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难忘小学作文 篇1
古诗说得好:“爆竹声中一岁竹”,新年到了,我们也长大了一岁。我喜欢过年,因为可以吃糖、看晚会、玩游戏……最主要的是可以休息一下大脑,再也不用劳累。接下来就让我讲讲新年的习俗。新年,即新年的第一天或若几天。在中国,人们也称之为“元旦”。春节有许多习俗,比如贴对联、放鞭炮、吃饺子,还有穿新衣。这些习俗都有来历的!相传远古有一只凶兽叫“年”。它每年元旦都是都会从水中爬出,吃掉动物与人。村民害怕,只能每年元旦进入后山来躲避。后来一位白发老翁穿上新红衣、贴对联,还放鞭炮,一下就把“年”吓跑了。这就是贴对联、放鞭炮还有穿新衣的来历。而吃饺子是寓意着合家团圆、幸福。春晚是为了让老百姓乐呵,也代表着工作者们对人民的祝福。以往过年,都喜气洋洋,而今年我们却不同以往。大年三十那天,我和爸爸骑电动车去买吃的和鞭炮。先去超市买食品,又去陶然亭、虎坊桥、宣武门买炮竹。从超市出来浑身是汗,回家的路上我站在车上,被风吹着额头。时间一长,感觉身体发冷。第二天我就病倒了。先是肚子疼,然后头疼。躺在床上直发高烧,37度至39度5烧了好几次。烧了一天一夜加4个小时,烧得我浑身无力。
最后喝了三次退烧药,在凌晨四点烧才退下来。大家这才松了口气。之后又用毛巾为我降温,生怕我在烧过去。今年过年我并没有吃上大鱼大肉,却依然快乐。因为我有父母陪伴,有朋友相伴。我幸福的过完年,快乐与回味在心头回荡。我爱过年。
难忘小学作文 篇2
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的`要求严格,还有的知识丰富……那么我现在就有一个要求十分严格的班主任老师,她就是武川名师王浩美。王老师的个子不算太高,今年已五十六岁,在教育一线默默地耕耘了近四十年,桃李遍天下。王老师看起来不胖也不瘦,刚刚好,她戴着一副眼镜,眼睛看起来很凶,同学们都非常敬畏她。
我的学习不是很好。可王老师接手后,并没有嫌弃我。她常常在课余时间给我们补习。记得上个学期快期末考试了,我和几个同学只顾着贪玩,不知道还没有复习到位。王老师很替我们着急。把我们狠狠地训了一顿。每天都会督促我们好好复习,认真复习。
王老师在学习方面都会尽量布置较少的作业,但如果还不认识完成或是没有完成作业,就会被狠狠批评,如果严重还会被叫家长,因此我们都认认真真地完成作业,有句话说的很好“严是爱,松是害”。所以我们都很尊敬王老师。
难忘小学作文 篇3
当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一些事物时,是谁用调和的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他就是我们的老师打开记忆的闸门,老师们的'形象一一浮现在我们的眼前,他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。
我曾记得的,我的第一位老师是我的启蒙老师,他姓李名叫华,他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师,有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题,这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉,最后老师纠正了这个字念王。
第二位老师是我学前班老师,他在已经教我小学20以内的加减法了,这个老师是我的第2个老师。
我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水,您却给我了整个大海,我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳,我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林,我原本想要一片天地明确给了我整个世界!是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长,感谢您的一路扶助,难忘师恩,师恩难忘。还有一次,我的另一个老师是我的家教老师,他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好,我们俩的第1节课来的时候,他就教我一篇古文,叫做人性善来教我怎么做人,从这篇文章中他让我了解了做人的道理,从此我明白了如何去做人。
感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高,母爱比海深深,爱又何尝不是呢?一日为师,终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。
难忘小学作文 篇4
人的一生会经历无数事,遇到无数人,但是最令我刻苦铭心的,还是那一位位曾经教导过我们,塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重,有的阳光热情,有的陪我们走了好长时间……
老师是伟大的,它比世界上任何一个职位都要伟大,都要高洁,而且无论他们是什么性格,他们也全都只有一个目标,那就是:让我们从无知变得博学,从幼稚变得坚强。
无数次,当我迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血,为我照亮的'灯塔;无数次,当我陷入困境时,抬起头总会看到那深情的目光,那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
老师们用语言耕耘,用汗水浇灌,他们是世界上最辛勤的园丁,他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台,他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的,他们对我们的影响达一生之久;他们不仅是在批改作业,还是在修直我们通向成功的道路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报,在他们心中,我们的优秀是最好的回报。
谁都离不开老师,无论你的职位多高,在老师心中,你始终是他的学生。老师,我想说:“谢谢你们!点亮了我童年的梦想。”
难忘小学作文 篇5
打开记忆的瓶子,想起以前那些美好的回忆,不过在这美丽的回忆中还掺杂着难忘的教训,使我永生难忘。
那天下午,我在奶奶家,闲着没事,就在四处走走,走到半路时,遇到了奶奶和奶奶的几个朋友,我问奶奶:“你们去干啥?”奶奶回道:“去散步。”我心想:反正闲着没事,不如跟奶奶他们一起走走。
我随奶奶来到池塘边,奶奶说:“小心点,这有些不是长在陆地上的草,是浮在水面的草,千万要留心,等一下掉水里就不好了。”我嘴上急忙答应着,可心里什么也没听进去,就跟着奶奶走。
看到奶奶走得如此之快,我也想学学,不料,刚跑了三步,一个不留心,我直接坠入水中,只听“噗通”一声水响。奶奶不看不知道,一看吓一跳,自己的宝贝孙子掉进了池塘里,奶奶不管三七二十一,三步并作两步,立马跳进水里,把我给救了上来。还好是在水边掉下去的,不然我就惨了。
通过这件事,我学会了一个道理:不听老人言,吃亏在眼前。你不要去怀疑一个比你年纪大的人的劝告,因为他们都比你有生活经验,因为他们见识多,他们永远比你的生活经验丰富,所以,一定要听他们的劝告,不然你会吃大亏的。
那个风和日丽的下午,给了我永久的回忆与终生的启示。
难忘小学作文 篇6
短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。
昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。
晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的'铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。
难忘小学作文 篇7
每个人的人生中有许多令自己难忘的事情。在我的记忆里,经历了许多令我难以忘怀的事情,它们如同幻灯片一样在我的脑海里回旋。
记得那天是一个星期天,太阳还金灿灿地放着耀眼的光芒,我看着天色还早着,便继续在家附近的街道上跟着小朋友们玩。正玩得上劲,突然听到不远处一声“哐啦”,立即有人大喊:“不好了,出车祸了,是谁家的小孩被撞伤了。”我们几个朋友扭头朝对面的公路望去,那里围满了观看的人,还七嘴八舌地议论着:
“孩子伤得很严重”。
先送医院问清是谁家的孩子。
谁家的孩子都不看的
……
一会儿,有警察来了,他们立即拔打了120,很快救护车就来了,并把小孩抬上了救护车,围观的人这才渐渐散开。
我回到家后一直在想,在公路上玩真的.是一件很危险的事情,看到那小孩被抬上车的一幕,全身被鲜血染红了,看着就怕。妈妈也常常教育我不要在公路上追打,遵守交通规则,如果人人都遵守交通规则,就不会有那么多的悲剧发生了。
难忘小学作文 篇8
岁月匆匆,时间流逝,转眼间天真无邪的我长大了,回忆童年,让我想起来了很多趣事。
在幼儿园里,老师是那么的和蔼可亲,同学是那么的善良可爱。但有一个人是那么的与众不同,在我难过的时候,是她安慰我,在我睡不着的时候,是她给我讲故事,她就是“菲菲”。
听妈妈讲幼儿园开学第一天的事,她第一个名字就叫出了“菲菲”,虽然过去了4年,但直到现在,每当我伤心难过的时候我首先想到的就是她,她在我心里无比重要。
两岁半的时候我就进入了幼儿园,因为没有朋友,我不想上学,妈妈常鼓励我:“好好,我相信,你会有一个非常好的朋友的。”我也就信以为真了,每天都按时上学,果不其然,一天午饭的时候,因为不合胃口,我不情愿地吃着,突然,一个清脆的声音在耳边响起:“喂,你叫什么名字?我们做好朋友吧。”没有朋友的我当然愿意了,就这样,我有了第一个好朋友。
“不求同年同月生,但求同年同月死。”这是我们的誓言,当时我也不明白是什么意思,但从这以后我快乐的`幼儿园生活开始了,“我不吃饭。”“我喂你吃。”“我不想吃这个。”“啊,我也不想吃,算了,我帮你吃。”幼儿园的每一顿午饭就是这么吃的。“我想玩这个。”“好,我们一起玩。”在玩过家家的时候,我当妈妈,菲菲当爸爸,她就是对我这么好。
有一天,我和她玩的时候,菲菲亮出她的指甲油问我:“你涂不涂?”“涂。”我拿过去,使劲一捏,啊,烂了,菲菲顿时火冒三丈,说:“这是我最喜欢的指甲油了,被你捏烂了,不和你玩了!”中午吃饭的时候,我大着胆子对她说:“菲菲,对不起。”“没事了,你也不是故意的。”虽然她还是很生气,但她还是原谅了我,以后怎么我也忘记了。
在幼儿园中,菲菲陪我度过了快乐童年,让我回想至今。
难忘小学作文 篇9
那已经是好几年前的事了。那天,天气很好,我和好友漫步在一条小道上。“小道”,顾名思义,十分得窄,只能容得下两三个人。但是,小道两旁的景色却很吸引人。不远处,有成群的鸡和鸭三三两两地寻觅着食物,摇摇摆摆地扭着身子。前方的栅栏里有一条蜷缩着的狗,它正在憨睡着,那样子真像在告诉路人“请勿打扰”!道旁的瓦房前,绑着围裙的妇女在洗着衣服。多么温馨啊!
我和好友不忍心打乱这“温馨美”,只得轻声细语地谈着。正当我们谈得起劲时,前面匆匆忙忙地跑来了一个小孩,眼看就要撞上了!我禁不住大叫了一声,示意让他停下。我的尖叫声破坏了刚才的“温馨美”,远处栅栏的那条狗醒了,摇了摇头。我看着我眼前的这个小男孩,他大约只有七八岁吧!他给我的第一印象便是“黑”,是那种脏兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上显得有点短了,有些地方还沾上了尘土。脚上的鞋已经是惨不忍睹了,鞋尖上原本沾上的黄泥早已凝固了。我对这个小孩开始反感,我突然想到,这条小道这么窄,万一我碰到这小孩,那该怎么办?这个小孩就像从泥堆中打了滚似的,令人望而却步。
就在这时,小孩开始做出了一个令我终生难以忘怀的动作:他开始用手比划着我看不懂的意思,还向他背后指了指。我纳闷了:他要干什么?或许人在焦急或无奈时会急中生智吧!我冒出了一个想法:他是一个哑巴!果然,他接下来说了一些咿咿呀呀我听不懂的话让我证实了我的想法,他确实是个哑孩,他不会说话!那个小孩又往背后指了指,还自己站到小道的边上去。哦,我明白了,他想让我们先走过这条小道。我愕然了,我突然间面红耳赤。我责备自己先前的想法有多么恶劣!所谓人不可貌相,海水不可斗量即是如此!我和好友走了过去,又转身看着哑孩离去的背影,他是那样的可爱……
这件事给我留下了很深的印象,它就像是心灵底片,永远印在我的心里,让我永远记住了“人不可貌相”这个道理。世上的人有千种万种,只要他们的心地是善良的,那他们就一样的美好。这件事会成为我将来走上社会与人交往的指明灯,引领我一直向前!
难忘小学作文 篇10
在小学六年中,我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字,更教会了我做人的道理。就在前不久,一节英语课下课,同学们都出去上操。这时,我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过:我走到他跟前,装作与他讲话,趁他不注意时推了他一下。
他打了个趔趄,倒在了另一个同学身上。顿时,耿嘎恼羞成怒,把我反推回去。可就在这刹那间,意想不到的.事情发生了:我撞到了玻璃门上,只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。
这时,马老师走过来。我想:完了,这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片,直奔我而来。见到我,便关切地问道:“怎么样?有没有扎伤你?”“没有。”后来,马老师把我找来,对我语重心长地说:“孩子,记住以后不管发生什么事,都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了,也不能让他扎伤自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受伤了,说什么也来不及了。亡羊补牢,犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵,给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助,更是无微不至。记得六年级刚开学的时候,马老师让每个班干部轮流拖地。这一天,轮到我了,但我怎么拖也拖不干净。这时,马老师在我耳旁轻声地说:“傻孩子,在家里没干过家务活吧?拖地不是把地弄湿了,是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”,会心地笑了。
马老师,如果说我是花儿,那您就是绿叶,将我托起,接受阳光的洗礼;如果我是雏鹰,那您就是苍鹰,哺育我成长。马老师,谢谢您!
