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成长初二作文 篇1
每当我从这里走过，我都能回想起那漫长而短促的`六年生活，那个地方就是我的母校——小学。
时光荏苒，白驹过隙，这六年的时光仿佛一眨眼的时间就过去了，可是也在这眨眼的一瞬间，大脑里的内存就记满了一个个的“文件”。
记得有一次六年级的时候，我们一群人和往常一样，中午十二点到达篮球场，可是那天的天空阴沉沉的，太阳也被乌云遮住了。比赛已经开始很长一段时间了，这时队友把球朝我这边传了过来，对手为了不让我得到球就抢了过来。天空中突然“轰隆”一声，我们两个人撞在了一起，他还没有什么事，我低头看了看，发现自己裤子膝盖处烂了，没有什么大不了的，我们还是继续比赛。可是总感觉膝盖一阵阵的疼痛，每一次投篮都不进，同学们问我怎么回事，我说没事可能太累了，这时我才发现我的膝盖摔破了。
中场休息的时候大家围了过来，轻轻地把我的裤腿卷了上去，看见我的膝盖破了，他们硬要带我回教室，倾盆大雨从空中泼了下来。回到教室，他们用蘸有碘酒的棉签帮我处理伤口，伤口处有种烧灼的疼痛感。过了一会，雨停了，那个又大又圆的太阳露出了脸，雨后刺眼的阳光照在我身上感觉无比温暖。
一路走来，他们让我的成长过程变得更加美好。
成长初二作文 篇2
每当我从这里走过，我都能回想起那漫长而短促的六年生活，那个地方就是我的母校——小学。
时光荏苒，白驹过隙，这六年的时光仿佛一眨眼的时间就过去了，可是也在这眨眼的一瞬间，大脑里的内存就记满了一个个的“文件”。
记得有一次六年级的时候，我们一群人和往常一样，中午十二点到达篮球场，可是那天的天空阴沉沉的，太阳也被乌云遮住了。比赛已经开始很长一段时间了，这时队友把球朝我这边传了过来，对手为了不让我得到球就抢了过来。天空中突然“轰隆”一声，我们两个人撞在了一起，他还没有什么事，我低头看了看，发现自己裤子膝盖处烂了，没有什么大不了的，我们还是继续比赛。可是总感觉膝盖一阵阵的疼痛，每一次投篮都不进，同学们问我怎么回事，我说没事可能太累了，这时我才发现我的膝盖摔破了。
中场休息的时候大家围了过来，轻轻地把我的裤腿卷了上去，看见我的膝盖破了，他们硬要带我回教室，倾盆大雨从空中泼了下来。回到教室，他们用蘸有碘酒的棉签帮我处理伤口，伤口处有种烧灼的疼痛感。过了一会，雨停了，那个又大又圆的太阳露出了脸，雨后刺眼的阳光照在我身上感觉无比温暖。
一路走来，他们让我的成长过程变得更加美好。
成长初二作文 篇3
经典的故事可以让我们懂得道理，体会故事的内涵。让我们一起畅游在一个个故事里，领悟一个个真谛。
在小时候，我看过许多动画片，然而能够吸引我最长时间的是——西游记。由于儿时喜欢看西游记动画片的缘故，待我长大一点后就看了西游记白话文作品，在看简介时，我知道了西游记是我国四大名著之一，由古代一位名叫吴承恩的人写成的。看完了西游记白话文作品我对西游记故事有了更深的理解：
西游记讲述了：在东胜神州傲来国有一座花果山，山顶耸立这一块仙石，受日精月华，产下一石猴。石猴身手不凡，异常勇敢，成为花果山水帘洞洞主。后来，石猴得到菩提祖师的指授，得名孙悟空，学会了七十二变，筋斗云等本领，去东海龙宫借兵器，得大禹治水时留下的定海神针——如意金箍棒，去阴曹地府毁生死簿，玉帝得知要捉孙悟空，太白金星建议让孙悟空做弼马温，最后悟空得知官职大小，打出天门，回到花果山。玉帝得知，便请悟空管理蟠桃园，可孙悟空偷吃了蟠桃，搅了蟠桃会偷吃了金丹，大闹天宫，最后，玉帝请来如来佛祖，将孙悟空压在五行山下。
如来派观音菩萨去东土寻取经人，劝化众生。让沙悟净，猪悟能，孙悟空，白龙做取经人的徒弟。
师徒四人历尽千辛万苦来到灵山圣地，拜见佛祖，求得真经三十五部五千零四十八卷，返回长安，最终修成正果。
我被孙悟空的七十二变，筋斗云，火眼金睛的神奇而感到不可思议。而且西游记的每一集都是一个简短的正义战胜邪恶的故事。西游记里徒弟对师傅的忠心不二，忠心耿耿的责任心令我敬佩。
一年又一年过去了，西游记的电视剧、动画片被重新拍了许多次。这能体现出我国古代经典名著的不朽，让下一代人能更好的理解这份经典。
经典的故事有许多，事它们伴随着我们成长，是它们让我们从中知道了一个个道理，丰富我们的知识，了解我国古代文化，以后让我们继续在经典中畅游，领悟真谛。
成长初二作文 篇4
一日黄昏，妈妈拉着我们的手走在平坦的大道上。我四处张望，发现路旁的草丛中出现一条小径，于是我挣开妈妈的手，恳求地对妈妈说：“妈妈，我想独自走这条小路。”边说我边指着大路边的小径。妈妈看了看，眼里出现了怀疑的光芒。不一会儿，对我说：“孩子，这条路你走不来的，因为它充满了荆棘与坎坷。一不小心，便会摔得灰头灰脸。要不然，我陪你一起走呀。”
我使劲的摇了摇头，执拗地说道：“不，我一定要自己走。我相信自己能够走好的！”妈妈无可奈何的摇了摇头，之后又微微地点了点头。我欢欣雀跃地走上了那条路。渐渐地，路面变得坑坑洼洼，而且路面长满了荆棘。不一会儿，胳膊上、手上、腿上便划满了伤痕。于是，我想退却了，可是同时想要挑战它的欲望之火也开始熊熊燃烧起来。我愈挫愈勇。渐渐地，可以望到路的尽头了，即将胜利的喜悦使我一鼓作气，冲上了大道……
后来，我曾看见一对母女也走过了那条大路，那个小女孩也提出了像我一样的要求，但是却被母亲一口回绝了。望着那个小女孩失望的眼神，我忽然想起了那日冲上大路时的那种喜悦感，也很怀念那段经历给我带来的启示。有时，成长真的也需要对手——困难。有的人就因为被束缚而失去了一次次锻炼自我的机会，错过了积累经验丰富经历的大好机会。
真的！成长，有时也需要对手——艰难和险阻！
成长初二作文 篇5
人生就是一条漫长的路，而我们是一个在路上的行人，有坎坷不平的路，也有宽阔平坦的路，有时会山穷水尽，有时是柳暗花明又一村。在走投无路时发现已经迟了，用时间慢慢思考，可能会有回 头路。
