助人为乐的二年级作文

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2026-01-20作文

请欣赏助人为乐的二年级作文(精选69篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

助人为乐的二年级作文 篇1

周四的上午,晨阳当空照,师乐悦拿着背包,拿着好看的小帽,乐悠悠地漫步在读书道路上。此时,走在旁边的老伯伯突然停下,师乐悦跑上前来看了下,原来是老伯伯买的杨桃的袋开了一个大口子,杨桃掉了好些。

这下子可急坏老伯伯了:“袋开了,我怎么拿回家啊?老伴还等着我带杨桃回家呢!”师乐悦看了下自己的背包,也没有可以装杨桃的袋。

就在此时,师乐悦想出了一个好法子,她拿自己的小帽取下,之后把老伯伯的杨桃一点一点一点一点地放进小帽里。老伯伯看着师乐悦把杨桃放进了小帽里,极度高兴,师乐悦这时说:“老伯伯,杨桃有点重,我送你回家吧!”老伯伯高兴地答应了。

就如此,师乐悦拿着杨桃把老伯伯送回了家。老伯伯一劲赞扬师乐悦是个懂事的孩子。跟老伯伯道别后,师乐悦心底喜滋滋地往学校去。

助人为乐的二年级作文 篇2

只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的蓝天。——题记。一天下午,风云突变,原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零……”放学了,小强撑着雨伞回家,走着走着,突然,她看两位小同学在屋檐下躲雨,小强想,小同学体质差,如果被淋湿了,就会生病的。于是,她跑过去,诚心诚意的说:“小朋友,我送你们回家好不好”。他们简直不敢相信这是真的,都以为小强在诈他,可他们看到小强真诚的面容,放心了,便马上躲到小强的伞下,小强为了不让小同学淋到雨,就尽量地将雨伞移到小同学那儿,小同学一点也没淋到,可小强却被淋成了“落汤鸡”,小同学回到家,倚在门前,向她挥手告别……第二天,小强感冒了,小强真是一位助人为乐的好同学!

助人为乐的二年级作文 篇3

一个风和日丽,阳光明媚的早晨,小明在上学的路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心滑倒了,小明看见了,连忙跑过去把老奶奶扶起来,小明关心的问:"老奶奶,您没事吧?"老奶奶说:"没事,没事,谢谢小朋友。"小明说:"我送您回家吧。”老奶奶说:”谢谢你,我的家人已经在路上了,我让我的孩子送你去学校吧,不然要迟到了。”小明说:”不用,不用,这是我应该做的。”说完小明加快脚步走到学校老师说:”小明你为什么迟到了?”小明说:”我帮助老奶奶才迟到的。”老师对着同学们说:”我们一定要这个和小明一样乐于助人的好孩子。”

助人为乐的二年级作文 篇4

春天到了,新的一学期开始了,一年级的小学生们又开始了学校的生活。

其中有小明和小红,他们俩是一对好朋友,而且互相帮助,团结友爱,比如:又一次,小明因为发烧而没去上学。

小红让他到学校来给他不补习,然后,他们一起到了学校旁边的一个小草坪上,那里环境幽雅,还有五颜六色的小野花,而且经常有小狗、小花猫在这里打闹玩耍。

他们先选了一个石椅坐下来,小红给小明讲了讲今天学过的内容,讲完后,小明感激地说:“谢谢你,小红。”小红说:“没关系,咱俩都是好朋友吗!”

在草坪上捉虫的鸡妈妈“咯咯咯”地叫着,鸡宝宝“叽叽叽”地唱着,好像在说:“小红真是一位助人为乐的小朋友。”

助人为乐的二年级作文 篇5

一天,凉风习习,小猴乐乐要去果园里采果子。

果园里的果子可真多呀!有红通通的苹果,有黄灿灿的雪梨,还有紫盈盈的葡萄……

乐乐采好了果子,直奔自己的家,心想这下我可以饱餐一顿了。跑着跑着,它看见前面有一条小河,就连忙停下脚步。它往四周看了看,河面上没有桥,也没有过河的小船,这可怎么办呢?

冷凄凄的风吹在乐乐的身上,它感到全身发抖,害怕极了!

这时,身后传来了一个响亮的声音:“喂,乐乐!你是要过河吗?”

乐乐回头一看,呀!原来是邻居家的小象贝贝啊!

“是啊!你能帮助我吗?”乐乐连忙说。

“当然可以。”小象贝贝热心地说。“这样吧,你到我的背上来,我驼着你过河,怎么样?”

“太好了!”话刚讲完,乐乐就立即爬到了贝贝的背上。

就这样,贝贝驮着乐乐过了河。乐乐从象背上下来,就说:“谢谢你,贝贝,今天要不是你及时赶到,我真不知道该怎么办才好?”

贝贝说:“不用谢,这是我应该做的。”

后来,乐乐顶着水果篮,迎着美丽的晚霞,开开心心地回家了!

助人为乐的二年级作文 篇6

在我们家属院门口,有一位看门的张军叔叔,他长着乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双慈祥的眼睛。他对人很热情,平常也经常助人为乐。

有一个冬天的早上,我正要出大门去上学,看到一个小弟弟身上只穿着秋衣、秋裤,光着脚穿着一双凉拖鞋,在楼下寒冷的北风中哭着喊着找妈妈,原来是小弟弟的妈妈趁孩子睡着的时候出门买东西了,小弟弟就自己跑下楼了。小弟弟找不到妈妈,就哭喊着往大门外面找,看门的张军叔叔看见了这个情景,连忙把孩子抱了起来往门卫室里去,又给小弟弟找来棉衣取暖。最后到孩子的妈妈回来,才把孩子交给妈妈。忙完这些,等他端起吃了一半的早饭,饭早已经凉了。

还记得有一次,我爸爸妈妈都出差了,家里没有一个人,晚上放学我自己回家,到家门口才发现钥匙忘记带了。看门的张军叔叔知道了情况,把我接到了门卫室,让我趴在他的桌子上写作业,给我倒了开水,还给我开了暖气,而他一直在寒风中看着我的爸爸是否回来。这一站就是一个小时,把张军叔叔冻得满脸通红,直到爸爸回来把我带回了家,他也没

一句怨言。爸爸很感谢张军叔叔,直说:“虽然咱们不是亲人,但胜似亲人呀!”