难忘小学作文 篇11
在我上小学的这段时间里,老师是一直陪伴着我的好朋友,有的老师像一杯可乐:幽默风趣;有的老师像一杯苦咖啡:严肃认真;还有的.老师像一杯甜甜的蜂蜜水:和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候,我喜欢语文,有点不太喜欢数学,认为数学是最枯燥无味的,有段时间,有一个问题一直在困扰着我:这9个数字怎么能变出这么多花样,一会是乘法、一会是除法,令人费解。
有一天,孔老师在讲台上讲课,那堂课讲得很精彩,同学们也在积极发言,只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了,心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题,整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边,我却还是没有发觉,望着窗外。孔老师轻轻地抚摸了我的头,我回过神来,吓了一跳。还好孔老师没有批评我,见我纸上一片空白,以为我不会做,便耐心的给我讲起题来。孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙,我一下子明白过来了。就因为这小小的一件事,激起了我对数学的兴趣。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师,孔老师的恩情,我将永远铭记!
难忘小学作文 篇12
老师是一阵传播知识的细雨,老师是一缕让我们懂得感恩的阳光。同学们,你们每个人都有很多的老师吧!但是让你们印象最深刻的是哪一位老师呢?我跟你们一样,我也有很多的老师,但是给我印象最深刻的还是孙老师啦!
我还是先介绍一下孙老师的外貌吧!孙老师矮矮的,胖胖的,耳朵不怎么大,鼻子圆圆的,嘴巴大大的。你别看孙老师个子不怎么高,但是教学可是有一套哩!孙老师的课堂那就是学生自己的天地,欢乐的海洋。什么当“小小班主任”、“故事大王”、“优秀主持人”… …那都是“家常便饭”了,可让我们过足了做老师的'瘾了,真可谓:我的地盘我做主,我的课堂我锻炼。在孙老师的课堂上气氛总是那么活跃,孙老师在课堂上不时就讲个幽默小笑话,不时就来个智力小闯关。在孙老师的课堂上同学们总能尽情的发言,没有任何顾虑。在孙老师的班会上,每次都会有人上去主持而孙老师却像学生一样坐在座位上静静的面带微笑地听着。
老师为我们这些还处在萌芽阶段的小学生默默的付出着,他们像辛勤的园丁细心地照顾我们,他们为我们付出了太多的心血与精力,难道我们不应该好好的学习来回报他们的教育之恩吗?是的,我们应该好好的学习来回报老师的教育之恩。同学们,让我们一起行动起来吧!
难忘小学作文 篇13
2016年秋天,我升了一年级,班主任是数学老师王浩美,那年王老师已经五十多岁了!个子中等,圆脸,短头发,脸上被刻了岁月的痕迹,他从一开始就流露出了对我们的无限关爱。
在一年级的时候,我们刚刚认识不到两个月,我便在放学的时候走丢了。当得知了这个消息后的王老师心急如焚,急忙去找我……最后,是一个热心的'高三大姐姐送我回了家,她那紧张的心可算放了下来。变得轻松了,变得愉快了。
在五年级的时候,王老师在一个阳光明媚的早晨教导我们,可是,过了一会儿,王老师一下子变得脸色煞白,瘫坐在那里连呼吸也变得困难了。我们不知如何是好,这时,老师让我们去找教导主任。过了一会儿,教导主任就急匆匆地跑了过来,给了老师几颗救心丸让老师含上,又拨打了120。过了一会儿,王老师就被医生接走了,一个星期后,和蔼可亲的王老师在我们的日思夜盼中终于回来了!他之前有腿伤,所以不能剧烈运动,又带着两个班的数学。祸不单行,于是在上课时,老师晕倒了,后来听老师说,他直接被送到了呼市附院,经过半个月治疗,王老师病情刚好转,还没有完全康复,就回来给我们上数学课。不过,老师每一次来学校都得亲人接送,辛苦无比。我们每一次劝她,可是她就是不听,硬要带病上课,怕我们的数学成绩落下。
老师,您是辛苦栽培我们的园丁,是默默守护着我们的雨伞,六年了,您辛苦地教导我们如何做一个遵守纪律的好学生,我们一定会将您教导的知识铭记于心的。
难忘小学作文 篇14
一年不知有好多好多的节日。有那热闹的春节,有那肃穆的清明节,有那欢快的儿童节,也有那欢庆鼓舞的国庆节。而我最爱那象征全家团圆的中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作为家人团聚的日子,所以中秋节也叫团圆节。
农历八月,天高气爽,许多的庄稼都已经收获了,中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜,人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月,一边吃月饼、水果,家家户户都洋溢着丰收的.喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了:
月饼有着悠久的历史。据史料记载,早在殷、周时期,江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”,此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时,引进芝麻、胡桃,为月饼的制作增添了辅料,这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼,名曰“胡饼”。唐代,据说有一年中秋之夜,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,心潮澎湃,随口而出“月饼”,从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。
在中秋节不仅有吃月饼的习惯,还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭,大家都集聚在庭院活阳台上,热热闹闹的享受天伦,欣赏着皎洁的明月,随后背诵带月的诗歌,一派人间圣景。李白的“举头望明月,低头思故乡。”,张九龄的“海上生明月,天涯共此时。”,苏轼的“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”,杜甫的“满月飞明镜,归心折大刀。”更是千古绝唱。
难忘中秋!中秋难忘!
难忘小学作文 篇15
我的老师很辛苦,她如同一只春蚕,把她的`蚕线都送给了这些学生们。至今,老师已经老了,但她还是在教书。她这是要把一个个学生送入文学的大门,要让国家更强,更富!
我的老师姓徐,她教书我四年了,她有着一头又黑又长的头发,戴着一副眼镜,高高的个子,大概一米七多高吧?我们不怎么美丽,但在我眼里,她就像是一只美丽的花儿一样。
我们的老师很包容我们,有一次上课,铃声响了,同学们陆续走进教室,当我们才进入教室后,就看到我们的徐老师早已经进入学习状态了!我们开始上课了,当进完这一课时,就开始写生字词了,老师在黑板上写生字词时,如果有学生不认真听课,老师一定会有办法,制止他们。不管怎样,徐老师一直都在包容我们!
感谢老师!把我们养育成人才,十年树木,百年树人!老师教育之恩我终生难忘!
难忘小学作文 篇16
来到这所学校之后,感觉最难忘的事情就是那次和英语老师还有班里的一些同学一起去冷水河玩。
感觉那次是我们我们宿舍一起出去,走得最近的一次。我很少和同学一起出去玩。感觉朋友、同学在不忙的时候一起出去放松一下可以加深友谊。
另外一件难忘的事就是和舅舅舅妈还有妈妈一起去南湖玩,只记得那天人很多,船上都挤不下。我们还见了孔雀、猴子等好多动物那天的确玩得很开心。自己很久没那么开心了。
真想记住很多人很多事。
难忘的事。
难忘小学作文 篇17
从小到大,我经历了大大小小的考试,几乎都没有什么印象了,但是那天,我考差了,妈妈送了一句话让我终身难的一句话。
那一次,三年级上册的考试中,我考了一个很不理想的成绩。以前,我的成绩都在九十分以上,但这一次,我居然考不上八十五分。我心里像堵着一块大石头,无比的难受,这个分数怎么对得起关心我的老师和家长呢?
这几天不用签名的'时间里,我的心一直严重的砰砰直跳,妈妈见了会怎么样呢。
签名的时间到了,老师要求要回家签名。妈妈见了我的考卷说:“为什么老这么差!”“我……我……我……”我支支吾吾说不出来,慢慢低下了头,不敢看她的眼睛。她又说:“失败是成功之母,你必须将成绩给我赶回来!”
这句话就像在激励着我,我开始学习起来了,读着老师推选的书,一边做着笔记。不久我又赶回了原来的成绩了!至今,这句话还铭记在我的心间。他提醒着我,学习不能有一刻松懈。
难忘小学作文 篇18
葱葱的森林,潺潺的溪河,咕咕冒泡的地热温泉,不必说,只有那秀丽的黄石可以将其集于一体——一个美国西部与世隔绝的世界。
行于蜿蜒而上的山间小道上,陪伴着我的已不再是城市的喧嚣和人群的嘈杂,取而代之的是一层又一层的松柏绿浪与湍急的麦迪逊和河,这美景再伴上那山间萦绕的云雾便如临仙境。
最令我难忘的非大棱镜泉莫属了。泉中心为深蓝,那深不可测的泉底不断冒出滚烫的泉水,散发出刺鼻的`硫磺味儿的水蒸气,走在栈道上,常会见到有人在用手驱赶着那看似人畜无害的水气。
再看近处,橙色,绿色的池底映出五颜六色的泉水,已经不再炽热的水面上,数只黑色的甲虫在嬉戏,水底也长满了各色的藻类植物,随着水流摇曳在池中。
再看岸上,不知经过多少万年的冲刷,已经积了一层厚厚的白色矿物质,矮小的苔藓匍匐在地上,最大的也不过一指高,谁又知道这可怜的小植物又有多么强大的生命力才得以在如此恶劣的环境下生存?
登上泉旁的山丘,俯瞰大棱镜泉,其仿佛是一个以泉眼为圆心的大圆,由中间的深蓝,一环套一环地由深向浅扩散,蔚蓝,碧蓝……到了岸边,又变成了橙色,白色,毫不亚于天宫之上的五彩池。
呵!好一个棱镜泉!
三天后,我们离开黄石公园,最后一次看见那朴素的大门,其中有个世外桃源的大门,只得默念:再见……
几天的行程,真叫我难忘,那是个自然的世界,动植物的世界,一个没有高楼大厦,网络科技的世界。
难忘小学作文 篇19
“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,阳朔的漓江,那个美丽的地方,真叫我难忘。
漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大,水流湍急。岸边,水儿缓缓地;江上,船儿,徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。
江水透亮清澈,即使是水底的石头,也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头,就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿,不,那不是,鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。
江面上时不时还会吹来一阵清凉的风,软风拂面,神清气爽,似乎忘身于洞天福地,仿佛沉醉于世外桃源,或许这阵阵看不见的微风,也是漓江“这幅画”的.一部分。
江面上时不时还会飘来一只竹筏,而竹筏上安详的坐着的,往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景,却没有想到自己也成了美景。
如果漓江到了傍晚,那就得重新描绘了。
即将流落于江水中的夕阳,仿佛散发出万道金光,染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄,染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。
这不再是祥和的美,而是绚丽的。
漓江那个美丽的地方,真叫我难忘。
难忘小学作文 篇20
今天六号了再过三天就是教师节了,进入了新学期我已经读四年级了,就情不自禁的想起了教了我们三年的几位老师,特别是我们班主任张老师,无论是身体还是学习对我们照顾得都是无微不至。
记得有一次,我和同学发生了矛盾,吵了起来,我们谁也不让,就这样僵持着,没办法就找到张老师评礼,由于我们都坚持自己的观点和看法,谁都不愿意承认自己的错误,张老师见了便苦口婆心的开始给我们讲道理,没过多久我们便互相的`道了欠,后来还成为了好朋友。
与老师早夕相处的日子,让我一对得到地我们的仁爱与心血都一点一滴在牢记在我的心中。
在这特别而隆重的日子里,我想对以前和现在的老师说一句:“老师谢谢您们,您们辛苦了祝您们节日快乐。”
难忘小学作文 篇21
生活中的往事就像镜头倒转似的,一幕幕上演,简单的生活总会蕴含着无数的感动:一个热切的眼神,一张真诚的微笑,一句热心的问候…它好像阳光一样,温暖你我他的心。
记得有一次,在数学考试中,我正在一路绿灯地答试卷,就快要大功告成时,我被一道难题难住了,我左思右想,怎么也想不出来。怎么办,这道题做不出来,占分又很大,怎么办?抬头往前看,老师已经在收试卷了,我只好乱做一通,忐忑不安地把试卷交了上去。
那可怕的一天终于到了!那天老师拿着一沓白花花的试卷,一道道红笔墨水在上面显得格外刺眼,犹如一朵朵玫瑰落在了一个洁白无瑕的`世界。这时,老师向我递来了一张试卷,我的双手不停的抖啊抖,小心翼翼地接过老师手中的“圣旨”。一看,我顿时惊呆了。试卷上那鲜红的“80”正笑哈哈的看着我,有讽刺,又有轻视。而下面同学的议论声四起:“哇,想不到她考得这么这么的差。”
“哈哈,她也有这一天啊!”
她肯定是骄傲了,才会考这么差!”
同学的讽刺如同潮水一般向我涌来,心里难受极了。但是在我抬头的那一瞬间,我看到了水水的一个热切的眼神,好像在安慰我不要灰心。下课了,水水跑到我桌前对我说:“考一次失败不要紧,重要的是你要吸取教训,下次再努力。人生在世,我们不可能一帆风顺,所以,不要为了这一次的失败而灰心,我们应该为了下一次的成功而努力,我相信你下一次一定会考好的,我对你有信心。”我听了这些话,心情也好多了,水水的话犹如一丝阳光照进我的心田。
就是这么一个平凡的镜头,像阳光一样,正以她五颜六色的色彩,一直温暖着我。
难忘小学作文 篇22
三人行,必有我师焉!
