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猜猜她是谁 篇1
我有一个我十分要好的朋友。
她的头发不多，长长的，喜欢扎着一个马尾辫，走起路来一摇一摆，可爱极了！两个水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴巴，鼻子高高的，她长得可清秀了。
她十分耐心，语文老师还选她做科代表呢！有一次，班里的没交齐，她耐心地提醒没写完作业的同学，一直等交齐了她才把作业拿到老师办公室。有时，有些同学没弄懂，她会耐心、细心地教那些同学。她值得我们学习！
她非常喜欢看书，捧起书来可以废寝忘食。有一次，我们来到了学校的图书馆，老师说好规矩之后，我们找到自己喜欢的位置后就开始看书了。她似乎一下子看到伤心的地方，一下子看到令人开心的地方，一下子又看到搞笑的地方。叮铃铃，叮铃铃，下课了！大家都恋恋不舍地离开了，她说：“唉，要是下一节课还是阅读课就好了！”她真是太爱看书了！
这就是我最要好的朋友，我会永远想念她！同学们，你们猜到这个同学是谁了吗？
猜猜她是谁 篇2
金灿灿的阳光透过树梢洒在热闹的操场上投下了斑驳的倩影，一个身穿黄色运动服的小女孩像箭一样冲向终点。她个子高高的，瘦的`跟竹子似的，一双炯炯有神的眼睛永远闪烁着智慧的光芒。一张樱桃小嘴，一开一合，马上就会让我们哈哈大笑起来。她就是我们班的“开心果”，总好像树枝上鸣叫的鸟儿一样可爱。
每次跑完步回到教室，“开心果”都会兴致勃勃地给大家讲各种各样的笑话。只见她清了清嗓子，转了转眼珠子，笑眯眯地说：“你们都过来，我来讲个笑话，”话音刚落，她就哈哈大笑起来，接着她不好意思地停住了笑声，然后弯下腰扮成老太太，压低了声音，故作神秘地说：“在很久很久以前……有个城堡……”还没说完又用手捂着嘴巴哈哈大笑起来，一旁的同学也被她感染了，一个个笑得挺不直腰了，此时教室里也到处弥漫着快乐的味道。
哈哈，你们猜到她是谁了吗？她就是我们班的“开心果”丽丽。她也是我最好的朋友，我和她的友情像沙漠中的甘泉给人带来欢喜，像明媚的阳光给人带来温暖，像黑暗中的一盏明灯，指引我一路前进。每当我想起她时，最先浮漾在脑海的总是她在操场上箭步如飞的画面。
猜猜她是谁 篇3
她是一个可爱的女孩儿，她长着一双水汪汪的大眼睛，头发又长又黑，白里透红的脸蛋里藏着两个小酒窝，皮肤有一点黑，她手指很细，她和我一样高。
她每天都戴着一个手表，每天背着一个粉色的书包，不过有几节课她光玩他的手表，有一节英语课老师让她站一节课。
她有很多很多爱好，如跳舞拉二胡，画画，手工，打篮球，跳绳，她的`梦想是当一名好老师。她的脾气很不好，有一次老师让她拿课外书不少于五本，老师又说拿几本加几分？我拿了十本我去交给老师，老师说先让组长加分在交给我，我去给组长说，老师说先给我加分，她说知道了，我觉得她很生气因为她没有拿书。
但是我还是很喜欢她，因为有一回上起足球课，有人踢球就差一点都踢到我了，是她帮我踢回去的。
同学们，你们知道她是谁吗？她就是张梓悦。
猜猜她是谁 篇4
她有一双小眼睛，脸小小的尖尖的，她是头发现在长以前短，长的可以扎一个马尾辫，短的时候到脖子的地方。她的个子比我高一点。
她乐于助人，笑起来有一个小酒窝。有一次我到午托吃饭的时候，因为老师给我盛的太多了我吃不下，我哭了。她跑来安慰我，我不哭了！她问我为什么哭？我说：“老师给我盛的太多了我吃不完。”走路队的时候我们发生了一个小矛盾，但是，第二天我们又忘记了矛盾，还是好朋友。
她还会跳拉丁舞，我们走路的时候她交我拉丁舞的手势。她说：我跳拉丁舞说最好的！我看过他跳拉丁舞呢，她跳的可好了！她以前不喜欢午托，现在喜欢了，因为有我在。
这就是我的同学，猜猜她是谁？
提示：她在第一排坐。
猜猜她是谁 篇5
哎呦，站在我面前的是那个友好的小伙伴是谁呢？她就是天不怕地不怕的泡泡王。你们想知道她是谁吗？
她呀，可可爱了。她有一个像鸡蛋一样圆的脸蛋，还有一双水汪汪的眼睛和长长的头发，她的声音像小婴儿的声音一样好听。我们一见面，她就飞快地跑过来，紧紧地抱着我说：“陈晶滢，好久不见，我好想你啊！”我说：“我也好想你啊！”
她最喜欢画画。每次我去她家的时侯，桌子上都放了纸和彩笔，她说：“咱们画画吧！”我说：“好啊！”画到一半的时候，我看了看她画的，她画很漂亮，我问她：“你是不是学画画的？”她说：“不是，这是妈妈教我的。”
她最喜欢玩泡泡了。***妈说：“家里有好多泡泡呢！”每次我俩去广场的时候，她都要买一个泡泡。买完了，我们去玩，玩着玩着，泡泡很快就没了，她不想玩儿了，她说：“这个给你吧！”我就答应了。
她多才多艺。一年级开始练舞蹈，从一级到三级，学了三年，现在要考四级了，她爸爸妈妈带着她去唱歌，唱的我听的都入迷了。
知道她是谁了吗？她就是我的朋友——李欣怡。
猜猜她是谁 篇6
他是我的好伙伴。
他今年11岁了，他是20xx年出生的，他属牛。
他一米四，比我高20厘米，高大得就像一棵粗壮的杨树。他估计有90斤，一双像水珠般的眼睛明亮、有神。他的脸圆圆大大的，喜欢穿T恤衫，留了个酷酷的发型，左耳朵上方还描绘了两个闪电图案。他的眉毛弯弯的像小河，鼻子扁扁的像盘子，嘴巴厚厚的像饼干，它的耳朵很招风。
他喜欢看电视里的游戏，平时最喜欢玩和平精英。只要一开电视他就可以很长时间不睡觉。有时我真担心他的眼睛，希望他能合理安排他的时间。
他也很喜欢玩三个字游戏。他每次下楼玩游戏的时候，总能玩的很出色，很少轮到他抓人。
他朗读也很厉害，总是得到老师的表扬。因为他不仅读的很有感情，还很有节奏感。
他不但朗读厉害，下棋也很厉害，连我爷爷都比不过他。但希望他改掉拖拉的毛病，因为他的作业常常从星期五拖到星期天，都没写完。
你们能猜出他是谁吗？他就是我的哥哥张谦。
猜猜她是谁 篇7
她个子高高的，瘦瘦的，长得黑黑的。头发长长的，眼睛大大的，还戴着一副眼镜，可能因为爱读书，把眼睛累坏了吧！她的嘴巴红红的，十分爱笑。