我们身边不是缺少爱,而是缺少发现,只要你张开发现的眼睛,就会发现身边充满了爱。

助人为乐的二年级作文 篇7

一天下午,小白兔走在放学的路上,天阴沉沉的,忽然“轰隆隆”几个雷声,小白兔吓得全身发抖。

“哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞,急的像热锅上的蚂蚁似的,后悔极了,没听妈妈的话。没办法,只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声,转头一看,原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞,衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是,小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着,做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面,把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了,很奇怪刚往上一看,原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“这样你会感冒的,”小乌龟笑着说:“没关系,”小白兔感动极了。

小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的事情。

助人为乐的二年级作文 篇8

我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的时候她会帮助他,因此,我和她成了好朋友。

我们上三年级的一个冬天,周瑞丽同学生病没来上学。放学后,韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课,周瑞丽写作业时有的题目不会做,韩明旭就给她讲解,如果她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她,直到她明白为止。等周瑞丽写完作业,韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对周瑞丽说:“你今天没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。

我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。

助人为乐的二年级作文 篇9

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起爷爷,别人讲是我把爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

助人为乐的二年级作文 篇10

在我的身边,有许许多多、各种各样的人。有的淘气、有的听话、还有的助人为乐……但我最欣赏的人是助人为乐的,因为她配得上这样一个闪光的名字。

她不管是学习方面的、还是劳动方面,看见别人有困难就会马上过去帮助。

有一次,没人有时间来听我读背课文,我很着急,急得一直走来走去。这时,她过来问:“阮阮,怎么了?”我说:“没人有时间听我读背课文,我正急呢!”她说:“哦,这样啊,那你先给我读吧!”我说:“那怎么行,你手头上不是还有事嘛!”她说:“没事的,我做事很快的。”虽然在上课之前我读完了课文,但她却没有来得及做完事。

那一次,我非常感动,也非常恨我自己,想:我为什么读得这么慢呢?如果我读得快一点的话,她就可以做完事了。我一直把这件事深深地刻在心里。

她配得上这一个闪光的名字,因为她助人为乐,这个名字就是——倪蜻。我一定会牢牢地记住这个名字的。

助人为乐的二年级作文 篇11

在我的记忆里,张艺嘉是个热心的女生,因为她帮了我一个大忙。

前一段时间,我的脚崴了,走去上洗手间总是件痛苦的事。有一次,我又去上洗手间,走啊走,路怎么变得这么远?当然,路是很近的,只是因为我的脚痛,步子变慢了,路就变远了。这时张艺嘉从一旁经过,她立刻向我走了过来。张艺嘉一边挽着我的手,一边问我:“刘纯熙你走得吃力吗?”我当时心里一阵阵的温暖,连忙回答:“不吃力!”她不再说话了,把我扶进了洗手间。洗手间出来又扶回教室,一路上,她说了不少关心的话。

我觉得张艺嘉是个热心的小姑娘,她会主动帮助同学,真是个值得信赖的学生。

助人为乐的二年级作文 篇12

今天放假了,老姑带我去她家玩,老姑家就在葫芦岛,我们坐客车去的,一路上的景色可美了,好像在看电影似的,到了葫芦岛,老姑带我去商场,我们走到商场不远的地方,我就看到了一位老爷爷,衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗,他在向过往的人们要钱,可没有多少人给他钱,于是我从衣服里拿出一元钱,放在了老爷爷的碗里,老爷爷很高兴,点头说:“谢谢小朋友,祝你考上好的大学,好人有好报。”

听了以后我非常的高兴,不过我心里想,一块钱对我们来说根本不算什么,可对老爷爷来说很重要,那些人怎么连一块钱都不愿意给老爷爷,就算是一块糖吧!但是对那些需要帮助的人老说,这一块钱就有很多的用处了。

助人为乐的二年级作文 篇13

放学的时候,下起了大雨。刚走到半路的小白兔没有带伞,只好把手放在头上,挡住一点雨水。这时,从她身边走过的小乌龟看见了,连忙把他的龟壳拿下来,捡起地上的一根树枝,把树枝插在龟壳上,做成了一把伞。

小乌龟跑过去撑着小白兔,小白兔说:“谢谢你,乌龟哥哥!”

“不用谢,小白兔妹妹!”小乌龟说。说完小乌龟就高高兴兴地送小白兔回家了。

这真是一只助人为乐的小乌龟呀!

助人为乐的二年级作文 篇14

在我的记忆里,张艺嘉是个热心的女生,因为她帮了我一个大忙。

前一段时间,我的脚崴了,走去上洗手间总是件痛苦的事。有一次,我又去上洗手间,走啊走,路怎么变得这么远?当然,路是很近的,只是因为我的脚痛,步子变慢了,路就变远了。这时张艺嘉从一旁经过,她立刻向我走了过来。张艺嘉一边挽着我的手,一边问我:“刘纯熙你走得吃力吗?”我当时心里一阵阵的温暖,连忙回答:“不吃力!”她不再说话了,把我扶进了洗手间。洗手间出来又扶回教室,一路上,她说了不少关心的话。

我觉得张艺嘉是个热心的小姑娘,她会主动帮助同学,真是个值得信赖的学生。

助人为乐的二年级作文 篇15

只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的蓝天。——题记。一天下午,风云突变,原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零……”放学了,小强撑着雨伞回家,走着走着,突然,她看两位小同学在屋檐下躲雨,小强想,小同学体质差,如果被淋湿了,就会生病的。于是,她跑过去,诚心诚意的'说:“小朋友,我送你们回家好不好”。他们简直不敢相信这是真的,都以为小强在诈他,可他们看到小强真诚的面容,放心了,便马上躲到小强的伞下,小强为了不让小同学淋到雨,就尽量地将雨伞移到小同学那儿,小同学一点也没淋到,可小强却被淋成了“落汤鸡”,小同学回到家,倚在门前,向她挥手告别……第二天,小强感冒了,小强真是一位助人为乐的好同学!

