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四年级收获作文 篇1
说起我喜欢的语文学习,使我想起了一个小故事……
那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。
从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。
回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。
四年级收获作文 篇2
人们渴望成功,但却总与成功失之交臂;人们逃避失败,但却总是陷于失败之中。成功是幸福的,但它少不了失败的磨练;失败是痛苦的,但它却是成功的坚强后盾。
因此,成功与失败都是收获。 ——题记 我呆呆的坐在窗前,眼前一片茫然,这一切都是因为我那可怜的分数。 上初中以来,我的成绩一向不错,一直呈上升趋势,本想这次考试再有一次突破,可姑姑的一个电话却粉碎了我的美梦。70分,我语文才文才考了70分,真让人难以相信。 姑姑和奶奶的责备声久久地回荡在我的耳边,弄得我一点自信和自尊都没有了,用“一落千丈”和“万念俱毁”来形容这时的我恰如其分。 这时一些怪念头不禁浮现在我的脑海中。什么神童最后变成庸人,什么中学生因考试成绩不好服毒自杀……我傻笑了一下,狠狠地拍了两下脑袋,我随便拿起身旁的铅笔盒,打开一看,一句话映入我的眼帘:“胜不骄,败不馁。”我不禁为之一震,这是我小学一次考试失败后写上去的,那时我是一个多么意气风发、积极向上的小男孩啊! 我不禁想起了爱迪生,他为了发明电灯,曾经试了3000多种材料,最终取得了成功。我又想起了华罗庚,他曾经高考落榜,可他通过勤奋努力,最终成为著名的数学家…… 有人曾说:“挫折像一把火,既可以将你的意志烧得更坚强,也可以把你的意志烧成粉末”。是啊,没有失败,哪里有成功,失败使我们得到了经验,有过经历,找到问题,才能明确方向。
只有从众所周知中吸取经验和教训,才能取得成功。 想到这儿,我不禁笑了,便又拿起笔在那句话下面多加了一句: “成功收获快乐,失败收获成功,成功、失败都是收获。”
四年级收获作文 篇3
在这秋高气爽的金秋时节,勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食,园丁般的老师在给祖国的花朵施肥浇水,勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜,他们都在收获着他们用汗水换来的东西。而我,在这硕果累累的季节,收获着什么?
今年的秋天,我步入了高中的大门。在这充满竞争的学校,我感到了前所未有的压力。刚开始,我的心情十分烦躁。总是在上课时走神,看着数学书上那复杂的公式,我十分头痛,但我不会放弃,因为我知道未来没有知识是不行的,我要向前奔跑,向着太阳前进,努力实现自己的梦想。
于是,我为自己设立了一个小目标,向着目标前进,早晨伴着未消逝的月光走进教室,继续攻克那道令我挨老师训的难题,晚上躺在床上,想着老师讲的内容走进梦中。但我遇到那些难题,我不会轻言放弃,找同学帮忙解决,在这种互动的环节中,我收获到了友谊。
慢慢的,我找到了学习的窍门,在和同学们一起学习的过程,我收获到了谦虚使人进步的精神,收获了珍贵的友谊,收获了许许多多的新知识及为人处事的方法。
秋天,一个硕果累累的季节,谢谢你让我收获这么多!