在我刚刚记事时，妈妈就叮嘱我，让我珍惜时间，这句话伴随我走过了十年的风风雨雨。有一次，我把它丢下了，那是一次暑假，我因贪玩为忘了写作业，只剩三天假期了，我抓紧时间使劲写，写 到晚上两点钟才写完，我上床就呼呼大睡了。第二天打扫卫生回来，我还是困呼呼的，妈妈说：“如果你在别人玩的时候学习，在别玩学习的时候就能尽情玩耍了。如果每个人都珍惜时间，利用时间， 节约时间，那么世上就没有人被别人踩在脚底下了。”我有些不大明白，却没有胆量去问妈妈，所以我带着问题又走进了“大道”。
今天我十岁了，不在是以前幼年无知的我了。我懂得了妈妈的那句话：只要在小时候刻苦学习，在以后的人生里就可以随心所欲，吃香喝辣。如果每个人都这样，就没有低级文化水平的人了。
时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。人生像一座山，如果遇到一点困难就停下，何时才能登上顶峰呢?我们要节约时间、珍惜时间、利用时间，把玩的时间用到学习上吧。
成长初二作文 篇6
唉，由于期末考试考砸了，我天天都得在家里做题。下面我就给大家战士一下我这几天做的几道精选题。
一:已知:每天早上英语从7:00学到12:00，下午又得做数学题，我适应不了，问:是否应该坚持?
答:别坚持了，破罐子破摔得了!反正都已经这么差了!
批阅:错，凡事都应坚持到底，怎么能说放弃就放弃呢?
批阅者:妈妈
订正:对，坚持就是胜利，加油吧!
二:已知:去年的衣服今年穿不上了，求证:是否长大了?
答:因为去年的衣服今年我穿不上了。
所以我长高了。
所以我长大了。
批阅:对，可是光长个子不长脑子--白长了!
批阅者:爸爸
答:我本来就不想长大，再说，有些问题我还比你懂呢，这说明我没白长!
满分:100
得分:50
我想说:少年更识愁滋味。唉，长大了，真烦!
成长初二作文 篇7
随着时间的流逝，我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的？还是烦恼的？我本以为长大了，就显得成熟、自由。但此刻，作业多了，学习负担重了，烦恼也就跟着多了。
每一天早晨，被闹钟吵醒。之后，就听见妈妈的催促声，“宝贝，快点！上学别迟到，上课要认真，做考卷要仔细……”听着这些话，我的耳朵也要磨出茧来了！去了学校，老师虽然不说什么，但一张张考卷就像雪花般飘来。我想：考，考，考，那是老师们的法宝。分，分，分，都是同学们的命根。
记得一次，老师又给我们测验了。下午，不知哪位同学大声叫道：“老师来报分数了！”说曹操，曹操到。老师不紧不慢地走进教室，说：“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出，可还是没有报到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在这时，老师清了清嗓子说：“某个人，只考了80分，太不就应了。”我环顾四周，同学的手中都拿到了考卷，那张考卷……听到这个分数，好似一个晴空霹雳，把我劈呆了！
最后，挨到放学了，我背着沉重的书包回到家。我低着头，把考卷交给了妈妈，期望能听到她的安慰。因为前一个晚上，我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈极了，明明努力了，我也想取得好成绩的呀！吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声，妈妈把电视给关了，还凶巴巴地说：“一个星期不能看电视！”
哎！就因为一次考试，就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点，后果可能不堪设想。哎！真是长得越大，烦恼越多啊！
成长初二作文 篇8
我成长了，生活的阳光赐予我热情，细雨赐给我滋润，骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中，我从懵懂无知的孩童，一步步成长为少年。
记得在我七岁的一个星期天的中午，妈妈叫我去农工商买康乐醋，我一下子愁眉苦脸，忐忑不安地说：“不行，不行。我们小区里有一条狗，我一听到它的叫声，就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子，拍了拍我的肩膀，说“不要怕，我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻，就连忙蹲下来，你就不会有危险了。”我听了，半信半疑，问：“这……行吗？”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋
的钱，去小区对面的农工商买醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口，对着我张开血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我转身就跑，它紧追不舍，步步逼近……在这迫在眉睫的时候，我一下子想起了妈妈的嘱咐，停下脚步，蹲了下来，双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步，在我身边转了3圈，觉得无趣，就往回跑了。这时我才松了口气，终于摆脱了这只狗，我心里像掉了块石头，轻松多了。
我成长了，变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话，下次再碰到狗它就对我没辙了，因为我学会了一种对付狗的小窍门。
成长初二作文 篇9
生活中，我们常常会陷入逆境当中。有的人，选择顺从，认为这种是老天的意愿，从不曾想过反抗；有的人，选择抗衡，不屈于命运的选择，经过不断地拼搏，成就了自己的传奇。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是对“逆境中成长”最好的诠释。我们在逆境中，要学会坚强，逆境也能助我们成长。