助人为乐的二年级作文 篇16

今天,我要说说我们楼里的一位阿姨,她很热心,经常帮助别人。

记得有一次,妈妈帮我在网上购买了学习用品。星期六的下午,我们一家人都不在家,一位邮递员叔叔把妈妈在网上定的东西送过来了。那位邮递员叔叔急匆匆的跑到我家门口,敲了好几次,门都是没有开。那位邮递员叔叔急了,赶紧打电话给外婆:“你家里有人吗?”外婆回答说:“哦,对不起,我们不在家,要不你帮我把邮包交给楼下xxx室的一位朋友吧。”

之后,楼下的阿姨就帮我们接了邮包,还说:“我会保管好的”。那位阿姨的家里很小,可是她每天都要很早起床,把家里打扫的干干净净。

那天,我们很晚才回家,外婆去阿姨家拿邮包,阿姨帮我们保管的很好,邮包一点儿也没有破,外婆赶紧说:“谢谢!”阿姨说:“不用谢,相互帮助是应该的。”

这位阿姨不光帮助我家,还经常帮助楼里的其他人,我觉得他就是我身边的“雷锋”。

助人为乐的二年级作文 篇17

“不客气!要不你到我家来避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”

“不了,我还是不麻烦你了。”

于是,小小看了看手上的另一把雨伞,就对跳跳说:“这把雨伞是因为我怕有的动物没带雨伞,所以,我又准备了一把雨伞借其它动物用的。因为我还有另一把雨伞,所以这把雨伞先借你!”

“真的.吗?那真是太谢谢你了,小小!”跳跳激动地说道。

“当然是真的啦!”小小微笑着说。

它俩说完,才各自转身,才相背而行!

助人为乐的二年级作文 篇18

星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,准备去学校。

突然,一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着,就下雨了。小兔子双手抱着头,快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声,转头一看,是小白兔呀!小乌龟想:“白兔没有带雨伞,怎么么办呢?”忽然,它灵机一动,想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳,用一根捆子撑起。然后,它大声地喊道:“小白兔,等等,我们一起去学校。”小白兔听到了,连忙停下自己的脚步,非常地感激地说:“谢谢你,小乌龟!”

它们就说说笑笑地一起去学校了。

助人为乐的二年级作文 篇19

我的同桌叫彬豪。他圆圆的脸蛋,一对大大的耳朵。他这个人呀,不仅学习好,守纪律,还很乐于助人呢。

有一次,老师让我们完成课堂作 业,我打开笔盒,却发现我的笔不见了。我连忙打开书包,东找西找,都没有找到。这时,彬豪见我找东西,就问我怎么回事?我说我的笔不见了,彬豪就从自己的 文具盒拿出一支铅笔,并对我说:“先用我的笔,等写好了我帮你找找。”我笑容满面地对彬豪说:“谢谢你!”彬豪说:“不用谢!”下课后,我走出教室去玩, 早把找铅笔的事丢到九霄云外了。我正玩着,彬豪突然匆匆向我跑来,对我说:“俊丰,你的笔我帮你找到了。”说着就把笔递给我,问:“是不是这支?我在你的 桌子底下找到的。”看着他满头大汗的样子,突然我的脸红了,感激地对他说:“真是太谢谢你了!”彬豪却说:“小意思,不用谢。”

这就是我热心助人的同桌!我很喜欢他。

助人为乐的二年级作文 篇20

做完了周日的作业,母亲要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和母亲开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。

澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的微笑。

我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了母亲的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

我的睡意全无了,心中有一种美好的'感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。

助人为乐的二年级作文 篇21

一场雷雨过,又是一个好天气,大伙们都非常高兴,因为空气更加清新,花草长出嫩绿的芽儿了。

只有小蚂蚁闷闷不乐,原来,大雨冲走了小蚂蚁的家。小蚂蚁痛苦地走在小路上,寻找着自己的家,这时迎面走来了小象晶晶,晶晶正用鼻子卷着木头走呢!晶晶向小蚂蚁打招呼,它见小蚂蚁愁眉苦脸,就问:“小蚂蚁,你怎么了?出什么事情了吗?”小蚂蚁一把鼻涕一把眼泪哭着说:“大雨把我的房子冲掉了。”这时小象晶晶看小蚂蚁哭的这么伤心,赶紧说“小蚂蚁你别哭了,让我来帮助你吧!”

晶晶把木头切掉了一点儿,给小蚂蚁做房子,又去山上找来了一些盖房子的材料。

不一会,小蚂蚁温暖舒适的新房子盖好。小蚂蚁非常开心,非常激动,连忙对小象晶晶说,谢谢,谢谢。

助人为乐的二年级作文 篇22

丰收啦!丰收啦!农民伯伯收到了很多又红又大苹果,农民伯伯打算把这几筐苹果卖完。农民伯伯一边走一边:卖苹果了!卖又红又大的苹果!走着走着,走到一个山坡上,农民伯伯要上山坡呢。可是,农民伯伯怎么拉也拉不动,农民伯伯说:这可怎么办,才好呀?

二小放学了,小明从学校里出来了。小明看见了马上就去帮忙,小明和农民伯伯一起把一车苹果拉上山坡,农民伯伯说:你真是一个好孩子,送给你一个苹果吧,还有你叫什么名子?小明说:我不吃苹果,老师也说过要助人为乐,我要学雷风做好事不留名。小明刚说完,农民伯伯笑了。

助人为乐的二年级作文 篇23

我们班的付景戈有很多优点,他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多,其中最值得大家学习的是助人为乐。

付景戈长着一张圆脸,上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。他的身子有点瘦,个子也不高,虽然他不够强壮,但他还是乐于助人。

下来我来讲讲他助人为乐的故事。有一次,我的校服不见了,找来找去都找不到,可把我急坏了。这时付景戈问我:“什么找不到了”,我难过地说:“ 我校服不见了”。他就帮我找,找了很多地方,最后终于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要学习他。

助人为乐的二年级作文 篇24

中午放学的时候,我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:

西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,她就大步地走开了。

我从她们身边走过的时候,能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人,在别人遇到困难的时候,能毫不犹豫地去帮助别人,她一定是一个很温和、很有爱心的人。

这时候,我突然想到了赵老师家的高涵姐姐,她也是一个热心人,书包里常常装着创口贴和一些学习用品,在别人需要的时候,她总会主动去帮助别人,所以,她的.朋友越来越多。

父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事,有一个学生,学习成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他。我想,他当时一定开心极了!