四年级收获作文 篇4
在今年的暑假中,我有不少的收获,收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。
我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。
第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。
第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。
开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。
四年级收获作文 篇5
秋天到了,树叶黄了,地里的各种农作物也都成熟了。
我怀着激动的心情来到奶奶家,在路上,我看到地里有许多农民男女老少在埋头忙着收庄稼,农民伯伯们种的庄稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、红薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小脸蛋,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,玉米站在田间向大家露出了美丽的笑容,红薯像是憨厚老实朴素的大汉。
到了奶奶家,我发现奶奶家的大门紧锁着,奶奶到底去干什么了呢?爸爸说,可能是去地头上帮二伯收辣椒了,让我们一起开车去看看。到了地头上,奶奶在地头上坐着收辣椒。我看了看辣椒,辣椒红红的,大大的,长的真好看,真是一位身穿红裙子,长的非常美丽的仙女啊!再看一下周围,有许多农民伯伯和农民婆婆在地里精心摘取着辣椒,生怕会把它给弄坏。在地里玩了一会儿,我们就回家了。在回家的路上,有许多卖红薯的人,妈妈对一个憨厚的大汉说:“这红薯多少钱一袋啊?”那大汉回答道:“今年的红薯收成好,非常便宜,一袋八元钱,一袋三十斤。”妈妈又问:“这红薯好吃吗?”大汉回答:“这红薯绝对好吃,我们这儿的红薯是现刨现卖的,而且这红薯还是纯天然的,不打农药,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上几块回家给孩子尝尝,这红薯对孩子有好处,要是好吃你再来买,行不?”这个大汉说完话就弯腰去盛。妈妈连忙笑着说:“不用了,那我就买上一袋吧!”在妈妈付钱的时候,大汉又往袋子里塞了几块,说:“给孩子的,多拿上几块。”
妈妈不好意思的说:“谢谢你啊!”我们就回家了。我们吃了午饭,玩了一会儿,就回县城了。在回家的路上,我心想:农民伯伯收获的庄稼,而我收获的是一种人与人之间真挚而深厚的情感。
四年级收获作文 篇6
今天早晨刚吃完早餐,我就带着我的狗狗“糖糖”去散步,本打算去公园,结果被一幕所吸引过去。大家多喜欢的宠物可能就是小狗小猫,因为他们都很可爱。世界上也有好人和坏人,但好人也一定会干坏事,坏人也会做几件好事。
我刚才所说的一幕是指:我们小区的一位阿姨给一只流浪猫吃的。也许这听起来好像没什么自己也可以做到,可是这是一位坏阿姨,他很讨厌小孩子,有一次一个小孩不知为什么摔倒了开始哇哇大哭,她说:“你哭什么哭没见过你这样的,再哭把你嘴缝上。”
小孩的妈妈说:“你什么人呀?这样说他,真是的。”然后小孩的妈妈带着孩子气冲冲的走了,有一次我在和其他同龄小孩交谈是,她们说那个阿姨常常乱扔垃圾,保安叔叔提醒了他好几次,也曾帮他捡了好几次垃圾,可她现在还是这样。不知是多久,我去宠物店买狗粮给我家狗狗,发现阿姨也在那里,她一进去张口就问:老板,有没有最好的猫粮,有就给我拿三袋,喔!再拿一个小饭盒。
我以为她给自己的猫买,结果今天才知道是给小区里的一只流浪猫买的,那只猫有这一双炯炯有神的眼睛,一个灵敏的鼻子,小小的嘴里叫着:喵——喵——。一对竖起的耳朵像探测仪,一声咖啡猫皮毛的衣服,小巧玲珑的体态。我看见时她刚找到了猫咪,从包里拿出了装满猫粮的饭盒,猫咪马上跑了过来口水垂涎欲滴,然后坐下好像在说:“我很乖,快给我一点吃的吧!”没过多久它就把东西吃完了,然后用爪子在嘴上挥来抹去,感觉在擦嘴上残留的猫粮屑。
我还问了阿姨,她说她每天都这样,于是我从此改变了对他的看法,对她有了钦佩之情。这我阿姨真是善良,这只猫真是幸福。人都有善良的一面,即使是坏人也如此,就想这位“坏”阿姨一样。
四年级收获作文 篇7
人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。
看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游!
希望你在你的'生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获!
四年级收获作文 篇8
天底下意想不到的收获少而又少,但是一件意想不到的收获,你想知道吗?就听我慢慢道来吧!
那是一个暑假,我和妈妈一起去补习。我来到补习班里,老师就开始上课了,老师今天教我们如何用“是”和“像”字造句,老师教完了,想了解一下我们学的熟不熟,就说道:“你们谁来用‘是’和‘像’造句?”我们班好多多人都举手了,一个学生站了起来,向老师喊道:“我来,我来。”老师见他这么想说,就让他回答了,他说道:“他像一只猴子。”他一边说一边用食指指了指我,还不等老师说一句话,他又说:“他的腿是象腿。”等他说完,全班都已经捧腹大笑了,我恨不得站起来,大声道:“他的嘴是乌鸦嘴。”但是我不能这么说,否则,我会被老师骂的,我忍了忍,冲那位男生笑了笑,他脸上立刻红一阵白一阵,不好意思的低下了头。同学们见了,向我投来赞许的目光,我以为老师会说他,但没有想到的是,老师跟他说:“这样造句不形象哦!”下次别这样造句了。说完老师对全班同学说:“在生活中,遇到一点不顺心的事儿,要向这位同学一样要宽容待人。”我忽然惊喜的发现,我从这件微不足道的事中,我已经学会了一种品德,那就是——宽容。
只要认真观察与思考,天地间再少的意想不到的收获,也会给予那些无心插柳的人身上,奇迹就会发生。
四年级收获作文 篇9
星期五的下午,我们进行了一场数学测验,来检测我们最近听学的知识。其中有这么一道题目,我思考了半天都没有做出来,这道题是这样出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少?