人的一生会遇上许许多多的老师,有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……
在我短短的学习生涯中,有一位老师,她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。
曾经的我,学习从来不下功夫,只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关,所以学习成绩一直都处于中游,学得不是特别扎实,聪慧的张老师发现了我的这个弱点,计划着要改掉我的坏毛病。
有一天,张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是,我就偷工减料,只把老师看得见的地方打扫了,桌子下面、犄角旮旯,都没有动。反正,她又不仔细检查。正当我准备调头回家的`时候,张老师走了进来,她在办公室里转了一圈,很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫,这回我可不敢再投机取巧了,认认真真地又打扫了一遍。然后,张老师让我坐下。语重心长地对我说:“学习就像这打扫卫生一样,一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样,单凭先天的条件是不够的,后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功,天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发,她教会了我学习要脚踏实地。终于,我的努力在小学毕业的时候的到了回报,用优异的成绩为我画上了圆满的句号。
这一切,都要归功与我的恩师张老师,是她,点亮了我奔向成功路上的明灯。
难忘小学作文 篇23
有件事我难以忘记,那是有一次妈妈送我上学。当我脑海里浮现出那时的画面,鼻子都会酸酸的,忍不住想哭。
那一天,天像漏了似的,下着倾盆大雨,地面的`水都快漫到我的膝盖了。妈妈怕我的衣服裤子淋湿了,影响上学,就给我穿上雨衣,然后背着我去学校。
虽然我家离学校不远,但是走路的话也要一会儿,而且我有点胖,背着可吃力了。天下着暴雨,很快妈妈就累的直喘气。我对妈妈说:“妈妈,让我自己走吧。”可妈妈拒绝了,说:“没事,再坚持下,很快就到了。你的裤子要是湿了怎么上学啊。”
就这样,妈妈背着我艰难的往前走,我觉得时间过的好慢啊。终于到了学校,我的衣服基本是干的,而妈妈的衣服湿透了。
妈妈送我到教室后又原路返回。我看着妈妈再次走进大雨,心里很难受,又为有世界上最好的妈妈而感到很幸福。
这件事我永远不会忘记,等妈妈老了,我也要这样背着妈妈!
难忘小学作文 篇24
“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声,我心头微微一颤。
老师,你是多么的伟大,用爱哺育着我们,呵护着我们健康成长关爱着我们。
上四年级时,教我们的`是王老师,她有着洁白而又娴静的脸儿,看起来非常温柔、和蔼,您是多么的可爱。
有一次,上作文课的时候,你告诉我们说:“写作文要真实,不能虚构,这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》,我用了许多华丽的语言,写的有些虚假,看起来美妙而又动人。我不禁心里暗暗高兴,我想:这次作文应该很成功吧!可是,作文本发下来之后,我一看王老师只给了85分,评语是:这些是真的吗?前面部分很好,细节部分有点虚假。虚假的作文是写不出自己的真实情感,我们要去用心来写,这样写出的作文才感动人心,人家才会相信!”我一看脸红了,我恨不得找个洞钻进去。老师走到我身边,耐心地评讲了我的作文,提出了修改意见……
老师这堂作文课让我心头一动,我明白了,我要用心去写,要用心去创造一个美的世界。
老师啊!我原本想要一桶海水,您却给了我整片大海;我原本想要一丝丝的春光,您却给了我整个太阳;我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林;我原本想要一片天地,您却给了我整个世界!
老师,如果把您比作蚌,那么我们便是蚌里的珍珠;您用爱呵护我们,关爱我们,去哺育着我们!
王老师您是多么的伟大,我爱您王老师!
难忘小学作文 篇25
她有一双黑宝石的眼睛。耳朵小小的,鼻子小小的,性格非常温柔。
记得有一次,班上有两个同学在操场上打起来了。吴老师看见了,急忙过去劝阻,既没有打她们,也没有骂她们,而是让她们互相道歉。从此以后,她们成了好朋友。吴老师,您对同学的'关心是无微不至的。
还有一次,我校服拉链坏了,里面没穿衣服,急忙把校服塞进裤子里面去,可校服又跑出来了。我迅速去厕所把拉链头再装上去。当我刚走进教室时,拉链头掉了下来。同学们看见了,个个都哈哈大笑。吴老师看见了后,走到我身边问我怎么回事,我一五一十地把事情告诉了老师。老师听后,对同学们说:“不能嘲笑他人,要互相帮助才是好孩子。”同学们立马停下了笑声。接着她用电话打给了我奶奶,叫她把衣服送过来。吴老师,您是大树,为我们遮风挡雨。
吴老师,您的恩情,我将永远记在心。
评语:小作者通过两件小事情来写出一位有爱的老师,总结语言简练,得当。
难忘小学作文 篇26
暑假里,爸爸、妈妈带我去云南旅行。其中最让我难忘的就是在丽江拉市海骑马。
导游告诉我:“骑马其实非常简单,只要会坐板凳,就会骑马。”我想:“骗小孩的吧!动,可板凳不会动啊!”
说着说着就到了马场,我看见一匹匹马比我高多了,我那胆大包天的劲儿都被吓没了。我到底是骑还是不骑呢?经过一番思想斗争,我勇敢的走出了第一步,试着伸手抚摸着一匹小一点儿马说:“马儿啊马儿,我想和你成为好朋友,你可千万别把我摔下去啊!”马夫看见了走过来说:“小朋友,骑这匹大的吧!大的已经驯服了,比小马要听话一些,小马有些调皮,让爸爸骑。”听了马夫的话,我紧张的`心情才慢慢的平复了一点儿。
马夫开始教我骑马了,我尝试爬到马背上,可是怎么也爬不上去。经过马夫的帮助,我使出九牛二虎之力,才爬上了马背。我的手一直紧紧的抓住缰绳,不知如何是好。马夫牵着马边走边讲:“背要挺直,坐正,身子放轻松,想要马往右走,就把缰绳往右拽;如果马儿前进太快,就要往后拽;想要走的快,就拍马。看着马夫一路和马儿交流,一会儿“吁……,”一会儿“驾……,”我的心也随着马蹄嘚嘚……的得意着,开心极了。经过将近一个小时的骑行,我也学会了简单的骑马了。
难忘小学作文 篇27
六年的光阴一眨眼消失在了时间的流里,没有声音,也没有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一个人都深深的刻在了脑子里:运动会上,运动健儿的奋斗;“六、一”节的欢乐场面;考试前的“搞突击”;考试时的紧张;考试后的猜测……哎!快离开了,离开阳光、快乐的六年同学了;快离开所以的恩师了;快离开充满阳光、欢乐的校园了。心中有着种种的不舍。
最舍不得的还是我的死党,我的死党在我最困难的时候帮助我;在我悲伤的时候安慰我、开导我。比如有一次:我因失去爷爷痛苦时,不停的安慰我,跟我说了许多安慰的话:人固有一死,不要太难过……从那以后只要想起他们的话,我的心就会有一种不一样的感觉。说了那么多你一定想知道我的那几位死党吧?悄悄的告诉你他们是:小吉(化名)、小洲(化名)、小易(化名)。
其次是老师,老师是培养我们的园丁,我们如花朵在老师的培养下成长。老师如一位知识老人,给予我们丰富的知识。老师,无时无刻的给予我们信心。如有一次:那一次,刚好是发试卷的日子。我考得相当的不好,当然老师也肯定会批我的。那又能怎么样,不好好复习,功课不按时完成,这就是下场!可这次老师没批评我,还一个劲的鼓励我,给予我信心。当然,老师的`鼓励没白费。另一次考试,我考的还可以。老师还说了:“这就算学习的态度问题!”当然我不那么认为,这不仅是学习态度,在这其中,还有老师的鼓励与信心。老师我敬佩您!您永远都是我心中的一根支柱。这位老师就是:林老师。
六年如一日,很快就要结束这一天了,这一天始终要结束的。可我的心多痛啊!无时无刻不在想:为什么来的那么快啊!离开是人生中必有的事。俗话说:天下无不散的宴会吗!了时间的快总让我接受不了,但即使它过的多么快,我都不会把我的小学生活忘记的。
难忘小学作文 篇28
我们即将要告别小学时代,踏上初中的路,许多美好的回忆像放电影似的在我脑海里时隐时现,但有些往事却刻骨铭心。
一位曾经无微不至关怀我的老师已经离开王坛小学,这个让人敬佩的老师去其他小学教书了,可她对我的倍至关怀如火炉一般温暖我的心,她,就是童老师,
我一直记得小学三年级时候的事,那件事在我人生的回忆录里记下了密密麻麻的一页。
那段时间,流感袭来,每个生病的学生都要回家去,我不想回家,便没去多媒体教室测量体温。眼看一个个同学被接走,我很高兴,还有几个好朋友没走,我就这么一直熬到下午,我终于坚持不住了,便趴在桌子上睡着了。下午第一节是语文课,童老师看见了,把她穿在身上的`衣服脱了下来,轻轻的披在我身上,那也是事后同学告诉我的。当我醒来时,玻璃窗外的雨已经停了,一阵微风吹来,我没感觉一丝凉意, 这时候,我脱下童老师的那件衣服,抖抖上面的灰尘,一丝淡淡的香味飘过来,我十分舒心,把衣服还给了童老师,她竟对我莞尔一笑。
那一笑,对她来说是微不足道的,而对我而言却是比什么都重要的,寒风刺骨的雨天,一阵风吹来,肯定会瑟瑟发抖的,不会有多少人肯脱下取暖的东西给于己毫无关系的人,只有好老师才会这么做。她像一棵草,我们就是吃草的牛,她永远在我心中——一个爱我们的老师,一个像妈妈一样地照顾我们关爱我们的老师!我的人生如一条项链,而她,童老师,就是我这挂项链中那颗最耀眼的钻石。
短暂告别她,我相信,总有一天,我们会相约在一起的……
难忘小学作文 篇29
这天下午,父母不知有什么事出门了,只留下我一个人在家中。
“ 叮铃铃!”这时候突然响起了一阵电话铃声,我急忙接了起来,还来不及问是谁,电话那头已经开始炮语连珠,“喂!儿子啊,麻烦你把饭煮一下,我知道你不会,我教你啊······”我没等妈妈说完,便打断了她“哦!不用你教,我平时看你们煮的时候会了一点”“那好吧,不过你一定要记得······”“哔!”我不耐烦地挂了电话。
走进厨房,我有模有样地拿出锅来,往里面倒了三斗米,然后放水洗了起来,不知是水太调皮还是我做得不对,在短短的几分钟里,我的衣服上已是水痕累累,头发也被弄得一撮一撮的.,很是狼狈,我有些气急败坏了,便不管三七二十一,把水倒干后立马开始煮饭。大约半个小时后,爸爸妈妈回来了。刚一进门,妈妈的脸一下子沉了下来,“咦?什么味道,啊!是饭焦了!”妈妈惊呼一声,马上拔掉插头,这才有惊无险。他们打开饭锅一看,这才明白原来是我没放水,奇怪的是他们没有责怪我反而对我说:“小孩子吗!第一次做事错了也没关系,我们来教你,你再煮一遍吧。”就这样,在爸妈的精心帮助下,我煮出了我人生的第一锅。
难忘小学作文 篇30
那一件事,已经过去了许久,可我仍然记着。
我们家的对门,十分喜欢吃水饺,天天中午在那切馅子,弄得我们都睡不着觉,可也没法说呀!怎么说也是对门。
我爸妈受不了,我还好一些,但是,我想因为是对门,所以就让着点吧。
一段时间之后,他们家又再弄了,我妈十分好奇,怎么不切了?我妈一问,原来是他们自己也认为自己这样吵,不如下午切。
我们家有一天中午切馅子,包水饺,他们家却说:“你们打扰我们睡觉了!能晚上切吗?”那时我们已经弄熟了,就给了我们对门一盘饺子。
之后,只要他们弄了水饺,就给我们一些,我们也一样,有其他一些吃的.也给他们家一些。
后来,我们换家了,那个对门倒没事,可我们楼上的几乎天天弄声音,吃饭时也弄。我们家上去一看,在装修呢!跟他们家说了一次,可是没过多久,又叮叮当当地弄起来了。
我们家就又说了一次,没想到,却吵起来了,我们家让他们家别在吃饭和睡觉时弄,可他们家说还要装修房子呢,早一些弄完早一些停。各有各的理,唉,没办法,只能随他们家了。可是,这户人家却报复一样,声音越来越大了。
一样的事,一个是耐心等待,什么也没有,一个是说服,却没有作用。一个停下来了,一个却越来越大。
不一样的解决方法,不一样的结果,这件事,我忘不了!