我们熟知的张海迪，她是被磨难选择的人。但是她不屈服于命运，敢于挑战命运。她在磨难面前，没有垂头丧气，而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她靠自学，学会了大学英语、日语和德语。最后通过不懈努力，获得了英国约克大学荣誉博士。她那种在逆境中不屈服的勇气，鼓舞了一个又一个的.年轻人。她能在逆境中，学会用笑容去迎接每一天的日出。
球王贝利成名后，有记者就去问他：“您的儿子以后是否会跟你一样，成为一代球王呢？”贝利回答的一句话，深刻诠释着“逆境出人才”的意义。他说的一句话的意思是，我和儿子童年的生活环境不一样，我过得很艰苦，使我学会了坚强。而我的儿子，生活得很安逸，所以说，他不可能成为球王。如果你在逆境中能学会坚强，那么以后你就会克服重重困难，勇敢地成长。
有时候，逆境不是我们自己可以选择的。我们能选择的是，在逆境中学会成长，学会克服它的勇气和信心。当我们拥有这种勇气和决心时，逆境也能助我们成长！
成长初二作文 篇10
一天，我早早做完作业，在家中闲得无聊，走到客厅，看到钟表，已经五点半了，可妈妈还没有回来，我使劲憋着心中那团怒火，钟表滴答滴答的响着，我焦急的等待。“卡擦”，一声门响，妈妈终于回来了，可我抑制不住心中的怒火，大发雷霆，“你怎么现在才回来，我的肚子已经唱了好久的歌了。”妈妈那本想坐下来的身子，现在又忙碌了起来。看着妈妈拖着沉重的身子走向厨房，我的心头一阵酸楚，觉得刚才对妈妈说得太过分了。我坐在沙发上，反思着自己刚才的行为，我抬起头，望着妈妈那忙碌的身影。妈妈一手艰难的拿着锅铲，一手使劲捶着腰。整个人靠在桌子上。看着妈妈那疲劳的身影，我心中充满了对妈妈的愧疚。“妈妈每天早出晚归，四处奔波，回到家中还要为我操劳，她这么辛苦，再想到刚才我对她的种种，唉。”
我鼓起勇气，来到厨房，走到妈妈身旁，愧疚的说了一声：“对不起”
那时的我，10岁。
成长初二作文 篇11
每一个人都要成长，每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。人生百态，无论你的成长是一帆风顺，还是困难重重，但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经成为了一名堂堂正正的中学生，我为此也感到骄傲与自豪。
小学时，我的学习并不是那么优秀，尤其是英语。每当一上英语课，这密密麻麻的英语句子，简直就像“天书”一般。为此，我感到十分烦恼，为了使英语成绩提高，我在课余时间强背英语单词，遇到不会的问题，我想方设法也要把它给弄明白。三十分、四十二分、六十八分，最后再一次考试中，我的英语居然考了九十八分。九十八分，对于一个学习优异的学生来说不算什么，但对于我来说，是多麽高兴、激动的事情啊！俗话说：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”无论有多么困难的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下没有你办不成的事。在这时候，我最后感受到了一点成长的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味极了，我从来没有感受过这么完美的滋味。
进入了初中，我渐渐感受到了成长的压力。不经历风雨，怎能见彩虹，对于这芝麻大小的压力，我有信心去克服它，这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味，我渐渐懂得我张大了。
成长使一条帆船，载着你向波澜壮阔的大海深处航行；成长使一位和蔼可亲的老师，引导着你的学习；成长使一支蜡烛，指引着你走向光明大道。
成长使多姿多彩的，只要你细细去品味，才会感觉到成长中的完美滋味。加油吧！同学们，只要你把握住成长中的每分每秒，好好的去学习，成功离你不远了！！好好学把！
成长初二作文 篇12
成长的路上我们总会遇到挫折与磨难，很多人可能会从此一蹶不振，但我却不会，因为我有一位好父亲。
上学期末，我因考试即将来临，心里十分紧张。父亲想带我去公园散散心，放松一下。
我万般不情愿的被父母拽出了题海，来到了荷花盛开的公园。我的内心十分焦急，跟着爸妈的脚步漫无目的地走着，心里却一直想着：爸妈你们观赏好没有，我想马上回去做题，期末考试考不好怎么办。
我的内心越来越焦急，豆大的汗珠不断从额头冒出，父亲好像感觉到了我内心的焦急，带我来到荷塘前，我们俩沉默着。过了一会儿，他把手搭在我的肩上，眼睛一直看着荷塘，语气缓和地说：“身体是革命的本钱，没有一个健康的身体，从何谈事业成绩……别把自己逼得太紧。只要你用百分百的努力去对待过，考不好也不用后悔，别把自己的目标定的太高，考出自己的水平就好。如果急功近利，不仅成绩上不去，还可能把自己的身体搞垮。”
我细细地品味爸爸这番意味深长的话，心里那块一直不安的大石头终于落地了，汗也渐渐不出了。父亲看着这样的我，安心了，并露出了微笑，对我说：“做所有的事要努力，但更重要的是要坚持。如果说一个星期努力，成绩便会突飞猛进，那是不可能的。学习只有慢慢来，一步一个脚印把基础打好。如果基础都没有，谈何成功，成为学霸？”
我坚定地对爸爸说：“谢谢你，爸爸，我一定会亲身实践的。”一股凉风吹来，经过荷花的洗礼，清凉的和着花香吹到我的身上，我似乎感觉眼前一片光明。
这次公园之旅，爸爸教会了我学习的道理。我知道，虽然人生和学习的路上决不会平坦，但有爸爸和那抹馨香的呵护，我将一步一步走向光明，变得坚强。
成长初二作文 篇13
蓝天是白云的家，大树是小鸟的家，而我的家就是我的小组——星盟。我的小组中有六位组员，他们分别是：品学兼优徐萌萌、电脑高手徐皓天、幽默风趣赵丹丹、淳朴稳重赵宇轩和乐于助人的我。
当我们遇到不会的问题时，可以和组员一起交流自己的看法，一起克服困难。当然，同学之间问题的看法也有很多，自然少不了争论，我们不仅要听取别人的看法，也要和自己的看法进行比较，取长补短，我们坚信一加一大于二，即使有分歧、有困难，我们也会不断交流合作，开扩我们的视野，充实我们自己。