放学回来后,我赶紧向妈妈求解。妈妈说:‘’这道题目看起来很复杂,实际上就是你刚学不久的知识,如果你对学过的知识点掌握的很好的话,这道题就难不倒你的。
然后妈妈就对我说:‘’我们一起来分析这道题好吗?我说:‘’好的。‘’妈妈说:‘’平时你做数学题的时候商乘除数等于被除数,那么在这里正方形等于商,五角星等于除数,这时的被除数是三角,于是就有了两个三角,两个三角相加的和是150,再用150除以两个三角,所以三角就应该等于75,这样就做出来了,很简单吧!”我连连点头地说:‘’妈妈,你真厉害!经过你这么一分析,我就都明白了!‘’
不管学习什么,都要认真听讲,遇到困难不能退缩,要克服困难,勇敢前进才行。
四年级收获作文 篇10
时光飞逝,眨眼之间。转眼间,又该开学了。作为高一新生,军训自然是必不可少的一课。看看这个,军令的哨声已经响起.
伴随着强大密码的声音,军训正式开始。从一开始,教练就教我们立正。我心想,立正有什么难的?我们平时不都认识吗?还有必要教吗?然而,并没有我想象的那么容易。这个项目,首先腰要直,肩要平,脚跟要收,中指要贴近裤缝,脖子要垂直。我们站了将近一个小时。虽然我们没有在烈日下训练,但我们仍然感到不知所措。很快,豆子的汗水从我身上流了下来,我的脚后跟开始发麻。更有甚者,全身被汗湿的衣服“包裹”,每个关节都好像要散架了。又酸又痛,很难受。
时间的每一分每一秒都像烈日一样炙烤着我。这时,我终于明白了“日子如岁月”。终于到了休息的时候,大家都伸着胳膊伸着腿,都无精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。
经过这里的训练,我不禁想起了我们可爱可敬的解放军战士。他们经常暴露在烈日下,以标准的军人姿势站着,经常一战几个小时,连动都没动,更别说有半分怨言了。他们不累吗?累,当然累!他们也是普通人!然而,为了人民的生命和财产安全以及国家的可持续发展,他们必须这样做,因为这是他们的责任。这种为国为民的无私精神难道不值得学习吗?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家务,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校,脏活累活,辛苦又受不了。比起解放军叔叔,我真的自卑!
后来还学习了穿越、急行军、脱帽、敬礼、旋转等军训内容。虽然过程很艰难,但军训给我留下了深刻的印象。因为它不仅强化了我的身体,也磨炼了我的意志。更重要的是,它教会了我团队合作的重要性,以及坚持一切的决心。这样,我们就不会一事无成。
四年级收获作文 篇11
这一学期很快就要过去了,我发现自己收获了很多,尤其在知识方面,现在就拿知识来和大家谈一谈吧!
知识,我收获最多的是学习知识,并把这些知识运用到了生活当中。有一次我教妹妹学拼音,她用小指头指着“塞”字问我怎么读,我教给她“塞”字有三种读法,并教会了她这是个多音字。妹妹高兴极了,说她跟我学会了不少,还要谢谢我呢!顿时,我的心里比吃了蜜还要甜,至今也难忘。
知识,给我益处的是语文课本里的人生知识。例如《扁鹊治病》,教会了我:遇到一些对我们有影响的小事,要防微杜渐,及时发现,及时处理;《纪昌学射》教会了我做任何事情都要把基本功练扎实,并且坚持才能走向成功的道理。真可谓是“小故事,大道理”呀!“书读百遍,其义自见”,只要多读书,书中的意境、思想、道理就会慢慢浮现在眼前,更容易明白书中的蕴意了,并且记忆犹新,不会忘记。
知识,让我懂得了很多道理;知识,让我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知识,是我们在人生中开启智慧宝库的金钥匙;知识,更是我们在人生旅途中一笔宝贵巨大的财富!
四年级收获作文 篇12
20xx年5月18日是我的生日,妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车,还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。
我手里捏着钱,对妈妈说:“妈妈,我要和小朋友一起出去玩,可以吗?”欢妈妈爽快地答应了。于是,我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。
买完玩具,我拿着剩下的钱,大摇大摆地走在回家的路上。我突然看见小店门口,有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时,我的眼前又浮现出了电视上的画面:汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁,许多小朋友被埋在了废墟下……
我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说:“你真傻,这钱不如买玩具。”天使说:“你要是捐了这些钱,就等于捐了一份爱心。”于是,我毫不犹豫地捐了剩下的钱。
回到家,妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈,并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。
今天,我收获了爱心!