她很顽皮也爱乐于助人，有一次我没有带笔，急得像热锅上的蚂蚁。她看见了，赶紧拿出自己的一支笔，对我说，给，用我的笔写吧！我连忙感激地笑笑，谢谢你！当我写完作业把笔还给她的时候，她笑着说，不用谢。她可真是一个好心人呢！
她爱读书，在我们读书群里面，坚持的时间很长，是第2名。有一次，我们写完作文，下课的时候，其他同学都玩的热火朝天，只有她一个人坐在座位上，津津有味地读起《远古外星人》，我找她的时候，她一点也没有察觉，我拍拍她，也没有反应。我拉了拉她，她还是不理，我使劲摇了摇，她终于从书中清醒过来，吃惊地看着我，好像什么都不知道。我在心中暗暗的想，我怎么说她学习那么好，原来是爱读书啊，我一定要好好学习，像她一样优秀。
她是谁呢？她就是人见人爱，花见花开的马芸熙。
猜猜她是谁 篇8
乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢？让我说说她的有趣的事吧！
她身为一班之长，铁证无私。
记得有一次，班级十分接近操场，正好有上体育课。突然传来一声：“徐洪旭，作业重写！你这是什么字啊！”他一听，连忙接过本子，悄悄的回到教室里补作业了。
还有一次，我的手被割伤了，她急忙拿出她心爱的手绢，给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴，善解人意的班长呀！
还有一次，我有一道培优题不会，正烦恼呢，突然，她走了过来。问我“怎么了？”我说：“有一道培优的练习题不会做，她便开始细心地教我，真是一位细心的好班长！
有时她会帮助有困难的同学，或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心，但她永远是我们心中的好班长，好榜样，我们以她为荣。班主任和科任老师都非常看重她，上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她，不是第一便是第二，她有一副天籁之音的歌喉，说起话来，悦耳动听，像画眉鸟一样。
全校的人都认识她，非洲茉莉赠予她芬芳的香味，玫瑰向她歌唱，老樟树爷爷向她招手问好。
她不仅是一个女孩，还是县小404班的一班之长，她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖紫冰。
猜猜她是谁 篇9
我有一个好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是谁吗？就是不告诉你！自己猜猜吧！
她，长得很秀气。个子大约1米4左右，瘦瘦的。总爱梳着一头马尾辫。一双葡萄似的水汪汪的大眼睛，总是忽闪忽闪的，当她笑的时候，两只眼睛好像也对着我笑呢！
她读书的时候很有感情。每次老师叫她读课文的时候，她不仅语句读通顺，而且会加上动作，读得很有感情呢！不像我们读课文——个个面无感情，一点动作都没有。她读课文时，连语文老师听了都会使劲点头，还经常夸她是“朗读小能手”呢！记得语文课上，我们学习《猴子种果树》。老师请她读课文，当她读到“猴子拔掉梨树改种杏树时。”突然，她跑到讲台上去了，模仿猴子拔树笨拙的样子。——使劲拔又拔不出的傻样，拔着拔着又差点往后仰着摔倒的样子，还有种树时满头大汗的?逖?，逗得我们全班哄堂大笑，。有的同学笑的得趴到了桌子上；有的同学都笑弯了腰；有的同学笑得直接蹲到了地上捂着肚子；而语文老师被逗的跑到了窗台下，拿掉了眼镜，在擦着眼泪呢！
她还是个小模特呢！六一节的时候，在舞台上，她戴着墨镜，穿着一身时尚潮流的衣裳。她很自信，在舞台上尽情地展示自己的才艺，摆出了许多不同的造型。在当天表演的众人当中，显得格外耀眼。，结果她得了模特表演第一名，为我们班争了光。
当她捧着奖状和证书时，红扑扑的脸上露出了灿烂的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛对着我说，“我做到了，为我鼓掌吧。”
老师常说：“同学们要互相取长补短。”所以，我要向她学习，争取学到更多的'知识和本领。
哈哈，现在你们能猜到她是谁吗？
猜猜她是谁 篇10
瞧，那个坐在座位上认真看书的同学，你能猜出她是谁吗？
她长着乌黑的头发，每天扎着马尾辫，显得特别活泼；眼睛很明亮，像两颗黑宝石，闪闪发光；鼻子高高的，特别灵，只要家里有她想吃的东西，随便你藏到哪里，她都能发现；红红的嘴巴，像极了樱桃。她是个人人喜欢的小姑娘。
她爱读书。有一次，爷爷做好饭，大声叫道：“快来吃饭啊”。我蹦蹦跳跳地来到桌前，可是她却不在。她忙什么去了？我不由自主地来到房间，只见她正在认真看书呢。我连忙抓住她的衣服说：“快去吃饭呀，肚子饿坏了！”结果她头也不抬地说：“不急，等我把书看完。”我只好先去吃饭了。一直等到我吃完饭，她还没有来，尽管爷爷催了她好几次。
她聪明而且胆子大。有一次，在外婆家，一位奶奶从沟里捉到了一只大龙虾。那位奶奶很客气，把大龙虾送给了我们，让我们拿走，但是看着大龙虾张牙舞爪的样子，我可不敢拿。突然她站了出来，大胆地摘了一片叶子，放到大龙虾的钳子底下。大龙虾夹住了叶子，她就捏住叶子，提着大龙虾开心地跑回了外婆家。
你们猜到我写的是谁了吗？哈哈，她就是我的姐姐杨珵婷。
猜猜她是谁 篇11
咦，这个女孩是谁？无害又有点卷曲的头发扎成一条马尾辫，走起路来“马尾巴”一荡一荡，挺神气的。稍白的脸蛋上镶嵌着一双不大不小的眼睛，虽然不大但显得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一张红润又能说会道的，在学校的班队课上还当过主持人呢！
她属龙，因此常常被爸爸妈妈说生了一个小龙女。
她的爱好很多，如画画、作文、写字……并且还是班上的宣传委员呢！但是，在总舵爱好中，最突出的还是看书了。看入迷了，连亲爸亲妈都不认知，只想着书里面的故事，对他说什么都全听不见的！