这些虽然都是一些小事,但是,举手之劳不仅给别人带来了方便,还能让自己变得更加快乐。以后,我也要做一个快乐的人,当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!

助人为乐的二年级作文 篇25

我们班的付景戈有很多优点,他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多,其中最值得大家学习的是助人为乐。

付景戈长着一张圆脸,上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。他的身子有点瘦,个子也不高,虽然他不够强壮,但他还是乐于助人。

下来我来讲讲他助人为乐的故事。有一次,我的校服不见了,找来找去都找不到,可把我急坏了。这时付景戈问我:“什么找不到了”,我难过地说:“ 我校服不见了”。他就帮我找,找了很多地方,最后终于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要学习他。

助人为乐的二年级作文 篇26

我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的.眼睛。他十分喜欢助人为乐。

有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看见,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶说不用,哥哥还是请他做,他便同意。

哥哥就是这样我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看见,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶说不用,哥哥还是请他做,他便同意。

哥哥就是这样助人为乐!

助人为乐的二年级作文 篇27

说起助人为乐,有很多事情的例子,比如:扶老奶奶过马路、帮助残疾人、帮助朋友或者同学度过难关······等等好多种实例。

这天,我在都市报道这个节目上,看见了一个新闻,是说,最近,有很多老人摔倒,有人好心救他,醒过来后就赖着说是救他的人推倒他这样的事情,今天,有一个大哥哥见到了一个老人倒在了地上,围观的人因为害怕被赖上,所以才不敢救他。这个大哥哥二话没说,立即上前搭救,围观的人都劝他,说:“小伙子,小心被赖上!”大哥哥立马说:“如果一个生命得救了,被赖上,我也愿意。”

大哥哥此言一出,我立马变得泪流满面。是啊,人们为何如此害怕,自己会被赖上呢?我想在这里问一下,是钱财可贵还是生命可贵?钱财肯定没有生命可贵,因为钱不会买到生命。所以我们要多做善事。

助人为乐的二年级作文 篇28

兔子自从上次因为骄傲输了比赛后一直很难过,决定要再跟乌龟再比一回赛跑,一定要赢了乌龟。

比赛这天,很多动物都来看热闹。比赛开始了,兔子一溜烟就没影了,乌龟在后面慢慢地跟着。在兔子跑到一片树丛里时,忽然听见了呼救声,一看,原来是松鼠在采药时候,不小心从山崖上掉了下来,把脚摔折了。兔子看见了,二话不说就把松鼠背在背上,跑向山羊医生的诊所里把松鼠的.脚包扎好,买了些药,又把松鼠背回了家。兔子把松鼠安顿好后,才想起来比赛。当它跑到比赛现场时候,乌龟已经到终点了。

这次虽然兔子还是没有获得冠军,但它并不难过,因为这次它的'失败不是因为自己骄傲,而是因为它帮助了别人做了好事。

助人为乐的二年级作文 篇29

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起爷爷,别人讲是我把爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的.脸都红了。

我把爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

助人为乐的二年级作文 篇30

在一个空气清新,阳光明媚的早晨,小兔在森林里玩。没玩一会儿,天阴沉沉的,看上去马上就要下雨了,机灵的小兔发现一片蘑菇丛,想出了一个办法,连忙朝蘑菇丛跑去,他选了个最大的蘑菇拔出来,时间刚凑巧刚做完这一切天就下起了倾盆大雨。走了没多远,看见蜜蜂在大雨中艰难的行走便迎上去说:“蜜蜂妹妹,快到我这边来躲雨吧!”“谢谢你,小兔姐姐。”

小兔尽量把蘑菇伞挪向蜜蜂这边,就这样把小蜜蜂们送回了家。等小兔回到家后,雨停了,太阳出来了,小兔把自己湿透的衣服晾在门外的.树枝上,太阳公公笑着竖起大拇指说:“你真是一只助人为乐的小兔。”听了太阳公公的赞赏,小兔真正体会到了“助人为乐”的真正含意。

助人为乐的二年级作文 篇31

星期天,我去图书馆看我最爱的《赛尔号》。马路上的车来来往往,川流不息,我等了好久才过了马路,到图书馆时发现喜欢的`《赛尔号》已经卖完了,我只好难过地往家里走,忽然碰上一位老爷爷要过马路。

我想:车这么多,开得又快,太危险了!,必须去帮那位老爷爷。我连忙跑过去,小心翼翼地把老爷爷扶过马路。老爷爷摸着我的头不停夸我,说我是乐于助人的好孩子。听着老爷爷的夸奖,我心里就像吃了蜜一样甜!

回到家里,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈很开心,笑的都合不拢嘴了。

虽然我没看到喜欢的《赛尔号》书,但这件事让我体会到,帮助有困难的人,别人开心,自己会更开心!

助人为乐的二年级作文 篇32

兔子自从上次因为骄傲输了比赛后一直很难过,决定要再跟乌龟再比一回赛跑,一定要赢了乌龟。

比赛这天,很多动物都来看热闹。比赛开始了,兔子一溜烟就没影了,乌龟在后面慢慢地跟着。在兔子跑到一片树丛里时,忽然听见了呼救声,一看,原来是松鼠在采药时候,不小心从山崖上掉了下来,把脚摔折了。兔子看见了,二话不说就把松鼠背在背上,跑向山羊医生的诊所里把松鼠的脚包扎好,买了些药,又把松鼠背回了家。兔子把松鼠安顿好后,才想起来比赛。当它跑到比赛现场时候,乌龟已经到终点了。

这次虽然兔子还是没有获得冠军,但它并不难过,因为这次它的失败不是因为自己骄傲,而是因为它帮助了别人做了好事。

助人为乐的二年级作文 篇33

事情发生在一天前的早上,我早上吃完早点,急急忙忙的狂奔学校,小学的时候迟到没有多大的关系,初中迟到可是重罪啊,罚扫地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学,我旁边有一个小朋友,可能是一年级的小弟弟吧!公交车快来了,我在老远看见了公交车,等了半天可算来了,小弟弟对我说,大哥哥能借我一元吗?我忘带钱了,我犹豫了一下,如果把钱给他,那我去学准完蛋了,可是他这么可怜,但是我还是把钱给他了,我看着他高兴的上了车,对他挥挥手,他也对我挥挥手,我跑路去学了,大约跑了一个小时才到,刚到学校我看见了老师,还没等我解释,老师就说,这个星期的地你包了。