四年级收获作文 篇13
周四上午,我们的师生来到高桥烈士陵园献白花,参观。我们整整齐齐地走进了高桥烈士陵园。墓地里有绿色的松树和一串鲜红的花。整个墓地给人的印象是景色庄严而美丽。向白花致敬后,导游带我们参观了高桥烈士陵园,并告诉我们:“高桥烈士陵园建于1954年,埋葬了1525名为解放上海而在浦东牺牲的烈士。高桥烈士陵园被民政部列为全国100个爱国主义教育基地之一。是革命传统教育的重要场所,是高桥镇人民心中的红色热点。”参观结束后,我走出烈士陵园,心想:无数烈士为民族解放、国家独立、人民幸福献出了宝贵的生命,换来了我们今天的幸福。我必须努力学习,长大后成为对祖国有用的人。
下午我们去了上海科技馆,参观了很多地方。印象最深的是,轮到我们在人体分解区等了很久。阿姨给我们带了眼镜。我不知道为什么我们戴眼镜。我和任玉欣、李恺威、许嘉龙、董上了一辆“梨形卡车”,听到一声尖叫,吓了我们一跳。汽车开到一半时,我们眼前出现了一幅大图。我看到水迎面而来,感觉好像要被吞没了。我赶紧摘下眼镜,突然没了那种感觉,就意识到戴眼镜让我们有身临其境的感觉。这让我想起了我们在语文课上学的《新电影》,可能也是这种感觉。后来我们去了“蜘蛛馆”、“智慧之光”等展区。这次参观上海科技馆让我受益匪浅。我不仅玩了很多有趣的东西,还学到了很多科学知识。在回学校的路上,我想:随着科技的发展,人们的生活发生了很大的变化。我相信在未来,人们会用科学创造出更加惊人的奇迹!
四年级收获作文 篇14
在我的记忆中有一件难忘的事情,那次我获得了意想不到的收获。
记得那是小时候的一次周末,我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。
在公园里,我们尽情地欣赏着明媚的春光,美丽的花草。休息的时候,爸爸妈妈自顾自地打起了羽毛球,好像忘记了我的存在,把我甩在了一边,弄得我无所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍脑袋,心想:我怎么不给自己找找乐子呢!
我坐在公园的小石椅子上,东张西望着,突然,无意间看见脚边有几只忙碌的小蚂蚁,顿时灵机一动,于是我弯下腰,蹲了下来,开始捉弄它们。
“嘿嘿,看你还能往哪跑!”我伸出食指,把一只蚂蚁的路给挡着了,再看那小蚂蚁,不愧是“热锅上的蚂蚁——急得团团转”,它显得手足无措,东瞄瞄西瞧瞧,转来转去了良久,它可没我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好痒,好痒。”我立刻缩回手指,小蚂蚁被我抖到了地上,它可真厉害,趁我不注意的时候又急匆匆地往前爬。“小东西,休想逃过我如来佛的手掌心,看你往哪儿跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身后,对小蚂蚁进行了“跟踪堵截”。
不料,走了一小段路后,小蚂蚁钻进了一个小土洞里,躲着不再出来了。我用小指掏洞,可怎么也伸不进去,于是就在洞口旁守候着。果然,在我休息片刻后,当我再次猛地睁开眼睛,发现大群的蚂蚁排着队伍,浩浩荡荡地从洞口爬了出来,它们的触角不停地动着,不时还彼此碰撞着,我不禁好奇起来,蚂蚁们在干什么呢?
我紧跟在蚂蚁大军旁边,发现一路上它们的触儿不停地摇动着,可是它们的队伍却整齐如一,好像喊着整齐的口号,我顿时恍然大悟,原来这小小的触角是蚂蚁们交流的工具呀!我一下来了兴致,紧跟其后,只见它们来到了一块丢弃的面包旁,那里有许多的面包渣。蚂蚁们的触角又不停地扭动着,好像咕咕地“说”了一阵子,然后它们分头开始行动。蚂蚁们绕到面包渣旁,有的蚂蚁独自就搬着一块小小面包渣往洞的方向爬,他们好像不知道累,一路上都没有歇口气,可以说是一口气搬回家的。稍大些的面包渣则是几只蚂蚁搬,其中几只大蚂蚁钻到面包渣下面,齐心协力地将面包渣抬起,又有二只蚂蚁爬到上面,来保持面包渣的平衡,终于,面包渣被它们轻而易举地抬了起来,大家不慌不忙地搬着。这个时候,一只蚂蚁一不小心从面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一个滚翻了过来,又迅速地一个劲儿地爬了上去。就这样,蚂蚁们一路不停地来来回回地搬着,一个个忙得不亦乐乎呢!
