识。但是我的英语学习还需要加强。
希望在新的`一年里我能克服缺点，发挥优点，取得更大的进步！
我的收获作文 篇51
时间过得可真快呀！一转眼，就要收假了，我过了一个快乐的假期，在这个假期里经历了很多有意义有趣的事。
一放假我就参加了学校组织的为期4天的香港研学活动，在这次活动中我感受到了；紧接着我开始了奥数奥语的学习生活，虽然每天要上六个小时的课，回家还要做作业，没有玩的时间，但是我觉得这很值得，因为我学到了很多知识；还有我的好朋友从北京回来，我们在某日的`傍晚时分去南山泡温泉、游泳，在泳池里面捞蛐蛐，感受到了无比的快乐，并且一起度过了我的九岁生日，生日当天我们吵架了，经过这件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤计较；我们还一起参加游泳训练，我学会了蛙泳，并且学会了换气，提高了游泳技能；班级书友队组织队友参观了八路军办事处，让我知道了革命的历史，并共读了书目；还有还有，让我最兴奋的事情就是和爸爸、爸爸的同学以及爸爸同学的孩子们一起打了一场激烈的亲子CS，那是我第一次和这么多人打CS，虽然结局都是我们输了，但是通过这次“战役”让我体会到了当兵打仗的不容易和艰辛。还懂得了人多力量大和团队合作的重要性。
我觉得我这个暑假过得很充实，因为这个暑假我懂得了很多道理，还学到了很多东西。
我的收获作文 篇52
这个学期快结束了，我收获了许多。在数学我学会了有余数的除法，和二位数和一位数等等;在体育我以前只跳得72个，现在我跳得105个;在音乐我学会了许多的歌;在语文我认识了数星星的张衡和爱动脑筋的爱迪生;还有恐龙是怎样灭绝的和做了未来梦的阿德;在品德，我学会了关心父母关爱同学，不让妈妈担心自己的学习成绩，不乱用妈妈的钱;在英语，我学会了苹果、香蕉、椅子等英语单词。这就是我这学期以来的.收获，不过知识是无数的水，我下个学期一定要努力收获更多的知识。
我的收获作文 篇53
如果有人问我：“你在寒假收获了什么呀？”我就会回答：“快乐！”让我来讲讲我是怎样获得这些快乐的吧！
我学习的时候很快乐！朗读课文让我很快乐，我和妈妈，你一句，我一句地读着课文，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我和妈妈饱含感情的朗读课文。
我和妈妈一起学习英语句型，让我很快乐。当我听了妈妈的讲解，把课后的练习题做完后，我总是对一下答案，每次我都大笔一挥，骄傲的写出一百分，在那一刻我最快乐，因为品尝到了小小成功的喜悦。当然有时候，我也会答不到一百分。
我和妈妈比赛写字帖的时候，我很快乐！经过练习，我由以前30分钟写一页，进步到了15分钟写两页，有时居然还能超过妈妈。那时我很快乐，因为我尝到了进步的喜悦。
我交了新朋友，我很快乐！我和好朋友们玩撕名牌、红灯绿灯停虽然我和小伙伴们相识不太久，可并不影响我们欢快的玩闹在一起。天黑了，我和小伙伴们玩放彩菊（一种点燃了会来回旋转并且会吐出彩色火苗的`烟花）我们一开始在地上点燃，后来大着胆子在手上点燃之后扔出去，再后来我们把彩菊放到盒子里点燃，看它在焦急的在盒子里撞来撞去，找不到出口，直到整个盒子燃烧起来。和小伙伴玩的时候我很快乐，因为我尝到了友谊的滋味。
和爸爸妈妈去赶海，我很快乐，我们在岩石缝隙里找到胖嘟嘟的大海参，掀开岩石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的小鱼，三小时后，我们满载战利品快乐而归。
这个寒假，真快乐呀！
我的收获作文 篇54
俗话说：“有耕耘，就会有收。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常地对你们说：“我收获了成功。”
那是一个有趣的暑假！那天妈妈给我买了一个滑板，我高兴地一蹦三尺高。我迫不急待的要去试试，，并幻想着自己潇洒滑行的'样子，看到其他小朋友自如地滑行，我以为滑滑板很简单，也开始照着他们的样子学起来。可是一开始把握不好平衡，滑板也不听我的话，总是不能平稳地站到滑板上，但经过我反复练习，终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了，接接下来的几天，我每天都到楼下练习，总幻想着当天就能熟练地滑行，但实事却并非如此，我只能走走停停，心想：“终于，我学会了，能够熟练地驾驭着不听话的滑板，潇洒地滑行了。心想;一定是自己的方法不对，于是我有想到了一个办法，在下坡练习动作，并模仿其他小朋友。我把重心降低。回忆一下别的小朋友滑滑板的动作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我坚持着终于，我学会了，能够熟练地驾驭着不听话的滑板，潇洒地滑行了。我收获了成功，品尝到了成功的喜悦。
