小升初培训心得体会

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2026-01-20心得

请欣赏小升初培训心得体会(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小升初培训心得体会 篇1

六年的小学生涯结束了,我既兴奋又担心。兴奋的是我已不再是小孩子了,而是一个小大人了,因为是初中生了,所以许多事都能自己解决了。担心的是升入初中后,课程会比小学的多,压力会比小学的大,作业会比小学的多……

老师让我们各自做了自我介绍,在这次的介绍当中,我认识了许多同学,我问他们喜欢玩什么,喜欢上什么课,喜欢那个老师。就这样,我们就聊开了。其中我印象最深的是蒋文燕,因为她和我是小学的同班同学。所以我们无话不淡。

我用了一个上午的'时间了解到:这个学校一共有两个初一班,109班和110班,我们班有58个人,110班有45个人。我们班的班主任是miss李(英语教师),他们班的班主任是秦老师(数学教师)。

下午第三节课,miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的,所以老师让我们自己去看,就没有讲太多)。然后重点讲的是作息时间:早上7:20到校,上午上四节课,中午12:00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13:30上课,上到5:00放学。讲完后,老师让我们把教室打扫一下,就让我们回家了。

我下楼去找弟弟,后来就和爸爸妈妈一起回家了。回到家里,我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈,告诉他们我交的朋友和认识的老师,告诉他们我在学校很开心,让他们不要担心,我会好好学习的。晚上吃完饭后,和家人一起散了一会儿步,一回到家我就躺在了床上,渐渐地进入了梦乡。在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习,玩耍……

新的开始,初一,加油!

小升初培训心得体会 篇2

非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城XX学校小学六年级毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

在小学六年的时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的`小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的!

小升初培训心得体会 篇3

每到新学期,许多孩子出现“开学综合症”的表现,比如厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等,严重的还出现失眠、嗜睡及一些查无明确原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等病症。这些问题都让很多家长困惑不已。

“开学综合症”主要集中表现在四类孩子身上:

其一,适应新环境能力较弱,比如幼升小,小升初,初升高的孩子;

其二,经常被老师批评的孩子,比如特别顽皮的,有不良习惯的孩子;

其三,学习成绩不好的孩子;

其四,过于追求完美的孩子,比如三好生。

“开学综合症”轻则体现在心理上,重则体现在生理上,这就要求我们的家长细心对待。以下是专家给我们的一些建议。

1、如何解决心理上的“开学综合症”?

首先,家长应该帮助孩子树立信心,这样可以缓解孩子内心的脆弱和不安,建立自己比别人强的信念。这样就能对学习抱有更积极的态度,更能适应新环境。

其次,不要有过高的期待,不要用理想化,完美化的眼光去期待新的`环境。要让理想和现实处于平衡的状态。

其三,培养独立的自我意识。比如,要多和同学在一起。这样你才不会被孤独感所包围,不会被怀旧情绪所左右。

要常与老师、父母沟通、交流。只有在相互沟通、交流的基础上,大家才能相互理解、相互谅解,也能为你营造良好的学习生活环境;培养更多的兴趣爱好。这样不仅会使你结交到更多的朋友,更会使你在兴趣爱好中暂时了却对家的思念。

2、如何解决生理上的“开学综合症”?

生理上出现的“开学综合症”症状就比较严重了。除了从精神上给予引导和舒压,家长还应多陪伴孩子,或者去专业的教育咨询机构帮助孩子共同解决这些症状。专业的教育咨询机构,既能用专业的方法帮助孩子解决“开学综合症”的问题,同时,也能弥补孩子学业问题,可谓一举两得。

小升初培训心得体会 篇4

时光如流水般飞快,不知不觉间,小学六年就这样过去了。如今,我们告别了小学生活,来到了崭新的初中校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬,踏进了这相崭新的校园,开始了人生的另一段旅程。

入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!”

不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的'时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来,必须要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气。

我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。

如果我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了所有同学的努力,所有同学的心血。

新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创建一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭!

小升初培训心得体会 篇5

当我踏入晨光中学时,心中带着好奇和恐惧。这是一所怎样的中学?我该如何面对未知的中学生活?然而恐惧是多余的,平易近人的戴老师用亲切的话语打开了我的心扉。她在上第一节课的时候就为我们讲解安全知识,并教会我们如何适应初中的生活。选好校服,借着中午吃饭的时间,我结交了几个新朋友,他们各有特点,我们很快就成为了朋友,相处得很愉快。老师还叫了一些同学自我介绍,让他们能有一个锻炼自我的机会,这样的老师正是我心目中所想的那样。下午,老师还叫同学们“自荐”当选班干部,锻炼他们的自信与勇气。

第二天一早我们就参加了一场考试,考试之后新书终于发了下来,我捧着新书立马看了起来。老师开会去了,所以我们一直在看书,可是不一会肚子开始“抗议”,好在很快就下课了。我一边吃午饭一边与同学交流,心中不断的想——有朋友的感觉真好。下午三点多,我们参观了一中的展览馆,里面介绍了学校的历史,不禁让我感慨万分!