“哇,它们可真棒!竟然能搬起比自己身体还大的东西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自惊叹,忽然想起了一句话:一根筷子折的断,一把筷子折不断。今天我亲眼看到了集体的力量是如此强大,也真正地体会到了什么叫团结一心。
就这样,一个多小时过去了,也不知道蚂蚁们来来回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯着它们,忘记了周围的一切,直到妈妈在一旁叫道:“昕昕,快过来。”我才回过神来,有些恋恋不舍地离开了。
知道了蚂蚁们的触角是交流的工具,知道了只要团结一心,就能做出超乎想像的伟大的事业,这可真是意想不到的收获呀!
四年级收获作文 篇15
说起我经历中印象最深的一次收获,不用说,准是学自行车的经历令我至今还无法忘记!
记得上一年级时,我经常看到有人在公园里骑自行车,我羡慕极了,真希望自己也会骑车,拥有一辆属于自己的漂亮自行车!
于是我对爸爸撒起娇来,央求道:“爸爸,我也想要一辆自行车,可以吗?”爸爸眼睛一转,笑道:“可以有,但有一点要求是——”我迫不及待地说:“快说,是什么要求?”爸爸说:“只有一个要求,一定骑好自行车!”我手一拍,叫道:“简单,简单,真简单!好,我答应你!”
接着,我们去买了自行车,到了公园,准备学骑车!
我们先找到了一个空旷的地方,我上了自行车,脚刚踩上踏板,却来了个出师不利,还没踩动一步,就摔了个四脚朝天!可不服输的我又站了起来,拍了拍身上的灰尘,继续骑车,爸爸鼓励我:“加油,爸给你扶着!”一步,二步……还没骑十步,又摔了个眼冒金星。
我一生气,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不学了!”说完转身要走,可是爸爸拦住了我,只是说了一句:“孩子,你想想刚才你说过的话!我不说话,低着头,隔了好一会儿,我开口了:“对不起……”
于是我继续学车,爸爸继续扶着,一次,两次,三次……我骑了一圈、两圈,三圈……哦!原来爸爸一直没扶车,我战胜了自我!我成功啦!
这是学骑车的经历让我明白了:凡事要大胆尝试、百折不挠,就能收获成功的喜悦!
四年级收获作文 篇16
星期五就要集体舞比赛了,同学们都兴高采烈地准备着, 老师一直让我们练习集体舞,以免在比赛时有什么失误,这天我们化妆以后,女孩子们像一朵朵红花,男孩子们像一片片绿叶。
虽然我们女孩的衣服晚一点送到,而且颜色不是很鲜艳是黄色的,男孩的衣服是蓝色的,但穿在身上很美丽。终于,开始比赛了,我们兴奋不已。第一个上场的是6班,他们那红扑扑的脸蛋,简直是个大苹果那么红,鼓声“震耳欲聋”,原来他们一边敲鼓一边跳舞。
我们也不甘示弱,伴随着音乐的旋律翩翩起舞,一个个女孩,就像盛开的花朵,很美丽;一位位男生,犹如外国的绅士,很潇洒。这个舞蹈我们已经准备了一个多月,上场时已经很熟练了,我觉得自己的表现也很不错,跳得很欢快。
回到班里,邓老师很神秘的说:“这次集体舞——”我们睁大眼睛,“得了全年级第一名!”我们大叫一声“耶!”我们像脚上装上了弹簧一样,一蹦三尺高。从这件事上,我知道了只要有付出,就会有收获。
四年级收获作文 篇17
老师说秋天是收获的季节,农民伯伯收获了玉米、谷子、大鱼、大虾,我们在学习和生活中也有我们的收获,学习老师教给我们的很多知识,还有我们的一些的手工课、电脑课和体育课等等。我们的家长教会我们洗衣、穿衣这些生活中自己力所能及的事,这就是我们的收获。
当爸爸妈妈一天天变老,当我们茁壮成长。在整个过程中我们就学习了很多知识,所以我们就长大了。记得在今天秋天的一节语文课上,刘老师给我们讲的《你一定会听见的》这篇课文。课文中曾问到我们听过柳树梳头的声音、一大群小蚂蚁跑步的声音、雪花飘落的声音、风的声音、水的声音、动物的声音吗?我细细想来好像很多声音都没有去听过。
当学习完这篇课文后,不光是去听熟悉的声音还学会了去听很多我平常都没仔细听过的声音,让我感觉到了大自然的丰富多彩。在这众多的,美妙的声音中我微笑着长大。秋天就是一个大收获的季节,是我最开心的季节!当我听着这许许多多声音时才感到我对祖国的很多事都不了解,等我长大了我会去听更多各种各样的声音,收获我自己的人生果实。
四年级收获作文 篇18
现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。
我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。
事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。