有一次，同学给了我一张卷子，卷子上我只做了简单的题目和稍微难一点的题目，还有几道难题没有做，我就利用课余时间做好了，并与组员们交流，但大家的答案都不一致，比如说：a@b=n，可以使（a+c）@b=n+c，a@(b+c)=n-2c，如果1@1=3，那么20xx@2011等于——。有的同学说：“答案是6032”，但也有的同学说：“-20xx”······最后进行讨论并与老师进行交流，确定答案是-20xx。
在小组中，大家互帮互助，查漏补缺，当有一位组员掉队了，我们就会一起去帮助她（他）。当有一位组员获得了新的知识就会和大家一起分享······我们虽然是一个小的集体，但我们共同前进，共同学习。我们始终坚信，只有小组合作，才能丰富我们的课余生活，让它更加绚丽精彩。
在小组中，我的成绩有了提高，每次上讲台讲课或是回答问题时，他们总会给我一个微笑。不论我讲得对不对，他们都会给我掌声。我们便在这种充满正能量的情况下，一起阳光向上成长。
这让我明白了——小组是一个大家庭，每个组员就是家庭中的成员，只要我们齐心协力，团结一致，就一定能实现自己的价值，让我们每个人都能充满正能量的成长。
成长初二作文 篇14
人生的成长之路遥远而漫长，每个人的成长之路上都会有不同的际遇。我的成长之路上，有一辆自行车带给我回忆与温暖，滋润我成长。
这一辆自行车带给我最深最美好的回忆，是在那天上学的路上。
那是“秋风秋雨愁煞人”的清晨，在怒号的秋风中夹杂着雨星，其飘落而下至大地上发出噼噼啪啪的清脆声音，秋风吹荡在树上使百年都坚毅挺拔的大树也不觉地弯下了腰，爷爷看了看时间，又看了看这大雨，便说道：“这么大的雨，恐怕坐公交车会堵车，去公交车站的路上还可能会淋湿生病，今天还是我送你吧。”
我本来想拒绝，爷爷年纪大了，我现在已经是中学生了，我怎么好意思麻烦爷爷呢。但是我知道爷爷说一不二，再说爷爷也是为我着想，于是我便随爷爷立马下了楼。
这辆自行车是爷爷送我上幼儿园的时候添置的，陪伴我们爷孙俩一起度过了无数美好的时光。后来我长大了，可以自己坐车上学了，它就光荣赋闲在家。它现在已经十分破旧了，那车上的漆料冒出斑斑锈迹，但我对它还挺有感情。我像小时候坐了上去，爷爷大声对我说：“抱紧我！”我听话地抱着爷爷，脸贴在他的后背上，小时候的那种幸福感觉弥漫全身。
爷爷骑着自行车，大雨倾盆而下，一缕缕打在爷爷的身上，有的打在他的脸上，但是他不为此在意，而在左摇右摆地加快速度，尽量用一些动作护住我不被雨淋湿，只为我能不伤分毫地到达学校。
看着已近古稀之年的爷爷，被雨淋湿了全身，我不禁潸然泪下，爷爷的决定真是太伟大了，那天我没有迟到。
谢谢你，破旧的自行车！爷爷，谢谢你这么多年对我的陪伴与付出！成长之路上有你们，我很幸福！我会用行动，用学习成绩来回报你们的。
这自行车给予我许多温暖，是它将爷爷对我的爱一丝一缕的向我心间传递，直至我的心房，是它用别样的方式帮助我成长。
成长初二作文 篇15
“幸福透过玻璃看起来很美，但不能触摸……”每次听到这句优雅的歌词，带着无限的惆怅和无奈，总会震动我心中的弦。
临近考试的时候，你会时不时的有点紧张，脑袋一整天都在发呆。看到桌子上有一大堆像高楼一样的试题，我就更不爽了。正在这时，门开了，一束白色的栀子花映入我的眼帘。栀子花的香味弥漫了整个书房，顿时让我神清气爽。妈妈轻轻地把花放在窗台上，脸上带着充满沧桑的迷人笑容，温柔地对我说：“女儿，我知道你学习累了。所以特意买了一束花，希望能缓解你的疲劳……”
微风吹动窗帘，一股淡淡的香味再次映入眼帘。
栀子花很小，但清香分明是妈妈的心。啊！我感受到了母爱的伟大！这就是幸福。
“然而，虽然中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，“桃花源深于千尺，不如王伦对我的爱”，许多诗歌赞美友谊的伟大。有时候，当我遇到烦心事或伤心事时，朋友总能第一时间安慰我，解决我的问题。当我一个人的时候，朋友的一句话总是让我感到温暖。那种感觉，很幸福。
字短，但里面的每一个字都是朋友的爱。啊！我感受到了朋友的真诚！这就是幸福。
在老师有力的手臂下，雪白的粉笔尖擦着黑板，发出优美的音调。慈祥的老师潇洒地转过身，白眉在黑板上翻开，粉笔灰把老师讲课的声音弥漫在空气中。老师为我们的未来努力工作。那不是幸福吗？
虽然一节课很短，但是老师的苦给了我们知识和财富。啊！我感受到了老师的辛苦！这就是幸福。
其实生活中还有很多幸福：接过妈妈手里的饭碗，取暖，这就是幸福；灯下看朋友的信，品味友谊，是幸福；一个人坐着，静静地听歌，做白日梦，是幸福；……
回首人生的每一点，我终于明白了。幸福不是雪山上的梅子，不是深海里的珊瑚，也不是雄伟山下的孤草。幸福不是在世界的尽头，在成长的每一刻。哦！原来我一直在幸福中长大。它让我明白了母爱的伟大，朋友的真诚，老师的辛苦，我享受的快乐……如果人生是一首歌，那么快乐就是它最美的音符；如果生活是一条路，幸福是装饰它的莺和蝴蝶的舞蹈。如果人生是一瓶五味，那么幸福就是那种甜甜的味道……生活中的每一点点幸福，都让我懂得感恩和快乐……啊！幸福的滋味，好甜…
成长初二作文 篇16
一棵稚嫩的小树苗长成参天大树，遮天蔽日，必定要经历风雨；一个幼小的花苞，成长为鲜艳的花朵，色彩缤纷，也一定会经历困苦。我们都是上天创造的独一无二的精灵，从降生那天起，注定成长的道路上风雨相伴。
桑德伯格说：人生就像一个洋葱，你只能一层层把它剥开，有时还得流泪。是呀，人生道路也是如此，有喜有悲，有些事无可奈何，有些事明知不易，却不得不为。
童年的我，大部分是在欢声笑语中度过的，那时，幼稚纯洁的我根本不知道困难挫折为何物。每天蹦蹦跳跳回到家里，爸爸一脸的宠爱，享受着那双大手抚摸脑袋的温暖，幸福得仿佛拥有了整个世界。只可惜幸福的时光在漫漫人生路上太短暂，就像一首歌的美妙前奏一般，还没来得及欣赏，就已经演奏完毕。童年的幸福，我还没来得及充分享受，突然有一天妈妈告诉我：闺女，你长大了，是个大人了。我很吃惊，虽百般不情，万般不愿，但有谁能拒绝成长？我只能选择接受。