难忘小学作文 篇31
光阴似箭,日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中,欢笑与我们共同度过,泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间,我们临来了毕业前夕。不久后,我们将告别亲爱的老师,挚爱的同学,告别生活了六年的“家”,告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍,但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住,这一段美好的时光终将会画上句号,终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往,铭记于心,不忘彼此罢了。
细数时间沙漏中的金沙,细听时间的.脚步。遥望回首,细尝六年中的点点滴滴,我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过,犹如五味瓶一般,酸、甜、苦、辣、喜、忧交织,让我们的校园生活变得多姿多彩。
在这六年中,我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子,施下“努力”的沃肥,经过“努力”的耕耘,最后收获了知识的稻田;我们曾种下友谊的种子,施下“患难与共”的肥沃,经过“患难与共”的耕耘,最后收获了友谊的花海。此外还有很多很多,播下了奋进,收获了成功;播下了勇气,收获了自信……在这六年中除了收获,我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了,而这种心志相同、情投意合的友谊,使我们的生活在寒冬中充满温暖,在酷暑中充满清凉。
难忘的小学生活,难忘的友情,难忘的收获,难忘的你我……
难忘小学作文 篇32
难忘师恩
时光流逝,日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我,她就是我们的班主任向老师。
记得有一次,向老师正在给我们上语文课,她绘声绘色地讲授着课文的主要内容,这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来,因为没有集中注意力,语无伦次地说:“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”,我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课,脸刷的'一下就红了,头也不自主地低了下来,心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气,批评我,谁知向老师却和蔼地说:“没关系,慢慢地想,别着急,我相信你能答得出来!”我慢慢地抬起头。就在这时,向老师转身拿起粉笔,用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书,并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发,慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后,我知道自己已经浪费了大家的上课时间,默默地又低下了头。等再次听到向老师的声音时,她已经站在了我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“没关系,孩子,认真倾听努力思考,你就是最棒的!”最后向老师还让同学们为我鼓掌。
向老师就是这样一位充满慈爱的好老师,她为我们传授着知识,不怕劳累,日夜工作,同时,她还对我们倾注着关心和呵护,我难忘向老师的恩情!
难忘小学作文 篇33
她是个暴脾气,就像炮竹一样一点就炸,她多才多艺,会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁?她就是我们的作文老师明老师!
明老师架着一副黑框眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,一生气眉毛恨不得立起来,她性格风趣幽默,她教学有方,做事兢兢业业。
记得有一次,我的作文没有写好,没有达到明老师的要求,明老师就把我狠狠地批评了一顿,那一天我快要恨死她了,但是,后来我改变了对她的'想法,那一天我们在上课,明老师叫我们全部都站起来读书,因为我们坐着读书都快要睡着了,别人都站得好好的,目不转睛的在那读书,唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差,突然,明老师看到我没读书而在望着窗外,于是,她就把我给叫起来回答问题,我答不上来就是她就对我说了一句:“以后上课不要开小差了,上课要认真听讲,我希望这是最后一次,听懂了吗?”我说:“我以后再也不开小差了!”
自从那以后我上课就再也没开过小差,老师,您就像根蜡烛,点燃自己照亮别人;您就像春蚕,吐尽自己最后一根线,老师,谢谢您!
难忘小学作文 篇34
时间流逝,光阴时间,日月如梭。回想起六年级的我还是一个淘气顽皮,什么也不懂的小孩子,而现在的我即将就要跑完六年这条长长的跑道,而在这条跑道上我们过得充实而又美满,两千多个日日夜夜仿佛是那么的短暂,稍纵即逝!
啊!老师,我要用满天的彩霞谱写成颂歌,用鲜花制成诗歌,来表达我对你的感激之情。记得有一次:中午轮到我打扫卫生的时候发现了同学的一本数学书。我当时十分激动,打扫完了卫生,我边走边想:这书到底还不还给他呢?后来我还是把书随手给扔了。但是这一举动被他看见了。下午他便来找我要数学书,我当时只好说了个谎来应付他的追问。这是,老师走了过来,语重心长的说:"其实这件事的真相我心里已经很清楚了,你不用在多说什么了。我愧疚地低下了头,承认了自己的过错。
啊1老师,我要用这句话来表达我对你的感激之情:春雨染绿了世界,而你自己却无声无息地消失在泥土之中。老师,你就是我们心田的春雨,我将会永远感谢你!
难忘小学作文 篇35
有一次,这件事使我终生难忘.
这一天,老师兴高采烈地走进教室里,站在讲台上这是我们知道有一件好事.真的,老师说:"我们学校举行了一个有趣的活动,活动题目是乌龟和兔子比赛,你们要一人挑一只兔子来比赛:"有人问:我们挑兔子那谁挑乌龟.老师说:"校长会说的.我们拿着自己的兔子回家.
回家的路上有一个同学说:"我们晚上给兔子吃饭,明天早上不要给它们吃我们也会赢."同学们说:好吧,我们就听你的就不给兔子喂吃的了.回到家后我就找来一个箱子把兔子放在箱子里,我就出去拔草去了.草拔回来后我就把草扔给兔子吃,兔子慢慢的吃只草.
到了第2天,和我们比赛的是五年(2)班,他们的是乌龟,我们说他们是苯蛋,他们说:"你们等着看."每2人一组,分成十组"
比赛开始了,兔子跑在了前面像箭一样,乌龟跑在后面我们说:"你们的乌龟这么慢不会赢了."这是我们笑掉了大牙.他们说:"好戏还在后头呀!你们等着看吧."我们说:"你们快输的才这么说的`."这是兔子一下子跑得不见了.我们跑了过去这是兔子跑到了草地上吃起草来了这么叫也没有回来,兔子在想:乌龟还没有来,吃完草在睡觉.这是乌龟还再慢慢的爬它一点都没有停下来,乌龟它还真好胜几十分钟过去了乌龟超过了兔子爬到了终点,这时兔子还没起来,乌龟赢了.兔子输了.五年(2)以六比四赢了我们.
这次虽难是一件有趣的活动,也给我们了一个很大的打击,从这次开始我们要认真思考解决问题.
难忘小学作文 篇36
今年的万圣节在11月1日,在西方,万圣节是一个盛大的节日,人们用各种方式庆祝万圣节。今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。
难忘小学作文 篇37
人生有许多的第一次,第一次喊爸爸妈妈,第一次走路,第一次上幼儿园,第一次交朋友等等,这些事都会让我们铭记在心,终身难忘。时而还会在我的耳边萦绕着
小的时候,姥爷不知道从什么地方造出了一辆小自行车,对于从小都不喜欢和朋友嬉戏的我,简直是一个天大的恩赐。我兴高彩烈的托着就往外飞奔,姥爷一遍遍的教我,可我就是学不会,姥爷大概教的有些不耐烦了,便罢工了。哼!一向坚强的我怎能轻易放弃呢?坚持就是胜利呀!
刚开始,我扶着栏杆慢慢的骑,可是,不争气的我总是摔跤,胳膊上总是青一块紫一块的,晚上,姥姥帮我擦药酒,一边擦一遍说﹕宝贝儿,学不会就不要学了,姥姥再教你玩别的。就你这样的小身板,怎么受得了这样的委屈。我摇了摇头,坚定的说﹕不行,姥姥,您不是常常教导我和姐姐,做任何事都不能半途而废吗?不论遇到任何困难都要勇往直前吗?难道,我就应该放弃吗?不,我是不会放弃的。老老无奈的摇了摇头。
第二天早上,我扶着栏杆骑自行车,摔倒了再起来,摔倒了再起来,反反复复。皇天不负有心人,我终于可以离开栏杆骑上土路了。当我摇摇晃晃骑在土路上时,心中有种说不出的一种感觉,也许,这就是成功背后的喜悦吧。现在的我是会用自行车耍花样的,听到大的掌声时,我开心极了。但是谁也不知道我那杂技花样背后那一件件令人心酸的经历。
天行健,君子以自强不息。无论受到多么沉重的打击,我们都不能放任自己。我们要永不服输的精神,执着顽强的拼下去。曾今的挫折将鼓舞我们前进。
内蒙古包头包钢二十四小六年级:欲飞的蝴蝶
难忘小学作文 篇38
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春风,让每一棵树开出美丽的花朵,老师是园丁,让每一朵花茁壮成长。
在四年级时,我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师,她有着高高的个子,圆圆的脸,嘴巴小小的,就像一个红樱桃,眼睛又大又圆,戴了一副眼镜,笑起来就像一个天使,显得十分和蔼可亲。
在四年级时,我班语文,音乐,美术被抽中国策,所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习,经过一天辛勤工作,下班回家后还要给我们备课,所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息,感冒,发高烧,声音也已经哑。,但是汤老师不顾自己的身体,仍然给我们上讲课。上课时,老师头上贴着退烧贴,一边喝药一边给我们讲课,她的药的味道已经弥漫了整个教室,那种药味是那么的苦,老师要一边喝这个药,一边给我讲课,那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的.眼眶,那是多么的感动啊。
国策考完了,成绩不是很理想,知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来,我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来,用手温柔地摸着我的后背,轻声对我说:“孩子一直考得不好没关系,继续加油,失败不可怕,放弃才可怕。”你要永远记住这一句话,我顿时感受到了老师春风般的抚慰,我擦干眼睛,朝老师认真点了点头,我一定要认真学习,不能辜负老师对我的期望。
十年树木,百年树人。老师对我的教诲,令我终生难忘。
难忘小学作文 篇39
游诒和是我的同学,以前我们很一般的关系,可是后来我们俩公不离婆、秤不离砣,关系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午,我和几个小伙伴一起在器械区玩耍。我们得意忘形地攀爬上了各种器械。突然,一个大哥哥冒冒失失地撞了过来,把我从高高的云梯上挤了下来。这下摔得可不轻,我感觉身体都麻木了,左边胳膊痛得厉害。这个大哥哥竟然还张牙舞爪地说:“哈哈哈,小个子就不要爬云梯”我难过地哭了起来。
这时,游诒和站到了大哥哥背后,她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神愤怒到了极点,就像一点就会炸的炮仗。一瞬间我愣住了,她是要以小小的身板和泰山一般雄伟的`大哥哥打架吗?只听见她平静地说:“大哥哥,你不要以为你个子高就可以欺负人,你这是以大欺小。你必须给我的同学道歉!”大哥哥用不可思议的眼神望着她,好像在说:“我没听错吧,你竟然要我道歉?”游诒和就这样倔强地拉着他的衣角。一阵沉默之后,大哥哥小声地地说一声:“对不起”,飞快地跑开了。我们激动得鼓起掌来。
她小小的个子却有大大的能量,她的正义感征服了比她强大的同学。她是我心中最闪亮的一颗星。
难忘小学作文 篇40
那天,我们来到田野,走着走着,忽然,我们放眼一望,“啊,真美啊!”原来,我们被带到一片油菜花田。
从远处望去,油菜花田就像一块巨大的金色海洋。走近去看,微风四起,油菜花瓣漫天飞舞,抬头看着这些油菜花瓣,太阳射出万丈光芒,仿佛是舞台上的射灯,不但映射着油菜花瓣,也映着大人,大人的'脸变红了,映着小孩,小孩的脸也变红了。空中的油菜花瓣也像舞蹈一样,随风纷飞,好像在给人们表演。人们似乎看到了“表演”,纷纷都热闹起来,但油菜花似乎没听到,不一会儿,油菜花瓣都落在田地里,就像一颗颗金豆子。
我观赏着油菜花田,却看到了有趣的一幕:一个小孩子正在地上赤着脚捉蝴蝶呢!突然蝴蝶一个急转弯,就飞到了油菜花田里,小孩坐在地上大哭起来,一边还喊着:“我的蝴蝶,我的蝴蝶”我看着这一幕,情不自禁的想到了:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”的诗情画意。
美好的时光总是过得飞快,一眨眼间,就到了回去的时间,我恋恋不舍的离开了,心里忘不了那一片油菜花田。
难忘小学作文 篇41
在我的印象中,她不似宝石那般璀璨,却如明灯一般闪亮;没有烈火那般炽热,却如蜡烛在默默燃烧;虽不及蚂蚁那样辛劳,却如春蚕般“丝方尽,泪始干”。她无私地照亮我们成长的路,努力燃烧着自己生命,只为把知识和为人处世的道理织进我们的心里,她就是我的老师。
那个雨天,老师把我单独地留了下来,要和我谈谈心,我知道因为我的`吵闹,同学们都很不愉快,看着老师用平时不曾出现的严肃目光盯着我,我很后悔,但更多的是抱歉。老师站在一旁,静静地看着我,等我说出事情的起因,我却满脸通红地低下了头,一声不吭。老师也默不作声,空气中弥漫着一丝紧张,只能听见我越发急促的呼吸声和“怦怦”的心跳声。突然,我猛地一抬头,目光紧紧地锁在老师身上,我望着老师的眼睛,有种想回避的感觉,她的目光很严厉,好像发着光。“老师……我今天……”我吱吱唔唔地终于说完了。老师听着我说的话,一会儿点头,一会儿皱眉,一种难以形容的滋味涌进我的心头。
终于,老师低下头望着我,轻声问道:“你知道自己错了吗?”我点点头,“错在哪里?”她的声音很温柔但又很有力。“我不该把同学的秘密说出去,”我的话语中带着内疚,“让同学们生气的。”老师听了摇摇头,“不,不是!而是你明明答应了同学,不把别人的秘密说出去的,但言而无信,这叫别人以后怎么相信你呢!”这时我才恍然大悟,控制不住自己积蓄的眼泪,一滴一滴地往下流。我抽噎道:“老师,谢谢您,又给我上了一堂宝贵的课。”她笑了笑,眼中那抹严厉融化成融融春水,安慰我道:“没事,下次要注意哦,相信你一定可以成为一个守信的好孩子!”