从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。
转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。
误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。
四年级收获作文 篇19
记得去年夏天,我种过几株豇豆。
那天,我正在楼上的楼顶花园里散步,听见妈妈在楼底下喊:“杨曦越,你下来一下,你们科学老师刘老师来短信了!”我飞一般地跑到楼底下,气冲冲地就:“本来这周作业就多,又有科学作业!”妈妈说:“刘老师说让你们种植物,植物接了果实的话,期末考试就免考。”“什么?期末考试竟然可以免考?”我一脸惊讶地说。“对呀!”妈妈从容地说,“所以你得好好地给他浇水、施肥。”于是,我们就穿过石牛公园,来到种子批发店,买了一包豇豆种子,带回家去,种在花盆里。
我每个星期回来都要给他浇50毫升的水,施1平方厘米的化肥,施肥的时候,我把肥料弄碎,掰成一小块一小块的,放在豇豆的周围。
我每个星期都给它浇水、施肥,他也渐渐长大了。我在雨后,就要看看他,许多可爱的小蜗牛爬在上面,好像在对我说:“你种的豇豆,对我来说,简直是一棵参天大树!”
有一天在学校,刘老师说:“可以免考的同学有:孔德增、王子诚、杨曦越……”念完名字,“耶!”我大声叫道,我可以不用考试了!
通过这件事,我明白了:一份耕耘,一份收获!
四年级收获作文 篇20
说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。
其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。
从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学习。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。
曾经记得高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是,书就是我们成长的摇篮。在读书中,我收获了成长……
四年级收获作文 篇21
人生就像一场漫漫的旅行,经历了无数的事情,看过了无数的风景,充满了无数的挑战,我在旅途中渐渐成长,留下一排排欢快的脚印……
我个子不高,动作不敏捷,但我却喜欢挑战各种运动项目。一年级暑假的一天晚饭后,我像往常一样,到小区的健身场地去做运动。远远的看见一个小姑娘,和我一般大,她在转呼啦圈。微风中,她的身体轻盈地扭动着,漂亮的裙子像盛开的喇叭花,两个小辫子随着转动的节奏顽皮地跳跃着。晚霞下的她,深深地吸引了我。回到家,我对妈妈说:“我想要一个呼啦圈。”妈妈痛快地答应了,说:“转呼啦圈不是你想的那么简单,要好好练习。”
看着新买的呼啦圈,我迫不及待地学着小姑娘的样子,两手握着呼啦圈,把它放在腰部,猛地一转,身体立即跟着扭动。可是松手的同时,呼啦圈掉在了地上。我一次次的尝试,没有成功,满头大汗的我失去了耐性。
在我沮丧的时候,妈妈笑着走过来,一边帮我擦汗,一边说:“练习不能只用蛮力,更重要的是要总结失败的经验,把握技巧,慢慢来,急不得。”在妈妈的鼓励下,我转了一个,两个,三个……接下来的几天,我都在努力的练习。渐渐的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身体的一部分,能够灵活的旋转在我的腰间,几十个,几百个,一千个……而且我还学会了在胳膊、膝盖等部位转呼啦圈,一下变成了小区里的运动小明星。
后来,我又挑战了多种运动项目,学轮滑脚上磨破皮,学骑车摔伤住过院,学习中流过汗,流过血,但这些疼痛丝毫没有影响我对运动的热爱,在锻炼身体的同时也磨练了我的意志。从小老师就教导我们说:“世上无难事,只要肯登攀。”运动如此,学习也是如此!
四年级收获作文 篇22
今年寒假,,妈妈带我回爸爸出生的地方去玩。路程很远,从出发,有十多个小时的车程。
回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他们一起去摘桔子,我们用剪刀把桔子从树上剪下来,我还吃了几个,桔子很甜,爸爸告诉我说,桔子是伯伯他们很辛苦才种出来的。爸爸的话让我明白了一个道理:甘甜的成果都是辛苦的劳动换来的。
在老家时,我还去逛了集市,买了两只。养它们可不容易啊,要喂它们,要安慰它们。第二天晚上它们却逃走了,我心里很难过。
有一天,大人还带我去爬山,,爬山真的很累,爬到山顶的时候,休息一会就可以吃了,吃完饭,爸爸还带我到田那边去拔萝卜,我挑了个大的洗来吃了。吃完萝卜就下山去了,下山的路上我还喝了,好凉啊!