这次的事情,我觉得我没有做错,助人为乐是中华美德,虽然老师罚我扫一个星期的地,但是我依然没有后悔,如果当初我不把钱给他,那他就的惨,就算我惨也不能让小弟弟惨的,这次的事情我一点也没有后悔。

助人为乐的二年级作文 篇34

“助人为乐”这个词大家都听说过,但有没有亲自体验一下,原来帮助了别人,自己也会很快乐,很开心。

在家里,我帮助妈妈洗碗,在洗碗时,我很浪费洗洁精,妈妈教我怎样不浪费,我把碗都刷了,而且每个碗都让妈妈检查过了,妈妈反而也帮助了我,我很开心。

在10月1日,我和爸爸、妈妈一起去姥姥家,这时候正是玉米收获的季节,我姨夫把玉米从地里拉回来,我和我姨、姨夫在家剥玉米,我姨夫剥玉米可快了,三秒钟就能剥好一个,而我剥完一个时,他已经剥完三、四个了,我好崇拜他呀!不过,帮姨姨剥玉米我真的很开心,因为姨姨不仅表扬了我,还把剥玉米的秘诀告诉了我。

我终于知道“助人为乐”这个词的意义了。

助人为乐的二年级作文 篇35

一天,阳光明媚,万里无云。今天,可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。

下了雨,小小急急忙忙地撑起雨伞,往家里跑去。往家里跑的同时,居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的.小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙,所以没看到小兔子小小。

小兔子对小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你没带雨伞吧,那就到我这儿来避避雨吧!”

跳跳这才转过头来,往小兔子小小的雨伞下跳去,它来到小兔子小小的雨伞下,对小小说:“谢谢你,小小。”

助人为乐的二年级作文 篇36

丰收啦!丰收啦!农民伯伯收到了很多又红又大苹果,农民伯伯打算把这几筐苹果卖完。农民伯伯一边走一边:卖苹果了!卖又红又大的苹果!走着走着,走到一个山坡上,农民伯伯要上山坡呢。可是,农民伯伯怎么拉也拉不动,农民伯伯说:这可怎么办,才好呀?

二小放学了,小明从学校里出来了。小明看见了马上就去帮忙,小明和农民伯伯一起把一车苹果拉上山坡,农民伯伯说:你真是一个好孩子,送给你一个苹果吧,还有你叫什么名子?小明说:我不吃苹果,老师也说过要助人为乐,我要学雷风做好事不留名。小明刚说完,农民伯伯笑了。

助人为乐的二年级作文 篇37

今天爸爸送我去上学,到了发现校园门外有一位小姐姐,在学校门口焦急地等待什么?于是我爸爸就上前问她怎么了,她说我早上上学忘记带红领巾了,我爸爸就到学校旁边小卖部给他买了一条新的红领巾。带上之后,我爸爸说在学校一定要好好学习哟,她坚定地说了一声标点谢谢,最后我们一块进了校园,开开心心地去上课去了。

助人为乐的二年级作文 篇38

一天下午,小白兔走在放学的路上,天阴沉沉的,忽然“轰隆隆”几个雷声,小白兔吓得全身发抖。

“哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞,急的像热锅上的蚂蚁似的,后悔极了,没听妈妈的`话。没办法,只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声,转头一看,原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞,衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是,小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着,做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面,把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了,很奇怪刚往上一看,原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“这样你会感冒的,”小乌龟笑着说:“没关系,”小白兔感动极了。

小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的事情。

助人为乐的二年级作文 篇39

今天,我和爸爸坐公交车去购书中心买书。刚坐了两站,车上已站满了人,这时,一个老人手拄拐杖,颤颤悠悠地上了车,他不仅年纪大,而且眼睛也非常不好,刷卡、走路都很吃力。

我赶紧给老人让了一个座位,老人说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。

过了一会儿,有一个阿姨掏钱的时候掉了五角钱,却没有看到,我提醒说:“阿姨,你掉了五角钱!”阿姨捡了钱,向我道了谢。我心里像喝了蜜一样甜。

虽然我站了很久,但我一点也不觉得累,原来助人为乐也让人快乐呀!

助人为乐的二年级作文 篇40

“叮铃铃——”下课了,我在走廊上,看见一个小女孩抱着一大堆作业,比我们抱的还多呀!

只见她手上的作业左歪右倒,好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时,一个大哥哥撞了她一下,作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的人视而不见,那个大哥哥也不理不睬,头也不回地走了。我连忙走过去,把本子一本本地捡起来了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑着说:“谢谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。

回到家,我在客厅悠闲地看电视,看着看着,突然,天上下起了倾盆大雨。我和妈妈就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来,又拿到烘干机里面烘干,然后我又去看电视了。

又有一次,我和妈妈一起坐公交车到马尾,好不容易找到了两个位置。到了第四站的时候,一位老爷爷上了公交车。只见他拄着一根拐杖,脸上皱巴巴的,就像干枯的老树皮。于是,我就冲老爷爷说道:“爷爷,我把我的位置给您,我和妈妈坐一起。”“谢谢!”“不用谢,这是我应该做的。”

原来我做了这么多好事呀!同学们,你们也晒晒自己做的好事吧!