一分耕耘，一分收获。只要你像我一样持不懈，锲而不舍，刻苦，努力，的做了，记住，败乃成功之母，你一定会成功的！
我的收获作文 篇55
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐居世外，闲适采菊，蓦然抬首，在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山，刹那间，触发他与自然的会意。那一瞬间，他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗？”
汽车行驶在颠簸的山路，我看着道路两旁的落叶飘飞，望见远处万物凋敝的山丘，忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。
母亲执意要在冬日带我来爬山，我不以为然，但是┈┈
第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致，在绿叶丛中是那样显眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了属于自己的'芳香，心情舒畅了许多。
我凑上前，看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸，却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬，簇成一团不是更加温暖吗？是否花瓣散得开，香气才能散得远呢？母亲凝视着兰花说：“你看这兰花，它们在寒冷中开放，在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，虽然舒适，花期反而短得多。”
我醍醐灌顶，兰花与风雪抗争，与寒冷为伍，错过百花竞发的春，傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着，书写感动与悲壮，书写苦涩与传奇。在兰花的清香中，我领悟了一份真谛：人生若能勇敢地选择磨炼，即便在险恶的环境中，也会绽放独有的流光溢彩。
唯有经过严寒淬炼，生命才会真正的醇正与浓厚，生命才有新的高度和宽度，这是我意外的收获。我会铭记在心中，镌刻在时光轴上。
我的收获作文 篇56
这半年来，我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。
我生性胆小，缺乏自信和勇气，上课时，我不敢回答问题，生怕说错老师会训我，我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上，如果被老师叫起来，我就会吓得“啪嗒啪嗒”地掉眼泪……
妈妈和老师沟通了以后，了解了我的情况，有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动，有意识地让老师多提问我，并用心理暗示法对我进行专门的训练，让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子，并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地，我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了，我开始主动回答老师的问题，并敢于在老师面前为同学讲话。
有一次，老师让我们通过网络上传作文，有几个女同学家里没有电脑，让我帮她们上传。第二天，老师在念收到上传作文的同学的名字时，没念到我帮助过的王君君的名字，我担心老师会批评王君君，就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴，我不再那么害怕老师了。
还有一次，教室进来一只大头蜂，到处乱飞乱撞，同学们都怕被蛰着，吓得乱躲乱藏，我勇敢地趁大头蜂不注意时，用空盒子罩住了它，同学们见我罩住了那只蜂，就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次，我觉得自己很勇敢，我也有力量保护我的.同学啦!现在，我不再胆小，不会动不动就哭鼻子了，我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢?