在夕阳余晖的照亮下,我仔细地打量了老师:小而发亮的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴不大但能说会道,手挺粗糙,还有些粉笔灰沾在上面,特别的美!
难忘小学作文 篇42
今天,是我难忘的一天。
清晨,妈妈一边收拾东西一边对我说:“带上作业本和明天去少年宫要用的二胡,等会跟我到黄鹂新村小店里去。”
“去小店?”我知道妈妈指的是她开的那爿服装店,但还是不由自主地反问了一句。妈妈瞪着眼看着我没有回答。“完了,”我心里想,“这下我的计划全落空了,本来,我和同学约好玩滑板的,这下看来,这一天我就要被妈妈圈在那不足二十平方米的店铺里了。”
我望了望窗外的蓝天白云和冉冉升起的春日暖阳,身不由己地跟随妈妈走出家门,乘车来到黄鹂新村我们家的小店,趁妈妈忙着开门的时候,我去了一趟公共厕所。没想到发生了一件令我意想不到的事情:当我要离开厕所的`时候,忽然发现公共厕所的墙壁上挂着一只旅行包,而厕所里只有我一个人,没有旁人,很显然,是有人遗忘丢下的。我将它取下来,拉开拉链,只见里面有很多东西,其中有一只名贵的诺基亚手机,我毫不犹豫地拉上拉链,决心想办法找到失主或者交给警察叔叔。
我站在厕所外,想等一下失主,没想到果真有一个阿姨嘴里念着“我的包、我的包”急匆匆地跑进了厕所,我连忙走了上去,阿姨一见我手中的包忙说:“小朋友,这只包是我的,”我明知她是失主,但我还想证实一下,所以,我问她里面有些什么,她一一告诉了我,我便将包还给了她。阿姨深情地望着我,不住地点头。我也报给她甜甜的微笑。
阿姨离别我时还一步一回头地朝我伸出大拇指,我向她摇摇手,表示再见。
难忘小学作文 篇43
我已经是五年级的小学生了。在过去的四年中,我认识了很多老师。其中,令我最难忘的是二年级教过我数学的任老师。
记忆中,任老师总是披着长长的头发,脸上挂着甜甜的微笑,穿着一身素雅的衣服,这一切都令我难忘。
一天中午,任老师在我们班级里批改作业。我喜欢帮老师做事情,所以我没有出去玩,而是安静地在教室里等着发作业。任老师见我还在教室里,便走到我身边,摸着我的头,笑眯眯的对我说:“徐婧怡呀,你也不要一直待在教室里,也像别的同学那样出去运动运动,可以强身健体啊。”任老师慈祥的话语和那关切的目光像一股暖流,温暖着我的心。“哦,我知道了。”我不好意思的笑了笑,然后便一溜烟儿地跑出了教室。现在想起来,我才觉得任老师对我们可是心比慈母啊!
任老师教课的方法也很特别。每节课前,都要用一张张五颜六色的纸,做出一颗颗五彩缤纷的五角星。只要我们上课时能够认真听讲、积极发言,任老师就会奖我们一颗小星星。被奖到的同学喜滋滋的.,而没有奖到的同学呢,就只好眼巴巴地看着他们了。这些小星星都有着和任老师一样甜甜的微笑,所以我们都很喜欢。我还记得任老师递给我小星星时,眼中充满着赞许和鼓励,那种眼神给了我学习上更大的动力。
现在,任老师已经到城南本部去了,但我的心里对任老师的印象还是那样地清晰。任老师,我爱您!
难忘小学作文 篇44
师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。
——题记
打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答地走着,更衬托出黑夜的漫长。不禁勾起了我对王老师的思念……
王老师喜欢小孩,非常关心我们,她总是亲热的称呼我们“小孩”,对我们60个小宝贝,可以如数家珍,大至个性喜好,小至家庭琐事,都无所不知,无所不晓。她对待我们如同自己的子女,因此,我们之间没有所谓的“代沟”。
轻风系不住流云,流云带走了岁月,转眼,一年过去了。如今,王老师已不再教我们,但她那如天空般辽阔、似大海样宽广的`爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。
王老师,您是我们心中的灯塔,照亮我们前进的路;您是指引我们投入到学习里面的引路人;您是塑造我们纯洁心灵的工程师;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。
难忘小学作文 篇45
“父恩比山高,母恩比海深”,这句话是正确的。世间万物,有什么可以与此相比呢?
父亲在我心目中是一个严肃的人,他从不善于表达对我的爱,而是用自己的行动表达对我的爱。忘不了父亲为我们在外奔波忙碌。我最喜欢过星期了,喜欢的原因不是因为星期天可以不上课,而是因为等父亲从千里之外打来的电话。每一个星期六的晚上,是我一星期中最快乐的时光。这天晚上,我会坐在电话机旁,等待父亲的电话。每一个电话铃声都会使我兴奋。如果不是父亲,我则会感到失落。拿起话筒,一听是爸爸的声音,我就会禁不住地喊一声“爸”。
父亲在电话中的话语不多,但每一句话都是朴素而又蕴含着对我的爱,我深深的体会到了。每次和父亲通话都有一种天涯咫尺的.感觉,真想和父亲见上一面。
母亲是温柔的,她是大家公认的好妈妈。在我的记忆中,她从来都没有打骂过我。有一次,我考试考的非常糟糕。我想:这下妈妈一定会批评我的。但是我想错了,母亲不但没有打骂我,而且还用平常的口吻对我说:“这次考砸了,也没有关系,还有下一次,人总会有失误的地方,更何况你现在还小呢?”我永远记住了母亲的话,朴素的一句话成了我今后学习的动力。
父母还有一个共同的特点:对孩子是平等的,不重男轻女。在我们周围,很多父母重男轻女,太偏心。但我的父母不是这样的,他们对待我和弟弟一样,从来没有偏袒过弟弟。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母如此深厚的恩情。我会怀着一颗感恩的心对待父母的,无论何时,无论何地,都是如此。父母之恩虽然难报,但我可以做到比别人更好。
难忘小学作文 篇46
有人说:老师是辛勤的园丁!有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!也有人说:老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?
五年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的,以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文,可这一回让我百思不得其解。
下课后,老师将沮丧的`我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次挨骂,我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊!唉,师命难违啊!只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口,只见老师正在处罚班上的违纪学生,这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声:报告!老师看到聊我,便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了,这不是要打我吗?怎么这么低声亲切呀!我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气,该不会是笑里藏刀吧!
只见老师从抽屉里取出一本作文本,翻到我那天写的作文处,耐心而又温和地对我说:孩子,知道为什么你的作文没被读出来吗?你虽然积累了很多成语和美句,这虽然很好,可满篇文章都是千篇一律的成语,不免会出现使用不恰当的时候!成语只是其画龙点睛之用的,适当地用一些既能突出文章中心,也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人,知道吗?
我的眼泪在眼眶里不停打转,老师从来都没有像这样轻声细语过,我满怀感激地回答:知道了!
此后,我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中,我正是运用了这样的写法从而得到第一名,站在领奖台上,我看见了老师对我投去的赞许目光,这时,我心中像是有一股暖流在激荡,千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话:谢谢你,老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:师恩难忘!
难忘小学作文 篇47
记忆中,有一次旅游去澳洲旅游,那里空气清新,却寒气逼人。很不幸,一到悉尼我就开始发烧,幸而有妈妈照料,虽然在异国他乡,我也有在家的感受。妈妈照顾我的表情,一直在我记忆深处。
寒风阵阵,白雪飘飘。在一个寒冷的冬天,我们一家到了澳洲亲戚家去玩。本想开开心心快快乐乐地玩一圈,还在飞机上,我的头就像烧水似的烧起来了。
“孩子,不舒服吗?”妈妈急切地对我说,她摸了摸我的额头,“你发烧啊?”妈妈的神情就更加急了,也更加慌了。不过我也理解,澳洲医院很少,不到紧急情况是不给开药的。一下飞机,就立刻赶到了亲戚家。我模模糊糊地被妈妈扶着,走进了一间白色的小房子里。恍惚听到亲戚的问候欢迎,就没有了知觉。
醒来时,已经是正午十二点整,我躺在床上,妈妈在身边握着我冰冷的手。起床时,我还是感到头昏脑涨。我张嘴说话,发现喉咙已经变得沙哑,完全失声了。妈妈对我说:“你已经烧到四十度了,如果你再不退烧的话,就要送你去医院了”。话音刚落,我的亲戚拿了一碗刚煲好的白粥进来,那一霎那间,我无比感动,可恨的是我说不出声啊!我靠在床边,津津有味地吃起了那绵绵的白粥。
时间“嘀嗒嘀嗒”地流逝,我的病情却在逐渐加重,体温已经到了四十一度,那时已经是五点多了,妈妈等不及,立刻让亲戚开车载我们去医院。在途中,妈妈发现我脸上神情憔悴,我也迷迷糊糊看到妈妈那紧张的样子。不久,吃了医生开的退烧药,我退烧了,也开始了旅游。在发烧的时候,我真的`无比的感动,妈妈精心的照顾,外国亲戚那一碗暖心的粥,即使我身体冰冷,也感觉到春天般的温暖。
那一刻,我内心感觉有绚烂的烟花,有一股甜甜的甘泉,有一处美丽的风光。我真的感恩我有这样的母亲和亲戚,一想到这些我就无比地满足。
很快,我要回国了,要与亲戚说再见。幸好有妈妈在我身边,妈妈就是一棵大树,为我遮风挡雨;妈妈就是一个暖炉,在我寒冷的时候给予我无价的温暖;妈妈就是一碗糖水,在我低谷时给我甜蜜。最是难忘那表情,她对我的关心,将永远刻在记忆深处。
难忘小学作文 篇48
从上小学到现在已经五年了,在这段时间里,有很多老师都在为我们传输的知识,默默地奉献着,其中有一个老师,至今令我难忘,她就是担任我们三四年级数学的彭老师。
说实话,我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来,几乎所有老师的教学风格都差不多,只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣,就自己花钱买了很多的.表扬信,这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的一张纸,可是却表达了老师多少良苦用心哪!
不仅如此,彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面,她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的作业质量提高了,老师会写写得不错,继续保持,再画两个笑脸。写的不好,老师就会告诉自己的错误,该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我,全班同学都有这样的VIP待遇。
有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误,彭老师很生气,就把班上所有的同学都留了下来,直到给我们讲明白了为止,可是在这件事情上,有很多同学都不理解,觉得彭老师占用了自己的课余时间,但想一想打是亲骂是爱,彭老师留我们也耽误了自己的时间哪,她图啥,她也是为我们好啊!
每每看见那些批语,就能回想起彭老师对我们的教导,回想起曾经的彭老师。彭老师,我爱你。
难忘小学作文 篇49
今年暑假,我们六年级毕业生集体离开了那个充满回忆的学校。在小学的那六年里,我得到了知识、教育,还学会了一些生活的经验,更重要的是,我在那六年里,还懂得了自己一直拥有的最重要东西的含义,那就是情的含义。
情,这个家伙,有真也有假,你对它真,它就对你真;你对它假,它也对你假。
暑假过了一半的时候,我回到了小学母校,坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳树下面,回忆着这几年来,我与那些人的欢欢笑笑和我和那些人在这个校园里的一点一滴。
谁还会记得,我们曾经在那高大的杨树上悄悄写上了我们的名字;谁会记得,小学课桌上的数学算式;谁会记得,曾经的走廊上的欢声笑语和吵闹声。
没有人会忘记那一切,因为那些都是我们曾经美好的.记忆。
看,阳光洒在了跑道上。我想起了,曾经我和我的同学们在运动会上拼命奔跑的身影,一滴滴汗滴在了跑道上,那时的天气非常热,汗水刚刚要落在跑道上,就被阳光给蒸融了。我仿佛又听见了,在看台上,同学们,拼了命地为我们这些运动员加油,那些人的呐喊助威,转变成了我们奔跑的动力,飞快地冲到终点,欢呼声震耳欲聋。这就是情的一种——来自于同学之间。
看,教室是这么冷清,课桌上还摆放着我们昔年的作业。一阵风刮来,作业本任由风随便乱翻,敞开在课桌上。我想起了,在课堂上老师经常会布置一些随堂作业,每学一节新课,就要写关于那个新课的作业。有时候上课走神了,根本没听懂,做作业的时候,托着个腮,思考着,却怎么也想不明白。老师似乎看见了我的焦急,于是就主动过来,给我又讲了一遍,我听不懂,她就再给我讲一遍,一直到我听懂了为止,才对我笑着点点头,回到了讲台上,继续看着大家写作业。
我感激地望了老师一眼,便再次开始埋起头来写作业。这就是情的一种——来自于师生之间。
看,走廊是这么安静,就连小蚊子的嗡嗡声也听起来这么清晰,可是以前并不是这样子的。我想起每次下课,走廊里都充满了欢笑声,一个个同学和自己的朋友在那里说笑、闹玩,脸上写满了开心。就连给老师抱作业本的同学,旁边也有一个朋友陪伴着,当抱不动的时候,旁边的朋友二话不说就帮忙把作业本的一多部分抱过来。这就是情的一种——来自于朋友之间。
看,放学的铃声又一次响起,在空荡荡的学校里,回荡了一遍又一遍。我想起,还是一年级的小同学时,一放学,爸爸妈妈就会在门外等待着我出校门,我像是被关在笼子里许久的小鸟得到了自由,扑到了爸爸妈妈的怀里,然后一起回家,边走边说今天在学校里发生的好玩的事情。这就是情的一种——来自于父母之间。
小学得到的这些情,我们永远也不需要验证真伪,因为我们自己的心里,早就拥有了答案。
转眼间,一切的一切都随风逝去了,回忆也泛了黄。
在离开校门的那一刹那,我最后望了我们的母校一眼。
心里暗暗地想,我会记得在小学的那些情和那些事,永远也不会忘记。
【点评】
作文需要灵感,而灵感的产生要靠一个触动点去唤醒。小作者机智地抓住一个“情”字,触动灵感,从记忆中翻开小学的回忆:运动场的奋力奔跑;教室里老师耐心的解惑;楼道的欢声笑语及同学间相助的情景去感受小学生活的纯情与美好。生活中这位作者一定倍懂感恩!