助人为乐的二年级作文 篇41

助人为乐是一件令人感到高兴的事,就在昨天,我就干了一件助人为乐的事,就让我在这里给大家细细讲解。

昨天下午四点,我和我的好朋友,程世龙、李天昊,等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多:有催电棒、猜谜语、句子接龙……但当我们玩够了,要回家的时候,我看见李天昊摸了一下兜,后来又摸了一下所有的兜后,顿时紧张的呆住了,我很不解,就问道:“李天昊,怎么了,出什么事了?”李天昊结结巴巴的说到:“我……我的车钥匙,丢……丢了。”

我一听说:“咳,我还以为什么事呢,你的钥匙肯定是在跑的时候掉的,你在你跑过的地方找一下,或许能够找着。”李天昊一听,紧张的表情顿时缓解了一点。

十几分钟后,李天昊又跑了过来,我问道:“怎么样?找着了吗?”“没有”他呆呆说。大家都听到后,都奋勇争先的帮李天昊去找钥匙了(当然少不了我了)。

又十几分钟过后,虽然经过我们铺天盖地地寻找,但我们都没有找着李天昊的钥匙,这时,我意识到问题的严重性,便问道:“李天昊,你家还有备用钥匙么?要是有,我们就帮你把车抬到你家楼下,你再上楼取备用钥匙开锁,行么?”“行”李天昊点点头。

第一次,李天昊握着车把掌握方向,我在后面抬着车轮走,可不一会,才走了不到一百米,我就抬不动了。于是,我和李天昊换了一下位置,又开始走。就这样,我们走一段,换一下位置,又开始走。终于在走了约十五分钟左右后,到了李天昊家的楼下,可我也累出了一身汗。

虽然这件事让很累,但我的心里仍是美滋滋的。

助人为乐的二年级作文 篇42

我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙**就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。

她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。

助人为乐的二年级作文 篇43

一天,天气晴朗,烈日当空,小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌,在森林里快乐的的玩耍着,开始了快乐的时光。

它们一会儿当荡秋千,一会儿捉蝴蝶,跟着风的声音摆动着,一直玩到了天黑,它们俩有说有笑的,开心的走在回家的路上,这时候森林已经变得黑漆漆一片,小白兔们越走越远,走到了森林的深处,怎么也找不到回家的路,它们迷路了,小白兔妹妹害怕的哭了起来,呜呜呜......这时,小松鼠听到了小白兔的哭泣声,说道:“小白兔,你们为什么哭的这么伤心呢?”小白兔回答到:“我和姐姐在森林玩耍,迷路了!”小松鼠拿出了自己随身携带的指南针,测了小白兔家的方向,带着它们走出了森林深处,帮助了小白兔们找到了回家的路。它们很感谢小松鼠,对它说:“小松鼠,非常感谢你的帮助,我们要学习 你助人为乐的精神。”小松鼠说:“这是我应该做的。”然后依依不舍的离开了小白兔。

从此以后,它们就成了很的好朋友。

助人为乐的二年级作文 篇44

一天下午,小白兔走在放学的路上,天阴沉沉的,忽然“轰隆隆”几个雷声,小白兔吓得全身发抖。

“哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞,急的像热锅上的蚂蚁似的,后悔极了,没听妈妈的话。没办法,只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声,转头一看,原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞,衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是,小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着,做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面,把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了,很奇怪刚往上一看,原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“这样你会感冒的,”小乌龟笑着说:“没关系,”小白兔感动极了。

小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的事情。

助人为乐的二年级作文 篇45

助人为乐助人为乐有一天,狂风大作,刚从学校门口出来的小亮没带伞,,幸亏小明看见了马上跑到小亮旁边说:“我跟你拼伞回家吧。”小亮说:“不行啊,***妈今天生日,家里有很多客人等着你。”小亮说:“不行啊小明。”小明说:“没关系。”

就这样,小明把小亮送回了家,小明把伞给了小亮带,自己跟在后面,却被雨淋湿了,心里却暖洋洋的。走着走着,不知不觉就到了小亮家。到了家,小亮对小明说:“谢谢你,你真是我的好朋友,你的助人为乐的精神真值得我学习。”说完,小明不好意思的笑了。

助人为乐的二年级作文 篇46

助人为乐是一件令人感到高兴的事,就在昨天,我就干了一件助人为乐的事,就让我在这里给大家细细讲解。

昨天下午四点,我和我的好朋友,程世龙、李天昊,等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多:有催电棒、猜谜语、句子接龙……但当我们玩够了,要回家的'时候,我看见李天昊摸了一下兜,后来又摸了一下所有的兜后,顿时紧张的呆住了,我很不解,就问道:“李天昊,怎么了,出什么事了?”李天昊结结巴巴的说到:“我……我的车钥匙,丢……丢了。”

我一听说:“咳,我还以为什么事呢,你的钥匙肯定是在跑的时候掉的,你在你跑过的地方找一下,或许能够找着。”李天昊一听,紧张的表情顿时缓解了一点。

十几分钟后,李天昊又跑了过来,我问道:“怎么样?找着了吗?”“没有”他呆呆说。大家都听到后,都奋勇争先的帮李天昊去找钥匙了(当然少不了我了)。

又十几分钟过后,虽然经过我们铺天盖地地寻找,但我们都没有找着李天昊的钥匙,这时,我意识到问题的严重性,便问道:“李天昊,你家还有备用钥匙么?要是有,我们就帮你把车抬到你家楼下,你再上楼取备用钥匙开锁,行么?”“行”李天昊点点头。

第一次,李天昊握着车把掌握方向,我在后面抬着车轮走,可不一会,才走了不到一百米,我就抬不动了。于是,我和李天昊换了一下位置,又开始走。就这样,我们走一段,换一下位置,又开始走。终于在走了约十五分钟左右后,到了李天昊家的楼下,可我也累出了一身汗。

虽然这件事让很累,但我的心里仍是美滋滋的。

助人为乐的二年级作文 篇47

一个风和日丽的下午。小刚和小明在楼下的足球场踢足球,他们玩得正开心,就在这时,一位白发苍苍的老太太,弯着腰,推着一大车萝卜,往家里走,不知那两根调皮的`萝卜,从车上掉了下来。

小明看见了,便对小刚说:“小刚,我们去帮老太太吧。”小刚听了,说:“不呢,我还要踢足球。”小明说:“我们帮完老太太再踢也不迟啊。”最后小刚同意了,他们便走过去帮老太太捡起掉在地上的萝卜,还帮老太太把车子推到家门口。

老太太竖起大拇指,夸奖小明和小刚是助人为乐的好孩子。小刚和小明说“这是我们少先队员应该做的事情。”说完,他们又高高兴兴地拿着球去踢球了。

助人为乐的二年级作文 篇48

今天,我真开心!因为我乐于助人了!故事是这样的今天,放学的时候,突然下雨了!雨很大!我们班的花花没有带伞,平时花花很霸道!借别人的东西不换,还打架,成绩又不好,还炫富说自己家很多钱,她看到有人有伞就抢过来!可惜没抢到,就对那个人说:“外!要么你把伞给我,要么你送我回家”可那个人不以为然的回去了。雨越来越大了!花花伤心的哭了!