我的收获作文 篇57
这学期的春游我们去了朱家尖的乌石塘，在那里真是玩得尽兴啊！
我们来到目的地，眼前的设备让大家兴奋不已——在场地中心有一个大池塘，上面有漂浮、滚筒、铁索等游戏设施。老师宣布能够自由活动了，同学们在老师的带领下先玩起了铁索桥。只见同学们艰难地一步一步迈着，手把旁边的'钢丝抓得牢牢的。到了铁索桥的中央，索条晃得更历害了，有些同学经不住这样剧烈的摇晃，不幸落水了。但那些失败的同学们也不甘示弱，回到起点又重新试了一次。
看到他们一次次的失败，一次次的尝试，看着他们的身影，我不禁想起了红军战士们勇夺铁索桥的情景。空空荡荡的两条铁索被残暴的敌人烧得通红，明知道成功的几率很渺小但是他们丝毫不畏惧，依旧勇往直前，攻克了难关。这需要的是极大的勇气。
玩过了铁索桥，但同学们依旧没有放下跃跃欲试的心情。他们站在起点处 ，前方是一块块浮在水上的漂浮。柳显亮首先创下了功绩，只见他把鞋子放在地上，光着脚上阵。他稳稳地踩在每一块泡沫上，用最快的速度飞奔进了池塘。见到他第一次尝试就成功了，其他同学更有了自信，他们一个个鱼贯而入，都取得了成功，就连女孩子也是如此。
游戏结束而，伴随着我们的欢笑声结束了。这次春游体现出了同学们坚持、乐观的可贵的精神。
我的收获作文 篇58
我的收获可多了!我写给你看看。
又一次，我的数学了87分，到下午放学的`时候，我都不好意思拿回家了。应为我考的太差了，所以才不好意思拿回家去。
突然，爸爸对我说：宝贝儿，你的数学考了多少分呀?我低下头说：我考了87分。爸爸生气的对我说：的资料你又不做。 到家了，爸爸把我考的分数告诉了我的妈妈。妈妈亲切的对我说：下次再这样，妈妈就不理你了，妈妈买的试卷你一定要做。说完，我马上去洗澡，洗完澡吃饭。吃完饭后做作业，我再做一张第七单元的试卷。
到第二天，是数学考试，我就考到了94分。
这就是我的收获!
我的收获作文 篇59
有一回，老师让我们背课文，我心里乐开了花。我想，课后作业这么少，一定要好好复习，再多看书。
回到家，我立即拿出语文书，找到要背诵的那一课，胡乱地读了几遍，就开始试着背了起来。我一连试了好多遍，可是都背不下来，心里很沮丧。心想，我以前都能很快就把课文背下来的啊，怎么突然不行了？这时，爸爸走了进来，问：“课文背不下来吗？”我点点头说：“嗯。”爸爸笑了笑，说：“你没有理解课文吧？！”我微微点了点头，没有回答。爸爸又接着说：“只要你先理解了课文的结构和内容，就一定能背好，相信我，没错的。”说完，拍了拍我的肩膀就走出去了。
听了爸爸的`话，我十分认真地又读了几遍课文，接着就开始背诵，真没想到，非常顺利地一字不错地背了下来。我高兴得一蹦三尺高。
通过这件事，我明白了一个道理，做任何事情不仅要认真还要有正确的方法。
我的收获作文 篇60
新的学期来到了,过去的一年里大家在学习上、思想上或其他方面都有了很多的收获。考试成绩不错，家长表扬了，收获到了丰收的果实;通过五年学习，掌握了写作的秘诀，收获到了成功的快乐;因为一件小事，你明白了一个道理，知道了自己的缺点，努力改正，牢记在心，并付诸行动。
在这一年的勤学苦练下，我的日记越来越有质量，作文也有了很大的提高。在以前，我很怕写作文日记，常常不知怎么写，该写哪些内容。要写好作文，得有一些知识，懂得一些方法。这就像过河，得有桥或船，有了它们，轻而易举地就过了河，而失去了它们，你就过不去，干着急也没用。
所以，想写好作文你就得先学会写日记。日记要写得有保证，必须要做到“三到”：心到，眼到，口到。要有一颗细腻的心，去洞察最感人的画面;要有一双敏锐的眼睛，去发现最难忘的场景;要有一张会说的小嘴巴，去道出最深刻的体会。
上一学期，郭老师经常夸奖吴启玄的.作文日记写的出色，还常常当做范文来为大家朗读，让大家借鉴好处。我每次听后总是很羡慕她，羡慕中还带着一丝的嫉妒，我发誓一定要超过她，哪怕需要一年。在这一学期中，我不断的学习写作，希望提高上去，每当老师读好日记时我仔细筛选出好的，就是希望能有所进步。可是，这学期快过完了，所得的选加棒只是寥寥无几，我气馁了，可不能半途而废，我开始认真观察周边的人和事物，终于我的日记连续得了3次选加棒，其余还有五次是隔着的。当日记发下来时，我高兴得快哭了，太兴奋了!虽然我的日记依然没被老师当范文朗读，可我已经很高兴了，迟早有一天会的嘛!