童年渐行渐远，直到我再也看不见它的背影，只能在梦里再次回首，重温那快乐自由的时光。在通往少年的路上，坎坷挫折似乎成了家常便饭，时时处处跟着我，真可谓形影不离，它稍一发威，就让我的辛苦付出毁于一旦。记得在一次体育训练中，我作为陪练跑800米，这本来是我的弱项，可教练之命不可违。当我榨尽自己最后一点力气坚持跑完时，我已经虚脱了，脚下一软跪倒在地，清楚地传出一声响，我的心不由得跳起来，一种不祥的预感涌上来。果然，经医生确诊，我的脚骨折了。在得知自己被取消参赛资格时，我已经到达崩溃的边缘。多少次，我梦见自己获奖了，梦见我拿着奖杯，脸上挂着幸福的笑容，如今这一切真的变成了梦，一个无法圆的梦。在我最无助的时候，妈妈一直安慰我。她搀扶着我，用舒缓的语气对我说：你总不至于让妈妈扶一辈子吧！那一刻，我读懂了她话中的希望，重新鼓起生活的勇气，鸟儿也许会折翅蓝天，但它不能永远拒绝天空，我也不能因为这次挫折而一蹶不振。
如今，我正告别脆弱，逐渐走向成熟，在通向成熟的道路上，也许还会有困难等着我，也许我还会再次跌倒，但我不会害怕，跌倒后我会靠自己的力量爬起来。
生活本没有强者，困难多了，也就有了强者。再次回首成长的路，我对自己说。
成长初二作文 篇17
每个人都在成长，在成长过程中会发生许多事儿，而且都是我们亲身经历的。这可以使我们变得成熟。在我的成长中也发生了许多印象深刻的事。
我的姥姥是个农村人，个子不高，身体健壮，脸上总爱挂着笑。可是一旦发现我们浪费食物的时候，笑容就消失了，“节俭语录”就念个没完。这不，上个星期天妈妈买回来一袋小笼包子做早餐，我们吃饱后，盘子里还剩下两个，已经瘪瘪的了，我便把它们放进废物餐盘里准备倒掉。姥姥见状，一把拉住我，像老母鸡保护小鸡似的，用一双干净的筷子把它们拨到一个饭盒里，珍而贵之地放进冰箱。感觉那两个包子就像两个金元包似的`。
“姥姥，不就是两个包子吗，加起来才值一块钱。”我觉得姥姥未免太抠门儿了。“两个包子？那也是农民的血汉呀！你们赶上了好年代，吃也不愁，穿也不愁，你们哪里知道这粮食来得不容易啊！”姥姥跟我们说起农村种地的艰辛。都说农民是脸朝黄土背朝天，汗珠子掉在地上摔八瓣。确实是这样，一亩粮田，春种夏长，秋收冬藏，哪一天离得开农民的辛苦劳动？还记得收割麦子的时候，太阳毒辣辣的晒着，人们收完麦子，脸上都被晒破了一层皮，还要马不停蹄地凉晒，收藏。然后接着整田，播种再到收割，日复一日，年复一年。我们吃的每一粒粮食，每一个馒头都是他们辛辛苦苦用血汉换来的啊！
看着姥姥脸上被岁月刻下的痕迹和那粗糙长满老茧的双手，我明白了，那皱纹，那老茧都是土地送给姥姥最光辉的勋章！它铭刻着一个农村妇女在田间辛勤劳作的大半生。“姥姥，那两个包子晚上咱俩一块吃！”握着姥姥粗糙的手，我明白了姥姥这辈子太不容易了。
这件事在我的人生中起了很大影响，它使我开始变得更加节俭，珍惜每一份劳动成果，我非常感谢姥姥让我明白了这些道理。
成长初二作文 篇18
每当我从这里走过，我都能回想起那漫长而短促的六年生活，那个地方就是我的母校——小学。
时光荏苒，白驹过隙，这六年的时光仿佛一眨眼的时间就过去了，可是也在这眨眼的一瞬间，大脑里的内存就记满了一个个的“文件”。
记得有一次六年级的时候，我们一群人和往常一样，中午十二点到达篮球场，可是那天的天空阴沉沉的，太阳也被乌云遮住了。比赛已经开始很长一段时间了，这时队友把球朝我这边传了过来，对手为了不让我得到球就抢了过来。天空中突然“轰隆”一声，我们两个人撞在了一起，他还没有什么事，我低头看了看，发现自己裤子膝盖处烂了，没有什么大不了的，我们还是继续比赛。可是总感觉膝盖一阵阵的疼痛，每一次投篮都不进，同学们问我怎么回事，我说没事可能太累了，这时我才发现我的膝盖摔破了。
中场休息的时候大家围了过来，轻轻地把我的裤腿卷了上去，看见我的膝盖破了，他们硬要带我回教室，倾盆大雨从空中泼了下来。回到教室，他们用蘸有碘酒的棉签帮我处理伤口，伤口处有种烧灼的疼痛感。过了一会，雨停了，那个又大又圆的太阳露出了脸，雨后刺眼的阳光照在我身上感觉无比温暖。
一路走来，他们让我的成长过程变得更加美好。
成长初二作文 篇19
一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地认为自己不会长大。十五岁,一个溢满欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思索流逝的岁月,试着,从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足迹……
堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。老师问:“太阳在哪里?”我答:“我知道!”“那么在哪呢?”“在这儿!”指着幼儿识字课本上的月亮,我告诉老师和同学。老师微笑,并让我坐下。我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——那年我三岁,“不知道自己不知道。”
三年(1)班的角落里,有个“一问三不知”的我。老师问:“你知道周恩来的故事吗?”“不知道!”“那么你能复述课文里说的故事吗?”“不会。”“这样吧!你先回答一下课后第三题。”“老师,我不知道怎样答!”——那年我九岁,“知道自己不知道。”
六年(1)班的角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师问:“哪位同学能概括藤野先生的特点?”我想出了自己的答案,可一只小手刚刚上抬,却又对自己说:“算了,听老师的正确答案吧,要不答错了怎么办?同学们会笑我的!”角落里刚刚上抬的小手又安安稳稳地摆在了桌上。可当老师公布答案时,我才恍然,原来自己没有错。但一次又一次,角落里的小手始终没有举起!——那年我十二岁,“不知道自己知道!”