最后,我们还去了大姑家玩。大姑家旁边有座泉水,我把泉水打到水壶里,带回家煮开就可以泡茶喝了。
今年的寒假,我看了很多的事情,亲手做了很多的事情,让我明白了好多的道理,我的收获真多啊!
四年级收获作文 篇23
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……而我,却所获到了一件东西——怜悯。
那是一个阳光明媚的一天,我自己出去玩,看见了一名乞丐坐在地上,叫着:“给我一点钱吧,我已经几天没吃东西了,可怜可怜我吧,求求你了……”可是,一些没有同情心的人却跺了跺脚,踢了踢那位乞丐,大声地喊着:“脏死了,快给我滚开,叫花子,别在本小姐面前。”当我看到这一幕,我的心里无比的不安;“为什么乞丐会招人的冷漠呢,人不都是平等的吗?”我犹豫不决,最后,我掏出口袋里的一元钱,放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔,拿着钱去买一点东西吧,别饿坏肚子了。”他抬起头看看我,泪水盈眶而出,对我点点头,消失在了人群中。
从那一刻,我明白了,我们每一个人都需要别人的怜悯,这样才能成长。
四年级收获作文 篇24
自从我迷上了网络游戏,视力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意无意地闭上右眼,却大惊失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的视力表居然只能朦朦胧胧地看清上三行!再睁开右眼,失调的世界终于回到了原来的模样,清晰的景象浮现在眼前。我在稍稍松了口气之余,心里不禁涌起一阵惶恐——我的左眼视力怎么办?
这个假期,我采取了“视力强训法”——拒绝电脑,拒绝电视,拒绝长时间看书!我还到网上查阅了许多有关保护眼睛的方法,什么一天必须做两次眼保健操啦,看书不可以一次超过40分钟啦……我全部一字不漏地抄在了笔记本上,希望这有助于我提高视力。
第一个星期我坚持得很好,能够按要求保护眼睛。爸爸对我的变化也十分惊喜,连连夸我:“长大了,懂事了!”
可惜好景不长,我的自觉行为被一个电话给破坏了。那天,一位常在一起的网友向我大谈特谈游戏中新出现的东西,讲得我手痒痒心也痒痒,恨不得马上飞奔到电脑前,在游戏中遨游,那种感觉真是美妙阿!就好比是“饭后一根烟,赛过活神仙”。然而,就在我走到电脑前的一瞬间,“良心发现”了,依依不舍地退了回来,心里不住地叹息——唉!要是我有个好眼睛该多好呀!
有了第一次就肯定有第二次。游戏的诱惑太大了,好几次我已坐在电脑前,手握鼠标,都及时地退了回来。几次下来,我摸索到了一个方法,那就是想玩电脑时就大声朗诵网络游戏对眼睛的伤害,自然就会克服诱惑的。
还有一个诱惑来自看书。用老爸的话来说,我是看起书来不要命的那种。看40分钟书后,我常常不按要求放松眼睛,赖在书旁不起来,任凭闹钟扯破嗓子喊个不停,直到不断斥责自己不守规矩,眼睛也闹着嚷着要休息,我才念念不舍地放下书起身。后来,我请老爸作我的监督员,帮助我养成好的习惯。
一个假期过去了,我的左眼视力大有长进,我原以为这是我这个暑假的最大收获,爸爸却说:“我还得到了许多珍贵的保眼经验和一颗能够战胜自己的心”。
四年级收获作文 篇25
春节的夜里,有的人过得平平淡淡,一无所获,而我却收获了勇敢。
夜深了,我的伙伴们拿着像星星一样的烟花,排着队伍,一个接一个地从小巷子里穿过,看着那些星光,我也想去试试,可是我很怕黑,因为每到夜里,我就害怕见着那传说中的魔鬼。
正当我在房间里思前想后的时候,听到门外我的伙伴小强传来的声音:"剑雄,快出来啊,我们在放烟花呢!""你进来吧,我们一起玩飞行棋。"我不敢直说原因,担心他会笑话我。小强气喘吁吁地进了我的房间,二话没说,就把我往外拉,我也不好意思拒绝,就紧跟着他向门外跑。