在一个阳光明媚的早上，她正在书的海洋遨游时，妈妈对她说：“我出去一下，你一定要记得背一首课本里面的诗啊！书虫。”“好好好，再见。”她不耐烦的挥挥手。妈妈走了，她还在看……妈妈回来了，见她还在看书，顿时脸上“晴转阴”暴风雨即将来临。妈妈问了了他一句：“这首诗的作者是谁？”“小红帽！”她不假思索地说。妈妈听了，哭笑不得。
刚才说的都是她的优点，说说她的缺点啊！这个缺点可能许多人都有，那就是：马虎。一天晚上，爸爸检查作业，看见她把2写成了1，让她改，她连忙去改，结果呢？心不在焉地，又把2写成了3。害得爸爸把她大骂一顿。
这个人是谁呢？偷偷告诉你，这个人就是我——李悠扬。这个快乐的我，马虎的我，聪明的我……你们愿意和这个女孩做朋友吗？
猜猜她是谁 篇12
他，个子不高，眼睛忽闪忽闪的，皮肤黝黑黝黑的。
他是一个“小马虎”。每回我当轮值班长在教室前面“巡逻”时，总会捡到掉在地上的橡皮和铅笔。只要我问是哪个小朋友掉的，准是他不好意思地摸摸脑袋，再举起手轻声说：“是我掉的。”
他也是一个爱看书的小朋友，脑子里好像装着一座图书馆。下课的时候，我们常常一起谈论科普知识和历史，一起背诵诗词，还经常相互出题考对方。在他的带动下，我也变得喜欢看书了。
大家猜猜，这个既马虎又爱看书的小男孩是谁呢？
猜猜她是谁 篇13
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！
她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。
她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。
前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。
她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。
对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！
猜猜她是谁 篇14
我有一位好朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，就像瀑布一样，还有一对像弯弯的柳叶一样的眉毛，一双水汪汪的大眼睛配一个高挺的鼻梁，小嘴的线条分明红润，她长得如此非常可爱，还总喜欢穿一身漂亮的白裙子。
她很温柔，我们做朋友以来她几乎从来没有生气过。温柔的她还喜欢画画，而且画得很好，每次上美术课都被老师表扬。她的学习成绩也不错，我们两个总是你追我赶，一起进步。我还发现她的另一个优点，就是乐于助人，有一次我的笔丢了，急的差点哭了出来，她就弯下腰一直在帮助我找我的笔，直到找到，我们相视一笑。我特别喜欢她，你们喜欢吗？我要努力变得和她一样招人喜爱。
讲了这么多，你们知道她是谁了吗？她就是张倬宁，你们猜到了吗？
猜猜她是谁 篇15
每当看见没写完的作业，我就想起我那爱偷懒的堂姐……
她的个子比我还矮，爷爷经常把我和姐姐搞混，瘦瘦的，像是一根竹竿。还有一头乌黑亮丽的短发，月牙般的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛，像是两颗珍珠，高高的鼻梁，下面有一张像河马一样的大嘴，别人经常叫她“河马妹”时，她就气的直跺脚。
我还记得有一次她懒得写作业，想应付老师，所以故意不带作业去学校。“叮铃铃”上课啦！“把昨天的作业拿出来检查！”刚走进教室的老师便沉着张脸准备检查作业。老师走到姐姐旁，厉声说到：“你的作业呢？”姐姐站起来，紧张地抓着桌角说道：“老…老师…我忘带了…”“那你就打电话给家长送来吧。”
老师毫不客气地说，她听见后呆了一下，说：“好…好吧…”爷爷收到老师的电话后，叫奶奶去找书，爷爷拿到书就跑，姐姐接到书后，发现奶奶拿对了，生怕被老师发现了没做作业的事，就说对爷爷说：“您拿错了，不是这本。”爷爷听到后火冒三丈，回去就骂奶奶：“你以后不认字，就不要乱拿！”姐姐回到教室，对老师说：“老师，对不起，我爷爷拿错了。”老师皱了皱眉头说：“那就算了。”
事后，这件事被婶婶知道了，看了看奶奶拿的那本书，眉头一皱，说：“就是这本啊！”放学后，姐姐兴高采烈的回到家，就看见了婶婶板着一张脸坐在大厅，大声问道：“为什么不写作业？”姐姐立马缩起了头，被婶婶训了一顿。
说了这么多，你能猜出她是谁吗？
猜猜她是谁 篇16
我们班有一位活泼可爱、天真烂漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲珑。她喜欢扎马尾辫，发梢微微卷翘，阳光下，她的头发乌黑亮泽。她那娇俏可人的娃娃脸上，有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，脸上总是挂满了甜美的笑容。
她的活泼总是可以让我跟着一起快乐起来。有一年冬天，外面下起鹅毛大雪。午餐后雪停了，到处都是厚厚的一层雪。她看到学校里变成了银装素裹的世界，兴奋地跳了起来，她对我说：“我们一起来玩雪吧！”我看看外面，心里想：多冷啊！正在我迟疑的时候，她伸出小手，拉着我一起来到了操场上，空气好清新啊！我们一起打起了雪仗，她的开朗和热情，也让我忘记了寒冷，我玩的很开心很快乐！操场上回荡着我们爽朗的笑声！
她和我还是一对小馋猫。我们每天都会让妈妈给我们带喜欢的水果，我们把水果放到一起，凑成了五颜六色的水果拼盘，真是又好看又好吃！我们你一口我一口，还会分享给同学们一起吃，大家一起吃的可开心了！
她就是这样一个性格开朗，活泼有爱的小女孩，我最好的朋友，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁 篇17