三天的适应期已过了大半,最后一天我们如期参加了军训。这可比我想象中还要艰苦,教官十分的严格;太阳无情的炙烤着;汗水不停地流淌。但是这一切我们都熬了过来!渐渐的,我想我明白了校长的用意:他要磨练我们的`意志,让我们把这种坚持不懈的精神运用到学习中去。虽然在检阅中我们只获得了第二名,但是我相信下次我们能做得更好!

在这三天的时间里,我认识了同学、老师还有我的学校,同学们一个个活泼可爱,有着自己独一无二的特点;老师平易近人,学校更是处处为我们着想,在这种环境里,我一定能取得更好的成绩!

小升初培训心得体会 篇6

我是六(3)班XXX的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。

今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,20xx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。

在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的'奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的.心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

我还要同样感谢我们的孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

小升初培训心得体会 篇7

7月9日至7月15日,我参加了由xx区教育体育局主办,xxxx教育科技有限公司承办的xx区20xx年小学语文骨干教师教学素养提升专题培训,在短短的几天里,我有幸观摩学习了来自各地的语文大家们精彩的讲座及教学案例分享,收获颇丰。

活动第一天,江苏省特级教师、“全国小学创意写作联盟”发起人郭学萍给大家带来了专题讲座《创意——让统编教材阅读与写作更有宽度》。我是第一次聆听郭老师的讲学,立刻就被她风趣幽默的语言所吸引,郭老师结合自己多年的教学实践,分别从分级阅读、语文课堂阅读、单元整合阅读等方面展开讲述。因为有着丰富的一线教学经验,一天的听课并没有让人疲倦,相反从她风趣的语言中我对低年级学生的阅读和写作指导有了新的认识,原来语文也可以那么有趣,充满欢乐。最难忘的就是郭老师的经典语录:“像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活。就算掉到泥潭里,也要顺手抓条鱼……”

让我收获很大的还有浙江省小学语文学科带头人曹爱卫老师带来的《智趣理念下的阅读教学》,曹老师讲座中围绕“新时代语文要教什么”“智趣阅读的概述”“智趣阅读教学案例”三方面展开讲述。曹老师没有单纯的讲授理论,而是选取了小学不同年段的四篇不同的课例《青蛙写诗》《小猴子下山》《当世界年纪还小的时候》《童年的水墨画》,结合自己教学中的设计详细解读了如何在阅读教学中进行智趣教学。一天的学习下来,就是一种思想上深度学习,让我不禁钦佩曹老师富有智慧的课堂设计,让传统模式下的课例呈现出不同的色彩,在这样的课堂里学习,孩子们怎能不爱语文?不爱阅读?

这次学习虽然只有短短的一周间,但却让我对统编小学语文教材的编排特点有了更深的认识。新教材以整合的方式组织教材内容,教学时要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。我们首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性地使用教材。统编教材采用“双线组织单元结构”,怎样的双线?这就要我们自己进行梳理,所以在使用教材的.同时,我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题,这样我们才能更好地梳理出单元的主线。平时的教学过程中,我们要牢固树立生活语文的理念,将语文教学由课内拓展到课外。我们要更新理念,树立正确的语文教育观,要把学生从沉重的课业负担中解放出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时间的主人。如果我们用大量的作业把学生课余的时间塞得满满的,学生便丧失了自我发展的空间,窒息了学生的灵性,扼杀了学生的创造力。生活即课堂,培养学生具有日常口语交际能力,也只有在日常生活中不断实践,反复历练,把生活所得的一点一滴累积起来,才会形成一个人的口语交际能力。所以,我们要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。

总而言之,在新的教材、新的学习方式、新的教学氛围下,需要我们引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步。

小升初培训心得体会 篇8

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

上初中了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的`压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的.气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这"成长的家园"里,在"风"中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意。

下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

是啊,新学期,新万象,为了这开学的第一印象,我也要发奋图强。

小升初培训心得体会 篇9

想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书,不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗?

慵懒的午后,“秋老虎”的闷热渐渐袭扰着我的困意。离开学只有一天不到了——我望着台历上那圈起来的鲜红数字,感叹着时光真是白马过隙、日月如梭。面对着如山般的六年级预备功课,我总是告诫自己,小升初快要到了!但是这样一个睡午觉的大好时机,被题海苦战给取而代之。然而卧室里传来刺耳的呼噜声,弟妹的嬉闹声,更是令我心烦意乱、昏昏欲睡。

想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书,不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗?出身在工人家庭的我,靠着父母赚来的微薄之薪读书,日子过得拮据,虽没有农村的孩子们那样贫困,却也并不富裕。没有关系、没有高额费用,想要读上好学校,便就没有别的选择,只有读书、读书……

“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”同为六年级的'每个人,想必心里都是深有感触。望着小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,给在外打工的底层工人老爸打了个电话:“爸,六年级了,我们班好多同学都在外头补奥数补语文,我也想报个班读。”电话里的老爸沉默了半晌,有些为难地说:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自学能力,还是可以考上个龙中之类的学校。”“爸……”我还想说什么,老爸说:“早点休息,明天就开学了。再见。”电话那头传来嘟嘟的忙音。

最后一点点希望,还是化为了泡影。

看着桌上的教材全解,我静静地,关上了门,隔绝掉一切声音。又开始投入到为小升初而奋斗的光荣行列中……

因为,我深深地知道,为美好的明天,今天就必须努力!

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