【点评教师】
个性网首届原创作文大赛特邀评委。中学语文高级教师,北京市西城区学科带头人,全国中小学作文大赛优秀指导者,北京市青少年科技论文优秀指导者等。数篇学术论文获全国、北京市、西城区一等奖。作文教学中始终坚持:面向学生奉献一个个充沛的作文情感世界,点燃心灵之火;帮助学生构建一条条充实的语文思维体系,激励创造之心;指导学生形成一种种充足的文字表达能力,传承汉语之神。
难忘小学作文 篇50
我最难忘的人是陈佳玉,她一头短发像个小蘑菇,大大的眼睛下面一张樱桃似的小嘴,咧嘴一笑,就会露出她的小虎牙。她文静可爱,是我最好的伙伴。
上学期的期末考试,早上一睁眼,我发现自己睡过了头。我赶快起床洗脸刷牙,迅速地吃了两口早餐,便飞快地跑到了学校。匆忙进了教室,坐在座位上,我发现自己竟然忘了带笔袋。我找了又找,翻了又翻,竟然一支笔也没找到。还有三分钟考试就开始了,我左顾右盼,向很多同学借笔,可谁都没能借我。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。心想:没有笔我可怎么考试呀!如果不能答题,我就考零分了。心里越想越急,这时我望到了陈佳玉。我小声喊道:“陈佳玉,我没有带笔,借我一支好吗?”陈佳玉听后柔和地说:“好的。”说完便把她新买的笔借给我,我感激不尽,说:“我用完还给你。”
考完试后,我长舒了一口气,多亏了陈佳玉的帮助,我才能够顺利答完试卷。我把笔还给了陈佳玉,并说了谢谢。陈佳玉笑了笑说:“不客气,谁让我们是好朋友呢?”听了她的话,我的心里暖暖的,便说道:“以后要是你没有带东西,一定要和我说,我借你。”陈佳玉对我点了点头,又甜美地微微一笑,牵起我的手,一起朝校门口走去。
虽然这件事已经过去很久了,每当我拿起笔开始写字的时候,就会想起陈佳玉借我笔的情景。使我感动,让我难以忘怀。
难忘小学作文 篇51
今年暑假,爸爸妈妈和我一起来到历史悠久的陕西旅游。这里不仅有闻名中外的秦始皇陵兵马俑,还有“奇险天下第一山”的华山。华山是中华五岳之一,不但山高路险,而且风景迷人。7月27日上午,我们从西安坐高铁来到了慕名已久的华山脚下。
我们选择了从西峰上山、北峰下山的经典游览路线。观光车把我们送到了西峰太华索道的入口处。因为是暑假旅游旺季,华山游客云集,我们排了3个小时的队才坐上了曾是亚洲第一的太华索道上山。
从索道吊厢里向外看西峰,简直令人叹为观止。西峰为华山五大主峰之首,是一块浑然天成的完整巨石,似刀削般陡峭险峻。象牙白的岩石上长着少量的绿树,在阳光照耀下格外壮丽。由于索道在空中起伏式前行,让我们既体验到了坐过山车般的惊险,又感受到了小鸟在空中飞翔的自由。接着,我们体验了一段云雾袅绕的奇幻旅程,吊厢钻进了一大团云雾中,我们宛如进入了仙境。
下了索道,我们戴上了防滑手套,拉着狭窄道路的铁索,向西峰峰顶前行。妈妈反复叮嘱我:“走路不看景,看景不走路!”这一段在烈日暴晒下的上山路让人汗流浃背、口干舌燥。爸爸妈妈鼓励我坚持、坚持、再坚持。我们终于登上了西峰的峰顶。兴奋、激动的我眺望远处,起伏的山峰被云雾环绕着,云、雾、山呈现出极具层次感的迷人画卷。
欣赏完西峰的美景,我们向北峰前行。沿途中,我们不仅看到了挺拔的树木、奇花异草和石桥古塔,还听到了阵阵蝉鸣。有一段下山路极具挑战性,几乎是完全垂直的几十步狭窄阶梯,我们必须小心翼翼地拉紧铁索,面对阶梯,一步一步地挪动脚步,从上至下。虽然有难度,但我还是成功了。这让我明白了“上山容易,下山难”的道理。我们徒步走了3个多小时,终于到了北峰的下山索道入口处。
虽然华山上山和下山的索道排队花了4个多小时,烈日下山中行让人筋疲力尽,但是华山的险峻和迷人风景让我真正体会到了“无限风光在险峰”!
难忘小学作文 篇52
那一天的夜晚,爸爸的背影永远印在我的心中。
记得那一天,我看到同学买了一本新书,名字叫《爱的教育》我也想买一本《爱的教育》这本书,我一回家就叫爸爸给我去买。
这天晚上,风很大,电动车碰巧又没电,爸爸为了我的学习,就顶着大风骑着那笨拙的电动车。过了一个多小时,门“咯吱”一声响了,爸爸气喘吁吁地回来了,我赶紧面大笑容地迎上去,一把接过那本书,欣喜地打开一看,可里面的内容却不和别的小朋友的.一样,我于是就与爸爸吵了起来。吵了一会儿,我就哭着跑进了房间,“嘭”门被我重重的关上了。
这时爸爸又走了进来说:“你不是说只要买《爱的教育》不就行了吗?你生什么气呀!”“我… …我也不知道还有这种《爱的教育》。”我哽咽着说。这时,门又“咯吱”开了,妈妈坐了进来,说:“儿子,你知不知道,你爸顶着大风骑着车子,好不容易才买回来的,而你却埋怨他,这就是你的不对了!现在先看这本书吧!”这时,我的心一震,心想:妈妈说的也对呀!爸爸好不容易将这本书买到,而我… …我还是先看吧!我拿起书看了起来,妈妈看了,也就满意地走了。这时,我的一滴泪水滴在了《爱的教育》上,爸爸为了我,毫不犹豫地给我去买书,而我却… …夜深了我却没有睡,不禁想起了妈妈所说的话,我又再次流下了泪,这些泪湿了我头下的枕巾… …
爱 , 铺满了整个世界 , 而父母的爱无处不在 , 在每一件小事中都可以体现出一个父母对儿女的爱。虽然这只是薄薄的一本书 , 但是它却蕴藏着爸爸对我浓浓的爱。
爱 , 铺满了整个世界 , 而父母的爱无处不在 , 在每一件小事中都可以体现出一个父母对儿女的爱。
难忘小学作文 篇53
“我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁”。无论严寒酷暑,老师,您都在辛勤的工作。
蜡烛虽小,却能照亮一处黑暗。记得两年前,我怀着对新教室的憧憬和对新老师的瞻仰来到了这个集体。第一节课上,您就讲起了“缘”,使您给我留下了深刻的印像。回顾六年是你不知疲倦地教导我们, ,你给了我智慧的宝藏,赤橙黄绿青蓝紫,你给了我七彩的阳光……我心中的忘已蜡烛,施老师,谢谢您!
五年级之前,因为我写不好作文所以一点儿也不喜欢习作,写作水平也越来越差。我的弱点被施老师发现了,于是她便把我叫到办公室:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。我只能告诉你,写作无捷径,想要写好,就得多看多写!”我听了施老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日也经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。施老师则每次详细地批改我日记,并写上一句鼓励的话,就这样日复一日,我的'作文水平也有了明显提高。
每个星期六,老师总“针对”着我,要求着我,每次都会把我的作文仔仔细细地看下一遍但总会皱起眉头,我知道,这是施老师对我的“恨铁不成钢。”但老师却没有放弃我,而是“悔我不倦,”不断鼓励我,传授于我写作的“绝世秘籍”。终于,我试着写出自己的个性,果然功夫不负有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。
我像一个不会走路的新生儿,是施老师一步一步把我扶过来,我无以回报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。
施老师,谢谢您!
难忘小学作文 篇54
那件难忘的事情,发生在四年级上册。
我非常爱打抱不平,遇到不顺眼的事就想去管,所以同学们都叫我“管家婆”。
记得有一次,我的同桌卢海君被不爱学习的谢柏祥欺负了,我非常生气,对着谢柏祥的书桌就是一脚,谢柏祥生气了,他把一挥,我的东西全掉在地上了。我往他的肚子上踢了一脚,他痛得哭了。老师走下来,把谢柏祥拉上讲台。激动人心的时候到了,老师对着谢柏祥的脸就是一巴掌,有的同学看到这情况了就急忙拿出日记本记下这“精彩”的片段。谢柏祥看见了,生气地走下来,把那个同学的日记本撕了。老师扯着谢柏祥的衣服,又给了他一巴掌。我心想:你嚣张不了了吧?哼!让你欺负卢海君!
“叮……”下课的音乐响了起来,老师留谢柏祥在身边,让其他人都回家。而老师不知道我们在门后偷看。我们看见老师掏了20块钱给谢柏祥,说:“以后不能欺负同学了,这20块钱给你,你可以回家了。记住,不能欺负同学了。”谢柏祥“哼”了一声就气冲冲地走了。老师给他20块钱可能是药费吧,我猜。
刚走到校门口,一堆男生围着谢柏祥说:“分我几块嘛!你有20诶,就分我几块吧!”谢柏祥给了那堆男生一个白眼,走了。
可能是他真心悔改了吧,看那段时间他都不理任何事了,而且上课还提问题了。
难忘小学作文 篇55
袁老师是我们学校的语文老师,身材苗条,一股威严从袁老师身上散出,不管老师同学都不敢与她对视,可是对于我们依旧和蔼可亲。
上课时,教室,内时不时传来几声哄笑,上课互动不断,一堂课一直微笑着,下课也常与我们打成一片,我们十分爱戴她。
袁老师是说一就一,说二就二。她“女子一言,驷马难追”,与其他老师形成鲜明的对比,也唯有语文课,我们特别喜欢上,仿佛袁老师身上有股魔力吸引着我们,但是她只教我们一年,当老师将这个消息告诉我们时,我们震惊了,我们各个投出不舍的目光。
接下来的时光,我们格外认真对待您的每一天。我们依旧边玩边学,可是离您离开之日不远啦,依旧开心不起来。终于那一天即将到来,我们精心布置了离别班会,老师感激的两眼红红的。
我们全体同学把您接到路旁,在黄昏中,您的`身影越行越远,您几乎一步三回头,最后您的背影消失路头,您的身影我不会忘记。
难忘小学作文 篇56
在我的记忆里,难忘的事就像沙滩上的贝壳一样繁多,同学们你们有最难忘的事吗?
三年前的`一天,妈妈带我去骑车,我和妈妈穿上运动服,来到楼下,到了马路上,我和妈妈骑了一会儿,过了几条街,我觉得我越骑越好了,我就加快了速度。
回到了家,妈妈拉我到房间,狠狠地骂了我一顿:“你为什么骑那么快,万一被电动车撞了怎么办?”我忍着泪,不作声,但心里却不服气:为什么要骂我,我不是没被撞到吗?嘴上却说了一句:“我错了,下次再也不这样做了。”妈妈温柔的声音却一次响起:“我骂你并不是不疼爱你,而是为你的安全着想!”当时我心里还是埋怨妈妈,我又不是小孩子,不需要你管,不需要你担心,你烦不烦啊。
现在,无论做什么事,我都会把妈妈的话牢牢地记在心里,在骑车的时候慢慢骑;去朋友家里玩提前说;一个人在家里不乱开煤气……妈妈的话不断在我耳边响起,这件事真令我难忘。
难忘小学作文 篇57
小学里教过我最多的老师,最使我难忘的是老师。老师在我的记忆中,她是一个慈祥、严格的老师。
记得刚迈进大门时,我还很小,才7岁。我第一次来到这种地方,感到很新鲜。当爸爸让我来上课时,我死活不愿意,竟大哭起来,我看见了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。
到了二年级,老师成了我们的班主任,教语文课。从此,她看我的眼光不光是温和,还带有几分严肃。她特别喜欢点我来回答问题,每次的回答都能满意。
上四年级的'时候仍是老师当班主任。那是一节语文课,由于我已经预习过了,觉得很简单,就偷偷得看起了小人书。由于看得太专心,连老师点我回答问我都没听见,自然,书被没收,还挨了一顿批评,话说得很重,主要是说我玩性太大,爱耍小聪明。我当时想不通,发誓不理她,不认真听她讲课,一连几天上语文课,我总是懒洋洋的,下了课,见她就赶紧躲。她总是查看了出来,对我进行了思想教育,才向她保证。老师就把小人书还给了我。我那一刹那,心想:老师多么善解人意呀!