她很瘦，中等身材，长着黑色的漂亮长发。柳叶般的眉毛下，有一双黑宝石般的眼睛，闪着迷人的光芒。樱桃一样的嘴巴总喜欢讲各种各样的笑话，逗得大家都笑，大家都喜欢和她做朋友。
她学习成绩很好。她在每次考试中都名列前茅。她上课认真听讲，从不和别人说话。举手发言是她最主动的。她每次回答问题都很好，经常受到老师的表扬。有一次上课，数学老师想出了一个公式，问大家：同学们，你们知道这个公式有什么问题吗？同学们都看着黑板认真思考，但过了一会儿，观众还是沉默了。突然，一个响亮的声音喊道：老师，我知道了。这是，学生们的目光都转向了她。只听她自信地说：老师，这个公式小数点放错地方了。应该叫哪里？老师问。作文！应该打100这个数字。她自信地说。老师高兴地说：你的观察力真棒！这时，教室里响起了清脆的掌声。
她工作认真负责，老师布置的任务都能按时、按量完成，每次都很突出，在同学中树立了一定的威信，赢得了大家的认可。记得有一次班长早读。当班长开始在台上拿看书的时候，他还在讲台下面不停的窃窃私语，于是班长不情愿的走下讲台，向她求助。这时，她拿起一本书，拍在讲台上。她厉声说道，“现在是晨读时间。请安静仔细地阅读。”一瞬间，观众安静下来，所有学生的目光都转向了书本。早上，从山坡上，从平坝上，从长着天鹅绒花和太阳花的小路上，教室里传来了很多小学生的读书声。
你知道她是谁哈哈，没错！她就是我！
猜猜她是谁 篇18
她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的语文组长呢。
她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！
她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！
她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！
你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。
猜猜她是谁 篇19
他有一双“飞毛腿”，有一个“ 柱子”般高的身子，一双大眼睛，一个宽嘴巴，嘿！去看看他是谁吧！
他是一名运动健将。在体育课上，我们要考50米跑，同学们个个跃跃欲试，但是都成绩平平，等轮到他时，只见他不慌不忙地站在起点，向终点望了望，做好了预备工作，“三、二、一，跑———————”，随着一声哨响，他从容不迫的抬起了他的双脚，奋力冲向终点，他那两只脚像装上了车轮一样，跑得快极了，仿佛有一股力量在推动他前进，一眨眼的功夫，他便到达了终点，“7秒”体育老师大声叫到。
他是我们班的班长，也是老师的得力助手。班上经常是老师在的时候同学们都很遵守秩序，保持安静，但是老师前脚刚迈开，后脚还没有着地，班上便乱了起来，平常老师不在都是由值日班委来管，但是经常连值日班委也管不住全班的秩序，班里总是吵吵闹闹，乱哄哄的，这时，总会突然听到一声巨吼：“安静——————”，这声音如雷贯耳，给我们来了一个“措手不及”。所有同学都吓了一大跳，顿时，班里不再那么吵闹了，所有的同学都自觉安静下来了，值日班委也松了一口气，这一吼，那些捣蛋的同学还真给“镇压”住了，连老师都感到十分的惊讶。
他是一个个子特别高的男生，每次有老师点名叫他起来回答问题的时候，就会有一个像柱子一样的男生立在那儿，给人感觉他似乎就是未来的姚明一样，他那大而亮的眼睛里，像滴进了露水，含满了要溢出来一样，两片薄薄的嘴唇，轻巧而有表情，随时都会流出抑扬顿挫的话来，他的成绩也很好，经常名列前茅。
那么，他是谁呢？
哈哈，我想你已经猜到了，他就是我们班的班长——————余飞同学。
猜猜她是谁 篇20
她，是我的同学，是一个活泼开朗、充满正能量的女孩，她很爱笑，那温暖的笑容总能让人眼前一亮。她的发色偏棕，不长不短，总在脑后扎上个短马尾。她的皮肤不算白，是健康的颜色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫画了！
一次，我与她偶然在美术课上同桌了。我要画的比较简单，可对于没遗传什么艺术细胞对的我来说，这幅画的难度可不小。我拿起了铅笔，左手拿着橡皮，那架势，简直如临大敌。我看着人物原图，很快三笔两笔画好了。我见旁边的她还埋着头，轻轻地在纸上勾着人物轮廓，她拿笔拿得很平稳，画出来的线条没有一丝颤抖的痕迹。不过寥寥几笔，已能看出人物的大体。紧接着，他又开始一笔一笔地画人物的发丝，每一笔看似随意，实则精心布置，耳边仿佛有清风吹过，零碎的发丝也在风中飞扬着。可这时，我看见她之前在额头上方的头发中画的一道优美的弧线，可在浓密的发丝中却显得那么明显，碍眼。我忍不住想提醒你，却怕你难堪，忍住了。这时，你仿佛能读心般，看穿了在你身旁眉头紧缩的我，双眼带着盈盈笑意抬起头来看着我，那是一种安抚人心的笑，笑中藏着温暖的阳光，声声清脆的鸟语花香，那颗浮躁、不安的心就这样慢慢沉静下来，重返原本的纯净。我不再担心，而是继续看着你画，看你如何将那不经意之间的一笔巧妙地改成了一条精致的发带。
她的画也许不是最好的，却是令我印象最深的，你的笑也许不是最美的，却是最温暖的。
猜猜她是谁 篇21
我有一个好朋友，她是女生，她的脸黑黑的像一面没有清洗的镜子，她的头发长长的，像乌黑的瀑布。她的性格很开朗。她的外号有黄妖精、洗洁精等。她的优点是喜欢看别人的优点，不看别人的缺点，她的缺点是总迟到，她的爱好有：玩乐高、弹琴、看电视。
她特爱玩乐高，记得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就说我们玩乐高吧，我说可以啊。说着，她就把乐高倒了出来。可是，难题又来了，我左思右想，也不知拼什么好。她灵机一动说：“轩芮，你帮我找材料，我来拼。”我说：“好”。她说来一个四个点的长方形，来个八个点的长方形……就这样我从眼花缭乱的乐高中找出各式各样的长方形给她。我正在找八个点的长方形时，发现不够了。原来是被她的妹妹拿走了。我对妹妹说：“你给我几个长方形可以吗？”妹妹说可以。说完，就给了我几个。我拿给她，没过一会儿，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回过神来，说，“你好厉害啊！”