初一(6)班的教室里,坐着一个“积极发言”的我。老师提出的每一个问题,我总认真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待地举起手来——不再“怀疑自己”,无论是举手,回答,都觉得是一种尝试,一次挑战,而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜!——那年我十三岁,逐渐“知道自己知道!”
如梦如烟的往事中,欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅映在闪光的奖状上,也深深浅浅地映在自己平凡的生活里!
——十五岁的我,在成长!
成长初二作文 篇20
培根说过：“有些书只需浅尝，另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼，慢慢消化。”从《安妮日记》这本书，我已经看过第二遍了，它可以称得上影响我人生的书之一了。
这本书，是1933年希特勒法西斯政权执政后，一位犹太少女，从她13岁开始写的日记。在书中，不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时，她以勇敢的笔墨，控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了了战争给人民带来的深重的灾难。
第一次读这本书的时候刚上五年级，当时只因为封面、插图好看，买下了它，并没有品味文字，只是把它当成了“小人书”。那时候，只单纯地认为插图画得很漂亮，但也从画中感到一股莫明的不安。
第二次找到它时，我12岁，与安妮的年龄很接近，思想也比较统一，我开始去读，去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后，感触很大。特别是安妮藏身的密室，让我记忆犹新。
密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光，没有快乐，只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势，不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。
可是，在这种环境下安妮仍然渴望上学，期盼每周的“图书馆开放日”，在黑暗中，她意识到只有知识能带给她光亮。
而现在，我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本，我有什么理由不去好好学习呢？对比安妮来说，我还能感到不知足吗？
今天，当我再次捧起《安妮日记》，不但可以感受到历史、战争、种族的迫害，的是能从中读到期盼成长、热爱生活。
我发誓要象安妮·弗兰克一样，不论周围是光亮或是黑暗，我要怀着热爱生活的心，去热爱自然、热爱阅读和学习，永远满怀着理想，身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点，不断提升自己的品格，一直期盼自己快快成长。
成长初二作文 篇21
在成长的过程中，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败……每个人都有自己的成长故事，它们或酸或甜，或苦或辣。我们在成长的的故事中长大，在成长中感受乐趣，当然我也不例外。
甜
那天，我和父母正在吃早饭，忽然一位阿姨走了进来，她的手里拿着一个黄色的大信封。“是我的信么？”见那位阿姨点了点头，于是我迫不及待地打开信封，从里面取出了一个紫色的小本子和一个长安花课程表。——原来啊，一个月前我寄给《童话世界》编辑部的一幅《向日葵公主》被童话世界所选中！看到杂志上我画的插图，我这心里甭提多高兴了，就好像一下子掉进了糖罐里，心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我听到了一阵小鸟的鸣叫声。我顺着声音走过去，没想到在花园里找到了一只羽毛还未丰满的小小鸟。看到我来，小鸟刚开始还很害怕，一直往杂草里钻，后来大概见我没有伤害她，她慢慢不怎么害怕了，甚至还张开嘴向我讨东西吃。我捉住一只蚂蚁，在小鸟张开嘴的一瞬间将蚂蚁塞了进去，看到小鸟吃得那么开心，于是我就捉了许多蚂蚁给小鸟吃。没想到，第二天一大早，小鸟就已经死了，妈妈说她是撑死的。我很伤心，认为是我害死了小鸟，那时，我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考试，由于我的粗心大意，使我的数学成绩在经历了四次满分之后，一下子跌倒了80多分。我很伤心，整整哭了一下午，后来，经过爸爸的开导：“学习并不是一帆风顺的，失败是成功之母，爱迪生不也是在众人的嘲笑中发明了电灯吗？你以后细心点就是了……”我才慢慢恢复过来，又成了那个可爱的阳光女孩！
哦，成长的故事各有各的不同，你认为呢？
成长初二作文 篇22
我成长的空间是个玻璃房，四面八方照进了温暖的阳光。
第一束阳光是父母的爱，母亲十月怀胎辛苦生下我，他们对我无声的呵护着，在我刚降临到这个世界的时候，是他们不辞辛苦的照顾我，爱我。在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的一笔也给我未来的成长投下的第一束温暖的阳光。
第二束阳光是老师对我的教育，懵懂的我还什么都不知道，这时老师的出现，对于我来说是意义非凡，是老师让我懂得了怎样做人怎样做事，老师对我的呵护跟父母一样，老师就是我成长路上的第二束阳光照进了我温暖的心房。
第三束阳光就是朋友，有位名人说过“近朱者赤，近墨者黑”所以朋友是非常重要，在没有父母的陪伴的时候，朋友就是你唯一在你困难时他会伸出手来帮助你，朋友是我成长路上第三束阳光无声的照进我的心房。