我永远忘不了对我的关心和成长的恩师——老师!
难忘小学作文 篇58
老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,辅助学生勇攀知识高峰。
回想起刚入校门的那一刻,我还是一个懵懂的小孩子。是陈老师您教会了我端正的坐姿、正确的`握笔姿势,让我写出了规圆矩方的汉字;是您带领我们遨游知识的海洋,打开宽阔的视野;是您孜孜不倦地教导,为我们以后深入地学习打下坚实的基础。
在我班第一次负责参加升旗仪式的时候,我光荣地参加了国旗下讲话。您很信任我,让我在全校师生面前说出自己的理想。您还用课后时间一遍又一遍地帮我们练习。在登上司令台的那一刻,您那束温暖的目光,让我充满力量。看着台下全校师生,我表现得越来越自信,声音越来越洪亮,我顺利地完成了我的演讲。
在学校,我们不仅能学到书本上的知识,情境教育还丰富了我们的校园生活。每一学期,我们都会开展许多活动,作为班主任的您总是精心准备。花生节中,您带我们拔花生,画花生,做花生美食,让我们切身感受到花生的无穷乐趣;稻香节中,您带我们捡稻穗,编童话,做稻草艺术品,让我们了解到稻谷的生长习性;在一百一十年校庆活动中,您带我们走出校园,参观古老的银杏树,和其它班级一起共同种了一百一十棵树苗,画我们美丽的珠媚园,用实际行动向校庆献礼……
难忘每次开学的时候,您的声音总是爽朗明亮,过一段时间声音就会变得沙哑起来。您把大量的时间和精力都倾注在我们身上。我们更要严格要求自己,少让您操心,以优异的成绩来回报您!
难忘小学作文 篇59
在我6年的小学生涯中发生了许许多多的事,有一件事让我至今难忘。
那是一个三年级的暑假,我作完暑假作业,在家无所事事。于是就对妈妈说:“妈妈,我没事做,你能买几只鸡给我养吗?”妈妈好像有一丝想不通,好好的为什么养鸡,于是就没有答应。最后经过我的在三请求,妈妈答应了,让我如愿以偿。
中午,妈妈从菜市场买来了几只小鸡。身上的那些黄色绒毛像一个个棉花糖。小与尖的嘴上镶嵌着一双水汪汪的小眼睛,唧唧喳喳地叫着。
“铃铃……”。电话铃响了,妈妈接过电话后急匆匆地走了。还再三嘱咐我看家,看鸡。不要让鸡跑了。
妈妈走后,我目不转睛地看着鸡。然后抬头看看电视旁的金鱼。心想;鱼是放在水里养就活了,鸡放在地上养就不停地叫,除非是不适于陆地生活。我就把鸡放进鱼缸里。这时,小鸡们在不断地向上跳,但我生怕它们来一个“跳楼”。想想严重的后果,我连忙把一个大木板盖在上面,为了安全起见,我在木板的上面压了一个大石头。看完我的“杰作”。我就情不自禁地唱起我最喜欢的歌;“世上只有妈妈好,有没的孩子像……”唱完就坐在沙发上看电视。
接近12点的时候,妈妈回来没有听到小鸡的叫声,就连忙问我:“小鸡呢?”我骄傲地说;“我已经把它们养起来了。”妈妈连忙问我说:“ 你把它养哪里了呢?”我把妈妈带到鱼缸前说;“瞧,我把它们养进这个里面了。”说完,心里美滋滋的,还等着妈妈的夸奖。妈妈把石头和木板拿开后,小鸡们一个个浮在水面上,静悄悄地离开了我们,我简直不敢相信自己的眼睛,不争气的眼泪像断了线的珍珠不断的往下落。只好等待着妈妈的“河东狮吼”和“铁沙掌”的来临。
妈妈不仅没有批评我,还语重心长地对我说;“世上每一个动物都有自己生活生存的地方和空间,例如;鱼类生长在水里,家禽生长在陆地……一些动物生存生活地方和规 你要认真学习书本知识,将来会更了解动植物科学知识,你把鸡放进水里,它当然往外拼命逃。”我一边听着一边点头。
我听了妈妈一席话后,顿时恍然大悟。
难忘小学作文 篇60
我去过的地方很多,比如宝鸡市太白县的黄柏塬、河南的嵩山少林寺、省会西安、眉县汤峪、凤县的亚洲第一高瀑、汉中市的洋县、青海……。在这么多的地方中,青海让我最难忘。
青海省有一个湖叫“青海湖”,他是中国内陆最大的咸水湖,青海湖原来是一片海,因地壳运动变成了青海湖。
记得那时爸爸开车,带我们去青海旅游。我们走在青海湖的环湖公路上,啊!眼前的景色太美了,那金灿灿的油菜花随风摆动,像在微风中跳起舞来。“到了!到了!”大家喊道,我一时还没反应过来,原来是到了青海湖!我这时高兴极了!打开车门冲了下去,湖水是多么的蓝,天是多么的'蓝,海天一色啊!公路另一边是绿油油的草原,牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美丽的图画!这儿的天气可怪了,环湖公路下雨,湖上却不下雨还是天晴,太阳的阳光照在湖面上有一道道的颜色。
爸爸突然喊到,张嘉宸!上船!原来我们要去鸟岛。鸟岛在青海湖中,我们到了鸟岛,鸟岛上到处都是鸟和鸟蛋,那些鸟叫鸬鹚,这里有成千上万只。前方的湿地有棕头鸥、棕头雁。它们吃湖中的黄鱼为生。
我们开上车走在去倒淌河的路上。我在那儿打水漂,玩水。我突然发现有一个巨大的石头上写了一些字。上面写着传说倒淌河是由文成公文的泪变成的,还是在中国唯一向西流的河。倒淌河两边有日山和月山,人们都叫它们日月山,日月山美极了,鸟儿在枝头上唱歌。这里像一个大大的原始森林。
四年前的青海之旅,至今让我记忆深刻,那美丽的画面总浮现在我的记忆当中,让我多年来忘不了它,因为它太美了,绿油油的无边的地毯,每次我去另一个地方旅游时,都要和青海的景色比美。在我心中,青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美,那儿的黄鱼真好吃,让我常常在梦中回味。我
作为一名中国人,为我们祖国有这样的壮丽山河而骄傲自豪。我爱美丽的青海,我爱祖国的壮丽山河。
难忘小学作文 篇61
人生路上,总会经历一些悲欢离合眼前六年的时光已悄然离去,回想起老师的关心,同学的关照,我的心中便浮起了一丝丝甜蜜的薄雾。
记得我在三年级的时候曾经因为头摔破了而号陶大哭,这时是老师在第一时间跑过来为我包扎伤口。给我关照。望着老师温柔的目光。我的心就如同得到了爱,一股暖流涌上了心头,我不在哭泣,心中的温暖巳将我的痛苦吹散。当新的阳光照射到我身上。我己流下感动的眼泪。如今我将毕业。可是我忘不了,忘不了老师对我浓浓的爱。
在这六年里,忘不了的还有同学们的那一句句激动人心的鼓励。记得在六年级时,我参加了学校的运动会,400米跑步可是我的强项。到了赛场上,我饱的都是800米,我有点紧张,因为800米我可不一定能够取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我顿时害怕了,心中犹如一团火焰燃烧着逼近。突然间,我一下子如同一匹烈马与大家一起跑了过去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈时,我的体力渐渐没有了,感觉整个腿都已经不听我的使唤了,我汗流夹背、实在没有力气跑下去了。
这个时候,我身旁的选手一个个都在超越我,我心中十分着急,就像热锅的蚂蚁,可脚更不听我使唤,到后来竟然乱了。
加油!加油!加油!我耳边响起了同学们的声音,我使足了劲儿,继续坚持在跑道上是他们的安慰,我又一次从心中浮出了感动。六年中我忘不了,忘不了同学们的关心。
六年的时光如同白驹过隙,一转眼我既将毕业了。但我忘不了这美好的时光。
难忘小学作文 篇62
在我难过的时候,是谁来关心我?
在我不敢向老师请教问题,是谁给我信心?在我学习不好的时候,又是谁来为我辅导功课?
她就是我们的路灯,是辛勤的园丁,是哺育我们的大树,她就是我们的班主任:沈妹老师。
沈老师是一位辛勤的园丁,当我们进入甜美的梦乡的时候,沈老师还在明亮的灯光下批改着我们的语文课堂作业。有一次,我的作业没做好,她把我的`家长喊到她的面前,在那一刻开始我就怀恨在心。可是,晚上我想了想我不应该恨沈老师。我不做作业是我的过错不应该恨老师,老师喊家长是证明老师关心我,让我以后一定要完成课堂作业。
沈老师是一棵大树,哺育着我们。记得有一次,在我上三年级的时候,上课突然闹肚子了,沈老师立刻打电话让我奶奶到学校来把我带到了医院去看病。我在沈老师的带领下,走过了三、四年级,她是多么的善良,多么的和蔼可亲呀!
沈老师是路灯,照耀着我们走向胜利的彼岸,在我不敢向老师寻问问题的时候,是沈老师给了我的这颗信心,沈老师在这时告诉了我这个道理:“你这一个道理不懂,现在也不向别人请教,那你一生也不会知道这个道理。”这时,我的脑子里出现了一句名言:“不懂就问,不耻下问。”
在即将要到来的教师节里,我深情地想对沈老师说:“老师,您辛苦了。”
难忘小学作文 篇63
看!那边有位老师身穿粉色长裙,乌黑的头发柔柔地披在肩上,身姿亭亭玉立,这就是我们四年级的数学老师——刘老师。
刘老师一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴巴,象牙色的皮肤。刘老师很可爱,爱吃糖。有时候老师会把这些糖分给认真听讲的同学。有一次下课,我去语文办公室的路上,偶然瞥见刘老师嘴里叼着刚剥好的棒棒糖,可爱极了。
刘老师不仅可爱,而且工作认真。临近期末考试,老师发现我们班有同学因为天气炎热而浮躁,成绩直线下滑。刘老师便牺牲她休息的时间,特意把他们叫到办公室里,鼓励他们,和他们谈心,并且为他们再一次详细地讲解了一遍。
老师为了调动全班学习的积极性,为我们制定了小目标,如果达到了就会有奖励,这可把我们高兴坏了。为了达到目标,我们上课认真听讲,那些从前上课不认真听讲的'同学也被调动了起来。
下课时,老师特意把我叫进办公室里,用坚定的目光看着我,语重心长地告诉我:“我为你定的目标是九十三分,我相信你一定可以的。”我浑身像充了电似的,充满了力量,下定决心一定要做到。考试时,老师和我交谈的情形,不断在眼前浮现。我认真答题,兑现了对老师的承诺,这都多亏了老师的悉心教导。
可惜老师现在不再教我们了,但我们永远也不会忘记老师那美丽的笑容和认真的态度。
难忘小学作文 篇64
今天晚上,我们要进行的活动是野炊,野炊就是自己在野外生火做饭,这些对于一些自理能力差的同学们可谓是天方夜谭,不过“没有自理能力”说的是有点过,可是,说真的,像我这种“家庭妇男”烧菜这种事对我来说真是小菜一碟。
我们兴致勃勃的来到野炊场地,快速分好组。看着同学好不容易生起的.火,我想,今天就是我一展雄风的时候啦!
我们分配好各个职位,我和张晶阳担任主厨,毛煜杰负责送水,还有“火娃”张彦超。
第一道菜是肉片花菜,说实话,这菜我可真没有烧过,不过在我简单询问老师后就胸有成竹地开始了。先放油,等到“吱吱”作响了,我再下肉片,翻炒一下,等颜色泛黄了,再下花菜,只听“沙沙”的油声,很是悦耳,拿着锅铲翻动花菜,花菜发出有节奏的沙沙声,放点水,盖上锅盖,静静等待出锅。
几分钟后,掀开锅盖,一股热气伴着香气扑面而来,一锅色泽金黄的花菜出锅了。我夹起一块,放进嘴中,脆脆的,很好吃。
此时边上的教官来了,他炒菜的技术堪称一流,第一道菜西红柿炒鸡蛋,那熟练的手法一看就是高手。接着,我们继续发挥我们现学现用的本领,烧了几个菜。我们做的很努力,也得到了同学们的一致好评。我们的菜被边上的女同学一扫而光,看着她们的吃相,我超有成就感。瞧,张炫同学,她拿起装虾的碗,虽然虾早已被我们一扫而光,只剩下一些浓郁的汤汁,她依然不放过,抓起盘子一饮而尽,还拍了拍肚子,看来很满足啊!
野炊,不错的活动!嗯,绝对的!