这就是我爱玩乐高的朋友，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁 篇22
她有一对“笑眯眯”的浓眉大眼，和一个小小的像一个成熟的小红枣一样的鼻子。一张可爱的樱桃小嘴，伶俐的长在脸上。又浓又长的头发像一道道黑色帘子从肩上垂下，盖住了那一对迷你式小号的耳朵和又浓又黑像牙刷上的毛一样的月亮眉。远看，那圆圆的脸蛋像一个红红的小皮球，也像一个红苹果，真是可爱！
她的性格很坚强，是个女汉子。因为有一次，我和她一起搬运科学课堂作业本，我帮着她搬了一次又一次，可就在我们搬的最后一次，突然一个模糊的影子飞快地向我们飞了过来，“啊……”她被那个人撞飞了出去，我原本以为她一定会哇哇大哭的，可她慢慢地站了起来，一点也没有哭。我问她：“你还好吗？痛吗？还能走路吗？”她回答说：“我……还行，能……走，喔，我可以的！”于是她又坚持把作业本搬回了教室。我看着她小小的背影，心里暗暗地佩服起来。
她的爱好有听音乐和画画。她一听到音乐就有很强的节拍感，她画的画也很好，一只铅笔画的小鸟儿在她的画笔下就成了一只栩栩如生、婉转歌唱的真鸟；一只小象在她的画笔下就变成了一头四肢有力、威武雄壮的大象，真是神奇！
同学们，你们才出来她是谁了吗？那就赶快想一想，猜一猜吧！
猜猜她是谁 篇23
我们班上有这么一个人，他，高高的个儿，圆圆的脸，浓浓的眉毛。他的眼睛小小的，整天眯着，好像没有睡醒似的。
他上课总是发呆。有一次语文课上，梅老师正在兴致勃勃地给大家上课。同学们都聚精会神地听着。可他呢？竟然瘫坐在椅子上，两眼望着柜子出神。这时，梅老师发现了，她停了下来，用严厉的眼神盯着他。教室里顿时鸦雀无声。而他呢？竟然毫无察觉，继续神游。梅老师走到他跟前，敲了敲桌子。他这才回过神来，赶紧挺起身子，坐端正。他的样子逗得同学们哈哈大笑。哎！因为他上课爱走神，不知被老师批评了多少次了，可他就是屡教不改。
他虽然在上课常常发呆，但在运动会上跑起步来却无人能敌。记得二年级运动会上，他参加了400米跑步。原本遥遥领先的他在半途中突然绊了一跤，一下子，好几个运动员超过了他。只见他马上手一撑，脚一踮，猛地爬了起来继续往前冲。我和同学们使劲地喊：“加油！加油！”他果然不负众望，像一匹脱缰的野马，疾速地猛追，到最后只剩下一班的一个运动员和他齐头并进了。马上就要到终点了，我们的心紧张得都要跳出胸膛了。我们一边跺脚一边拼命喊：“加油！加油！”只见他像一支离弦的箭一样，“嗖”的一下，第一个冲过了终点线。同学们顿时为他欢呼了起来。
他乐于帮助别人，他能写一手漂亮的水笔字，他朗读课文绘声绘色，他街舞跳得特别帅气……
讲到这里，相信大家已经猜出他是谁了吧？
猜猜她是谁 篇24
她，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，就像两颗宝石闪闪发光，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，一个活泼可爱、学习成绩优异的好学生，也是我们全班公认的学霸。
我总认为，学霸一天只知道学习，不善与人交往，不过问与自己无关的事。可是她不是这样，她美丽、大方、活泼、爱笑，有很强的组织能力和交际能力，喜欢帮助同学。她帮助同学不是敷衍，而是用心去做。她在讲解数学题很有一套，讲起题目来思路很清晰，让你顿时茅塞顿开，并且能够让你举一反三。不管遇到什么题目，只要她能解决的，给你讲解之后，你会印象深刻，永远不会忘记。在课余之时她给同学们讲学习方法，她说她最好的学习方法就是用日记的形式来归纳当天的上课内容，这样既巩固了当天的学习，又可以提高书写能力，一举两得。
她不仅是我们心中的学霸，也是我们班的小歌星。她告诉我们，早上洗脸时，梳头时，在上学的路上都会哼着小曲，每周星期六都要去学唱歌。课间，她会邀请几个好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年级卡拉ok，二年级唱歌海选，三年级合唱团……有时也会在小舞台上献上一首优美的歌曲，只要学校有关于唱歌的活动都少不了她。
说了这么多，还没说她的名字呢，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁 篇25
她是一个女孩，身体有些胖，但好可爱！圆圆的脸上有一对淡淡的眉毛，像“一”字。眼睛不大，却水汪汪的。鼻子不高，一张小巧玲珑又很会说话的嘴巴，有一头“粗马尾”。
她喜欢看书、画画、练字。画画她已经通过二级的考试了。
她很喜欢阅读。有一次，我想和她一起玩，当时她正在看书，我就说：“别看了，我们一起休息一下吧。”可她依然沉浸在书的海洋里，一动也不动。我一而再，再而三地喊她，她才醒悟过来，问道：“怎么了？”看来她真是一个“名副其实”的小书迷，我得好好向她学习呢！
她很爱主动帮助同学。有一次，下课了，“哗”的一声，同学们都冲了出来，我们也被挤了出来。正当我们准备玩游戏时，突然，一位男生像充足马力的汽车一样向我们直冲过来，我一下子被撞倒在地，疼得眼泪直流。她看见了，忙蹲下身子，一边安慰我一边慢慢把我扶向教室。
同学们，说了这么多，你们猜到她是谁吗？对了，她就是我的好朋友—顾一舟，一位好学、乐于助人的同学。
猜猜她是谁 篇26
她是一个漂亮的女孩，她经常梳着一个马尾巴，个子中等，她有一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，尖尖的鼻子，她有一张红红的樱桃小嘴。
她比较内向，不太爱说话，在家里胆子也不小，常常把一些心事告诉妈妈。