泪水满眶,弱弱着说着:“早知道,就对你们好点了!”花花爸爸在国外,妈妈在公司工作,爷爷在上班,奶奶已经死了,可能就是她奶奶的死,让他有了这种脾气!我拿着伞,拉着她的手,说:“我送你回家!”花花看了看我把眼泪鼻涕擦感觉说:“谢谢你”这就是我助人为乐的故事!那声“谢谢”仿佛在我的耳边一直绕着。

助人为乐的二年级作文 篇49

我的同学小明时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的时候她会帮助他,因此,我和她成了好朋友。

我们上三年级的一个冬天,小丽同学生病没来上学。放学后,韩明旭主动到小丽家给她补课。因为没有听课,小丽写作业时有的.题目不会做,韩明旭就给她讲解,如果她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她,直到她明白为止。等小丽写完作业,韩明旭又陪小丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对小丽说:“你今天没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。

我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。

助人为乐的二年级作文 篇50

做完了周日的作业,母亲要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和母亲开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。

澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的微笑。

我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了母亲的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

我的睡意全无了,心中有一种美好的感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。

助人为乐的二年级作文 篇51

一天下午一只小蚂蚁给外婆送东西。

走到河边为难了,怎么过河呢?忽然小蚂蚁看到一只乌龟慢吞吞的爬过来,小蚂蚁连忙说:“小乌龟我要到外婆家送东西,可是我不会游泳,你能驮我过去吗?”小乌龟爽快的`答应了。小蚂蚁爬到乌龟的壳上,刚刚走到河中间,小鱼提醒小蚂蚁:“这条河很深一定要抓紧,”小蚂蚁说:“知道了,”到了河对岸小蚂蚁说:“小乌龟再见!”小乌龟说:“小蚂蚁再见,”

我也要像小乌龟学习,做一个助人为乐的好孩子。

助人为乐的二年级作文 篇52

做完了周日的作业,母亲要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和母亲开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。

澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的微笑。

我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了母亲的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

我的睡意全无了,心中有一种美好的感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。

助人为乐的二年级作文 篇53

星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,准备去学校。

突然,一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着,就下雨了。小兔子双手抱着头,快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声,转头一看,是小白兔呀!小乌龟想:“白兔没有带雨伞,怎么么办呢?”忽然,它灵机一动,想起自己的.龟壳。它急忙拿下自己的龟壳,用一根捆子撑起。然后,它大声地喊道:“小白兔,等等,我们一起去学校。”小白兔听到了,连忙停下自己的脚步,非常地感激地说:“谢谢你,小乌龟!”

它们就说说笑笑地一起去学校了。

助人为乐的二年级作文 篇54

一天,风和日丽,小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩,这只气球上印着一只洁白的小兔子,是昨天它生日时,妈妈送给它的生日礼物,非常美丽

走着,走着,突然刮来一阵风,小兔子的脚离开了地面,随着风漂了起来。飞了一段路,小兔子实在握不住绳子,从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远,一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向,伤心地哭了。

一只小鸟从远处飞过来,看见小兔子这么伤心,就好奇地问小兔子:小兔子,你好!你为什么这么伤心呀?小兔子擦了擦眼角的泪水,嘟着嘴巴说:我最心爱的气球飞走了,是我昨天生日,妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点,试探了一下风向,接着朝一个方向飞走了。

过了好一会儿,小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球,发现正好是它那只印有小兔的黄色气球,开心地从小鸟嘴里接过气球,说:谢谢你,小鸟!小鸟回答说:不客气!

最后,小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。

助人为乐的二年级作文 篇55

有一天,天空中乌云密布,雷声轰隆隆的响起,不一会儿,就下起一场倾盆大雨。放学后,小兔没带雨具,就冒着雨跑回家。在路上,小乌龟看见了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已经湿了。想到了这里,小乌龟连忙从背上取下乌龟壳,找了一根树枝,做成了一把伞,帮它遮住了雨。

挡到小兔子头顶,小兔回头一看,笑着说:“谢谢你小乌龟”。小乌龟也笑了,说:“小兔,我们一起回家吧!”小兔说:“好呀”他们手牵手一起走在回家的路上。

助人为乐的二年级作文 篇56

一个风和日丽,阳光明媚的早上,小明在上学的`路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上,小明连忙跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来关心的问到:“老奶奶,您没事吧?”

老奶奶说:“我没事。”小明说:“老奶奶,您没事就好。”小明看了下自己手表,老奶奶说:“小朋友,你快去上学去吧,不然要迟到了。”

小明一到学校里,老师说:“小明,你为什么迟到了?”小明把早上的事情告诉了老师,老师说:“大家要向小明学习做个助人为乐的好孩子。”

助人为乐的二年级作文 篇57

我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。

阮佩萱上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。

有一次,阮佩萱,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。

啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。

助人为乐的二年级作文 篇58

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起爷爷,别人讲是我把爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

助人为乐的二年级作文 篇59

我们班的付景戈有很多优点,他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多,其中最值得大家学习的.是助人为乐。

付景戈长着一张圆脸,上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。他的身子有点瘦,个子也不高,虽然他不够强壮,但他还是乐于助人。

下来我来讲讲他助人为乐的故事。有一次,我的校服不见了,找来找去都找不到,可把我急坏了。这时付景戈问我:“什么找不到了”,我难过地说:“ 我校服不见了”。他就帮我找,找了很多地方,最后终于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要学习他。

助人为乐的二年级作文 篇60

一天,凉风习习,小猴乐乐要去果园里采果子。

果园里的果子可真多呀!有红通通的苹果,有黄灿灿的雪梨,还有紫盈盈的葡萄……

乐乐采好了果子,直奔自己的家,心想这下我可以饱餐一顿了。跑着跑着,它看见前面有一条小河,就连忙停下脚步。它往四周看了看,河面上没有桥,也没有过河的小船,这可怎么办呢?