第四束阳光是我的敌人，他虽然和我处处作对，但他让我学会了坚强，容忍和坚持是他让我明白了不抛弃不放弃，所以即使他伤害了我，我也感谢她敌人就是我成长路上的第四束阳光，
我的成长，因为有这四种阳光才变得完整。
成长初二作文 篇23
人生在世，总会有许多不尽人意和身不由己，有些是一时的难过，有时却会是一辈子的伤痛。在成长的过程中，也总会经历挫折与磨难，带来蜕变。因此我们要学会读懂磨难，读懂苦痛，那样就能改变自己的人生。
年少时的茫然无知，造成了许多错误与磨难。在逐渐成长的过程中，尖利的棱角无可避免的被磨平：从当初的说话不经大脑，到如今的说每句话都要深思熟虑；从当初的交友随随便便，到如今的学会了明辨是非；从当初的做事不计后果，到如今的努力做到面面俱到。你可能会感觉到这样太累了，倒不如无所顾忌的做自己想做的事。可做了之后，你能保证自己不会后悔吗？比如说，为了一句玩笑话，同自己的朋友断绝关系，并固执地发誓一辈子不再做朋友。可终究有一天你会回想起她的好，回想起你们快乐的曾经。这时，想必你一定很后悔伤了她也伤了自己吧！但或许再也挽回不了了。所以，不能因为一时的愤怒冲昏头脑，要保持冷静，并学会改变自己的思维方式，或许此时一切的不可原谅也并没有那么的罪不可恕。
曾经读过许多故事，也曾为其中的遗憾，错过而感同身受地后悔。可是世上没有后悔药，许多事已成定局，再无法挽回，；许多人已经逝去，再无法留住。伸手抓住记忆的碎片，张开手却化为一片虚无。苦了，累了，伤了，痛了，才明白了一切。那么为何当初不多想想，也许就能避免后悔。
年少轻狂不是茫然无知，更不是随遇而安的借口，无论多么彷徨，总要努力鼓起勇气去寻找方向。曾经的脆弱与自私，被深埋在心底。不知不觉间，学会了坚强与博爱。从一开始的尖利不屈，到如今的温润如玉，这就是蜕变，是成长。
单纯随时光默然消逝，懂得多了，笑容就少了，这便是成长，无论如何，愿经历人情世故，岁月沉浮后还能保持原有的初衷。人生若能如此，也算是“修得正果”了。
指尖花瓣微醺，眼角清泪微凉，发梢雪花微凄，心间回忆微伤。不论今后的人生是喜是悲，都要用心体会。
生命还未结束，不要理直气壮的说不后悔，也许用不了几天，你就会被生活扇上好几个响亮的巴掌。
所以，学会深思，学会沉默，学会等待，学会成长。
成长初二作文 篇24
走在回家的路上，细雨追逐着春风，洒在我的脸上。
月考没考好。面对老师的感叹，内心的煎熬增加了一分。想想父母对我的期望，想想自己的目标，想想自己的梦想。焦虑之余，不由得想到放弃。
雨继续下，弄湿了路边的黄土。深棕色的湿土和海湾的蓝色吸引了我的注意力。向前走。原来是小草芽！我有点迷茫。这个小草芽前几天还不存在。几天没见了，这里却长了这么大的面积。
春风正慢慢地吹着，绿草在风中轻轻地摇着它的小脑袋，试图向上伸展。突然，在这幅美妙的画中，一个小点移动了。我想去那边看看。原来是一块小石头，颤动了一下。小石头为什么会无缘无故的动？
石头下面的绿色吸引了我的注意力，草，草！石头下面有一片草地！是草接触了石头。和石头比起来，草是那么纤细脆弱。是什么给了草力量，让草可以推“巨石”？是向上的力量，是成长的力量！
需要很大的毅力！面对“巨石”，草不畏艰难，推着它，只为寻找生存空间。但是我呢？我做了什么？面对考试的小失败，我有了放弃的想法。我还不如小草呢！面对失败，挺过去！面对困难，挺过去！面对生活中的种种不幸，勇往直前，打他，打他！
我站起来，大步向前走。我身后的草在雨中慢慢摇摆。
成长初二作文 篇25
一日一钱，十日十钱，绳锯木断，水滴石穿，追忆着往昔，回首峥嵘岁月；成长，就是要经得住烈火的锤炼，海水的冲刷以及生活的磨难……
取得成功，获得欣赏是一条万分艰难的路，是一条没有尽头的路，同时，也是一条通往巅峰的路。一年一折磨，十年十折磨，既然已经选择了开始，已经受了挫，就不要半途中止，白白受了挫，还没成功。炙热的火焰和冷酷的海水也不会停止对你的打击，就应该越挫越勇，得到别人的欣赏，获得成功的标志。
有许多的故事，也许它不真实，也许它不准确，但是，它却引领我们，告诉了我们一个个最为真实、准确的道理，欣赏着他们的成长，也让我们有了无数前进的动力，只是因为欣赏，自己也想试试；只是因为欣赏，自己也不断尝试；只是因为一个单单的欣赏，就有了许多许多的想法。《西游记》中唐僧历经九九八十一难才取得了真经。《八十天环游地球》又告诉了我们环游世界仅需用八十天，又是一个不可思议的奇迹。《钢铁是怎样炼成的》和《阿Q正传》等励志的故事也让我们欣赏，也告诉了我们成长时，遇到了困难不要只活在自己的世界里，不要自私，否则永远也不会成长，永远也不会被人发掘才华和欣赏。
欣赏，是一首歌；欣赏，是一句诗；欣赏，是一颗星；绽放在空中一片天里，不要问为什么。只要静静地欣赏，慢慢地等待，等待着终有一天奇迹会发生，转变成成长中的一个眼光，一句话……
成长初二作文 篇26
宽容是荆棘丛中生长出来的一抹雅的淡红，你对别人宽容一点，其实就是给自己留下来一片海阔的天空。——题记
抬头仰望璀璨天空，群星闪烁，月亮高悬，太阳早已落山不与月亮争抢，浩瀚的宇宙一片祥和。有人会提出为什么日不与月正高低贵贱而要各有分工？因为他们知道世界最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀，所以他们选择宽容，微笑看待对方，将挂个名洒向大地。
漫步于繁华的街道，也许你会听到他人的感叹声，他们感叹自己的身边没有真正的朋友，只是孤身一人，那你用没有想过一个人没有朋友的重要原因？那就是你对待朋友不够真诚。当朋友去的了成就时，你不是发自内心的祝贺，而是心生嫉妒；当朋友遇到困难时。