她很爱跳舞，还拿到了奖杯呢！她很爱唱歌，她还拿到了奖状。
她有一头长长的头发，她很爱笑，笑起来眼睛眯成一条缝，还有两个小小的酒窝，非常可爱，她的.嘴巴也小小的，像一颗小樱桃。她非常喜欢穿裙子，我觉得她穿裙子很漂亮。她很善良，喜欢帮助其他同学，参加班级活动也很积极，她、仲梓言、赵玉瑾、武成玉、潘康睿经常和我一起玩儿。
她留着一片刘海儿，大大的眼睛晶莹剔透，个子高高的，清清爽爽很干净的小女生。有一次，上美术课，我们组的同学竟然都忘了带彩笔，急的像热锅上的蚂蚁团团转。在这紧急时刻，她悄悄地告诉大家：“不要急，都可以用我的。”这样解决了大家的困境。我们打心眼里喜欢这个乐于助人的小女生，你们知道她是谁吗？
猜猜她是谁 篇27
猜猜她是谁？她有一头乌黑的长发，经常梳着一个马尾辫，有一对浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子下面一张厉害的嘴巴，她个子高高的，她即是老师得力的小助手，也是我的好朋友。
她脾气比较大，都是被我们这些淘气的同学们给逼的吧！不说你绝对不知道，有一次老师有事儿不在班级，嘱咐她维护班级纪律。调皮的同学看老师不在这儿了，就又说又闹起来，教室里特别吵闹，淹没了她管理班级的声音，为了维护班级的纪律，她急得竟然敲折了我们的教鞭，尽管这样，也没让整个班级安静下来，气得她都哭了，以后的好几天都不搭理同学们，直到同学们认错。我知道，她都是为了我们班集体的荣誉，为了大家在安静的环境下学习，她是一个负责任的好班干部。
她也有宽厚的一面。有一次，老师又去开会了，依然让她管理监督同学们的纪律，让我们做综合练习。老师走了，她站在讲台上，这时候，一个同学把手伸进书箱，并警觉的看着周围，结果这个动作没逃过她敏锐的眼睛，她朝着那位同学走过去问：“你干什么呢？”那位同学赶紧坐好，吱吱呜呜的回答：“我没干什么。”但眼神里好像在说，千万别罚我啊。她温和的说：“不能再搞小动作了。”那位同学总算松了口气。
她就是这样一个人，严格要求自己，严格要求同学，厉害又宽容的好学生。你们猜出了她是谁吗？她就是我班的李艳淇呀。
猜猜她是谁 篇28
她长着一张白白的小脸，一排刘海挂在眉毛上，她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说：“人长得胖，才能显示出美嘛！”什么？出洋相了？没有关系，只是开点儿玩笑而已。
她呀！十分喜欢看书。不信，我就给你举几个例子吧！
镜头一
看，她放学了。回到家中，她把书包放到一边，不写作业，她在干什么呢？只见她拿着一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的书上全是圈圈点点，她在书上又批又画。
镜头二
吃完晚饭，她走进房间，写作业。写完作业后，等别人都关灯睡觉了，她便悄悄拿出自己爱看的书，聚精会神来看。正看得入迷，突然门响了，“你还没睡呢？屋里的灯怎么还亮着？”这时她才清醒过来，看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
镜头三
她的书已经被她看完了，她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖，悄悄的走进客厅，到处乱翻，好象在找什么东西。原来，她在找书。找到了一本书，拿着书走进房间，又开始专心致志地看起来。
镜头四
她在被子里干什么？搞的怎么那样神秘？从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里，拿着手电筒，看书呢！她看的是那样入迷。她常常看书到深夜，睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。
有句话说的好：“人都有缺点。”别看她有看书的优点，可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会，老师让她参加60米和200米的赛跑，而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一，200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心，还因此大哭了一场。
看了这些，你肯定会问：“这些事情你怎么会知道的如此详细？”那么，如果你替我保密的话，那我就告诉你：“那就是我呀！”
猜猜她是谁 篇29
她，皮肤白白的，脸圆圆的，个子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛满了闪闪的星星，亮得让人转不开眼睛，“会说话的眼睛”大概就是这样的了！
她不仅眼睛会“说话”，而且嘴巴也停不下来。清晨，从我踏入教室的那一秒开始，我的耳朵就不间断地接受她的“洗礼”。
晨读结束了——
“孙均昊，你来啦，你来啦！”
“昨天，数学作业本的那道题答案是什么？”
“你昨天作业记得抄了没有啊？”
课间十分钟——
“孙均昊，你课本上的内容会背了吗？”
“唉，你的笔怎么这么粗啊？”
“我跟你说，我的同桌昨天作业没抄，没抄！”
午餐后——
“今天的花菜我好喜欢啊，你觉得好吃吗？”
“要不要和我去操场走几圈啊？”
……
每一天的空闲时刻，她像只嗡嗡飞的小蜜蜂，在我的耳边不停地碎碎念。很多时候我在看书，被书中的情节迷得不要不要的，只是随口“嗯嗯啊啊”地回应她，也丝毫打断不了她倾诉的热情。不过，当我有空的时候，也喜欢和她聊一会儿。
她的手很灵巧，会折纸。只见她将纸对折，接着上翻下折，再反向折叠，没几下就变出了一个“东南西北”，她在四个尖角上写上“光头强”、“蝙蝠侠”、“机器人”和“你说什么？”，然后她问我，“你要看哪个角？转几次？”最终的结果是我抽到了“光头强”，她立马兴奋地叫起来：“哈哈哈，孙均昊，你是光头强啦！”“嘿嘿，强哥不发威，当我是病猫啊！”“哈哈哈……”周边的同学被我俩逗得捧腹大笑，和她在一起真开心。