我感谢吴启玄给了我压力，迫使我有了动力。在以后的写作中，我一定要先观察后借鉴，才能写好。在过去的一年中，我不仅收到了硕大的果实，更收获到了写作的秘诀，它将使我一生受益无穷。
我的收获作文 篇61
“啊?什么!”一个美好的早晨被一阵抱怨声所打破，而引起这抱怨的罪魁祸首则是一场突如其来的肺炎疫情……
在寒假刚刚过去的几天里，原本正在海南享受阳光、沙滩、大海的我，发现一则重磅消息。，占据了各大网站热搜的榜首，那就是——新型冠状病毒引发的肺炎疫情!可不，那抱怨声就是因为我从家长那得知我们要提前结束这次旅行时发出的。肺炎疫情来势汹汹，犹如洪水般席卷而来。预防感染刻不容缓，当晚，我们就连夜飞回了北京，于除夕的凌晨开始了躲避疫情的“宅家生活”。
次日，窗外雪花飘飘，一片又一片的雪花降临天际，闪闪发光，它们跳着轻盈的舞步，但这终究只是孤独的舞。不一会儿，雪下大了，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么洁白，看的让人不忍心踩上去，而且也没有人去踩……
我坐在窗前，欣赏了一番孤寂的雪景，又拿起了手机，看着每日成倍上涨的患者数字，看着奋斗在一线的医护人员，看着雷神山火神山两大医院的雄起，内心有种说不出来的滋味。是啊，如此美丽的雪景，理应伴随着儿童的欢声笑语，伴随着每一户人家的阖家欢乐，但事实上，雪景伴随的却是一位位医护人员、社区工作者不辱使命奋斗在一线的画面!此时，我的心潮汹涌澎湃，总想贡献出自己的一份力量。我再也按捺不住自己内心的冲动，披上大衣，拿起铁锹，直冲门外，开始铲雪。“有些专业人士不是说过下雪会辅助病毒的传播么，那我就要把雪统统堆起来，再铲到一个没人经过的地方，让它们自生自灭。”我想：“而且单元楼上居住了好多位退休的爷爷奶奶，这么厚的雪，如果不及时清理，他们外出很容易滑倒受伤，我得帮大家及时地把道路清理干净。”铁锹锵锵地落下，道路上厚厚的积雪纷纷被清扫到两侧，我的额头也渗出了密密的汗珠。
就这样干了一个下午，我总算把楼门口的一条街道清理干净了，可把我累得够呛，两条胳膊也因为长时间的劳动而变得又酸又涨。但我知道，我这点工作量连一线工作者的十分之一都赶不上，他们每天穿着厚厚的防护服，持续十几个小时的超负荷工作，多么的辛苦啊。不过，我尽了自己的一份力去帮助大家，也为防疫工作贡献了自己的力量!
我由衷地希望，不久之后，一线工作者们能和我们一起欣赏这美丽的雪景，那时已不是孤寂的雪景，而是充满胜利气息的雪景!