冷凄凄的风吹在乐乐的身上,它感到全身发抖,害怕极了!

这时,身后传来了一个响亮的声音:“喂,乐乐!你是要过河吗?”

乐乐回头一看,呀!原来是邻居家的小象贝贝啊!

“是啊!你能帮助我吗?”乐乐连忙说。

“当然可以。”小象贝贝热心地说。“这样吧,你到我的背上来,我驼着你过河,怎么样?”

“太好了!”话刚讲完,乐乐就立即爬到了贝贝的背上。

就这样,贝贝驮着乐乐过了河。乐乐从象背上下来,就说:“谢谢你,贝贝,今天要不是你及时赶到,我真不知道该怎么办才好?”

贝贝说:“不用谢,这是我应该做的。”

后来,乐乐顶着水果篮,迎着美丽的晚霞,开开心心地回家了!

助人为乐的二年级作文 篇61

我觉得我们班的张晟煜身上就有 “马鸣加”的影子。张晟煜助人为乐,就像上次轮到我值日,我爸爸还没来接我,我感觉我自己一个人不行,就让张晟煜帮忙。他毫不犹豫地答应了,后来***妈来接他的时候,他居然让他的妈妈也来帮忙。最后,脏兮兮的教室被我们扫得一干二净。

所以,我觉得张晟煜就是我身边的“马鸣加”。

助人为乐的二年级作文 篇62

星期天的早上,小明要回奶奶家。走到半路,忽然看见一位叔叔满头大汗吃力地拉着一车装满水果的车子,小明赶快跑到车的后面,使出浑身的'力气使劲向前推,叔叔觉得车子轻了许多,叔叔回头一看,原来是小明在帮忙推车子,叔叔笑着对小明说:“谢谢你小朋友。”小明说:“我是一名少先队员,帮助别人是我应该做的事情。”

助人为乐的二年级作文 篇63

我的妈妈非常爱帮助人。

记得有一次,我和妈妈一起乘车回家,突然,司机停下车。噢,原来有一位老奶奶要上车,妈妈见了,赶紧让座。那位老奶奶说:“谢谢你。”妈妈笑着说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”

还有一次,妈妈见一位老爷爷在背一个很重的包袱,就对他说;“我帮你吧。”那位老爷爷说:“谢谢你,像你这样的好人可不多喽。”妈妈说:“不用谢。”

还有一次,妈妈见一位老奶奶正在过马路,就上前去对她说:“我扶你过马路吧。”那位老奶奶高兴的说:“谢谢你,年轻人。”妈妈说:“不用谢。”

妈妈告诉我,帮助别人是一件非常有趣的事情,它会使我们的生活变得更加有趣。

我爱我的妈妈,更爱乐于助人的妈妈。

助人为乐的二年级作文 篇64

一天下午,小白兔走在放学的路上,天阴沉沉的,忽然“轰隆隆”几个雷声,小白兔吓得全身发抖。

“哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞,急的像热锅上的蚂蚁似的,后悔极了,没听妈妈的话。没办法,只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声,转头一看,原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞,衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的.好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是,小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着,做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面,把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了,很奇怪刚往上一看,原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“这样你会感冒的,”小乌龟笑着说:“没关系,”小白兔感动极了。

小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的事情。

助人为乐的二年级作文 篇65

小兔想助人为乐,于是他便想着怎样去帮助别人。

兔妈妈叫小兔帮她去拔几根胡萝卜,小兔说:“我还要去助人为乐呢!”

兔奶奶让小兔去帮她搬一个大南瓜回来,!小兔说:“我还要去助人为乐呢!”

兔爸爸叫小兔去打一桶水回来,小兔说:“我还要去助人为乐呢!”

可小兔这一整天却什麽好事也没做。

助人为乐的二年级作文 篇66

一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,教师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了

“开始考试”教师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?”借?我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

助人为乐的二年级作文 篇67

昨天,连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。

水可深了,望不见底。大人拿了一条绳子给我,另一条给连欣。那要干什么呢?原来是把绳子的一头绑腰上,另一头绑在救生圈上。可以下水了,我兴奋的向水里跳去。像只小青蛙,手一拨,腿一蹬,蹦蹦跳跳的`游来游去。这时候,我好像听到有人在喊:“救命”。是连欣。我连忙游过去,问她怎么回事。

她说她想跟踪我,结果不小心救生圈却跑了。“没关系,你拉着我的救生圈,我来帮你。”我奋力向前游去,终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了,向我竖起大拇指,夸我是个乐于助人的好孩子。我听了,心里也美滋滋的。

助人为乐的二年级作文 篇68

在星期六下午,天气暗下来,下起了雨夹雪,地上都冻了冰,我在冰上滑冰玩,忽然我听到了一声尖叫,我急忙跑上前去,看到了一位老奶奶摔倒在地,我扶起老奶奶说:“老奶奶您没事吧?”老奶奶说:“没事,我老了,腿脚不利索了。”我说:“奶奶我送你去医院,还是送你回家去呀?”老奶奶说:“送我回家吧!”就这样,我把老奶奶送回了家,老奶奶夸我是个好孩子,我心里美滋滋的说:“不用谢!”

第二天,我又看到了那位老奶奶,我说:“老奶奶你好点了吗?”老奶奶说:“好了,谢谢你呀,小朋友,你真是助人为乐的人呀。”我开心的笑了。

助人为乐的二年级作文 篇69

一天下午,粗大的雨点劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的。

小明撑着雨伞,急匆匆地往家跑。突然,他看见一位老爷爷没雨伞,驼着背,拄着拐杖,一步一步艰难地向前走去……

小明见此情形,连忙跑过去,用雨伞帮老爷爷挡雨。可是,小明太矮了,够不着。小明踮起脚尖,伸直手臂,还是够不着。怎么办呢?小明一转眼看到老爷爷的拐杖,灵机一动,他想起了兜里还有一条绳子,就把老爷爷的`拐杖系在伞柄上,雨伞一下子高了很多。小明一手撑着雨伞,一手扶着老爷爷,向雨中走去……

一位阿姨看见了,夸奖小明真是个助人为乐的“小雷锋。”

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