她以前是我的同桌哦，你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁 篇30
我的同学眼睛小小的，头发长长的。每天都扎着一个小辫子，有时候他上课也扎头发，嘴巴笑的时候有个小酒窝。脸圆圆的，胖胖的，写字的时候很可爱，就像笑起来一样。每天他的脾气都很好。
我和他有一天他跟我一块儿出去玩，我让他看书，他不看他要我跟他去玩游戏。我说我不想去，她又说你不去，我去。最后，我说好吧，我就跟上去了，后来玩了一小会上课铃响了，我们都坐在自己的位子上。过了几十分钟就下课了。下课了，我们在一起一起玩游戏，一会儿看书，一会儿写字，一会儿写作业。他一直都是我的好朋友。我们每天都是在一块儿学习。一块儿写字。我们就这样一直快乐的学习它喜欢小兔子也喜欢小熊和我喜欢的小动物一模一样。但是我比他多一个小猴子。
他说我很喜欢小白兔，因为小兔子是白白的羽毛大大的眼睛。还有小猴子也是我的最爱，因为小猴子是灰的。眼睛还是大大的，嘴巴还有一点像香蕉。你猜猜她是我的同学谁，他不仅是我的同学，还是我的好闺蜜。
猜猜她是谁 篇31
她是一个非常活泼可爱的小女孩，她有一头长长的黑发，头上还带着一个绿色的夹子，还很喜欢扎小辫子，跑的快的时候小辫子一翘一翘的真可爱，她有一双水汪汪的眼睛像两颗黑葡萄、有一张能说会道的樱桃小嘴巴，还有她的喉声还非常响亮，她的歌声像百灵鸟那样动听，听老师说她这次去比赛还得一等奖。
她是一个性格很温顺的小女孩，也很乐于帮助人，有一次上美术课的时候，我画了一只小白兔，左看右看总觉得哪是不顺眼，正在发呆的时候被她看见了，她突然问：“怎么了？王镭淇。”我说：“你能帮我看看吗？这两只耳朵怎么画来画去也画不好，”她笑咪咪地说：“当然可以了，”结果在她的帮助下我终于把这只小白兔画好了，大家脸上都露出了灿烂的笑容。
我读小学的这二年，第一次跟她同桌，我感到很高兴，因为她非常优秀。
你猜到了吗？
猜猜她是谁 篇32
他的脸蛋圆圆的，眉毛细细的，像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的，嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。
他特别喜欢吃哈密瓜，有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上，他看见了用眼睛看了看，又用鼻子闻了闻，口水都从嘴角上淌下来了。
最后，他忍不住就吃了一大块儿。
他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球，我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好，是篮球队长，很多人都向他请教打篮球的技巧呢。
他很关心我。有一次，我美术考级没有考过，他主动来安慰我，送给我一个巧克力，还带我出去玩，我很开心。
他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停，他有两颗洁白的大门牙，笑起来的时候露出来很阳光。
他是谁呢？请你来猜一猜。
猜猜她是谁 篇33
我家有个小淘气，你们猜猜她是谁？
她有一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛，在那双明亮的眼睛下有一个小鼻子，一张能说会道，贪吃的小嘴。
她非常调皮，有一次，我正津津有味的在电视机前看着《哆啦A梦》，我发现她怎么没来乖乖看电视呢？一定是在捣鬼，我轻轻地走到卧室，她似乎发现了我，便对我说：“来来来，快来喝我的‘可乐’吧！”我半信半疑地问；“真的吗？”她说：“快来喝吧，快没有了哦！”我大步流星地走过去拿起“可乐”，大口喝起来，“呸，呸”，我连忙把“可乐”吐出来，我大发雷霆地对他说：“你给我喝的是什么？”她幸灾乐祸地笑起来：“哈哈，我使用墨汁倒进可乐瓶子里的，没想到吧！”
她虽然很淘气，但学习也很刻苦。每天一回到家第一件事就是问家庭作业，她不把作业写完是不会吃饭的，她还要反反复复的检查作业，直到没有错误的地方，晚上睡觉还能听到她在妈妈的辅导下学习，所以她在班里经常名列前茅。
你知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的妹妹，淘气又学习刻苦的妹妹！
猜猜她是谁 篇34
她是一个漂亮的女孩，她经常梳着一个马尾巴，个子中等，她有一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，尖尖的鼻子，她有一张红红的樱桃小嘴。
她比较内向，不太爱说话，在家里胆子也不小，常常把一些心事告诉妈妈。
她很爱跳舞，还拿到了奖杯呢！她很爱唱歌，她还拿到了奖状。
她有一头长长的头发，她很爱笑，笑起来眼睛眯成一条缝，还有两个小小的酒窝，非常可爱，她的嘴巴也小小的，像一颗小樱桃。她非常喜欢穿裙子，我觉得她穿裙子很漂亮。她很善良，喜欢帮助其他同学，参加班级活动也很积极，她、仲梓言、赵玉瑾、武成玉、潘康睿经常和我一起玩儿。
她留着一片刘海儿，大大的眼睛晶莹剔透，个子高高的，清清爽爽很干净的小女生。有一次，上美术课，我们组的同学竟然都忘了带彩笔，急的像热锅上的蚂蚁团团转。在这紧急时刻，她悄悄地告诉大家：“不要急，都可以用我的。”这样解决了大家的困境。我们打心眼里喜欢这个乐于助人的小女生，你们知道她是谁吗？
猜猜她是谁 篇35
有这么一个人，她是一个女生，性格比较外向，她是一个开朗活泼的可爱女生。