难忘小学作文 篇65
说到劳动,我是有所感受。每个人都有第一次劳动的时候,我劳动的第一次是手忙脚乱,手足无措。我的劳动开端是这样的……
“起床了!都八点过了!小懒虫。” 妈妈的一声,把我从睡梦中吵醒,我原本十分不愿意,但母令如山,只好拖拖拉拉的起了床。吃完丰盛的早餐后,妈妈边擦桌子边对我说:“今天你洗碗,好吗?”从来没劳动过的我二话没说,爽快地答应了。
但没想到的是,平时见妈妈洗碗十分的快,动作又很娴熟。可碗娃娃到了我的手里,却一点也不听话。这时,才知道洗碗是如此得难。
不过,洗了几个碗后,好像比刚开始要好多了。抓起洗洁精瓶往碗里滴了滴,再用手?M抹一下,竖抹一下,然后用清水一洗,OK!大功告成,把碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,看他们多脏呀,油腻腻的,看着就恶心。这不,洗着洗着,便唱起了歌“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嘟嘟。给你们洗澡啦……”过了不久,盘子和勺子也洗干净了。
真好玩,他们还会唱歌呢,听,来了个“二重奏”,盘子是弹钢琴的,勺子是吹小号的,“当当当……嘀嘀嘀……”这声音还真不赖,不过还是应该表扬我这个指挥家指挥得好。最后该洗筷子了,我把所有的筷子合拢,在水龙头下,一边冲洗一边用双手搓着筷子,“啪啪啪,啪啪啪。”这真像在跳傣族的'竹竿舞呀!这不,一下子把碗盘勺筷洗得干干净净。
在灯光下,还能照出人影呢!擦干后,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,还有一种说不出来的成就感。让妈妈检查后,妈妈称赞我,说:“没想到,一个小懒猫也能把碗洗的那么干净呀!以后多帮妈妈洗洗碗哟!”“随时待命,母亲大人。”我幽默地说了一句。 从此以后,我经常帮妈妈洗碗。
这就是我的第一次劳动!
难忘小学作文 篇66
老师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的,老师为我们付出的实在太多太多了,日日夜夜的操劳着,夜以继日的忙碌着。
每一次当我们跌入失望的低谷时,您都会尽力帮助我们,鼓励我们继续努力;当我们成功地办好一件事,您都会同我们一起鼓掌一起欢笑,告诉我们不要骄傲。
老师您就像蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;老师您像灯塔,长久的矗立,只为了给我们指明方向,为了让我们早日成才。
记得我上三年级上半学期时,经过一段时间的努力,我的学习进步了,取得了好成绩,我不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。老师您发现后,把我叫进办公室去。当时,我的心砰砰直跳,脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定要批评我了,还要叫家长。谁知,老师不但没有批评我,还给我讲了龟兔赛跑的故事,最后老师语重心长地说:“乌龟为什么能赢,是因为兔子太骄傲轻敌了。你一定要记住一句话,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢地记住。我相信你以后不会犯同样的错误了。”我听后,心里暖暖的,暗暗下定决心,以后不能再骄傲了,不能辜负老师对我的期望。
亲爱的.老师,您无微不至的关爱滋润我的心田,亲切的话语激励我前进,带给我希望的曙光,告诉我希望就在前方。恩师难忘,难忘的恩师!
难忘小学作文 篇67
每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的孟老师。
孟老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,孟老师从边上经过,看到我们在打架,所以,孟老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向孟老师的办公室走去,我想:孟老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,孟老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,孟老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的'故事,之后,我再也没打过架。
还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问孟老师,怕孟老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,孟老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给孟老师看到了。下课时,孟老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,孟老师耐心的给我讲起了这题。
孟老师对我十分好,我永远也不会忘记孟老师。
难忘小学作文 篇68
一瞬间的速度很快,快到转瞬即逝,一瞬间内却包含了无数感情,甚至会成为人生的“指示灯”。提起“难忘瞬间”,涌进脑海的全都和妈妈有关。
每每当我考砸,妈妈总是会适时出现并给予我此时此刻最需要的鼓励:或是一个充满希望的眼神,亦或是一个无声的拥抱。虽说无声,实际它给予我的实在太多太多……
四年级时的一次考试就是这样。平日里我最不担心、最引以为傲的作文给了我一次重重的打击,那打击压得我想哭,压得我喘不过气。或许是大脑不想存储这样一件事情,相关的细节已在脑海中被“删除”,可我却清楚地记得妈妈的话语。
当我心虚地拿着成绩单回家时,妈妈改变了以往严厉的常态,而是温柔地注视着我。她或许已经知道了吧,一定对我很失望吧?我这样想着。可当我与妈妈的眼神对上时,我逃避了,我恐惧了,忍不住失声痛哭,似乎只有哭才是我唯一该做的事情。妈妈缓缓地走了过来。她在我的旁边坐下,握起了我的手,妈妈的手还是那样的`温暖有力量,“宝贝,妈妈不怪你,你不需要感到对不起我。学习是为你自己学的,而不是为我学的。如果你自己能接受这个成绩,妈妈也能接受,你要是接受不了妈妈希望你更加努力,做到更好,而不是用哭解决问题。”妈妈的话像是耀眼的光,那一瞬间,既温暖了我的心,又刺痛了我的双眼。我再也忍不住了,起身抱住妈妈,享受她身上独特的气息与力量。“妈妈,我记住了,我一定会更加努力,这一定是最后一次。”妈妈走出了房间,只剩下我一人默默地发呆。发呆着,想着今天发生的一切事情,细细地回忆着……
这难忘的瞬间,这温暖的瞬间!这关于妈妈的,爱的瞬间!
难忘小学作文 篇69
一个长方形眼镜,两只又大又粗的手,一张椭圆形的脸,那个人就是——我们的数学老师叶老师。
那天下午的第二节是体育课,叶老师叫我们去踢足球,我们异常兴奋。我们在踢,叶老师就在场外指导我们。我们根本分不出上下,但后来叶老师一加入我们大获全胜。叶老师先叫我们散开,又集中。只要有一次计划错而让对手进了球,叶老师就会立即拉下他那张严肃的脸,并大声说教我们。有一次因为我没有把握住进球的机会而放弃,就不想踢了,叶老师顿时拉下那张严肃有失落的脸说教我。我听了后斗志的心就在那个时候全部燃烧了起来。叶老师带着我们一起连进五个球,是我觉得最棒的一次球赛,我永生不忘。
还有一次我们考完数学,我的心又放松又紧张,生怕这次考试考得不好。过了三天,我又看到了那张严肃可怕的脸,心想:看叶老师的表情,这次考试一定不会考得很好。当我听见叶老师叫我的名字时,我的心几乎要跳出十几米远了。还好还好,我考到了92分,我终于平静下来了。谁知叶老师的脸又严肃起来:“这种题都会错!”我本以为这样很好了,可是叶老师要求好高啊,对我实在太严厉了!可我绝不会放弃的,我要加倍努力!
叶老师那张严肃的脸会使我永生难忘!
难忘小学作文 篇70
1996年3月13日,是我终生难忘的日子。在这一天里,我亲爱的奶奶永远离开了我们。每当我想起这一幕,泪水就涌满了眼眶。
那天,天阴沉沉的,奶奶又抱着我出去玩,玩着玩着,奶奶突然大出两口粗气,倒在了地上。我急得大哭。后来,爸爸和姑姑赶来了,急忙把奶奶送进了医院。但因为耽误得久了,奶奶永远地离开了我们。
望着躺在病床上的奶奶,她仍然是那样慈祥,眼睛睁得大大的,和平时没有什么两样。我怎么也不相信奶奶回不来了。我拉着奶奶的手,一遍遍地叫呀,叫呀,可奶奶始终不答应。这时我才相信,奶奶真的走了,永远永远不要我了。
每当我看到别人的奶奶,我就想起我慈祥的奶奶。
还记得,每天天没亮,奶奶就骑着自行车跑十几里地来带我。为我做饭,洗衣服,给我买好吃的,教我学习文化知识和做人的基本常识……一直到晚上很晚了才肯睡觉。听妈妈讲,我小时候的吃穿都是奶奶操持的,每当季节轮换的时候,奶奶就早早地为我准备好了该季的衣物,不管是外衣、裤子,还是袜子、鞋帽,奶奶都会为我准备得停停当当。奶奶不会织毛衣,可为了能让我穿得漂漂亮亮,竟向别人说好话求人帮织,后来,还亲自学着织,把手指都戳了一个小洞。
人们都说人是有灵魂的。可奶奶的灵魂在哪儿呢?奶奶,您看见我了吗?奶奶,您放心,我绝对不会辜负您对我的期望,我一定会刻苦学习,勤奋钻研,长大成为一个对社会、对国家有用的人。
指导教师:尹艳丽
该文感情真挚,其情可赞可泣。小作者用平实的语言,表达了自己对奶奶的一片真切情感,读罢,禁不住让人潸然泪下。
难忘小学作文 篇71
老师,您如蜡烛,默默无闻;您如春蚕,无私奉献;您如老牛,任劳任怨。您就像春日的一缕清风,呵护我们成长;您就像迷途的一盏明灯,永驻我们心田。师恩,难忘!
小学六年给我印象最深的老师,是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了,却依旧站如松,坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛,便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般,时时刻刻关心着,鼓励着,教育着我。
他严谨。因为是一位数学老师,所以他做事显得非常的严谨认真,不光是上课,平常为人处事也是这样的。记得有一次,上课时他的课件上有一道算式多了个小数点,为此事,他特地向我们道歉,还让我们把此事当作前车之鉴,来提醒我们以后不要重蹈覆辙。
他严厉。他是一位严师,所谓“严师出高徒”嘛,他的学生都很优秀。记得有一次,上数学课时我走神了,思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿,他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课,一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿,便抬头一瞧,哟!全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢!我大感不妙。再一看,杨主任正严厉地看着我。见我回了神,他便继续讲课,我羞愧不已。从那次之后,我上课时再也没走神过。
他明理。他虽然只是一位数学老师,教我们却不止于这些。他常常教给我们道理,他常常对我们说,做人要“严于律己,宽以待人”,他是这么说,我们也这么做的。他常用他的一些宝贵的.人生经验来教导我们,要成人、成苗、成才……
往日的树苗已一天天长大,往日的我们已从懵懂的稚童长成朝气蓬勃的少年。老师,是你们,见证了我们成长路上的一步步脚印,一片片风景,一个个故事,你们是我们成长的伴侣,牵绊着,指引着我们,向着未来一路奔跑!
时光你慢些吧,让我好好记住你们的容颜,好让我,永远地怀念你们……
师恩,难忘!
难忘小学作文 篇72
在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。
那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。
难忘小学作文 篇73
车子停了下来,但离学校还有一段山路,所以我们得步行去了。走在路上,我又看见了从没有看到过的景象:周围都是五彩缤纷的野花,我们就像在花的海洋里一样。又像一位位海洋里的小王子和小公主,让人感到浪漫、温馨。走在半路,由于鞋子里进了许多沙子,步子明显比别人慢了许多,当我寸步难行的时候,我看见了我们的目的地??游河小学,我不顾脚的难受,向前跑去。
来到学校门口,许多小朋友整齐的站成两排,用热烈的掌声欢迎我们的到来,从老师口中得知,这些小朋友已经在这儿站了近一个小时了。我想,哇!这些小朋友真厉害,要换了我们,早就不干了。我被他们的质朴感动。
进了校园,进行欢迎仪式。首先,我们每人为他们送礼物。轮到我的时候,我把带来的望远镜送给他们时,他们便爱不释手地摸着,似乎感到了无比的幸福。
我们开始参观他们的教室。他们没有宽敞明亮的教室,没有崭新的桌椅,没有先进的多媒体,没有可用的饮水机。只见他们教室是简易的平房,黑板是在墙上刷的一层漆,桌椅也很破旧。黑板上方的八个大字好好学习天天向上发出耀眼的光芒,每看到一处,心里都有很大的感触,我原以为他们的学习条件和我们一样无比优越。参观完他们的教室,我们该吃午饭了,虽然在城里有大鱼大肉,这里却是简单的饭菜,但我们还是吃得很香。
饭后,我们一起玩耍:有的玩儿三个字、有的玩儿骑士大战、有的彼此留下联系方式
时间总是过得很快,我们该走了,小伙伴们手拉着手,都不愿分开。在老师的催促下,同学们依依不舍地上了车,我们不停地挥着手,车子已经开远了,我们看见那久久不愿散去的小伙伴,手里挥舞着我们送给的礼物。
难忘小学作文 篇74
那难忘的一幕永远定格在我的心中,那就是汶川大地震中一位母亲用自己的生命保护住了自己的八个月大的儿子的一幕。
当那位救援人员发现他们的时候,那个孩子的妈妈已经死了,身体已经僵硬。孩子还在美梦中,他可能不知道,他的妈妈用自己的身躯,保护了自己,可见妈妈是多么爱他啊!救援人员把他救出来时,还发现了一部手机,手机上写着:孩子,如果你还活着,一定要记住,我爱你。
这一句话,感动了许多人,这一幕,永远记在我心中。