小强拿给我一根烟花,我将它在眼前晃了几下,发现有点刺眼。"出发喽!"小强一声令下,小伙伴就欢呼起来,到处跑,原地只剩下我一个人。"我怎么办哪?"我紧张得在心里嘀咕。"可是又有什么办法呢,谁也帮不了我呀?与其在原地傻愣,不如自己去找他们。"想到这,我立刻扬起烟花,找他们去。我拐过一条巷子,看见不远处,有星光在闪烁着,就直奔上去,一点没错,正是我的小伙伴。
紧接着,我们又去找第二个伙伴,第三个伙伴……全找齐了,一轮游戏也就结束了。
看着小伙伴们笑呵呵的脸蛋,我也笑了。因为,在这个夜晚,我不仅收获了快乐,我还收获了勇敢。
四年级收获作文 篇26
一份耕耘,一份收获。
——题记
世界上没有免费的午餐。这句话让读过的人总会有一些感悟。的确,天上不会无缘无故地掉下一张馅饼,还正好落在你的头上。也许每个人都幻想着有这等好事,但不劳而获的事情概率又有几何?只有付出,才会获取。你付出了汗水,就获得了成功;付出了真诚,不收获了友谊;付出了勤奋,就获取了成绩。因为一份耕耘,一份收获。
付出汗水,获取成功。天才不是天生的才子,而是后天的勤奋,是百分之九十九的汗水。褪去成功人士的耀眼光环,你不难发现,他们的高大是由挥洒无数的汗水与努力堆砌而成的。每个人的成功都是靠自己的付出得来,付出有长有短,但从未间断,因为它是你获得成功的前提,因为一份耕耘,一份收获。
付出真诚,获取友谊。友情就像一块易碎的玻璃,你稍微一不小心,就会伤害它们,想要让它破裂易如反掌,而想保护它不受损伤,却需要你一倍再一倍地呵护。给它一层保护膜——真诚,那它就会维持很久,因为两个人之间只有真心坦诚地对待,而不是虚情假意,才会共同架起沟通之桥,维护两人的友谊。真诚要你发自内心的付出,因为那样的收获才更有收藏的价值。因为一份耕耘,一份收获。
付出勤奋,获取成绩。在学习这片沃土中,你更需要耕耘,更需要勤奋地耕耘。如果你的态度一直很端正,你的心中装满了胜利的欲望,再加上自身的勤奋努力,那学习的优异一定在不远的前方等着你。永远没有无故的进与退职,为了不停地进步,那就大胆地释放你的能量,勤奋地耕耘吧!因为一份耕耘,一份收获。
付出了多少,你就获取的多少。只要你有所付出,就一定会有所收获。因为一份耕耘,一份收获。
四年级收获作文 篇27
我爸爸平时很喜欢给我买书,无论在书店还是在一些报刊亭上只要一看到有好书,就会立刻帮我买下来,所以我总有一大堆看不完的书。我平时总是选择一目十行的略读方法去看书,看完后知道大概内容就行了,对那些书总是浅尝辄止,不求甚解。
有一天,我又囫囵吞枣地把一本书给看完了,正准备出去玩却被爸爸叫住了。“我给你买的书看完了吗?”爸爸说。“都看完了,内容上大概清楚。”爸爸听到这句话后脸色好像变得严肃起来,他叫我进书房,随手拿起我的语文书,然后翻开《江南逢李龟年》这篇古诗。爸爸叫我翻译这篇古诗,我详细地把这首古诗翻译了一次。爸爸接着要我说出这篇古诗所表达的思想感情。我说:“这首诗是写‘我’与古人李龟年在江南相逢,至少感情……如果想表达的感情是喜悦,那么后两句不应该这样写啊!那如果是悲伤,但是朋友相见不是应该开心的吗?”我开始陷入沉思。
“你仔细看看,他们相逢的地点不是在都城,而是江南;时间又是百花凋落的日子。借两人重逢,写国家的破败,人民的痛苦,自身的流离。这首诗还有些地方也是表达了这些思想感情,这首诗写的是伤感之事,表达的也是伤感之情,但却没有一字半句写过伤感,足见其艺术功底深厚。你还可以从作者杜甫的性格、当时的社会背景、创作风格等知道诗所表达的思想感情。”爸爸耐心地给我讲解了一遍。
“原来一首诗也能说明这么多道理,看来我以后也得认真学习。”我说。“
你平时广泛涉猎是好的,但作为学生不但要广泛涉猎,而且还要仔细咀嚼、理解,然后消化、总结,才能把学到的知识牢牢记住。”爸爸笑着说。
从此,我改掉了看书马虎的坏习惯,开始专心致志地看书了,我相信书世界将带给我无穷的收获。