我的收获作文 篇62
吃过晚饭，准备和妈妈出去散步，顺便去姥姥家。出门前，我正在穿衣服时，突然姥姥打过来电话：“对对，你……”“我正准备去你那儿呢？”我说。“噢，来吧！”“solong”“再见。”妈妈问：“姥姥有事吗？”“不知道。”
一进姥姥家，我连招呼也没顾上打，就迫不及待地问：“姥姥？你打电话有什么事？”姥姥笑嘻嘻地说：“你爱吃火龙果吗？”我惊奇地看着姥姥激动地说：“火龙果！我特爱吃！你有？”“那当然。”
看着姥姥把火龙果从冰箱里拿出来，恨不得一下就吃掉，边吃边问：“姥姥，这么贵的.水果你也买呀！”姥姥只是点头笑笑。
这真是意外的美味！
我的收获作文 篇63
火红的枫叶已渐渐地挂在了枝头。秋婆婆早已悄悄地来到了，大地又换上了金黄的新衣。在这个秋高气爽的季节，我们开展了盼望已久的秋游。
汽车快乐地奔驰在高速公路上。车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌，一会儿猜谜语，一会儿看电视，不知不觉就来到了我们的目的`地----长隆欢乐世界。
长隆欢乐世界里人山人海。我们兴奋地像一只刚刚获得自由的小鸟似的，在那里说说笑笑。
首先，我们去了十环过山车处，同学们都劝我去玩，但是我不敢玩。如果我去坐，保证是笑着上去，哭着下来。在同学的再三相劝下，我还是硬着头皮坐上了十环过山车，赶紧系好安全带等着开始，我不敢睁开眼睛，我听到旁边已经有人开始尖叫了，我真想下去，又怕被人说是胆小鬼。怎么办呢？在大家的尖叫声中过山车启动了。一开始先慢速爬上高坡，再一个急下降，然后一下子转了两环,让你感到天旋地转,我拼命地抓住把手，不让自己叫出声来，过了一会,又来了个急转弯,紧接着又来了个八环弯！哦，今天，我才明白什么叫惊心动魄、魂飞魄散。可以让你感到心都飞到天上去，然后心还没回来又跑到另一边去了。真是又紧张又刺激，哗，一下子到了终点，居然只用了30多秒钟的超短的时间里完成这么复杂的弯道。我在同学的搀扶下走出了游乐场，定定神，晃晃脑袋，还好。
休息了片刻，我们又来到了哈比儿童王国，玩了很多好玩的。“救火队”使我知道了团结就是力量。“丛林漂流”、“小小飞虎队”我也领略了他们的魅力。
快乐的时光总会过得那么快，在回来的路上我不断地想，以后，我还会遇到像坐十环过山车一样的挑战，经过了今天，我相信自己会勇敢地去面对，去尝试。
我的收获作文 篇64
在这一个学期里，我学习了许许多多的知识。
在语文方面，我知道了通往广场的路不止一条……我还参加了汉字听写大会。在数学方面，我比以前好了一点了，错误率比以前小了不少。还知道了解方程、植树问题……在科学方面，我知道了摩擦力的'大小、我们的家乡是平原……在英语方面，我知道了树林的英文是forest，河的英文是river……
我的收获作文 篇65
金秋十月，十月，这个丰收的大好季节，硕果累累，果实飘香，在这个丰收的季节，除了果实的收获，我还得到了意外的收获。在学校里，我获得了知识上的收获；在家里，我获得了爸爸妈妈的奖励声；在图书馆里，我知道了看书要小声；在公共场所里，我懂得了脚步轻轻，勿扰他人的意思。在这个温暖的大家庭，我的收获数不胜数，有付出辛勤的.劳动的收获，正是这些收获，给了我自信心，让我战胜了困难。
我的收获作文 篇66
我的收获是：学会了小数的四则运算。读了泊船瓜洲，知道思乡怀亲的感情了唐宋八大家之一的王安石，读了秋思知道了张籍在中秋给家人写了一封信邮差走的时候又打开看，读了长相思我知道了纳兰性德在腊月的时候镇守边疆无法回家就在山海关眺望远方。读了梅花魂我懂得了做中国人要有骨气、有品格、有灵魂和外祖父的拳拳爱国之心，我们都要他一样无论在什么地方都要眷恋自己的祖国，自己的家乡。读了小河流水的人家，我知道了作者无论在怎样的情况下都思念自己的童年。第一单元的切窃读记里的`小女孩他很爱学习，因为没钱所以只有窃读才能找到快乐。季老先生说看闲书能提高作文水品，我要多看闲书。书记被人类成为精神的营养品，没有了知识就等于生活中没有阳光。
这就是我在十月的收获。