她长着一头乌黑发亮的头发，走起路来，一甩一甩的马尾辨显得格外可爱迷人。一张圆圆的鹅蛋脸上长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架着一副粉红色的眼镜，一双小而又可爱的樱桃小嘴就在两个红扑扑的小脸蛋旁。别人见了都会说“好乖巧的一个小女孩啊！”但是她一玩起来，瞬间这个“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的爱好很广泛，好奇心比谁都强。很喜欢新鲜的事物。但不管做什么事情她总是三分钟热度，比如说，看到人学舞蹈，她对舞蹈产生了强烈的兴趣，可是没过多久，她就厌烦了，就觉得太累了，坚持不住了。于是，妈妈对她说：“学任何的东西起步的时候都是很累的。最后，她艰难地撑了两年，就不再想学舞蹈了。后来，她又想学画画了，在她的软磨硬泡下，妈妈同意了。可结果还是三分钟热度，就只学了一年，她就以“学得太多，太累了，作业都做不完了”的理由把画画这个工作给“辞职”了。
说了这么多不好的，当然，她也是有优点的。她是一个乐于助人的人。在学校里，只要有同学遇到了困难她就会出手相助。假如有同学橡皮没有带她就会不假思索地借给他，有时还有直接送给他。
你们想知道她是谁吗？悄悄地告诉你吧！她就是我——张晨晔！
猜猜她是谁 篇36
她是一位女老师。她的头发长长的，有时喜欢扎个马尾巴，显得很有精神。她的眼睛很有特色，一个是单眼皮，一个是双眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的小助手。有一次，我抱着作业进办公室，看见她正在拆包裹。我好奇问她：“老师，这是什么？”“这是我买的鲜花。”她边拆边说，忽然抬头看了看我，问道，“你会插花吗？”我抿了抿嘴巴，不好意思地说：“我……我……不……会。”她笑了笑，说：“没关系，我来教你吧！”“好。”她拿了一支花，又递给我了一支。然后开始教我：“先把枝干上多余的叶子去掉……”她教完后，我就一个人试着插花。我插着插着，一用力，不小心就把一个花骨朵碰掉了，我结结巴巴地说：“对……不……起……我……不小心……弄掉了……”“没关系，等会儿我们把它做成干花吧！”我点点头，说：“好！”下午的科学课上，我的第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的老师，你们猜猜她是谁？她就是我的班主任——胡老师。
猜猜她是谁 篇37
哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饶了我吧！”你听，他又在投降了，完全没有了刚才的神气。我不得不用绝招告诉老师，给他扣分来对付他。他可是最怕我这招，我说去老师办公室了，他就悲惨地大叫，就像火星撞地球一样。
别看他个子小，心眼可不少，这就是所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题，他却和同桌在桌子下偷偷地不知道在干什么。我用脚踹了他一下，他就学着我假装思考问题，我在写题目的答案，他就用眼睛偷偷地看了我一下，然后赶紧写在自己的本子上，写完后又开始和同桌讲话，我想看看他到底写了什么，伸长脖子去看，结果被老师发现，挨了一顿骂，他在底下偷笑，真气人。
有一次在课堂上，老师说，如果谁答对了题目就加分。大家积极举手，一会功夫就有几个同学都加分了。他非常羡慕，也高高举起了手。老师叫他的名字，让他回答绿豆的种子发芽的过程需不需要阳光？他站起来支支吾吾说不清楚，老师说他滥竽充数倒扣一分，全班同学一起哄堂大笑！
他是我们的开心果，既搞笑也耍小聪明，给我们带来了无数的`欢笑，你知道他是谁吗？
猜猜她是谁 篇38
看！镜子里的人是谁，梳着一条小辫子，眉毛像弯弯的小月牙，下面长着一双小小的但炯炯有神的眼睛。一张可爱的樱桃小嘴，仔细看的话还能发现她耳朵旁边长着一颗痣呢！
她有一个小缺点，那就是上课发言不积极。上课时，每次老师提问题，她都不会立刻举手，而是慢慢地想一想，会的话，就悄悄地举手，但也不回举过头顶；不会的话，就避开老师的目光，装出在认真思考的样子。有时候老师要请几个同学来读课文，她总是想：我得想个办法躲过去才行。于是，她就会把什么东西故意弄到地上，弯下腰去捡，等把东西拿上来，早已有选好的同学在那儿大声朗读了。
虽然她上课发言不积极，但是在课堂上，她的课堂笔记记得可是满满的，听课也很认真，小身板总是坐得端端正正，除此以外，作业、作文字也写得又快又好，经常得A+。
看到这儿，你们一定特别奇怪，我怎么会这么了解她呢？哈哈，告诉你们吧，其实这个她就是我呀！
猜猜她是谁 篇39
她，是我的同学，是一个活泼开朗、充满正能量的女孩，她很爱笑，那温暖的笑容总能让人眼前一亮。她的发色偏棕，不长不短，总在脑后扎上个短马尾。她的皮肤不算白，是健康的颜色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫画了！
一次，我与她偶然在美术课上同桌了。我要画的比较简单，可对于没遗传什么艺术细胞对的我来说，这幅画的难度可不小。我拿起了铅笔，左手拿着橡皮，那架势，简直如临大敌。我看着人物原图，很快三笔两笔画好了。我见旁边的她还埋着头，轻轻地在纸上勾着人物轮廓，她拿笔拿得很平稳，画出来的线条没有一丝颤抖的痕迹。不过寥寥几笔，已能看出人物的大体。紧接着，他又开始一笔一笔地画人物的发丝，每一笔看似随意，实则精心布置，耳边仿佛有清风吹过，零碎的发丝也在风中飞扬着。可这时，我看见她之前在额头上方的头发中画的一道优美的弧线，可在浓密的发丝中却显得那么明显，碍眼。我忍不住想提醒你，却怕你难堪，忍住了。这时，你仿佛能读心般，看穿了在你身旁眉头紧缩的我，双眼带着盈盈笑意抬起头来看着我，那是一种安抚人心的笑，笑中藏着温暖的阳光，声声清脆的鸟语花香，那颗浮躁、不安的心就这样慢慢沉静下来，重返原本的纯净。我不再担心，而是继续看着你画，看你如何将那不经意之间的一笔巧妙地改成了一条精致的发带。
她的画也许不是最好的，却是令我印象最深的，你的笑也许不是最美的，却是最温暖的。