你不是热情帮助而是袖手旁观；当朋友向你倾吐心声时，你不是敞开心扉而是遮遮掩掩。假如是这样，你永远也不会有真正的朋友。如果你远离仇恨，心存宽容，你会发现你的朋友会越来越多，你会少一分忧伤，所一份快乐，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真诚，少一分阻碍，多一分成功。
天下没有十全十美的人，人们常说“金无足赤，人无完人”每个人都会有缺点，但你究竟如何看待别人的缺点？回顾历史，有多少门将士，他们都有宽容的气度，唐太宗宽容了魏征，成就了“贞观之治”的的盛世，蔺相如宽容了廉颇，成就了一段“将相和”的千古佳话，鲍叔牙宽容了管仲，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举。可见，宽容不仅能使我们生活的更安定，还可以促进我们之间的友好团结。
人，不仅要学会挑战，学会感悟，学会进取，学会接受失败，还要学会的是一份宽容。如果每个人都怀着一颗仇恨冷酷的心，那这个世界，也就真的没有了未来，没有了所谓的真，善，美！用一颗宽容的心看待一切，你会发现认识是多么的美好。
成长初二作文 篇27
在成长的道路上难免会遇到一些风风雨雨，但是这些风风雨雨在为难我们的同时也是在促使我们进步和成长。
记得上四年级时，每一次走到操场上都会看到校足球队的同学们刻苦练习踢足球的场景，当时我总会在一旁看着并想着：等我到五年级，也要参加校足球队。一直到五年级的第二学期，我终于如愿以偿被选进了足球队。
刚进球队，教练首先教我们练习带球，这个动作看起来简单，但实际做起来却很难，控制不住脚上的力道，一用力就会让球滚离脚边，经过一段时间的练习，我们熟练了，左一脚右一脚，球就像粘在脚上一样。练习完基本动作后，我们又学习了一些较难的动作：射门、传球以及一些踢球规则。
经过练习、训练、测试等一系列活动，我被选中当了正式球员并安排在了后卫的位置，心里有一种说不出的喜悦。终于，我们迎来了第一场球赛——“小学生足球赛”。作为新手心里难免有些紧张，比赛才刚开始，我们刚发球就被抢了，我和另一位后卫紧盯着球，可是对方还是在我们的严防死守下传球了，“嗖”的一声，球进了。最后我们还是敌不过对手，输了第一场球赛。赛后，教练把我们的问题、失误一一跟我们讲解，我们默默地立下了约定，在以后的比赛中尽全力，不失误。
很快又迎来了第二场比赛，这好像是上天给我们的一个挑战，让我们对抗上届的冠军球队，我们惊呆了，但我们没有泄气，而是更加努力。我作为后卫，尽全力防守，可是由于我们经验不足，最后还是被进了两球，但是教练鼓励我们说：“没关系，你们已经有很大的进步了，这场比赛很精彩，在所有球队中，我们队是和这支冠军队对抗成绩最好的。”我们听了，心里欣慰了许多。
一路风雨、一路成长，的确是这样。不惧风雨，成长路上风景更美好。
成长初二作文 篇28
随着时间的流逝，我们在不断成长。
从牙牙学语的婴儿，到懵懵懂懂的顽童，在到“强说愁”的少年。
而成长的滋味也在不断变化着……
六岁时的我，尚未读书，自然是家里的宠儿，甚至仅大我一岁的，也要处处为我着想。在一次亲戚聚会上我唱了一首幼儿园新学的《两只老虎》，现在听来是五音不全，甚至不像是唱出来的曲子，在亲戚嘴中也将他捧上了天，成为“天籁”一般的曲子。但那时我尚未记事，只是将这些关怀当作我理应得到的东西。
这时的滋味如糖葫芦一般甜而不腻。
但后来，家里添了个弟弟。一瞬间，本属于我的关怀如潮水般退去，转到弟弟身上，而我也需承担起姐姐的角色，照顾他，替他着想。这么大的“变故”，我自然接受不了。但我什么都没说——只是尝试着改变自己。再一次的聚会，我依然唱起了学校里新学的歌。正当我陶醉之时，耳畔忽然传来了一阵尖锐的哭声，是弟弟，他摔倒了。我愣了一下，纠结着我该不该去扶他。等我回过神来时台下的观众早已不见踪影，我呆若木鸡的立着，不知如何是好，配乐还在缓缓流淌，我却心如乱麻，这本应是我的舞台啊。“过来，赶紧把弟弟扶起来！你这小孩反应怎么这么慢……”耳边的抱怨使我再也忍不住泪水，我冲下台，躲在角落，远远望着那本属于我的舞台，绚丽的灯光早已暗淡无色，我才明白，我已从那阶段离开了，我该成长了。
这时的滋味如生李一般苦涩。
但当弟弟嘴中叫出的第一个名字，即不是“妈妈”，也不是“爸爸”，而是“姐姐”时，我终于明白了，当姐姐是多么快乐。是弟弟，是他让我学会了宽容与大方。如今我已是初中生，早已懂得了“孔融让梨”，也不再斤斤计较，我放宽心态，退一步，海阔天空。面对弟弟妹妹，我也学会关心照顾他们。面对他们之间的“争宠”，我也一笑了之，那是曾经的我啊。
成长的滋味，如万花筒般不断变化，但无论如何，它都永远多姿多彩。
成长初二作文 篇29
人生就像一场成长的旅程。成长就像一排向前行驶的自行车。每一天都是新的起点，每天都会有新的体验。成长需要挫折。
如果生命是一条小溪，那么成长就是一条弯曲的通道。在成长过程中，挫折也是主角。随着我们的成长，也许我们记忆中最深的记忆不是成功的喜悦，而是挫折给我们留下的难以忘怀的伤疤。这段难忘的经历让我们无所畏惧地成长。我们需要被鼓励成长。我们常常为生活所迫，为现实所困扰，为考试而烦恼，为成绩所困扰。成长需要挫折，但我认为我们更需要的是鼓励。
唯有信心，才能勇往直前，在成长中取得成功，才能体验成功的喜悦。成长需要承受痛苦我们在成长中遇到的痛苦往往扮演着不速之客的角色，往往不请自来，有些痛苦来自柔情，不知不觉让我们感到寒冷和黑暗；有些痛苦来得突然，让我们来不及预防。当我们屈服于痛苦时，可能是我们情绪低落、心灰意冷，甚至在绝望中死去。当我们忍受痛苦时，我们会变得坚强和自信。
这时候，痛苦就变成了成长路上的无价财富。随着我们的成长，我们需要挫折，接受鼓励，忍受痛苦，才能坦然面对生活。我们在成长的过程中有很多经历，也正是因为这些经历，我们才成长起来。我认为经验的增长每天都会有新的突破。